幼儿园教师观摩课活动策划方案

2023-10-23 15:48:47 幼儿园教师观摩课活动策划方案

  观摩课是为了检验教师的教学水平、学生听课情况而进行的检查性听课,是为了改进教师的教学工作。而如今,观摩课已经演化为参观学习的实验性演讲。以下是小编整理的幼儿园教师观摩课活动策划方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  幼儿园教师观摩课活动策划方案1

  指导思想:

  为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,推进新课改,提高幼儿园课堂教学质量,我园将于11月21日——11月25日组织开展全园教师观摩课活动。

  活动目的:

  1、为了深入学习、理解、实施《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿园课程改革,促进幼儿健康和谐的发展。

  2、提高教师的教学基本功,提升教师业务素质和教学能力,提高教育教学质量。借助说课、上课、评课的交流平台,促进教师专业发展。

  活动要求:

  1、认真选材,教学内容符合幼儿年龄特点。

  2、教具准备充分,幼儿参与性强。

  3、听课教师认真做好记录。

  活动安排:

  1、教师认真备课,做好活动前准备。

  2、20日抽签确定教师授课活动时间。

  3、21日观摩活动开始。

  4、每节活动后进行评议。

  幼儿园教师观摩课活动策划方案2

  一、指导思想

  为促进我园教学活动的有效开展,提高教师教学实施、课堂驾驭能力,我园定于2016年11月18日——11月23日开展科学、语言领域观摩活动。继而增加教师之间的交流与学习,取长补短、共同进步。

  二、活动形式

  本次观摩活动分为两个科目,主班教师进行数学领域观摩活动,配班教师进行语言领域教学观摩活动。

  三、活动目的

  1、提高教师的教学基本功、课堂组织驾驭能力及教育教学质量。

  2、通过说课、评析、交流、反思教师教育行为,搭建教师之间交流互助平台,促进教师专业成长。

  三、活动形式

  本次观摩活动围绕数学、语言领域开展,由教师结合本班幼儿年龄特点及实际水平选择内容。通过现场观摩与课后反思,组织教师课后开展说课、评课,不断提高教师的教学能力,有效促进我园保教质量的提高。

  三、活动要求

  1、执教教师要认真选材,充分熟悉教材,教学内容符合幼儿年龄特点。

  2、教学方法丰富多样,符合幼儿认知特点和教学规律。

  3、活动中,教、学具准备充分,幼儿参与性强。

  4、本次活动以互听形式开展,根据班级实际情况可临时调整。

  四、其它注意事项

  1、执教教师要高度重视、认真备课、准备充分,课前上交教案及课件。

  2、听课教师认真做好记录,课前熟悉观摩课内容,明确目标,做到心中有数,便于比较和发现执教教师的长处,利于向执教老师学习,为参与研讨做好准备。

  3、活动所需材料:执教教师教案、课件、课后反思,听课记录。

  五、奖励方案

  本次活动设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  幼儿园教师观摩课活动策划方案3

  为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,进一步提高课堂教学的质量。经研究,决定于xxxx年11月24日至12月4日对我园所老师开展园级观摩课学习活动。

  一、指导思想

  为切实抓好以园为本的教育教学工作,通过教师讲授“公开课”,组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用,让广大教师互通有无,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进我园教师素质的全面发展。

  二、参加范围:

  没课的老师集中去听课

  三、时间安排

  20xx年11月24-20xx年12月4日

  四、活动要求:

  1、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。

  2、听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

  3、所用听课的老师必须签到。

  幼儿园教师观摩课活动策划方案4

  一、活动目的:

  1.提高幼儿园教师的教学水平和教育教学能力;

  2.促进教师之间的交流与合作,共同提高教育教学质量;

  3.为教师们提供学习和成长的机会,激发教师的教育热情。

  二、活动时间和地点:

  1.时间:活动安排在一周的工作日,具体时间根据教师的工作安排确定;

  2.地点:选择一所本地的优秀幼儿园作为观摩课的地点。

  三、活动流程:

  1.提前联系优秀幼儿园:与目标幼儿园的.负责人联系,说明观摩课的目的和意义,并商定观摩课的具体时间和内容。

  2.组织教师参观:将教师分成若干小组,每个小组由一名组长带领,前往观摩课的幼儿园进行参观。

  3.观摩课程:观摩课程根据幼儿园的实际情况和教师的需求来确定,一般包括教师示范课、教师讲解、教师小组讨论等环节。

  4.教师互动交流:观摩课结束后,组织教师进行互动交流,分享观摩体会和心得体会,提出问题和建议。

  5.撰写观摩报告:要求每位教师撰写一份观摩报告,包括观摩课程的总结和自己的收获。

  四、活动准备:

  1.宣传工作:在幼儿园内部进行宣传,向教师们介绍观摩课的目的和意义,激发教师的参与热情。

  2.安排时间:根据教师的工作安排,合理安排观摩课的时间,确保教师能够全程参与。

  3.教师分组:根据教师的专业特长和需求,将教师分成若干小组,确保每个小组有一名组长带领。

  4.联系幼儿园:提前联系目标幼儿园,商定观摩课的时间和内容,并告知幼儿园相关的安排和要求。

  5.准备观摩报告模板:为教师准备观摩报告的模板和要求,指导教师撰写报告。

  五、活动评估:

  1.教师满意度调查:通过问卷调查的方式,了解教师对观摩课活动的满意度和收获。

  2.教师观摩报告评选:根据教师的观摩报告,评选出优秀报告,并进行表彰和奖励。

  幼儿园教师观摩课活动策划方案5

  一、活动目的

  1.提高幼儿园教师的教学水平和专业素养。

  2.促进幼儿园教师之间的交流和合作。

  3.提供一个优秀教师示范课堂的机会,使教师们能够观摩和学习。

  二、活动时间和地点

  时间:根据教师的工作安排,选择一个适当的时间进行观摩课活动。

  地点:选择一间教室作为观摩课堂。

  三、活动流程

  1.活动前准备:

  确定观摩课的主题和内容。

  邀请一位优秀的幼儿园教师来进行示范教学。

  安排教师们提前准备观摩课的教学材料和教具。

  2.活动进行:

  开场致辞:主持人介绍观摩课的主题和目的,并感谢示范教师的参与。

  示范教学:示范教师进行一节精彩的课堂教学,展示教学技巧和教学方法。

  教师观摩:其他教师认真观摩示范教学并做好笔记。

  互动交流:示范教师和其他教师进行互动交流,分享教学心得和经验。

  总结发言:主持人对观摩课进行总结,鼓励教师们积极参与讨论和提问。

  3.活动后总结:

  教师们进行观摩课的总结和反思,提出自己的收获和不足之处。

  教师们互相交流观摩课的心得体会,分享自己的教学经验。

  四、活动评估

  1.通过问卷调查收集教师们对观摩课活动的评价和意见。

  2.根据教师们的反馈和建议,对活动进行改进和完善。

  五、活动保障

  1.确保观摩课的教学内容和教学质量。

  2.提供必要的教学材料和教具。

  3.组织好活动的流程和细节。

  4.提供良好的活动环境和设施。

  六、活动宣传

  1.通过幼儿园内部通知、微信群等渠道宣传活动的时间和地点。

  2.向教师们介绍活动的目的和意义,鼓励他们积极参与。

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