Unit 4 He said I was hard-working单元语言点汇总 1(新目标版 初二(八年级)下册)
发布时间：2016-7-1编辑：互联网
简介： ppt制作 现在许多蔬菜种在温室里， 在那儿他们可以免受风雨袭击。
Today many vegetables planted in greenhouses, where they are protected from the rain and the wind .
8.在过去的十年中， 科学技术取得了重大发现。
In the past/last few years, important discoveries have made in science and technology.
. 上传者：xiaozhou xiaozhou@friend.com
简介： ppt制作 直接来源于学生生活的教学课件设计，让学生在轻松随意中感受生活，掌握知识，体现了语言教学的实用性和交际性。. 上传者：胡琳7787 「下载次数：308」
Unit 4 How do you get to school? Section A 1a-2d简介： ppt制作 可爱的图片，丰富的内容。适合给八年级的同学上课使用。知识点明确易懂。. 上传者：szm123 「下载次数：1012」
Revision for unit 3-4 (Unit 3 What were you doing when the UFO landed? Unit 4 He said I was hard-working)简介： ppt制作 原创课件，复习内容全面细致，配有个人精心设计的典型习题，既能使基础知识得以巩固，又能使能力得以提高。. 上传者：钟灵毓秀23 「下载次数：3002」
Unit 4 How was your school trip?简介： ppt制作 本课件制作精美，教学相长，共17张，有利于学生自主合作，里面既有精讲点拨又有训练达成。. 上传者：tianchengcheng 「下载次数：752」
Unit 4 How do you get to school ?简介： ppt制作 适合与上课使用，知识的导入更直接、更系统。让学生在较真实的环境下学习交通工具的名称及如何乘坐交通工具的句型。. 上传者：lidianxiangas 「下载次数：1157」
Unit 4 How do you get to school? Section A 1a-2d简介： ppt制作 本课为新目标八年级上册第四单元的第一课时。本单元的中心话题是“transportation”,它与学生的日常生活紧密联系在一起的本课的教学围绕“谈论如何去上学”这一话题展开教学，引导学生通过本课的语言素材看图说话、句型操练、实际描述，对话表演使学生学会用英语。本课还学习以how引导的特殊疑问句，通过问答训练，进一步提高学生听、说、读、写综合素质能力。. 上传者：matingge 「下载次数：835」
Unit 4 How do you get to school ?简介： ppt制作 本课为新目标八年级上册第四单元 How do you get to school的第一课时。本单元的中心话题是“transportation”,它与学生的日常生活紧密联系在一起的本课的教学围绕“谈论如何去上学”这一话题展开教学，引导学生通过本课的语言素材看图说话、句型操练、实际描述，对话表演使学生学会用英语。本课还学习以how引导的特殊疑问句，通过问答训练，进一步提高学生听、说的能力. 上传者：viviancl 「下载次数：1016」
Unit 4 He said I was hard-working Section A简介： ppt制作 把下列句子转换成She said……1．I am a clever girl. 2．I am having lunch ． 3．I am at school. 4．I will go to Beijing with my father. 5．I play football every Sunday afternoon. 6．I can dance well. 7．I am going to do some shopping with my mother. 8．I can't swim well . 9．I will have a birthday party tomorrow . 上传者：tendy_a 「下载次数：2861」
Unit 4 How do you get to school? Section B1简介： ppt制作 课件画面很可爱，设计由浅入深。有效的辅助老师教学。采用任务型教学法。. 上传者：熊冬梅66669 「下载次数：835」
Unit 4 How was your school trip?简介： ppt制作 课件中包含了很多生动有趣的图片 能够很好的调动学生的积极性 . 上传者：caoya891230 「下载次数：327」
Unit 4 He said I was hard-working简介： ppt制作 老师通用的一款教学课件 十分好用的 学生也容易懂000000000000000. 上传者：good voer 「下载次数：449」
Unit 4 How do you go to shcool?简介： ppt制作 课件中个教学环节齐全，衔紧密，同时配有辅助图片，既吸引学生的注意力，又有助于学生理解所授内容，是英语教师难得的教学资源。. 上传者：1039985918 「下载次数：474」
Unit 4 He said I was hard-working. Section B简介： ppt制作 切合学生实际，反映了教材要求的学习任务和目标，活动内容清晰易于学生理解. 上传者：317980494 「下载次数：489」
Unit 4 He said I was hard-working简介： ppt制作 该课件重点突出，难点突破。围绕课本直接引语和间接引语的内容。重点单词过去式和现在式的对比明了。. 上传者：luoxiaojun1 「下载次数：548」
Unit 4 How do you get to school ？(公开课)简介： ppt制作 原创的，用来上公开课的课件，已经获得学校公开课的奖励。。。。 . 上传者：zhongmin73 「下载次数：472」
Unit 4 How do you go to school?简介： ppt制作 课件标题：中学英语书面表达 八年级上Unit 4如何写与交通方式有关的文章 姓 名： 钟 炳 工作单位：上栗县福田镇中学 设计意图：本课件是根据我校向县教育局申请的课题研究《有关初中英语书面表达的自主课堂》，而设计了该课件。1，首先用了一段有关交通的视频引出本节课的写作主题。2，用了七个幻灯片先用听声音猜测交通方式的游戏，让学生们熟悉不同的交通方式的表达以及句型。3，紧接着用了一张我儿子走路上学的照片引出以小组讨论的方式同组的学生以何种方式上学的，可以简单说理由，为后面的写作打基础，让学生做简洁性的描述该组的成员上学的方式。4，用了一张该班同学们的集体照片，团结一心，有利于情感教育，也是为了引出对全班同学上学的交通方式的一个整体调查做铺垫。5，给班上的全体学生发一张如何上学的调查表。让同学们从自己的座位上起来去给班上的其他学生做调查，这样既可以活跃气氛也可以增进同学们之间的了解。6，有了前面的句型复习，小组讨论以及描述，又有了对全班的调查，教师再提醒给出写作技巧，轮到学生们自主写作了。7，请一或两位同学在黑板上展示他们的写作成果，学生们写完后，教师给出评分细则，让学生们可以为自己或为搭档的文章给出分数，教师可以给在黑板上写出的作文进行点评，并给出分数。8.教师用幻灯片的形式展示优秀的书面表达，进行点评，展示成果。. 上传者：shannonzhong 「下载次数：474」
unit 4 how do you get to school？ Self Check简介： ppt制作 新目标版英语八年级上册第四单元Self Check 课件，其中包括14张幻灯片。. 上传者：fnyczzl 「下载次数：332」
Unit 4 How do you get to school Section B 3a-4简介： ppt制作 新目标版英语八年级上册第四单元SectionB课件，其中包括14张幻灯片。. 上传者：fnyczzl 「下载次数：381」
Unit 4 How do you get to school? Section A简介： ppt制作 新目标版八年级上册第四单元SectionA课件,其中包括30张幻灯片。. 上传者：fnyczzl 「下载次数：325」
Unit 4 How do you get to school?简介： ppt制作 How do you get to school课件 希望能够下载你们的课件. 上传者：lwp7010 「下载次数：2375」