自立自强事迹材料

2023-04-27 19:01:04 自立自强事迹材料

  一、自立自强事迹材料评选条件

  1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守学校的各项规章制度,无违纪现象;

  2、学习态度端正,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优良;

  3、自立自强、励志成才,在学习科研、创新创业、社会实践、公益活动等方面表现突出,能发挥榜样示范作用。

  二、自立自强事迹材料(精选40篇)

  自立自强是一种良好的品质,一种可贵的精神。是依靠自己的努力进取不断创造,使得自己有一定的地位。下面是小编精心整理的自立自强事迹材料(精选40篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  自立自强事迹材料1

  XX,女,15岁,呼伦贝尔市海拉尔区第五中学初二年级(2)班学生。她曾担任胜利街小学大队部的大队长,是学校“红领巾广播站”的广播员,是老师的小助手,同学们的好伙伴。她有着坚韧不拔的毅力,养成坚持写日记的好习惯。从上小学一年级的第一天起,从寥寥数语到篇篇小文,从最初的所见所闻,到之后的感想、感受,再到现在的见解与观点,都在十四本厚厚的日记中。在全市中小学生英语兴趣大赛中,英语演讲荣获一等奖。在海拉尔区首届英语口语大赛取得第二名。在全国小学生英语书法大赛中荣获一等奖。初二英语期末考试中取得120(满分)的优异成绩。她对各科学习的浓厚兴趣和不懈努力,潜移默化地感染者班级同学,对班级的学风也起到了很好的带头作用。多次被评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀队干”“美德好少年”。

  她非常热爱体育运动,跑步、游泳、羽毛球是她的强项。在女子200米项目中,连续六年第一,2019年12月参加呼伦贝尔市青少年游泳比赛中获得50米自由泳亚军,100米蛙泳第三名,自由泳接力第一名的好成绩。曾多次主持呼伦贝尔市教科系统大型的文体活动,荣获自治区级“优秀主持人”称号。在全国演讲比赛准备期间,她查字典、校字音,咬着筷子练发音,对着镜子练表情,功夫不负有心人,XX这种不服输的精神让她在海拉尔区教科系统“五好小公民”“老师您好。我的好老师”演讲比赛中获得特等奖,并代表内蒙古自治区参加全国总决赛,荣获二等奖。

  2020年在“守初心凝聚力量担使命绽放艺彩”主题校园文化艺术节上,凭借她善于学习、创新学习和百折不挠的钻研精神,她的小制作——“炫彩调频收音机”在内蒙古自治区获奖。尊老爱幼更是中华民族的传统美德,自从爷爷去世之后,她就把奶奶接来住在一起,照顾奶奶的日常生活起居,尤其奶奶手术后,给予无微不至的关心。2020年寒假,她作为一名志愿者,参加了新春社区举办的“圆梦微心愿助力微梦想”公益活动。在现场为社区的老人们书写春联、送福字,带去一抹新春的气息。她曾跟随呼伦贝尔市少年宫的志愿者参加“走进敬老院”的活动,给爷爷奶奶们表演节目,给他们带去了欢笑,送去了温暖。

  在周末她曾多次参加“捡垃圾环保行动”,看到有人问路,尤其是外地游客,她都热情地给别人指路,宣传自己的家乡。平时还利用休息时间去社区的“爱心超市”做义务售货员。她是呼伦贝尔市城市规划展览馆的“义务讲解员”,多次利用寒暑假,为海拉尔区中小学生讲解家乡的红色基地、英雄人物、历史沿革。2019年11月,作为呼伦贝尔市少先队员的代表,他参加了中国少年先锋队内蒙古自治区第七次少代会大会,身为呼伦贝尔市第一届少工委委员,她带着参会小提案、带着呼伦贝尔市全体少先队员的心声,认真履行职责,建言献策。2020年7月23日,她作为优秀少先队员代表,参加中国少年先锋队第八次全国代表大会,并荣获红领巾奖章。

  自立自强事迹材料2

  xx,小学二年级学生,优秀少先队员,班级学习委员。“人之初,性本善”,他是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。

  无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

  一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。

  当每天放学以后,回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中,能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌。养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候,还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候,还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧?提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈,也是一个开心的妈妈。

  二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。

  2014年暑假,响应学校号召,组织假日阳光小队,做一个清洁小使者,和大家一起到龙凤湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”,在学习中,有学生遇到不会做的题时,xx会耐心的为他们讲解,直到同学明白为止,从不显出不耐烦的情绪。

  三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。

  曾有一个周末,他大队广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩的很高兴,但很不尽兴,于是他和同学约好第二天下午3:30再到大队广场中心见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是xx说他已经和同学约好了,不能失约。于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时,孩子不在家,想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候,孩子回来了。“玩的怎么样,很高兴吧!”妈妈连忙问孩子。“从3:30我一直在等他,也没找到他,他根本没来。”孩子如实说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成,可他们又无法联系。通过这件事,xx也知道了,朋友没来是有原因,至少自己遵守了诺言,任何时候都要做一个诚信的人。

  四、生活中的他也是一个很有爱心的人。

  与人为善,快乐成长。当你给别人带来快乐的时候,你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候,你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。

  在公交车上,他为老人让座位时,他是幸福的,也是快乐的。在同学需要帮助的时候,他伸出援助之手,他是快乐的。 。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时,在看到闵损说冷,父亲打他,无意间把他的衣服给打破,芦花飘出。父亲知道真相后大怒,回家后,父亲无论如何都要休了妻子,而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时,孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了xx。

  张家怡在学习上不但是我们学习的榜样,生活中也是我们学习的榜样。

  自立自强事迹材料3

  xxx,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

  xxx同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

  xxx同学能够认真学习,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

  无论在家在校,xxx同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

  热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是xxx同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

  xxx同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

  人的一生,学无止境。xxx同学深知,在以后的学习中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  自立自强事迹材料4

  XX,女,七岁,现就读于新乡市牧野区第二实验小学一年级一班。

  一、心地善良,乐于助人

  我心地善良,曾经参加一铭学校组织的“小报童”公益活动,所得款项通过一铭学校捐给了社会慈善公益机构。

  我兴趣广泛,喜欢朗读,在全校的升旗仪式上朗读了诗歌《老师辛苦了》,受到了广大师生的一致好评。2018年,我还参加了河南省电视台公益频道举办的少儿春晚节目。每当家长煮饭和洗衣服时,我都会尽力去帮着做力所能及的事情。我做的手工衍纸画,总受到授课老师的表扬,学校举办的各项体育活动,都很积极的参与。

  “勿以善小而不为”这是我从小受到的品格教育,我虽然是一名小学生,但我善良、热爱学习,爱护身边的每一个人,哪怕是一只小动物,我也会加倍呵护。如同一株小白杨,沐浴着阳光和雨露。带着一颗快乐的心,在爱的海洋里快乐地成长。

  二、读万卷书,行万里路

  为了培养我学习的品格和见识,家人带我去新乡图书馆,让我在书的海洋里更加开阔眼界。带我参观河南师范大学、清华大学、北京大学、中国国际经贸大学等名校感受浓郁的文化气氛,学习大学生刻苦努力的品格和毅力。激励自己好好学习,长大后成为一个对国家有用的人。还参观了故宫博物馆,使我对中国的几千年来的历史文化有了初步的了解和认识。

  三、沐浴书香成长,热爱文学创作

  我热爱读书,从两岁多就开始学习认字,现在七岁已经阅读了大量的绘本和图书。我最爱读杨红樱作家写的书,每次读完一本书,都能和父母交流自己的想法。

  我每天坚持阅读,在书籍的海洋里汲取营养,也为写作文打下了良好基础,我五岁时在《中国魂》杂志上发表了诗歌《小草》。

  我喜欢看央视的《百家讲坛》,其中有一档《爱上语文》的栏目,看过后能从中悟出,语文蕴含着中国5000年的历史文化,知道了语文对广大中小学生基础的重要性,能写出心得认识到学习很艰苦,但是受益无穷。我坚持写作文和诗歌,写的作文受到了老师的好评。我坚持练字,写的字受到老师的认可,同学们都以我为榜样学习。

  四、热爱学习,不忘努力

  我在老师的辛勤教育下学习刻苦认真,老师布置的各项学习任务都能很好完成,并能够做好复习和预习,上课认真听讲,踊跃发言,养成了良好的学习习惯。

  我上课能认真听讲,回家后能主动写作业,从不让父母操心学习,对新的知识求知欲望很强。

  自立自强事迹材料5

  XX,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

  良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

  我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

  自立自强事迹材料6

  XX,14岁,玉树州民族中学七年级(5)班班长。他心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好儿子,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  上小学时,他就非常懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的活都要妈妈承担。除了干活,妈妈还要照顾XX年幼的妹妹及XX的爷爷奶奶;还要辅导XX的功课,很是辛苦。懂事的XX每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。

  在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,他刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

  XX同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为他自己赢得广泛的荣誉。在民族中学就读的半年间,被评为三好生一次,被评为优干二次。学校评的十佳少年。但这一切都不重要,重要的是在XX同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

  自立自强事迹材料7

  XX,是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。

  一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课,很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。

  他的爷爷年事已高,生活起居很不便,他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前,他都要为爷爷备好碗筷,亲自请爷爷吃饭,然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病在床,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事,唱唱歌逗爷爷开心。

  在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

  他在面对困难与挫折时表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题,但面对难题时,他从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活,都会有很大的帮助。面对困难时,他从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,他也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,他从不低头、不丧气。当他战胜困难时,内心无比的喜悦。

  一分耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  自立自强事迹材料8

  XX,女,入党积极分子,650910班学生,任原信管系团学会事务部部长,9月,她怀着激动的心情来到向往已久的大学,由于在外地上学,大学是她的第二个家,在踏入大学的门那一刻,她就暗暗告诉自己:这是人生的一个转折点,她要好好把握,在大学要实现自己的追求和梦想。

  大学是个象牙塔,在安逸的环境下,她坚持自己的原则,因为自己没有那么多的条件去允许自己堕落,不再是年幼不懂事的孩子了,必须学会承担自己的责任。从小在农村长大,她知道必须学会早当家,靠天靠地只有靠自己,要学会让家庭幸福,现在还在读书,无法为家庭提供经济支援,但可以表现优异,让家人放心和开心。在进入大学那一刻,她对自己说:自己的路自己走,要学会感恩。她必须努力,因为没理由去挥霍大学的时光。

  在大一,她进入淮安信息职业技术学院信息管理系市场营销班,那时比较害羞,不善于交谈,对周围的环境比较陌生,那时想放弃学业,但她知道家人不希望她半途而废,她坚持上学,渐渐融入集体,和老师、同学打成一片。在大一上学期,在班级担任过文艺委员和劳动委员,她对文艺比较感兴趣,所以她想锻炼自己,也用自己的热情感染大家,后来改当劳动委员,很多人说她傻,她也想后悔,但为了班级,她必须放弃自己的爱好,她无悔。

  她对大家说:她会将班级的卫生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就会做好,不管过程多么的辛苦,只要结果完美就好。在大一,她还参加她系的组织部,在与不同的人接触,她学到了很多,也交了一些朋友,在此基础,她不再是才开学的拘谨的样子,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺点。

  进入大二,她不再仅仅考虑学习,必须让自己走出去,去接触社会,了解就业形势,她在课余时间,参加各种志愿活动和兼职,不仅将自己的专业知识运用到实践,还从中发现自己的专业的不足,能够积累经验。在大二,也担任了系部部门部长,就想通过这样锻炼自己,不仅学习服从,还学习如何管理。让自己在不同角色上进行锻炼。不仅学习到很多,还可以让自己在做事的过程中体验那份满足。

  在学习上,她感觉学习不是一个死板的过程,她们可以在学习中去体验快乐,边学习边放松,让学习成为一种快乐,这样可以提高学习效率,也让自己爱上这种学习方式,在大一,她不仅把握好自己的学业,也积极参加各种活动,获得“优秀标兵”和“优秀劳委”称号,在大一两学期,她成绩在班级名列前茅,曾获得“国家励志奖学金”、“院一等奖学金”,她自己也没想过刻意追求什么,只要自己开心,自己觉得值就好。

  在工作上,她大一在组织部担任干事,渐渐学习与别人交流,开阔自己的视野,不断提高自己的交流能力,她在大一还参加各类院系活动,获得“优秀干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。在此过程中,她不仅愉悦自己的身心,也渐渐实现了自己的愿望。

  在大二上学期,她自己开始找兼职,锻炼自己,干了各类的兼职,正好与自己的市场营销专业相吻合,学会如何与客户交流沟通、怎样将自己的产品进行销售等,在做兼职的过程中,她接触一些销售人员,他们也教她们一些销售技巧,不仅锻炼了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她进入团学会,在部门担任部长,由于第一次进行管理,比较没底,她没把自己的地位放得很高,而是与干事平等相处,大家一起学习,一起进步,不断把工作做好,让自己的部门能够很好的发挥作用,为老师和同学进行服务。

  在生活上,她从小到大的生活习惯比较好,生活作息比较有规律,自她约束能力较强,在初中曾住校一年,对于住校并不陌生,从小和祖父母住在一起,学会很多的事情,比较独立,这为她在大学的生活奠定了基础,她能够很好的照顾自己,父母也对她比较放心,能够定期与家人进行联络,沟通感情。

  她受老一辈的影响,从小养成勤俭节约的习惯,在学校,不和其他同学攀比吃穿,她遵守学校的规章制度,从大一开学,她成为她们宿舍的闹钟,每天定时叫舍友起床,虽然很平常,但她坚持下来,为大家服务感觉很开心,用自己的行为,影响大家,用自己的行动引导大家。

  大学的生活,让她不仅在学业上更上一层楼,而且也让她在工作中和生活上体验很多,她找到理想的大学生活,活出自己的精彩,这些过往经历将成为她以后继续努力地动力,她会时刻提醒自己,要活出自己,实现理想,在未来的路上不管怎样,她都会坚强的走下去,只要用心和坚持,她相信,她总有一天实现自己的理想,天道酬勤是不变的道理。

  自立自强事迹材料9

  XX同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,XX同学会做得更好。

  自立自强事迹材料10

  XX,男,14岁,巴彦淖尔市五原县第四小学六年级(6)班学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸闪烁着智慧,小小年纪就成长为一位熠熠闪光的校园之星:第十四届中国宋庆龄奖学金获得者、中国少年先锋队内蒙古自治区第七次代表大会代表、市县两级优秀少先队员和美德少年。同时他还是一个用自己瘦弱而有力的身躯保护单亲妈妈、积极向上生活的“superhero”。在他两岁时,妈妈不幸罹患罕见的多发性小肠静脉血管扩张症,十余年来四处奔波、举债治病。

  他刚上小学,又遭受父母离异的家庭变故,常年卧床养病的妈妈,也交给了他和年迈体弱的外公、外婆来照顾。从此,洗衣服、打扫房间、准备晚饭,给妈妈吸氧喂药、倒水端饭、梳头洗脚、揉肩捶背、剪剪指甲,这个还不足十岁的小男孩,以一副柔弱的小小肩膀承担起了家庭的重担。记得那年冬夜,妈妈病情一度恶化,疼痛难忍,在地上不住打滚,甚至数次昏厥在卫生间,满脸豆大的汗珠,大口大口地吐血,小小的他看到妈妈的惨状,虽然被吓得痛哭,但强忍着恐惧,及时给医院打电话叫来了救护车。

  十岁那年,他和妈妈一起加入了五原县“小草志愿者”协会。他既是马路边上发放环保宣传单、“捡瓶子”的小“保洁员”;也是十字路口那个带着红袖标、举着小红旗的小“交通协管员”。每个周六日,他都会捐出自己最喜欢的图书、文具,跟随志愿者叔叔阿姨们到广场发放公益救助衣物;“六一”节到了,跟随“爱心妈妈”们到贫困的小妹妹玉凤家中打扫卫生;元旦前夕,和老师同学们一起到蒙古族小学,为“手拉手”结对班级的同学们表演节目,献上自己最真诚的祝愿。“母亲节”他和妈妈一起到宏福老年公寓参加“爱相随·老有依”志愿服务。擦玻璃、整理床铺、扫地拖地、清理卫生间,看着老人们脏乱的房间变得窗明几净、一尘不染。和小朋友们搬水果、分食物、为志愿者叔叔递上理发的工具,看着老人们容光焕发,重现久违的笑脸。那一刻,他附在妈妈耳边悄悄地说:“妈妈,把阳光和热量分给周围的人,我们可以得到更多的光和热,不是吗?”

  自立自强事迹材料11

  在老师眼中,XX同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩。

  他生而真纯,追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级各类荣誉,其中有校级“三好生”、市级绘画比赛“一等奖”、省级绘画比赛“一等奖”、省级打击乐大赛“二等奖”……他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间会主动练习书法、绘画、乒乓球、古诗词朗诵、主持等等,作为学校少先队的大队委和班干部,XX同学积极参与学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……最爱阅读,运用书中知识反观自己,一直学习运用《三字经》和《弟子规》来严格要求自己的言行举止,一直到现在。

  同学眼中的他——关心同学、乐于助人。

  同学总会亲切地称呼他“小阮”,那是他擅于助人,团结同学最好的褒奖,无论是学习有困难、生病请假练习不会做、还是同学间闹别扭,他都会温暖地给予帮助或化解;在值日卫生间时,他总会“冲锋在前”,主动承担脏活累活;在活动中,他喜欢积极主动地帮助老师管理好小组成员,提醒班级成员,维持秩序、组织小活动……

  家长眼中的他——爱心孝敬,关爱邻里、爱护小动物。

  假期的早晨,他会主动要求做早餐,虽然只是面条、糖煮鸡蛋、小汤圆这样简单的操作,但是是全心全意的;在家人生病时,送水、量体温、提醒吃药、盖被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可爱的样;面对邻里,他就“成熟、干练”些了。邻居出门几天,会让他去帮忙照顾留在家里的宠物;楼下阿姨取快递,会放心地请他照顾一岁多的小宝宝片刻;楼上小弟弟作业不会做,会直接敲门要哥哥教……遇上志愿者活动,他也会主动请陈要和父母一起参与。

  在漫漫成长路上,他是一个阳光、自信、好学的孩子。希望他继续鞭策自己在德、智、体、美、劳方面全面发展,修习品德,注重日常,成长成为彬彬有礼的青年学子。

  自立自强事迹材料12

  XX是一个兴趣广泛的孩子。她喜欢民乐“阮”,喜欢游泳,喜欢乒乓球,喜欢绘画,也喜欢阅读和编程。在校期间,她能平衡好工作和学习。在学习上,她敢于提出问题,积极思考,保持了良好的学习习惯。每次班级墙报制作,她都献计献策并积极参与绘制工作。作为课代表,她协助老师做好相关工作。在大队委工作上,根据自身特长,她竞选了新闻局的岗位,希望能更有针对性地服务好同学和老师。她有责任心并敢于担当,坚韧并努力。

  “我特别喜欢汪曾祺的文章,看他的文章让我时时刻刻感受到了生活的美好。”XX就是这样一个孩子,她热爱生活,不断地发现美好。

  她还参加了学校的农场STEM社团,春耕秋收,经历了播种的开心,除杂草的辛苦,收获的快乐和公益售卖的感悟。在家里,她运用学校学到的农学知识,给自己开辟了两个花坛,用来栽培当季的蔬菜,浇水施肥忙得不亦乐乎。亲戚送的多肉,我根据植物的颜色和形态,给它们搭配不同的花盆来展示多肉的美。

  她学习民乐——“阮”已经4年了,乐器的练习是枯燥的,伴随着大量的练习曲和指法练习,伴随着眼泪和满手的老茧。每每开启一个新的曲目,她就兴奋地讨论起曲子的美好,享受音乐带来的情感抒发。一时的疼痛和眼泪都变得不值一提,认真弹琴,人间值得。她非常荣幸地受邀跟着老师一起在杭州图书馆“传统文化推广项目”中推广民乐,让更多的人了解乐器——阮。

  她热爱体育锻炼,不断学习新的运动项目。在熟练掌握自由泳和蛙泳后,她制定了详细的授课课程和计划,让爸爸妈妈都学会了蛙泳,享受到游泳的乐趣。在乒乓球课程上,她不断掌握新的技能,充分享受竞技体育带来的愉悦感,一节课都不愿意落下。

  第二届校运动会她报名了400米跑和100米跑,因膝盖受伤错失100米和400米的选拔。400米跑,对于刚上四年级的女生来说,特别辛苦,需要耐力和速度并存。班内好几个通过预选的孩子,因为身体原因和项目冲突只能放弃。在听说这个情况后,她再次主动报名了400米跑,并鼓励朋友一起参加,争取给班级加分。在膝盖恢复后,她每天利用课余时间进行练习,熟悉学校场地,为比赛做准备。在比赛中她拼尽全力,取得了练习以来最好成绩,兑现了自己的承诺:“我不是跑得最快的,但我努力跑得更快”。

  去年冬天,她妈妈出现突然性耳聋,在治疗的一个多月时间里,她像个小大人一样生活。早上,妈妈需要爸爸陪同去医院打针,她独自一人在家吃好早饭整理好房间去学校上课。下午放学后,她减少了主动聊天的次数,保持安静的环境让妈妈静养。吃完晚饭,因为妈妈行动不方便,她承担起倒垃圾等力所能及的家务。本来家长以为要特殊交代的事情,在她做起来,好像都是理所当然的事情。“我会,我可以。”她的这句话,让休养的妈妈和加班的爸爸,都特别安心。

  “生活那么美好,一天的时间都不够用。亚运公园我都没有逛够;《历史的温度》让我再看一会儿;今天我跟同学分享了我的手账;我写的小故事同学说很好看……”

  自立自强事迹材料13

  XX,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

  “入则孝”

  常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。XX的父母在他三岁时就离异了。2019年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及XX的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。

  放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预习第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

  “泛爱众”

  XX在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得4500元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。

  课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。XX还被团区委授予2019年度优秀志愿者荣誉称号。

  面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,XX和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。

  自立自强事迹材料14

  XX,男,生于2006年9月16日,今年10岁,担任三年级班长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。除此之外,他还利用周末、寒暑假等时间发展业余爱好,学习书法、绘画等,丰富自己的课余生活。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸

  爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在老师和同学们心中,他是大家学习的榜样,希望XX同学能继续努力,再接再厉,成为优秀的校园之星。

  自立自强事迹材料15

  XX,一位14岁的阳光女孩,是彭城小学六年级(2)班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自己;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。XX同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

  在社会, 她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画; 她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  自立自强事迹材料16

  XX,女,15岁,赤峰市二中国际实验学校初二年级(7)班学生。小小年纪,却已在公益路上坚持了8年。7岁时,一个偶然的机会,她跟着妈妈下乡扶贫。在低矮黑暗的房间角落,看到一位和她同龄的孩子正趴在很小的方凳上写作业。看着孩子写作业的那份认真劲和黑暗环境形成的偏差,小雨桐的内心受到了很大的震动。

  从房间出来的那一刻,雨桐坚定的对妈妈说:“妈妈,我想帮助她”回到家里,XX翻箱倒柜,从中找出小时候穿的衣服、读过的图书等物品,一股脑把东西捐给了村里那个贫困户家的小朋友。看着小朋友脸上洋溢着的笑容,XX的心里有一种说不出来的高兴,她也第一次从心底体验到了帮助别人的快乐。也就是从那时起,一颗热衷公益的善良种子在她幼小的心灵深处开始萌发。

  2015年3月,北京西城区律师协会公益委结对帮扶喀喇沁旗贫困学生。作为一名爱心公益活动的志愿者,她带着捐助人走街串巷,热情行走在城乡的大街小巷,用自己的热情和力量竭力帮助受助小朋友。虽然行走的过程很辛苦,但在入户走访受助小朋友时,她更加深刻地懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会帮助他人的含义。从参与公益志愿活动时起,XX开始承担协助了解家庭情况、统计发放善款、为捐助人送物资等繁杂的基础工作,一做就是六年。在她的提议下,团旗委建立了一支由小学生和家长组成的200多人的“童心志愿者团”,依靠团队的力量参与公益事业,更好的服务和奉献社会。童心志愿者团先后参加了赤峰市关注自闭症儿童万人助跑、走进敬老院、走进特校等一系列献爱心活动。童年幸福,爱心闪耀。

  作为一名儿童爱心团队,这支志愿者队伍无论走到哪里,都成为一道独到的风景线,吸引人们关注目光的同时,也激发和释放出更多的爱心力量。2019年过六一儿童节,XX想给一个贫困村8名贫困户家的孩子送滑板车。可是买车的时候却犯难了,文体店老板看她犹豫不决:孩子,你觉得贵的话可以少买两个呀?雨桐说:“我是想送给学校里的贫困户孩子,买少了的话,没领到的小朋友多失落。”老板惊讶地说:“哎呀,这么大点孩子都知道做好事儿呢,这8款车,我用成本价给你,有机会我也要为公益做贡献。”没想到,因为这件事,在后来一次为患病儿童筹善款时,这家文体店老板主动解囊,奉献了自己的一份爱心。

  她带领同学开办儿童跳蚤市场,把闲置的玩具图书拿出来交换或者售卖等,把攒下来的钱用作公益资金;多年来,她入社区为留守儿童做励志报告、送春联送文化下乡活动中义务做小主持人、在纪委清风专场演出中参与公益小品演出、在全国乡村春晚——雷营子主会场演出活动中担任志愿者、在全国关爱环卫工人“一杯姜茶”活动日作志愿者时,她在凌晨一点起床,并在早晨四点时将亲手熬制的暖心姜汤送给忙碌的环卫工人。在2017年度她被评为“内蒙古自治区美德少年”,获奖金5000元。得到奖金后,她将奖金设为爱心资助金,持续捐赠给一名高中贫困学生,直到其完成高中学业。最终受到捐助的学生以超出一本线60分成绩顺利完成高考。帮助他人,做一名公益宣传员,对于XX来说不再是口号,而是成为她成长过程中的一部分。

  自立自强事迹材料17

  XX,女,十岁,咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

  她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”,并在2010年和2010年和2011年连续两年光荣地被评为县“优秀学生”和县“德育标兵”。她善于表现自己,展示自己,学校的大小活动,她都积极参加,并全心投入,且有理想的收获。

  她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文在每次考试中,几乎是满分,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。

  她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是她——XX,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  自立自强事迹材料18

  她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——XX。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

  她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

  勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,XX的学习成绩一直非常优秀。

  XX同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

  全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

  XX同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、向上的精神风貌。

  团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

  面对成绩,XX从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得非常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

  她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的.生活起居十分不便,XX看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

  乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

  XX在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。XX是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

  雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像XX这样的学生,需要XX这样的孩子,需要像XX这样的好少年。愿XX同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

  自立自强事迹材料19

  XX,今年十周岁,是华东师范大学附属杭州学校402班的班长。他尊敬师长,团结同学,关心班级,乐于助人。各科成绩名列前茅,德、智、体、美、劳全面发展,是老师的好助手,同学的好榜样。

  尊敬师长,孝敬父母,关爱同学

  他热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级责任感。连续两年担任学校大队委委员,班长和中队长,他总是尽自己所能去完成学校和老师交给的任务,为老师分担班级管理的工作。

  他对老师怀着一颗感恩的心,在前不久是“亚运小记者”校内决赛上,他抽到的即兴演讲的题目是“校园里最美的地方是哪里”。他回答说:“是老师的办公室,在那里老师们辛勤备课,批改作业,这些我们看不到的付出,才有了我们一堂堂精彩的课程和我们试卷上优异的成绩。”他的回答令在场的老师们深深为之动容。

  他在家里他体贴父母,周末抢着做家务,打扫卫生,有什么好吃的总是先问一下父母吃了没有。节假日一有时间就去看望爷爷奶奶,外公外婆,陪他们说话,逗他们开心,实在没有时间也会经常视频通话,让老人们注意身体。

  在班级里他是最热心的同学,不管是谁有什么困难,找他总是能得到他热情和无私的帮助。班里有一位比较内向胆小的女生,不懂的题目不敢向老师或者其他同学请教,XX知道以后,放弃自己下课休息的时间,给她讲题,一遍又一遍,直到她完全弄懂为止。

  刻苦学习,广泛阅读,全面发展

  XX同学学习刻苦努力,思维敏捷,广泛阅读,知识面广。他不仅学校内的各科成绩名列前茅,而且课外知识也很丰富。在学校的科技节比赛上,他获得了天文知识竞赛一等奖。他是校围棋校队的队员,校合唱团的成员,还弹得一手好双排键。

  如今为了迎接亚运会的到来,他又在周末时间勤奋的练习乒乓球,用自己的实际行动去迎亚运。他在不断突破自己的道路上勇于尝试,补短板,扬优势,以前不善表达的他,在一次又一次大胆的走上舞台突破自己的尝试中,如今可以站在大舞台上侃侃而谈,自信又从容。在不久之前,刚刚获得了“亚运小记者”浙江省赛资格。他的座右铭是“努力不一定成功,但是放弃一定失败”。

  热心公益,传递爱心,志愿服务

  学校里开展的各项公益活动,实践活动他都积极参加,带领的小队曾多次获得“优秀实践小队”称号。他关爱流浪小动物,先后救助收养了三只流浪猫,并在同学中宣传“救助代替购买”。在校外,他更是一名小志愿者,在他还在上幼儿园的时候,他就跟爸爸妈妈一起,成为了注册的志愿者,去景宁贫困山区学校,给那里的孩子捐赠课外书籍。后来又加入了杭州市红领巾志愿服务队,周末时间去市青少年活动中心开展资源银行活动和活动中心秩序维持引导活动。

  但是因为活动名额有限,不能每次都有机会参加,XX觉得,做志愿服务不应该在意内容和形式,只要有需要的地方,他就要去做。有一次,在逛家门口的亚运公园的时候,他发现了游客中有很多不文明的现象,比如乱打帐篷,乱丢垃圾,不爱护公物等。回来以后他苦思冥想,又在同学中发动宣传,终于成立了一支自己的志愿小队,并且跟亚运公园的管理人员取得了联系,把在市红领巾志愿服务的活动经验分享给公园管理人员,渐渐地公园现在每周末都有志愿者来做文明引导和提醒,也形成了固定的志愿服务点,这样他们小队的成员只有周末有空,都会报名去公园里做小志愿者。

  在2021年杭州市红领巾志愿服务队第五届“我为志愿杭州代言”项目大赛中,XX同学带队的“亚运公园志愿者”项目获得三等奖。他说一定不会辜负杭州市少工委的赵老师的期望,要把这么好的志愿项目坚持做下去,要让越来越多的人加入进来,一起做志愿者。

  自立自强事迹材料20

  XX,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自己。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

  自立自强事迹材料21

  我叫XX,女,2005年10月出生,现在仪征市实验小学五(一)班学习,任班级数学课代表,是一名乐于助人、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师好的教育和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮地成长起来。连续五个学年被评为“红花少年”。在努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  老师的好帮手:

  在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行数学课代表的职责,得到老师的信任和同学的喜爱。

  同学的好榜样:

  在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学习困难的学生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。

  爱心的小使者:

  在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。我积极参加班级“义卖、跳蚤市场”等爱心救助活动,向希望工程捐款,奉献爱心帮助困难学生等。

  在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

  自立自强事迹材料22

  XX是宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生,今年11岁,担任班级劳动委员职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取、有孝心的好学生。

  在家里,他是个懂事听话的好孩子。在他4岁时,父亲不幸死于车祸,年幼懂事的他跟着妈妈住在外婆家。近两年,妈妈不放心辍学出去打工的姐姐,也跟着姐姐一起外出打工,就把XX交给年迈的外公外婆,他就一个人和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病,行动不太灵便,也不能站立太久,为了减轻外婆的负担,懂事体贴、从不撒娇的他除了自己的事情自己做之外,还每天主动承担洗碗、扫地等力所能及的家务活儿,当外婆的小帮手。小伙伴来找他玩时,他总是笑着说:“你们先玩吧,等我干完了活儿就来。”当一切收拾妥当,他不会想着去玩,而是开始完成当天的家庭作业,学习上一点也不让外婆操心。农忙时节,外公在地里干活儿,他总是想下地去帮着外公干点什么,外公心疼他,不让他干,他就会给外公送茶送水,或者给外公点支烟,让外公休息休息,别累着了。

  他与外公外婆相亲相爱,彼此依靠,互相理解。虽然没有爸爸了,妈妈也没在身边,但是懂事,有孝心的他却与外公外婆和谐共处,营造了一个和睦美好的特殊的“三口之家”。每当做完家务和家庭作业之后,他总会坐在外公外婆身边,和他们聊天,给他们讲述自己在学校的所见所闻,让他们乐一乐。从不让外婆为他操心的他,即使心里很想念妈妈,也不会当着外公外婆的面表现出来,更不会跟他们撒娇说想妈妈了,免得他们难过。XX的孝心美德常常受到村里人的好评,大人们常常感叹,这么小的孩子能这么懂事,有孝心,太难得了。

  他的孝行,并没有惊天动地,但是他的孝心却温暖着外公外婆的心,温暖着你我的心,也洗涤着我们的灵魂。作为一个单亲留守学生,他能做到孝亲敬老,积极乐观地面对生活,面对老师同学,为班级其他同学树立了榜样。

  自立自强事迹材料23

  XX,女,今年刚刚10岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四年来坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等,她最大限度的汲取养分,体会着阅读时的喜悦,体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦,体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,常常是书不离手,她的业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子,并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上,并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了丰富的素材。

  XX虽然爱读书,但并不是书呆子。同学生病了,她总是想法设法给同学补上拉下的课程,并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她,都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,她一直担任班长及学习委员,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,每次都能够获得不错的成绩。

  XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。

  自立自强事迹材料24

  她是熠熠闪光的市“红领巾之星”,连续五年荣获校“三好学生”称号。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她充满爱心,自强自律,品学兼优,向善向上,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩,成为校园里一道亮丽的风景线。她就是仪化一小五(4)班班长XX。

  班级里践行美德。

  XX同学爱学习,勤思考。课堂上,她认真听讲,踊跃发言;课后按时保质保量地完成老师布置的各科作业。她还阅读了大量课外读物,养成了良好的读书习惯。她先后参加了仪征市中小学微作文竞赛,保护水资源作文大赛,取得了优异的成绩。她还一名红领巾志愿者,因此,结交了许多朋友,同学们十分乐意和她交往,从交往中得到了许许多多的快乐。她待人诚实守信,答应别人的事情绝不食言。对人真诚,助人为乐,看到别人有困难,总会竭尽全力帮助。XX同学总把班集体的荣誉看得高于一切,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。作为班干部,她严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

  才艺中宣传美德。

  XX同学爱好广泛,全面发展。她热爱英语和音乐,能歌善舞,钢琴演奏达到十级水平。她是校合唱团的中坚力量,曾参加仪征市宪法宣传日活动,校社团展示活动等演出。她还积极参加校内校外的各种活动,2014年荣获仪征市“帝景蓝湾”杯少儿才艺电视大赛器乐类比赛三等奖;2014年荣获扬州市“中国梦运河情”少儿才艺大赛器乐类三等奖;2012年全国小学生英语竞赛优秀奖。她积极参加校内各类主题手抄报、主题书签的创作大赛,版面独特,有创意,博得全校师生的好评。她还是校运动会的开幕仪式的前导员。

  校内外体现美德。

  XX同学还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱在。学雷锋日还和社区的志愿者参与志愿活动。生活俭朴的她,当得知学校一位家境贫寒的同学身患重病后,立即拿出自己的压岁钱捐给该名学生,还号召周围的亲戚朋友捐钱,她以行动表达了自己的一份爱心。

  一路走来,XX同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她会秉承勤俭好学的品质,向善向上的美德,在未来的成长道路上一路前行。

  自立自强事迹材料25

  XX是一个亦静亦动的男孩。性格乐观开朗、学习努力,与同学相处非常和谐。在学习方面,各科均衡发展,成绩优秀。爱好阅读,空余时间喜欢诗歌创作。数学是他擅长的学科,平时认真仔细,也善于钻研难题。他乐于帮助同学,经常热心给同学讲解题目。

  XX也是一个全面发展的好学生,除了学好文化知识,他还参加了校篮球队和田径队的训练。音乐也是他的兴趣爱好,从小坚持学习钢琴,今年寒假里通过了钢琴演奏十级考试。

  勤奋好学,自信且自律

  “书山有路勤为径”,在学习中,他以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多阅读、多提问。他喜欢看书,在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力量;他还喜欢写诗,把对生活、对大自然的思考诉诸文字。两年多以来,已积累了一本小小的个人私藏小诗集。求知欲强、善于思考、百折不挠的钻研精神,让他在学习的道路上,不断探索,不断前进,收获了区三好学生、区优秀少先队员、华附好少年等诸多的荣誉。而面对大家的赞扬,谦逊的他只是淡淡一笑,并不因此有丝毫懈怠。

  在学习上极度自律,同时能不断改进适合自己的学习方法。每个寒暑假和每个学期开学之初,他都会制定学习计划,合理安排时间,争取最好的效果。暑假里,英语老师建议阅读英语绘本。他坚持每天听读十分钟,并且把新单词摘抄了厚厚一本。暑假过半,他就读完了老师给的资料,又向老师要了更进一级的绘本。

  勇于动手实践

  他从小对创造非常感兴趣,利用家里的现有材料和玩具,时常自己动手改造新的玩具装备。暑假里参加科技夏令营,动手制作了电动蜘蛛、红绿灯等电动装置。上学期作为组长组织团队参加了学校的《校园空间设计》大赛,小组的创意《楼梯美化设计》,经过老师和同学们的投票,在小学部脱颖而出,获得了一等奖。在参加设计大赛的过程中,他上网查阅资料,动手制作模型,学习制作汇报PPT等, 学会了提出问题、解决问题,多次与队友们思维碰撞,更改制作方案。面对困难,勇挑重担,承担了组织协调、准备素材、整理总结等工作。在与同学们的团结互助中,取长补短,不断提升自己。

  德智体平衡发展

  静如处子动如脱兔,他是大家眼中极具天赋的运动健将。在运动会上,曾经获得跳高、短跑、长跑等各类奖项。曾参加校足球队、篮球队及田径队。在一次足球训练中,右手小手指不小心骨折了。但是,凭着极大的耐心,他依旧用漂亮的书写完成每天的作业。同时也没有放弃体育训练,全力完成预定的区运动会的比赛。手缠绷带在雨中奋力奔跑的他,感动了老师和同学们,也让自己完成了人生成长道路上一次宝贵的历练。

  坚持运动,让他学会了很多运动技能,同时强健了体魄,锻炼了意志。在生活学习中,遇到什么困难都不会害怕退缩。同时,他多年一直坚持学习钢琴,并取得了社会艺术水平考级钢琴十级证书。闲暇时也曾自学了陶笛、葫芦丝、尤克里里等乐器。

  尊师孝亲、团结友爱

  对于班集体他倍加爱护,积极参加学校和班级组织的各类活动,为班级争光;遇到学习上有困难的同学,他主动地、不厌其烦地耐心辅导讲解,直到同学弄懂为止。同学们都非常喜欢他,在一次班级里同学之间互相写“赞美卡”的活动中,他收获了最高人气,得到了最多的'赞美。

  在家里,他常常会说起老师的辛苦,对个别上课不认真听讲的同学,他感到无比惋惜……他知道,是老师们不辞辛劳地付出,传授知识,才使我们慢慢地成长为一棵棵参天大树。

  百善孝为先。孝,是中华民族的传统美德。体贴细腻的他,也深知父母的辛苦。坚持自己的事情自己做,收拾书桌、整理房间、穿衣叠被,都是自己做。孝敬老人,有空就陪外公外婆散步聊天、打牌下棋等;妈妈下班累了,他会帮妈妈捶背按摩;父母加班晚归,他会自己按时睡觉,并为父母留一盏灯。

  作为一名普普通通的小学生,他展现了新时代小学生身上那种积极向上、团结友爱、尊师孝亲等良好的道德品质。虽然没有轰轰烈烈的事迹,但他的至真至善至纯,无疑一个值得学习的榜样。

  “人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”XX同学一直用这句话自勉,遇到困难和挑战时鼓励自己,更加从容自信的面对将来的学习和生活。

  自立自强事迹材料26

  XX,城头中心小学六(1)班一个阳光灿烂的男孩,开朗自信,活泼热情,积极向上。从小受到严格的教育和良好的熏陶,品学兼优,爱好广泛,多才多艺。

  一、热爱集体无私奉献

  他把班级当成自己的家。敬爱老师,主动承担班级事务,参与班级管理。老师交代的事情,总是一丝不苟地完成;团结同学,同学有困难,总是第一时间伸出援助之手,是同学心中的“小太阳”。

  二、勤于思考严谨认真

  他树立了明确的学习目标,学习态度严谨认真,喜爱探究,敢于质疑,富有创新精神。总是知之为知之,不知为不知,实事求是。一颗大大的脑袋里,藏有无数的问号,知其然,还要知其所以然。

  三、爱好广泛多才多艺

  他兴趣广泛,追求全面发展。喜欢阅读、书法、演讲、下棋、科技制作、打架子鼓等。积极参加各种竞赛活动;积极参加学校组织的公益活动:到敬老院为老人们打扫、表演,参加春节义务写春联;积极参加少先队各种活动。在各种活动中培养了品质,熏陶了情操。

  四、勤奋刻苦春华秋实

  XX成绩优异,年年被评为校级“三好学生”。在2020-2021年度“海生草”留守儿童关爱困境留守儿童公益项目培训中表现突出,被评为“海生草之星”。

  2022年被评为“赣榆区优秀少先队员”。参加江苏省中小学金钥匙科技竞赛,荣获二等奖。在第三届全国书法、硬笔书法网络大赛中荣获二等奖。在2018年连云港市少儿艺术大赛中,荣获书法类二等奖。

  自立自强事迹材料27

  XX同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

  学习刻苦成绩突出

  XX同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

  尊敬长辈学会感恩

  XX同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

  真诚待人助人为乐

  XX同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

  XX同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。XX同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来XX同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,XX同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

  XX同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但XX同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到XX领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  XX同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

  XX同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!XX同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

  自立自强事迹材料28

  XX,男,武穴市实验中学八(24)班学生,班长,班级孝道小组组长,校文学社成员,校田径队组员,市少年书法协会会员,省青少年作家协会会员。他是同学的楷模,是老师的臂膀,是校三好学生,还是校道德模范:他,成了实验中学一道美丽的风景。

  XX从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中,由于父母的悉心熏陶,再加上老师的言传身教,所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固,也就因为这一根深蒂固,演绎出了许多美丽的故事:好菜让爷爷奶奶先尝,帮父母盛饭,大热天停电了给长辈打扇……

  这一敬,敬得妈妈感动满怀

  XX的爸爸是外科医师,妈妈自己经营一个小店,家庭还算是宽裕,但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙,有时候时间安排不过来,他得自己回家炒饭吃,还顺便给妈妈带上一份。周日,他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯,兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说,在XX身上看不到独生子的痕迹。

  那天作文比赛回家,他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜,很是诧异,因为这场景是很难看到的。妈妈说:“儿子参加作文比赛,给我争光了,也辛苦了,今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢,你先垫垫肚子,菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里,妈妈又催促他。谁知,XX情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼:“妈妈,你辛苦了!妈妈,你太好了!”这一敬,敬得妈妈既是惭愧又是感动。

  这一暖,暖得爸爸柔肠百转

  爸爸回家是没有定点的,也许半夜才回,也许一夜不归,因为要给病人做手术的缘故。

  这一夜爸爸回家得比较早,觉得有愧儿子,他决定挨着儿子睡。XX觉得爸爸奇怪得很,既然要挨着自己睡,干吗离自己那么远?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问:“爸爸,你干吗离我那么远?”“我后上床,脚是冷的,会冰着你的,等暖和了,我们再靠紧哈。”展丞听到后,他没有远离爸爸,而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。任何言语都是苍白的,爸爸什么都明白了,任儿子的脚在自己身上摩挲着,这一暖,暖得爸爸柔肠百转。

  这一拜,拜得姑姑泪流满面

  姑姑是老师,为了方便辅导他学习,双休日XX在姑姑家过。那天是母亲节,老师布置了任务:以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了,姑姑接到了表姐的短信,高兴地对他说:“姐姐给我来短信了,祝我‘母亲节快乐’呢!”看到姑姑的高兴,XX不免高兴起来。转而,他对姑姑说:“姑姑,你请坐!我给你行个礼,表达我对你的感激,也代替姐姐。”

  他请姑姑坐好后,谁料“咚”地一声,竟然跪了下去,继而拜了下去。姑姑见状,忙不迭地扶起他,心中大是感动,连声说:“快起来快起来,我的展丞怎么给我行了这大的礼,给我行了这大的礼!”这一拜,拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说,侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。

  XX的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传,他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高。

  自立自强事迹材料29

  XX,今年7岁,是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。

  在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。

  在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。

  这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

  自立自强事迹材料30

  我叫XX,今年14岁,是大仪中学初二(5)班的一名学生。

  “为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在一个幸福家庭,接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

  学校里的好学生。

  在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感。在学习生活中,我刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异。时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步。还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。

  家里的好孩子。

  我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我无须让他们为我操心。同时,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝。爷爷奶奶生活在老家,我只要有时间就会回老家陪他们。陪他们散散步、聊聊天、喝喝茶。在阳光下,让他们享受阳光的温暖。一次我发现奶奶有时一个人在家很无聊、寂寞,我省了些钱,为奶奶买了一个广播。奶奶乐得合不拢嘴,直夸我是好孙女。

  社会的好公民。

  在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到雅安芦山地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园……虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份祝愿灾区孩子安好的心。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

  我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才!

  自立自强事迹材料31

  XX同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  XX同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,XX同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,XX同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,XX见此情景急忙跑过去,双手握住XX的胳膊,把他轻轻扶起来“XX,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,XX关切地询问着。

  “谢谢你!”XX个人感激地说。

  “不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”XX搀着XX慢慢地向医务室走去。

  XX同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给XX打电话,XX一听便对我说:“到我家里去,我们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的`话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

  XX同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。XX自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教XX,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在XX的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,XX比自己取得好成绩还高兴!

  XX不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,XX就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  XX同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的XX,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

  自立自强事迹材料32

  XX同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学 积极进取的好学生。XX是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

  各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

  勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

  勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

  她热爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

  她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

  XX正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

  自立自强事迹材料33

  我叫XX,是临猗县第一职业中学综合实验专业三年级41班的学生。自入学以来,我一直都遵守学校的各项规定,在思想、学习和为人处世等方面严格要求自己,并且虚心好学,积极上进。在各位老师你以及同学们的指导和帮助下,通过自己的不断努力付出,三年来我多次被授予学习成绩优异奖,并获得奖学金。每次考试都是班级第一名,多学科单科成绩全年级第一。使自己在德、智、体等诸多方面取得较大的进步。

  一、品格高尚,以德服人

  我一直信奉这样的信条:做人,大气、正气、勇气;做事,用心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不断进步,积极响应学校的"五个一"育人目标,并用自己的实际行动感染身边的每个人都养成一个好习惯。身为一名职业中学的学生,我在平日里严格要求自己,上课不迟到,作业按时交,不说脏话,不打架,不结交不良朋友……等等,并勇于和其他同学的不文明行为做斗争。

  我积极乐观,诚实守信,乐于助人,有着强烈的集体责任感。我热爱我的班级,热爱身边的同学们。作为宿舍长的我,每天带头搞好宿舍卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,比如每天早上第一起床并叫醒同学们一起去上早读,平时下课时间帮同学打开水等等。

  我是独生子,同时也是农民的儿子。在家里我孝顺父母,不让他们为我担心。每到农忙时候,我总是跟在爸妈身后,收玉米、拉树枝、装小麦……为家里奉献我力所能及的努力。

  二、勤奋学习,成绩优异

  学习是学生的本能。每节课,我都认真听讲并做好详细的笔记,因为我深知学习对学生来说是何等重要,只有学好了科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。只有不断地充实自己,才能够提高素质和修养。

  在班里我一直都担任学习委员一职,为了营造良好的学习氛围,我不断努力着。我们班是个机械侧重班,班里男生居多,而且有很大一部分学习自觉性不高,或者是不知道学习的重要性,而在班里调皮捣蛋。面对这种情况,身为学习委员的我,在班主任的指引下,我每天早读总是第一个到教室,把早读要读的东西写到黑板上,领着全班同学一起背诵;晨诵时间我领着大家认真诵读;午习时间我督促同学认真练字;暮省时间我也配合班长维持秩序并和同学们一起完成暮省。

  就这样一桩桩、一件件的小事,一天天的和同学们一起养成良好的学习习惯,让我们班逐渐形成了"入班即静,入座即学"的良好的风气。教务处下达给学习委员的任务都总能认真、出色的完成。

  在学校的三年期间,每次的大考小考,我的成绩总是名列前茅,并多次受到学校的表彰,颁发荣誉证书。这也使得我在每次学习委员选举时能够全票通过。

  三、积极锻炼,身体健康

  身体是革命的本钱。平时,我还特别喜欢体育运动,在高三繁忙的学习之余,我还非常重视锻炼身体。体育课上我总是认真的跟着老师打篮球、往返跑、打羽毛球。每天的课间操我也都认真锻炼,提高自己的身体素质。这样才能让我有足够的体力来迎接每天的学习和明年的对口升学考试。

  荣誉只属于过去,展望未来,任重而道远,我会继续加倍努力,让自己更加完美,在同学中起到更大的引领作用,带领全班同学认真备考,迎接未来。

  自立自强事迹材料34

  XX现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

  每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

  在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

  XX能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

  总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

  自立自强事迹材料35

  我叫XX,是衢州市实验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

  入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋学习、刻苦钻研

  在学习中,我以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评为“三好学生”,另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

  平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的文章我会把它们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。

  二、热爱劳动、团结同学

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

  在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因为我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

  无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、严谨细心、积极进取

  我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力, 2008年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

  在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!

  自立自强事迹材料36

  XXX今年8岁,是新建路小学一年级二班的学生,她自强自立,富有主见。心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一向来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  一、性格独立,严于律己

  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,自己洗袜子,为家人做简单的早餐,煎鸡蛋是她最拿手的,洗刷碗筷。他尊敬老人,前几天爷爷过生日她把自己关在房间内两个小时,亲手为爷爷制作了生日贺卡,祝爷爷生日快乐!她俨然就是一个独立自主的小大人。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情必须今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

  二、开朗乐观、钟爱舞蹈、兴趣广泛

  XXX同学从小就对舞蹈很感兴趣。三岁时她就一心想学习舞蹈,天天央求妈妈给她报舞蹈班,四岁开始正式学习舞蹈,她有一定的舞蹈天赋,更有坚强的毅力,她不怕苦、不怕累,勤加练功。忘不了五岁那年她和上初中的大姐姐们一起跟着老师在年后开学前,在公园练功的画面,路过的人都纷纷称赞!五岁开始登上淄博市百姓春晚的舞台,那年她是所有演员里年龄最小的,报纸上刊登了她的照片。至今已经连续三年了,每一年都要参加几个节目的演出。非常辛苦,但是她却乐此不疲。经常参加校内、外各种演出和比赛,均获得优秀的成绩。20xx年6月由她领舞的舞蹈《欢庆鼓娃》获得周村区小星星艺术节幼儿园组一等奖。20xx年11月领舞的舞蹈《小白翎》在淄博市舞蹈大赛中获得金奖。她还喜欢画画,5岁开始学习美术,喜欢把自己的想法加入的他的画中,母亲节时她的画参加过公益拍卖。获得的款项为妈妈买了一束鲜花。现在已经考完美术四级,正在学习版画的制作。她爱好广泛:轮滑、象棋都有涉猎,胆子大,喜欢挑战一些超越年龄段的运动。在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。这不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

  三、热爱班级、勤奋好学

  她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级职责感;作为班干部,她身兼数职,既是纪律委员,语文课代表,又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母,对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在校内外的各种活动她都能积极参加,在学校举办的“棋”文化艺术节中获得过“棋”文化故事比赛的三等奖,每一天早上的大课间时间,她都能出色地带领全班同学出队做操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织潜力和合作精神:在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。学习独立性强,喜欢读书,识字量大。20xx年年底获得班级“三好学生”的荣誉。或许她此刻做的事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。

  四、一份耕耘,一份收获

  一份耕耘,一份收获学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。XXX同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。

  自立自强事迹材料37

  xxx待人热情大方,讲文明懂礼貌。在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。

  他从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。有一次,xxx数学考试得了一百分,当老师对过答案后,他发现有一道题判错了。诚实自律的xxx主动站起来,说:老师,我这道题做错了,不应该拿一百分!老师高兴的夸奖了他,并把他的分数

  改成了95分,xxx的数学成绩由第一名变成了第二名。下课后,有的同学问他:xxx,你这样做多傻呀!xxx回答说:我们应该做一个诚实守信的人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。听了他的话,同学惭愧的低下了头。

  还有一次,xxx拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,xxx主动答应下次见面时给他带一个。几天后,xxx回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。几天后的傍晚,妈妈去接xxx放学,并告诉他晚上要和小凯一家吃饭,这时xxx告诉妈妈需要先开车回趟家,妈妈早已经把xxx送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的问他为什么,那样走就会绕很远的路。xxx这才告诉妈妈,他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢,他已经答应再见面时送给他,他不能不守信用。看着态度坚定的儿子,妈妈微笑着把车开向了回家的方向。

  自立自强事迹材料38

  xx,男,11岁,永城市第三小学六(4)班学生。他品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼,是老师眼中的好学生、好帮手,是同学眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳少年”,家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。

  一、勤奋好学,品学兼优

  他和其他同龄的孩子一样,活泼、开朗、贪玩,喜欢动画片,喜欢打游戏,喜欢打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他总是把学习任务完成之后,才去玩。他的作业练习,家长几乎没管过,他会在做好之后,检查几遍,然后让家长签个字就可以了。每节新课之前,他会做好预习;课堂上,他回答问题积极;课后,他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书,家长每学期都给他买5、6本课外书,但远远不够他读,他常常去图书馆借书看。一分耕耘,一分收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使得他的学习成绩一直处于班级前列。

  二、心地善良,孝敬老人

  他拥有一颗善良的心。6岁的时候,别人送他一只小狗,他可喜欢了,高兴之余,他问妈妈:“我要是被别人抱走了,你想我吗?”妈妈说:“当然想了,你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟,对妈妈说:“妈妈,我们送小狗回家吧,它妈妈一定想它了。”8岁时,妈妈给他买了一只小乌龟,养了两年后,小乌龟生病死了,他哭了一天。

  自用小盒子把乌龟埋在了他上学必经的小路边,他说:“这样,他的小乌龟就不会害怕了。”小小年纪,他就能换位思考,替别人着想,在现在的社会风气下,这是多么难能可贵的呀!

  他的祖母80多岁了,身体很差,他每次放假回去,都会用自己的零花钱给老人买点吃的、喝的。回到家之后,他首先来到老人身边,又是给老人喂吃的,又是喂喝的,还不停的给老人讲学校里的新鲜事,讲同学间的笑话。只要他在家,老人总是笑呵呵,好像一点病痛也没有,邻里都说他是老人的“开心果”。

  今年三月,雷锋活动月,学校组织去看望敬老院的老人和孤儿院孤儿的活动。他积极报名参加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是扫地。给老人好吃的。陪老人说话,给他们照相。在孤儿院里,他和小朋友一起玩耍,问他们需要什么,有的小朋友想要看书,他准备下次去的时候给他们带去一些书。他所做的事,是琐碎小事,但是他那颗心却是真诚的、善良的。我们的身边,不正是需要这样的人吗?

  三、热爱劳动,关心集体

  现在的孩子,个个都是小皇帝,娇生惯养,过着衣来伸手、饭来张口的日子,家长也从不让孩子干活。他也是爸爸妈妈的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他会帮妈妈摘菜、洗碗、扫地、叠被子。在学校,他是老师的好帮手,是同学的好服务员。不管谁当值日,他都抢着干。还常常帮老师拿书、发作业。学校组织的各项活动,他都积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。

  四、团结同学,友善待人

  现在多数家庭都是独生子女,由于家长的过于宠爱,而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性。而他不同。他喜欢把玩具拿出来和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多时候,一个新玩具没玩两天,就被同学弄坏了,他也从没要同学赔过,有时,妈妈不高兴,他就说:“玩具迟早是要玩坏的,你就当是我玩坏的,不要生气啦!”他还常把旧玩具送给邻家的小朋友。家长给他买的故事书,他一看完,就送给班上的同学看,其他班的同学也常来借,他也毫不吝惜。

  他,就是他,从不做一点虚假,平凡中透着优秀,善良中透着质朴!

  自立自强事迹材料39

  XX同学,今年17岁,筠连县中学高2015级12班的学生。担任班长和化学课代表职务,虽然个头不高,他却有着一股勇于负责的精神。他勤奋好学,积极进取,要强争先,是一个品学兼优的优秀学生;他团结同学,尊师爱友,热爱集体,热心助人,是一个文质彬彬的好学生;他孝敬父母,体贴家中老人,善解人意,是一个听话懂事的好孩子。在自己的努力下,他的德智体美劳得到了全面发展,他曾多次被评为筠连县三好学生和优秀学生干部。

  他是老师的好帮手,同学们的好榜样。担任班长职务的他,深知肩上的责任重。他处处以身作则,模范遵守学校的各项规章制度,在同学们中起了很好的带头示范的作用。对于老师交给的各项任务,他总是积极认真地完成,做到有始有终。不管是黑板报,辩论赛还是运动会的统筹安排,他都处理得井井有条。他与其他班委一同协助班主任悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项或大或小的班级事务,是老师们交口称赞的好干部。他能妥善处理学习与班级工作之间的的关系,每个老师都惊叹他的统筹安排能力。

  他学习成绩优异,源于自主学习能力强,一直都是以“今天能做好的事情不拖到明天”的原则去做每一件事。学海无涯,他以自己严谨认真的态度为舟,探索那奇妙有趣的知识。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上积极思考,踊跃发言。在小组交流中能有自己独到的见解,总能将自己的想法清楚的陈述给他人。课后,他能按时保质保量完成各科老师布置的作业,书写工整,字迹清楚。遇到难题,她总是积极探索,大胆创新,苦苦探求其中的知识,直到找到正确的答案为止。书山有路,他以勤奋刻苦为前行之径,上下而求索。在认真学好知识的同时,他还阅读了大量的课外书籍,从自然科学到哲学知识,从国学经典到四大名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,也提高了他的写作水平,校报和校微信平台上也常有他的文章发表。

  他是同学的“热心人”,细心,贴心是他的特点。对于困难的同学,他总是乐于伸出援助的双手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘带了学习用具,他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们。有同学有了疑难问题,他总是热情的帮他们讲解,从不计较个人的得失。如果有同学生病了或受伤了,他总是第一个前去问候。同学们情绪低落的时候,他总会想办法鼓励他们。他还主动抽出时间给几个想参加化学竞赛的同学准备相关资料和讲授相关知识。诸如此类,XX不知做了多少件,似乎只要同学有疑难问题,他总第一个冲上去帮助解决。

  对于学校的劳动,他总是抢着最脏最累的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子指挥别人干。每次看到道路上有果皮纸屑,他总会主动将其捡起,扔进垃圾桶。在学校组织的大扫除中,他一马当先,在除杂草时,由于草坪上有脏东西,同学们都捂着鼻子溜走了,他却细心的扯除杂草、除去异物,他这种不怕脏不怕臭的精神,深深打动了老师同学的心。

  在他成长的道路上,虽然自己有了一些进步,但他从不骄傲自满,总是以认真、细致、负责的态度对待每一件事。他知道自己的进步中凝结着父母辛勤的汗水,老师的谆谆教诲,同学们的鼓励与支持。他常怀着感恩之心,做好份内之事,做到自立自强。

  他有着广泛的兴趣爱好,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、篮球和唱歌,尤其是化学,同学们还都戏称他为化学狂人,实验操作,数据分析都是他的强项。他曾获得四川省化学竞赛二等奖和物理竞赛二等奖。广泛的兴趣爱好,既陶冶了他的情操,又让他对学习和生活充满了自信和热爱。

  一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。虽然“任重而道远”,但他懂得不经历风雨,怎能见彩虹。他正用自己的满腔热情为笔,以自己的真诚和友善为纸,书写自己的理想和人生。他正在用一颗赤诚之心,以自己的行为诠释着美德的内涵。

  自立自强事迹材料40

  XX同学,今年18岁,筠连县中学高2016级16班学生,家住筠连县双腾镇酸草村6组,诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优异。初中毕业于双泉职业中学,2016年以班级第三名的成绩考入筠连县中学。

  他出生在一个特殊的家庭,记忆中的母亲就是一个“特别”的人,不像其他的母亲会照顾自己的孩子,会对自己的孩子嘘寒问暖,甚至连正常的表达自己的喜怒哀乐都不会;而父亲也是老实巴交的农民,靠从事繁重的体力劳动来维持一家人的生计。但是对于XX来说这样的家还是幸福的,因为有哥哥的陪伴,有父亲为自己遮风挡雨。但是幸福的生活在他七岁的那一年戛然而止。2006年10月,父亲因意外去世,XX刚踏入学校大门,那是父亲为他交的第一次学费也是最后一次学费。本就不富裕的家庭因为父亲的离去更是雪上加霜,哥哥也因此辍学,为一家三口的生计奔波。年幼的XX同学也从那时开始慢慢体会什么叫做“生活”,也是,就是那种吃了上顿担心下顿的生活。但是年幼的他没有忘记父亲把他送到学校的期盼的眼神,他决心努力学习改变自己的命运。

  在这些年里,他一边上学,一边学着营生。从养鸡放牛到犁地播种,他和哥哥一起维持着他们的家,贫寒但是还是有依靠。可是在他小学还没有毕业,哥哥为了挣更多的钱供他上学而外出务工,从那以后他便失去了哥哥的消息,与他相依为命的便只有他那“特殊”的母亲。没有了哥哥的支撑,他们的生活更难了,但是XX同学并没有因此放弃自己的求学梦,在校努力学习,放假就去挣钱做生活费。去别人的工地做小工,帮别人家做农活,他不怕苦不怕累,只想让母亲可以生活得好一点。上高中了,在XX和XX两位好心人的资助下,他不再为生计发愁了,但是他从来不会乱花一分钱,省吃俭用,把省下来的钱留给家里的母亲。期间也有个别老师表示想要帮助他,但是他拒绝了,他说,他现在已经获得了别人的帮助,大的困难已经解决了,其他的小困难他想自己解决。他还一笔一笔的记下两位好心人对他的资助,他说等他将来工作了,也要帮助那些需要帮助的人,当是回报今天帮助过他的人。

  在学习上,他努力刻苦。由于成长的环境和长期的营养不良,学习对于他来说,从来都不是件容易的事。别人轻易就明白的问题对他来说还是会有些吃力,别人看两遍就记住的内容,他可能要背好多遍,但是他从不放弃。他几乎每天第一个到教室,最后一个离开,别人复习一遍的内容他要复习好多遍,困了就掐掐自己。就是这样在别人看来没有学习天赋的他从班级的倒数到中考班级第三名的好成绩考入了筠连县中学。到了高中以后,“不太有天赋的他”在学习上也没少受打击,数学需要超强的逻辑,语文需要广泛的阅读,英语需要的语感......他都没有,但是他没有因此而气馁。清晨,室友们还在睡梦中他便早早的起床去教室开始晨读;课间休息时间,他便认真的整理课堂笔记;晚上同学们都走了,他还在教室里学习。就是这样,凭着自己不懈的努力,他从第一次月考的班级几十名到期末考试的班级前十名。

  在生活中,他的自强自立赢得了同学们的尊重,大家都很喜欢他,信任他,并亲切的叫他“二哥”。班级的重活脏活他都抢着做,劳动卫生最积极,别人下不去手的卫生死角他轻松搞定。开学搬书,他就比别人多跑几趟。一次打扫除,厕所的下水道堵了,一时联系不到修水管的师傅,他二话不说,卷起袖子硬是把堵在下水管的脏东西掏了出来;还有一次,一位同学的脚扭了,他背着同学就往医院里送;经常在老师收拾办公室时,他都会抢着给老师扫蜘蛛网、倒垃圾。他不仅把自己照顾得很好,还是这样的朴实无私,乐于助人。

  他独立自强的品德,感染了班上的同学们,他们不再攀比衣着是否华丽,言谈是否流行,手机够不够高端。在XX同学的影响下,同学们开始比较机会会做什么而不是拥有什么,不再炫耀自己得到了什么而是思考自己对班级贡献了什么。有的同学甚至开始存钱,想要像XX一样放假了可以给自己的母亲带好吃的、穿的。他们从XX的身上明白了生活的不易,开始懂得体会父母的艰辛,懂得了感恩父母,自立自强。他们都为有这样一个不向命运低头,自强自立的同学而骄傲。而XX同学,在面临命运的不幸时,他没有抱怨,而是选择了坚持了,选择了迎难而上,选择了自己解决困难,用自己的行动谱写了人生自强自立的篇章。

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