防拐骗安全教育的目的是为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,下面是小编帮大家整理的幼儿园防拐骗演练活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园防拐骗演练活动方案1
一、目的:
通过演练,让幼儿园师生了解如何应对拐骗事件,提高幼儿园师生的安全意识和自我保护能力。
二、对象:
全体师生参与演练。
三、时间:
每学期至少进行一次演练。
四、内容:
1. 演练形式:模拟拐骗事件,由教师扮演骗子,幼儿扮演受害者,其他幼儿园师生扮演旁观者。
2. 演练流程:
(1)教师扮演骗子,试图诱幼儿园的幼儿上车或者跟随他离开幼儿园。
(2)幼儿应该学会拒绝陌生人的邀约,不随便跟陌生人走,及时向老师或者家长求助。
(3)其他幼儿园师生应该学会观察周围是否有可疑人员出现,及时报警或者向老师求助。
(4)演练结束后,老师应该对幼儿进行安全教育,让他们了解如何保护自己,不随便跟陌生人走。
五、演练效果评估:
通过观察演练过程中幼儿的表现和反应,评估演练效果,及时进行改进。
六、注意事项:
1. 演练过程中要确保幼儿的安全,避免造成幼儿的恐慌。
2. 演练结束后要及时进行总结和反思,让幼儿园师生了解如何应对类似事件。
通过定期进行防拐骗演练,可以提高幼儿园师生的安全意识和自我保护能力,有效预防拐骗事件的发生。希望每个幼儿都能在安全的环境中健康成长。
幼儿园防拐骗演练活动方案2
一、活动目的:
通过演练活动,提高幼儿园师生对防拐骗知识的.认识和应对能力,增强幼儿园师生的安全意识,保障孩子们的安全。
二、活动内容:
1. 通过讲解和讨论,向师生介绍拐骗的常见手法和防范措施。
2. 进行模拟演练,模拟孩子被陌生人拐骗的情景,让师生学会如何正确应对和保护自己。
3. 进行角色扮演,让孩子们扮演被拐骗的孩子和救援人员,提高他们的应急能力和自我保护意识。
三、活动流程:
1. 开场白:介绍活动目的和内容,提醒师生注意安全。
2. 讲解防拐骗知识:讲解拐骗的常见手法和防范措施,让师生了解如何保护自己。
3. 模拟演练:模拟孩子被陌生人拐骗的情景,让师生学会正确应对和保护自己。
4. 角色扮演:让孩子们扮演被拐骗的孩子和救援人员,提高他们的应急能力和自我保护意识。
5. 总结讨论:总结活动内容,强调安全意识的重要性,鼓励师生在日常生活中注意安全。
四、活动要求:
1. 活动要求参与者积极参与,认真学习防拐骗知识。
2. 活动要求师生之间互相配合,共同提高安全意识。
3. 活动要求师生在日常生活中注意安全,避免走进陌生人的陷阱。
通过这样一次防拐骗演练活动,相信可以有效提高幼儿园师生的安全意识和自我保护能力,让孩子们在面对危险时能够正确应对,保护自己的安全。希望幼儿园的师生们都能够安全健康地成长!
幼儿园防拐骗演练活动方案3
演练背景
防拐骗对于幼儿园来说,安全无小事,我们要把安全教育渗透于一日生活的方方面面,用各种方式传递给孩子们,模拟演习就是一个好办法。
即将到来的五月份是个节日众多、庆祝活动众多的月份,每当这时,我们总要预防孩子们脱离了大人的视线,担心一不小心他们便跑开了。今天给大家分享幼儿园防拐骗演习预案,我们大家一起绷紧安全弦。
防拐骗演练目的
1、进一步增强家长和老师的安全教育能力;
2、让幼儿在真实的案例体验中,提高自我保护意识,增强自我保护能力。
参加人员
各班教师全体幼儿
家长志愿者(扮演拐骗人员)
活动准备
1、邀请家长志愿者,可以是家委会的成员。请家长了解活动的意义与流程。
2、准备道具:糖果若干或玩具若干。
3、提前与老师沟通流程,将参与活动的家长告知老师,请老师配合演练。
活动过程
01
场景一 /户外活动
演练对象:小班幼儿
1、教师正常带领幼儿在操场上进行户外活动。家长志愿者手里拿着糖果与玩具走到小朋友中间,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。
2、家长:阿姨车上还有许多好玩的玩具和糖果,有没有小朋友能去跟我一起拿?会奖励给表现好的小朋友哦。
3、教师观察是否有小朋友跟着离开。
4、如有小朋友离开,老师及时制止。
老师引导:
“孩子们,你们认识这位阿姨么?”
“不认识为什么要跟她离开呢?”
“你们知道她要带你们去干什么吗?”
02
场景二 /离园环节
演练对象:中大班
1、家长志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你妈妈的好朋友,她今天有事不能来接你,让我接你回家。
老师观察孩子的反应。
2、如果有孩子提问:你知道我妈妈是谁吗?/ 我不认识你。
家长志愿者:我知道你叫……,你妈妈叫……,对不对?我是你妈妈的好朋友。
老师观察孩子的反应。
3、如果有孩子跟随离去,老师及时制止。
演练总结/一堂随机安全教育课
可以集中总结,也可以各班级分散总结。
03
家长总结/请扮演者表明身份
小朋友们好,还记得我么,其实我是……班……小朋友的家长,今天我扮演了一个坏人,其实我是一个好人。
我就是想提醒小朋友们要注意,现在社会上面真的有很多的骗子,会用小朋友们喜欢的东西骗你们,会说谎他是爸爸妈妈的好朋友,下次你们遇到陌生人千万不要跟着他走哦,好不好?
一定要用最快的速度去找爸爸妈妈和老师,好么?
04
老师总结/进行安全教育
师:孩子们是不是很危险,刚刚有许多小朋友差点被骗走了,幸好老师及时发现,否则后果可太严重了,可能永远也见不到爸爸妈妈了。
所以老师这里有几个问题要再次请小朋友们回答一下:
1、如果遇到陌生人请你玩玩具、吃东西你该怎么办?这个陌生人可能很漂亮、和蔼。
(引导孩子回答:要拒绝,拒绝与陌生人讲话、拒绝他们的任何食物和玩具、绝不跟陌生人离开。)
2、当你发现你的小伙伴跟陌生人离开了你该怎么办?
(引导孩子回答:大声喊小朋友的名字,立即告诉老师和家长)
3、幼儿园放学的时候,能不能不跟老师打招呼,直接跟别人回家?
(引导孩子回答:即使是知道自己和家人的资料,或者是熟人,也一定要争取老师的同意之后才能离开。)
幼儿园防拐骗演练活动方案4
一、活动时间:
20xx年1月5日星期二下午3点
二、活动地点:
本园操场
三、活动对象:
小班年段孩子
友情出演:
每班家长成员3名(拐骗人员)
四、准备工作
糖果若干
五、活动背景:
针对报纸等媒体上看到幼儿被冒领、拐骗等事件,为提高我园孩子自我保护和防范意识,加强幼儿园、家庭安全防范工作,教育孩子不随意跟陌生人走,幼儿园将开展一次“园内防骗防拐”演练活动,看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对?
六、演练目的:
1.加强孩子的防控意识,教育孩子不随意跟陌生人走,提升孩子的自我保护能力。
2.进一步加强教师的安全防范意识和安全教育技能。
3.进一步完善幼儿园的各项安全规章制度。
4.家长进一步重视孩子的安全教育和防控工作。
七、具体演习流程:
1.各班教师带幼儿在园操场开展户外活动,“骗子”混入,进行行骗。
2.统计并汇总各班被骗幼儿人数。
3.各班级老师负责清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。
4.全体师生在操场排队集中,演习指挥者报告各班的演练情况,家长志愿者进行安全教育,向幼儿宣传相关的自我保护的教育。
5.园长总结。
幼儿园防拐骗演练活动方案5
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动,活动流程如下。
二、演练组织
为了确保此次演练取得成功,防止事故的发生,成立以园长指挥,各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。
三、参演人员:
1.各班教师及幼儿
2.友情出演:每班幼儿家长各2名(拐骗人员)
大班家长拐骗中班幼儿,中班家长拐骗小一班幼儿,小一班家长拐骗小二班幼儿,小二班家长拐骗大班幼儿
四、准备工作
道具:糖果若干或玩具若干
五、演练设置
20xx年xx月xx日(周五)上午(10:00—11:00)。教师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和蔼却陌生的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食,分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子……
六、职责分工
1.主持者:由园长负责整个演练活动的主持。
2.协助指挥:各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。
3.保安全程严密把好门关,活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须有班主任陪同方可出大门)。
七、演练方式
上午10点户外活动时间,预先安排好的“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所,趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿,想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门。
八、防拐骗演练要求
1.全体教职工须高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。
2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
3.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。
九、演习经验总结
1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。
2.全体师生在操场排队集中,园长总结演练情况,向幼儿宣传相关的自我保护的教育。
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