台湾蝴蝶甲天下 教案示例(S版四年级上册)

   小学四年级语文上册集体备课教案

周　次　　　　　 　　　   年　级　四年级　　　　　备课组　   语文组 　　

主备人　李XX   　　　   审核人　      　　　　　时　间2013年　 月　 日

16台湾蝴蝶甲天下

教案示例

　　【内容简析】

　　这是一篇略读课文。文章介绍了世界著名的台湾蝴蝶，从蝴蝶的种类和著名的蝴蝶谷--黄蝶翠谷两个方面具体介绍了为什么人们赞叹“台湾蝴蝶甲天下”，激发人们对祖国宝岛台湾、对神奇美丽的大自然由衷的热爱之情。

　　【设计理念】

　　引导学生自主合作，积极读书，让学生在自读自悟中真正有所感受，提高独立阅读能力。

　　【教学目标】

　　1.朗读课文，激发学生对大自然的热爱之情。

　　2.理解课文内容，了解课文从不同方面分段表述的写作特点。

　　3.会认“繁、殖”等生字。

　　【重点难点】

　　理解课文内容，了解课文的叙述方式。

　　【教具准备】

　　生字卡片、课件或挂图（标本）。

　　【教学时间】

　　两课时。

　　【教学流程】

主　　备　　案 个性案

第一课时

　　一、交流信息，导入新课

　　1.在你的印象中，台湾是个什么样的地方？用一句话概括说一说。

　　2.自由读“语文百花园四”中“我的采集本”部分。读后说说你对台湾有哪些新的了解。

　　3.台湾还有一个世界出名的奇特景观，人们赞叹它（板书课题）：台湾蝴蝶甲天下。

　　二、揭示课题，据题引疑

　　1.齐读课题。

　　2.谁知道“甲”是什么意思？

　　3.从课题中，你想到了什么？想知道些什么？

　　三、自读课文，识记生字

　　1.自由轻声读课文，借助拼音读准生字的字音。

　　2.自主识记字形，再与同桌交流。

　　3.借助生字卡，检查生字识记情况。

　　四、带疑读文，理解内容

　　1.自主读课文，边读边想。

　　①课文是围绕哪个句子来写的？文章是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的？

　　②你从课文哪些地方体会到“台湾蝴蝶甲天下”的？找出有关句子读一读。

　　③结合课件或挂图（标本），体会台湾蝴蝶品种多、数量大。

　　④结合课文插图，读有关句子，感受黄蝶翠谷的奇异景色，再用自己的话把黄蝶翠谷的奇异景色向大家作介绍。

　　2.小组交流。

　　五、朗读全文，自主体会，把不明白的问题记下来

第二课时

　　一、复习旧知

　　1.认读生字词。

　　2.说说课文的叙述方式（结合课文内容）。

　　二、交流感受，质疑问难

　　1.再读课文，找出自己喜欢的段落多读几遍。

　　2.读了这一课，你有什么感受？在小组中与同学交流。

　　3.把自己不太明白或不明白的问题提出来，请教同学或老师。

　　三、拓展思维，开阔视野

　　1.讨论：台湾适合蝴蝶大量繁殖，具备哪些自然条件？除此之外，你认为还有什么人为的原因吗？

　　2.你还知道哪些著名的自然景观？向大家介绍介绍。

探究活动

　　课后自学实践

　　收集蝴蝶的图片和资料，写一段关于你了解的蝴蝶的介绍吧！

课后反思：