维稳工作是新时期政府的一项工作，目的是为了广大人民群众有一个和谐安宁的生活工作环境，它包括打黑扫黑、消化社会矛盾、反恐等工作。以下是小编为大家收集的学校安保维稳工作方案（精选17篇），供大家参考，希望能够帮助到大家。
学校安保维稳工作方案1
为了进一步提高安保维稳工作水平，建立安保维稳工作长效机制，切实做好来信来访的接待处理工作，避免或减少越级上访、重复上访、集体上访，建立安保维稳工作长效机制，维护正常的安保维稳秩序和学校稳定，现结合我校安保维稳稳定工作实际情况，制定本实施方案。
一、学校稳定工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、学校稳定工作措施
（一）、提高思想认识，加强组织领导。
牢固树立“稳定压倒一切”和“安保第一”的思想，高度重视学校安保稳定工作，认识安保维稳工作的重要意义，把它作为一项重要的政治任务抓紧抓好，从稳定的大局对待安保维稳工作，把教职工及学生和学生家长的疾苦放在心上。强化安保维稳稳定工作组织领导，成立稳定工作领导小组，学校主要领导必须亲自抓安保稳定工作，切实解决群众反映的各种困难，切实落实“分级负责”和“谁主管，谁负责”的安保维稳工作原则，保证及时、正确处理教职工、学生及学生家长上访的问题，树立学校良好的形象，确保政令畅通和社会稳定。
1、在学校安保稳定工作小组的领导下，全员参与安保稳定的各项工作。
2、召开全体教职工大会，学习教体局有关安保工作文件及要求，明确安保稳定工作的重要性，要求全体教职工做好自己分内的工作，不无故缺勤、缺课，做到事事有人抓，事事有人干，加强考勤管理，教职工严格履行学校的考勤制度。
3、召开班主任专题会议。要求班主任经常深入班级，密切关注学生动向及时解决学生中的矛盾和纠纷，关心学生的身体健康，加
强对学生出勤的管理，要明确学生不能到校的准确原因，并随时和家长保持必要的密切联系；领导要关心教师的工作状况，发现问题及时向校长室汇报。
4、树立一种意识：政治意识、大局意识，做到思想统一，行动与教体局及中心学校保持一致；坚决杜绝一种现象：盲目的参与，偏激的行为，无组织观念的越级安保维稳。
（二）、加强校园管理，确保安保稳定。
1、校园安保是整个学校安保的重要保证，要建立各项安保管理制度，做到人防技防结合。加强门卫管理，禁止外来车辆进入校园，进出人员进行登记，节假日实行24小时值班制，发现问题及时处理，汇报，做到人防、物防、技防到位，确保学校安保。
2、强化措施，组织专门力量开展一次安保检查。加强对教学楼、教学设备的安保检查，不断改善安保设施，凡存在安保隐患的设备、设施必须立即维修或更换。加强学校食品卫生安保和危险物品安保的管理，食堂管理人员和工作人员要密切关注食品卫生，要加强危险物品的安保管理，严禁学生携带危险物品。
3、加大安保法制宣传教育力度。学校要对全体师生员工进行长期、广泛、深入的宣传教育，通过聘请交警、公安、消防等部门人员进学校开展交通安保、消防安保、刑事犯罪等教育讲座，提高学生的交通安保、消防安保、法律等知识知晓率，增强师生安保观念、法制观念和交通安保防范意识。充分利用广播、宣传栏、板报等广泛宣传维护校园安保稳定的重要意义。
5、全体员工应严格执行学校安保保卫工作的措施要求，高度重视用电、门窗、贵重物品使用等方面的安保，确保各项工作安保有序进行。
6、要组织退休教师、过去辞退的民办教师、代教开展活动，了解退休教师思想动态，确保退休教师的安保稳定。
(三)、加强沟通协调，确保思想稳定。
1、明确责任，按照安保维稳工作原则，应逐级上访，分段受理，制
止重复上访、越级上访。学校各部门对上访问题要高度重视，按照法律、政策规定，认真负责地解决群众反映的实际问题，深入细致地做好思想政治工作，以高度负责精神，把问题解决在学校内部，绝对不能放任不管，对因工作不负责任，造成越级上访或产生严重后果的，要严肃追究责任。
2、加强沟通，做好思想稳定工作。学校领导，稳定工作小组成员要经常深入师生中间，关心教职工生活，正确处理当前教师学生关注的热点、焦点问题，了解掌握师生的`状态、问题与需求，随时调研，积极协调、及时反馈、有效解决，满足师生合理要求，把教师精力引导到教育教学上来，同时尊重和关心离退休教师生活，积极推动学校发展。
3、遇有重大突发性事件、重要社会动态、师生思想苗头等，要及时做好处置工作，并尽快将有关情况上报；对如果有师生参与不恰当活动的情况，学校将做好有关教育、引导、处理工作，确保当事者思想行为的正确转变。
学校安保维稳工作方案2
为了确保党的十九大顺利召开期间学校教育教学工作的稳步进行，确保校园平安，社会稳定，根据区教育局的指示精神，结合我校实际，积极组织教职工加强政治学习，牢固树立“安保第一”、“和谐稳定”的思想，进一步搞好我校安保和稳定工作，特制定如下工作方案：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，始终保持清醒头脑，树立“稳定压倒一切”思想，坚持“预防为主”的原则，实行统一指挥，分工负责，努力做好学校安保防范和维护校园稳定的各项工作。克服麻痹思想，全面深入化解各种不稳定因素，确保我校安保稳定，为党的十九大的顺利召开营造良好的社会环境。
二、工作目标
建立健全应对校园安保事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制；加强学校安保和维稳工作的领导，规范和指导应急处理工作，有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件，防止发生校舍安保、交通安保、饮食安保、活动安保等方面的事故及师生集体上访、游行、示威、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件发生，确保学校及广大师生的生命财产安保，维护校园和社会的正常秩序。
三、组织领导
为加强学校安保和维稳工作的领导，明确责任，成立新集初级中学十九大期间安保维稳工作领导小组。
组长：胡林
副组长：郭丽萍梁思敏
成员：刘庆怀刘治军孙国军杨林孔世太
四、工作目标
1.确保学校及教职员工在十九大期间及节假日安保稳定。维稳领导班子成员不准离岗，有事须向领导小组组长请假。
2.安保维稳工作做到“六杜绝”。杜绝交通事故，杜绝火灾事故，杜绝食物中毒事故，杜绝伤亡事故、杜绝盗窃事件、杜绝破坏事件。
3.安保维稳工作做到“五不准”：不准组织教师集体性外出，不准组织学生集体性外出，不准开展群众性聚集活动、不准师生搭乘非客运车辆，不准学生进入危房及施工场地。
4.安保维委稳工作做到“四个不发生”：不发生越级上访，不发生群体性的事件，不发生群死群伤事故，不发生暴力事件。
五、工作要求
1.召开全体教职工动员大会，认真传达贯彻上级维稳工作精神，部署学校的维稳工作。提高教职工安保管理水平。同时，充分利用课堂、板报、宣传栏、应急演练等形式对学生进行安保教育，提高师生的安保防范意识和应急避险能力。通过宣传、培训、演练等教育活动，进一步提高广大师生的安保意识和防范能力。
2.强化领导责任。按照“谁管辖谁负责”的要求，学校要站在“稳定压倒一切”的高度，切实承担起确保一方平安的工作责任。认真搞好排查化解矛盾纠纷工作，对存在的矛盾纠纷及时进行化解，要坚决确保问题化解在学校，矛盾不出校门，坚决杜绝超级上访事件的发生。
3.全面开展对校舍和食堂的安保检查工作，严格门卫管理和校园巡查，防止发生不安保事故，保证学校安保稳定。
4.实行领导带班，专人值班制度和安保稳定工作日研判，零报告制度。
5.认真开展深入细致思想政治教育，在全体师生员工中牢固树立“安保压倒一切、稳定压倒一切”的思想。
6.加强信息情报，随时掌握维稳动向，做到信息灵敏，掌控到位，遇到情况及时汇报，及时处置，决不允许因情报工作失误酿成突出涉稳问题。
7.实行首问责任制和责任追究制。对在维稳期间因工作失误而造成涉稳事件或重要事故的，将追究有关责任人责任，年终评先评优一票否决。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
学校安保维稳工作方案3
为确保省级优质学校评审的顺利完成，切实抓好评审期间校园的安保稳定工作，根据学院优质学校评审工作会议精神，结合学院实际，特制定本工作方案。
一、指导思想：
以创造良好、安保的省级优质学校现场评审环境为目标，积极动员学校师生和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安保的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、维稳反恐、食品安保卫生、交通消防安保等各种突出问题，消除各种安保隐患，努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序，以实际行动，保证现场评审顺利进行。
二、组织领导：
（一）学院设立校园安保稳定工作领导小组
组长：
常务副组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在保卫处，承担日常组织和协调工作。
办公室主任：
三、工作时限：
12月中旬
四、工作措施：
（一）提高认识，进一步明确学院安保管理工作责任
各系及相关职能处室，要把学院安保工作作为当前学院各项工作的重点，认真做好省级优质学校评审期间的安保维稳工作。各系召开领导班子会议，专题分析研判学院安保稳定工作形势和存在的问题，制订切合学院实际的安保维稳工作计划，并采取有力措施严防安保事故发生。要认真落实学院安保管理工作责任制；各系与班主任，班主任与学生及家长要层层签订安保责任状或安保承诺书，将安保工作职责逐级落实到具体部门和具体责任人，确保各项安保稳定工作责任和措施得到有效的落实。
（二）加强教育，落实好“安保维稳教育课”
各系要认真组织上好“安保维稳教育课”，在对学生进行交通安保、食物中毒、踩踏、火灾、传染病等安保教育和心理健康教育的同时，要对学生进行反恐、反邪的正确引导。要进一步创新教育形式，组织安排一次反恐应急避险疏散演练，并在实践中不断完善应急疏散预案，做到扎实有效，切实提高学生安保防范意识和自救自护能力。
（三）加强排查和情报收集研判，及时整改和消除各类安保隐患
在省级优质学校评审期间，保卫处要加强督查检查，重点对值班、方案预案、重点人员管控等落实情况进行督查，及时发现存在的漏洞和薄弱环节，消除隐患，确保各项措施落到实处，确保校园安保稳定。要加强矛盾纠纷隐患排查，及时妥善化解，严防因矛盾纠纷化解不到位、安保隐患不彻底，引发的不稳定事端。
（四）加强监控，扎实做好重点人员管控工作
各系和职能部门要立即对所在系部、职能处室重点人员进行彻底排查梳理，严格按照“一人一案”、“一人一策”、“面对面约束”的要求，逐一落实管控措施，细化职责分工，确保24小时不脱离视线，对重中之重的人员要采取果断措施，严防出现危害行为。
（五）加强值班，及时处置各类突发事件
各系要在省级优质学校评审期间，严格落实领导带班和24小时值班制度，各系主要领导要保持通讯畅通。要严格学校出入登记和准入制度，防止社会不良人员进入校园，严把学校安保“第一关”。如遇校园安保事故要立即启动安保预案，并按紧急信息报送的要求及时报送相关信息。
五、具体要求：
（一）要强化领导责任。系部一把手要牢固树立“发展是第一要务，维稳是第一责任”的观念，切实负起第一责任人的责任。
（二）要形成工作合力。学院要把省级优质学校评审期间的安保维稳工作，作为当前压倒一切的头等大事，动员一切力量，齐心协力、密切配合，整合一切资源，形成合力。
（三）要严格责任追究。学院省级优质学校评审期间安保维稳工作领导小组在评审期间将依照学院党委的相关文件规定和省级优质学校评审会议精神，加强对省级优质学校评审期间校园安保维稳工作的监督检查，加大追责力度。
学校安保维稳工作方案4
新的学年已开始，为了使我校各项工作稳步发展，始终坚持“安保第一、预防为主”的方针，努力做好校园安保工作，特制订以下工作计划：
一、指导思想
认真贯彻落实上级主管部门对学校安保管理工作的各项要求，以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标，着力学校安保工作的规范化，精细化管理，加强领导，突出重点，完善机制，精心组织，稳步推进，扎实做好学校安保管理工作，确保我校师生生命安保和学校财产安保，为建和谐校园，创品质教育保驾护航。
二、工作目标
1、建立组织，加强领导。
2、健全制度，落实安保责任。
3、强化教育，提高师生安保防范意识。
4、全方位排查，消除学校各类安保隐患。
5、定期排查，及时逐级汇总上报。
6、完善各种可能出现安保问题的应急处理预案，最大限度保障师生人身安保和学校财产安保。
三、规范门卫管理，扎紧第一道防线。
要加强对门卫保安人员的培训和教育，进一步严肃纪律，强化安保防范意识，禁止一切无关人员及校外机动车入内，师生进出校园一律推行包括电动车和自行车、严禁将非教学用易燃易爆物品和管制器具等危险品带入校园，学生进出校门必须主动出示校牌。
四、加强安保检查，杜绝安保隐患。
按照规定配置的消防器材，要指定专人负责并加强日常维修和维护，保证其能有效使用，保证用水用电安保，并要有安保制度，定期检查、及时维修或者要更换老化或毁损设施设备，学校总务后勤部门，要采用学校日常值班人员和教师的维修报告，及时处理，坚持每周必须一次的安保大检查，重点检查用水，用电相关设施和场地体育器材。
五、加强食品、卫生工作
学校要杜绝学生在校期间购买和携带三无产品进校，学校食堂、超市要严格把关，进货渠道必须正规，要求供货方必须证照齐全，学校必须随时排查，加强学校的卫生工作，每天有值班人员对全校卫生进行检查，特别是教学楼、厕所的卫生和一些卫生死角的检查加大力度。
六、深入开展师生安保教育和心理疏导，牢固树立时时讲安保，处处讲安保的意识。
以关爱生命，安保法展为主题切实加强安保法立法规的宣传教育活动，要充分利用教职工的各种学习时间。加强对教职工的安保教育，提高防范意识和自我保护的能力，政教处要扎实开展好交通安保、食品卫生安保、消防安保、网络安保。防人身伤害，防火，防电，防溺水等宣传教育活动。通过丰富多彩的教育活动，促进学校加强安保监督，落实安保责任制。促进广大师生增强安保意识，自觉遵章守纪，形成人人珍视生命、关心校园安保的良好氛围。
不断丰富安保宣传教育的形式，
一是学校要利用晨会，班会课，扎实上好安保专题教育课，帮助学生掌握基本安保规则和自我保护能力。
二是通过学校宣传栏、黑板报、宣传标语、告家长书等各种宣传阵地，进行安保教育，广泛宣传消防、交通、饮食安保、防火、防电、防伤害等安保常识。努力营造良好的安保文化氛围。
三是充分发挥升旗仪式、主题班会、实践活动等阵地的作用。切实加强学生良好的安保行为习惯并养成教育让学生牢固树立时时讲安保，处处讲安保的意识。
七、实施疏散演练，提高自护自救能力。
学校要多次组织师生并开展安保预案演练，把工作的中心放到事前预防和事中控制上来，坚决预防和妥善处置突发事件，专心组织师生开展预防演练活动，及时总结改进，不断提高师生识险避险自护的意识的能力。
八、工作要求、
每一位师生员工要充分认识安保保卫工作面临的严峻形势，深刻认识学校安保工作极端重要性。切实增强工作使命感、责任感和紧迫感，按照学校的决策部署专心组织、强化措施切实推进，力求把各项工作抓紧，抓好抓实确保校园的安保稳定。
学校安保维稳工作方案5
为切实做好我校安保工作，落实学校安保工作责任制，增强学校师生的安保防范意识，预防各类安保事故的发生，确保学校师生人身安保和财产安保，维护学校稳定，结合我校实际，特制定新华中学2013年安保实施方案。
一、指导思想
今年我校的安保工作，以党的十八届二中全会精神为指导，以莒南县教体局“创建平安、和谐校园”要求为原则，坚持“安保第一，预防为主，综合治理”的方针，以“平安校园”、“和谐校园”的创建和巩固为契机，以校舍安保、消防安保、交通安保、食品卫生安保、预防溺水安保和学生心理安保为重点，积极推进“一岗双责”，进一步增强师生的安保防范意识，健全安保工作各项制度，建立长效机制，消除安保隐患，促进我校安保工作步入科学化、规范化和法制化轨道，确保我校持续、健康、平安发展。
二、工作措施
（一）强化宣传，提高认识
学校安保工作重于泰山，是事关师生员工生命财产安危的大事，是整个社会安保稳定工作的重要组成部分。通过宣传使全校师生充分认识加强安保工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感。牢固树立“安保第一、预防为主”的思想，认真落实各项安保措施，警钟长鸣，常抓不懈，确保广大师生员工生命财产安保。学校在重点部位设置安保警示标语，并通过会议、宣传资料、墙（板）报等多种形式宣传安保工作的重要性。
（二）加强领导，落实责任
1、健全安保工作领导小组。
组 长：唐守杰（校长）
副组长：戴玉波、段友超、刘玉叶、李克江
组 员：袁国春、武楠、段明骥、胡顺沂、曾兆宋、袁向飞、宋庆奎、徐淑国、
刘玉通、张作峰
安保管理员：全体班主任及专用教室负责人。
领导分工：
唐守杰同志负总责；
戴玉波同志分管德育活动安保。
段友超同志分管教学教研活动的安保；
刘玉叶同志分管后勤服务、校舍、学校财产安保。
具体分工：
(1）教育教学实施安保负责人：段友超、李克江、徐淑国、宋庆奎、刘玉通。
(2）理化生实验室、各专用教室安保负责人：袁国春、王佃合、刘文博、刘玉栋。
(3）水电、消防安保负责人：刘玉叶、段明骥、胡顺沂
(4) 食堂饮食卫生安保负责人：刘玉叶、孙钦玉
(5) 学生寝室安保负责人：曾兆宋、张庆运。
(6) 学生安保教育负责人：戴玉波、武楠、袁向飞、曾兆宋、张作峰。
(7) 其它：以校长为组长的安保工作领导小组，与有关处室、班主任、科任教师等层层签订安保工作责任书，加强对安保工作的领导和管理，健全安保工作网络，做到机构到位、人员到位、职责到位。
2、认真落实“一岗双责”和安保工作责任制，严格安保事故责任追究制。校长是本校安保工作第一责任人，对安保工作负总责，学校分管安保的领导是具体责任人，全体教职工都是安保工作者。要进一步落实“一岗双责”和安保工作相关责任，严格安保事故责任追究制。
（三）健全制度，严格监管
1、建立安保工作会议制度。学校安保工作领导小组要定期研究本校安保工作,定期召开安保工作会议（办公室主任袁国春同志负责会议记录），通报情况，交流经验。
2、坚持安保事故报告工作制度。学校进一步提高对安保事故报告工作的认识，严格执行安保事故报告工作制度，若突发安保事故，学校必须及时向上级部门报告并跟踪掌握事态进展和处理情况，随时续报。
3、完善安保事故应急预案与救援机制。学校建立事故应急救援制度，根据实际情况，制定科学、实用的事故应急救援预案。加强应急组织、队伍、平台和能力建设，提高各类突发事件预警、防范和处置能力。事故发生后，要按照事故应急救援预案及时妥善处理，防止因救援不当、盲目处理而造成人员伤亡和财产损失扩大。
4、继续实行安保工作考核奖惩制度。2013年，学校安保工作在纳入学校综合目标考核的同时，仍实行单项考核和奖励。学校将定期、不定期对学校安保工作进行检查，对安保工作卓有成效的级部和个人，给予表彰奖励；对忽视安保工作，玩忽职守，疏于管理，酿成事故者，要严肃处理。凡发生重大安保责任事故的班级或个人，一律取消当年任何评选先进的资格。
(四)全面统筹，突出重点
1、抓好学校安保教育与演练。要有针对性地进行安保防范意识培养、安保知识教育和安保技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安保防护教育与演练，增强师生自救、自护和互救的能力。要把安保教育同校风建设和日常行为规范养成教育结合起来，渗透到教育教学活动的各个层面。每周例会、校会、升旗仪式、班会、团队活动等应渗透安保教育内容。同时要把安保教育纳入教学内容，列入教学计划，安排教学课时，通过开设安保教育课、举办安保专题讲座、举办安保知识竞赛、开展“警民共建”活动、开设安保宣传专栏等形式，让学生学习安保常识，增强安保意识，提高自我防范能力。利用每年的全国中小学生“安保教育日”、“安保教育月”、“11.9”消防宣传活动日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等，针对安保教育的薄弱环节，确定活动主题，开展安保系列宣传教育、培训与演练活动。要重视教师职业道德建设，严禁体罚或变相体罚学生。要重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
2、维护正常校园秩序。
一是加强安保值班。学校进一步完善校园治安秩序管理。安排由校领导带班和老师值班，节假日、重大活动期间学校领导应轮流值班，对滋扰校园的重大治安事件，学校将立即向当地公安派出所（或警备室）及上级部门报告，并及时配合实施有效处置。
二是严格门卫管理制度。学校完善门卫制度，加强夜间巡逻，防范各种外来的滋扰侵害，建立并严格执行外来人员出入登记和准入制度。
三是强化上放学秩序管理。学校结合本校南北两个校园的布局特点，放学时安排教干、教师在学校门口值班，进行安保疏导，避免因过于拥挤、秩序混乱引发事
故，并在校门口设置明显的交通标识、设置减速带。
四是搞好学生公寓管理。学校将加强学生宿舍的安保保卫、防火、防中毒和学生日常管理工作。
五是严格财产管理。学校进一步加强财务管理和固定资产管理。对计算机和农远教室、多媒体教室、实验室、办公室等重点部门，落实各种安防措施，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。
3、重视校内安保管理与建设。
一是校舍、消防和用电安保。学校在开学前已对所有校舍进行了全面安保排查，对建筑物及其电路、消防、防雷设施，校园周边环境等进行了安保隐患排查，2013年还要定期进行检查，特别是大风、暴雨后要对建筑物及周边环境进行拉网式排查，确保师生学习和工作的安保。学校在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足了消防器材，保持安保疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效，有关人员能熟悉使用灭火器等消防设施。。学校在开学初对所有照明设施进行了检查，确保教室、学生公寓等场所的照明设施完好，并制定了停电应急措施，确保紧急情况下师生的安保撤离和疏散。学校将定期对电源线路、电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。严禁学生在宿舍私自接线安装各类电器，严禁使用电炉等电器。
二是网络安保。学校加强了对校园计算机网络的管理，采用现代信息技术手段加强防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。进一步加强未成年学生上网整顿与教育工作。
三是体育教育的安保。学校加强对体育课教学及校内体育活动的组织工作，加强运动技术指导与安保保护，防止发生意外伤害事故。学校严格按照安保和卫生标准配备了体育器械、实验设备等教育教学设施，并定期进行检修。
四是饮食卫生安保。学校严格执行《学校卫生工作条例》，并在卫生部门的指导帮助下做好疾病防治工作。并按国家规定加强对学生常见病、传染病的预防和教育；检测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养良好卫生习惯，改善学校环境和卫生条件。认真执行《食品卫生法》等法律法规，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。学校食堂的卫生许可证到期及时验审。学校后勤负责人将严把食品质量关，定期对食堂、小卖部进行检查，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。学校加强食堂、饮用水及用水设施的安保检查。 五是校内集会活动。加强学校集会活动、课间操、上下课管理，严格执行集会、课间操活动时班主任跟操制度，完善楼道及重点地段的照明设施，楼道要有上下通行分界线标识，坚决杜绝因拥挤导致踩踏事故。
4、校外安保管理。
一是大型活动安保。学校各年级将严格按照活动审批程序进行活动申请，学校严禁各年级不申请组织学生参加大型活动。
二是交通安保。教育、要求学生不乘坐超载及安保性能差的车辆。加强交通法规教育，要求学生自觉遵守交通规章，确保来去学校路途中交通安保。
三是游泳安保。加强对学生的管理，坚决禁止学生擅自下塘下河洗澡、游泳。同时要特别重视教育学生掌握溺水救护的基本技能。
(五)主动协调，形成合力
1、主动争取公安、综治、工商、文体、城管等部门的配合，进一步加大学校周边环境综合治理力度。在洙边镇综治办的领导下，对学校周边环境进行定期查访，依法重点整治学校周边的电子游戏机室、非法音像、书刊和网吧等。依法清理整
顿学校周边商业网点和流动摊点，规范其经营行为。
2、加强与公安部门的沟通联系，健全警校共建制度。开展多种形式的警校共建活动，落实法制副校长工作，协助民警加强对学校周边地区的值勤巡逻，协助公安机关严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物，危害师生人身安保的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力。
3、加强与交警部门的沟通联系，维护学校周边地区交通秩序。
4、争取卫生、公安部门支持，加强对学校食堂饮食卫生的监督管理。定期对食堂工作人员进行防毒安保教育，严格对剧毒和鼠药的管理，高度警惕并防范投毒事件的发生和出售变质食品。
5、加强与派出所（警备室）的联系。在他们的指导下配备规定的消防设施和器材，并进行定期检查。
6、争取电力部门的配合支持。加强用电安保管理，定期检查，及时更新，确保用电安保。
7、要积极争取广大家长的理解和支持，强化家长是孩子监护人的意识。根据《中华人民共和国未成年人保护法》等规定，让家长明确自己在安保问题上的责任，共同对学生进行安保教育和安保防范。
安保工作人命关天，责任重于泰山。安保工作要常抓不懈，警钟长鸣，安保意识一刻也不能放松。要从实践“三个代表”重要思想的高度，认真树立“不重视安保工作的领导是不成熟的领导”的观念，切实抓好安保工作，有效遏制各种安保事故的发生，为我校教育发展提供良好的育人环境，确保一方平安。
学校安保维稳工作方案6
指导思想：
贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安保工作的通知》精神，牢固树立“安保重于泰山”、“安保第一、预防为主”的思想，健立健全学校安保工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，努力做到防患于未然，确保在春季事故高发季节全校安保零事故。
具体措施：
一、健全组织，明确分工，责任到人。
学校成立安保工作领导小组，如下：
组 长： 刘波
副组长： 金寿之 张少青 成业宏 王立柱 任建平 姜书四 吴绍祥 田喜
成 员： 刘 岳 江 谓 张 栋 李 青 刘 亚 唐小敏 姜书田 金 瑞 王乃治 史家东 余波 孙德龙 王小明 王传祥 王海军 孙军 董正勤
分工如下：
刘波（校长） 对学校安保工作负总责
金寿之 负责学生行为规范的安保
张少青 负责师生教学方面的安保
成业宏 负责师生思想方面的安保
吴绍祥 师生饮食卫生方面的安保 餐厅及男女生宿舍的安保
王立柱 师生校内安保 三年级师生安保
任建平 班级管理方面的安保 一年级师生安保
姜书田 二年级师生安保
董正勤 门卫方面的安保 夜巡逻安保
张继龙 师生水电安保
杨传科 学校财产安保
班主任 对本班学生安保工作负责
田喜 商店安保管理
1、学校安保工作由校长负总责，由安保工作领导小组具体安排落实，明确分工，责任到人。
2、校中层领导以上坚持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡逻人员各司其职，确保无安保事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。
二、预防为主，防患于未然
1、定期组织人员对学校安保隐患进行过细排查，形成记录，发现问题及时整改。
2、持安保工作逐日检查制度，形成安保档案，建立安保工作紧急救援预案。
3、开展经常性的师生安保教育，做到天天讲，警钟时时敲。
4、加强毕业生思想教育，并以此带动全校的安保工作。
三、校内安保
1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安保教育。让“安保”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安保的，归些行为是不安保的，达到他们行为的规范化。
2、任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安保负责，要坚守岗位，保护学生的人生安保。若需要做实验，教师实验要规范，把安保问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安保管理。
3、商店问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问，发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店，确保师生的身体健康。
5、食堂饮食安保。学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生，发现有安保隐患及时处理，发现有变质的饭菜要及时清除，定期对餐厅进行清洁、消毒，确保师生的饮食安安保。
6、用水用火用电的安保，开展经常性的安保教育活动，领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安保意识。
7、学校其他各室，如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室，由相关人员督促检查，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领导。
8、加强住校生管理工作，坚持请假家长接送制度，每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区，及时点名，发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接，确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心，及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。
四、 校外安保
1、广泛开展师生结对子活动，加强与学生家长联系，及时了解学生思想动态，加强对学生的理想前途教育。
2、有工作人员（重点是各班主任），要重点加强对学生在公路上行走的安保教育，私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年，新的学期一切安保，身体健康，好好工作，好好学习。
学校安保维稳工作方案7
一、指导思想
以国务院中小学管理工作电视电话会议精神及“邓小平理论、“十六大”报告理念为指导思想，认真贯彻落实“安保第一、预防为主”、“学校安保工作重于泰山”的精神，扎实开展好安保教育活动，“以人为本、珍爱生命、关爱生命”，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安保第一”的思想，加强学校管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安保，共建和谐校园，促进中小学生安保、健康成长。
二、工作重点和主要措施
（一）健全网络，加强管理
1、安保工作领导小组。
2、领导小组预案分工。
（二）统一认识，层层落实
学校将认真组织学习有关安保的各种文件精神，定期召开安保工作会议，宣传安保工作的重要性，使全体师生充分认识安保工作的意义，并从讲政治的高度来做好安保工作。为确保安保工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安保责任书，将责权明确到人，建立多层次的安保工作机制。
（三）建立制度，考核把关
为使安保工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安保责任追究制。同时要求安保工作具体专人抓，做好过程管理，建立工作台帐，严格考核。
（四）开展活动，扎实工作
结合安保教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安保内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安保知识，学会自我保护。
（五）认真总结反馈，及时调整
日常工作中，一发现安保问题，及时上报有关部门。定期开展安保工作会议，针对各部门出现的隐患及损害的材物，负责部门及时补救、调整。
三、安保工作岗位责任
（一）学校校舍、设备安保
1、定期组织校舍、设施检查，一般每月一次，特殊情况随时检查，发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备，发现损坏应及时维修、更换。
3、加强对配电房、实验室、电脑室等特殊场所的管理，按规定操作，发现隐患及时补救。
4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安保检查，如有故障停止使用，并及时报修。体育器械（包括固定体育器械）在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确信完好方可组织学生使用，使用时组织教师不得离开现场，要随时关注学生活动，加强保护，防范事故发生。
5、班主任老师加强用电、用水管理，禁止乱拉电线，按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备，定期检查饮水机开关是否正常。各班配备电管员，管理教室的电灯、饮水机的及时开关。提倡学生最好用保温杯，教育学生倒开水时要注意安保，防止手脸等被烫伤。
6、体育、音乐、科学、电脑、美术、英语等专用教室设施要定期检查，发现有使用损坏、存在安保隐患要及时修补。专用教室应及时关门、窗、灯。中午、放学后时段，负责教师无特殊情况，关闭专用教室，杜绝安保隐患。尽量做到老师不在场，学生不进入。
（二)教学安保:(责任部门:教导处）
1、教师认真组织教学，加强安保意识，建立班级点名制，做好上课期间安保工作，严禁教师中途离开教室或放任自流。
2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室，并教育学生路上注意安保，老师要做好点名工作，防止学生留在教室逃课。
3、体育课上开展准备活动，做好运动安保保护措施。严格按课程目标上课，严禁放任自由，上午第四节课体育课不得提早放学，消除安保隐
4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理，健全实验安保操作规程，实验指导老师要对实验全过程进行安保指导和管理，并制定一定的应急措施。
5、加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。
6、学校实行清校制度，学校清校时间是下午4:30（羽毛球队员、英语等除外）1—4年级学生排队放学。补差尽量在中午完成，个别学生留在教室，必须由老师在场，负责学生的安保。4:30之前必须全部离开教室。滤布尽量不让学生留在办公室，个别班级中有个别学生确实有接送困难的，请班主任做好家长思想工作，尽量克服。5—6年级允许4:30放学，同时清校。
7、值周老师按楼层分工检查，确保教室里无学生方能离校。
8、学校组织集体活动前，应对活动场所进行安保检查。安保教育不到位，安保措施不落实，安保工作无保障，不得组织活动。
9、班主任老师利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安保、心理安保教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力；帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
（三)交通安保(政教处大队部）
1、学生中午、下午放学要排队出校，同一车站乘车的学生要排在一起，互相督促，一起回家。中午放学要准时，不要留学生。
2、学生课间活动上下楼梯要靠右走，拐弯处不得有奔跑、打闹现象。
3、私家车送学生上学的，要让学生劝阻爸爸妈妈提前在新马路口或大庆南路口下车，新马路口下车的学生尽量动员家长把车绕道到大庆南路口下车，便于解决堵车问题。
4、班主任平时要多对学生加强交通安保知识教育。组织学生观看安保、法制教育录像（每周三中午），开展中小学生交通安保知识教育、小学生交通安保小黄帽活动，学校应邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安保讲座。增强学生交通安保意识，有效减少交通事故。尽量做到每月有学习、交流、反思活动。
5、各班主任要了解本班学生一起包车上学的学生情况，尽可能地了解车况及驾驶员的一些情况，发现问题及时向学校汇报。
6、与其他部门协作做好校园周边整治工作，对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安保教育，提高防范自救能力。
（四）学校传染病预防
1、在卫生老师的指导下，由班主任和班级卫生委员每天对早晨到校的每个学生进行观察发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，及时告知卫生老师，卫生老师进行进一步排查，确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到:班级发现有一例疑似传染病病人，切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。
2、做好学生的免疫接种工作，新生入学后认真做好查验免疫接种卡，健全登记制度，记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的。学生，及时通知家长进行及时补种疫苗，并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。
3、提高学生机体的一般性抗病能力，合理安排学生的作息制度，避免学生学习负担过重，要求学生加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。
4、预防传染病源进入学校，凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者（如，伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎等传染病）必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性，并有医生证明者才能进学校上课。
5、切断传播途径，健全环境卫生制度。保持环境整洁，教室及各室（电脑教室、音乐教室、实验室等）经常开窗通风，保持室内空气流通。并为学生提供足够的饮水和确保饮食卫生。
6、加强健康教育宣传，增强学生的卫生意识，预防各种传染病，定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。
（五）食堂安保
学校食堂安保是个大问题，稍有松懈就可能酿成大错。因此，必须做到:
1、食堂做好饮食安保工作，做到采购定点，食堂按计划采购物资，并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉，食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购，不验收，不加工，不出售，食品生与熟分开，成品与半成品分开，食物与什物分开，生熟饭菜分开。
2、炊事员定期检查身体，建立体检档案，杜绝疾病人员从事炊事工作，及时清理卫生，搞好工作环境，严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行，保证饮食卫生，炊事员要时常注意人个卫生，保持良好的工作习惯，室内卫生无灰尘，无垃圾；室外无污水，无老鼠。
3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库，防止有病人员带入细菌病毒，防火，防窃确保安保，杜绝中毒事件发生。
（六）门岗安保
1、上班时间要严守工作岗位，不得擅自离岗，不得在值班室与无关人员闲聊，不得干私活。
2、学生家长送物品一律到门卫，禁止进入校园。
3、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访，先联系并取得同意后再登记，方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。
4、机动车辆未经许可，不得入内，并听从值班人员的指挥到指定位置停放。
5、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动，必须经学校有关部门的同意方可进入校园。
6、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况，必需持班主任证明方可外出。
7、出校物资须凭出校单。
8、认真分发全校报刊杂志和信件，做到准确、及时、不积压。
9、定期检查校园设施，每月一大检。
10、实行24小时不断人，提高警惕，发现异常情况立即报警。
学校安保维稳工作方案8
学校安保工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须常抓不懈，时时警钟长鸣。为了建设平安校园、和谐校园，使我校安保工作经常化、制度化、规范化，以维护学校正常的教育教学秩序，确保全校师生的人身和财产安保，结合我校实际，制定本方案。
一、 加强领导，健全网络，落实责任。
建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安保工作正常运转的有效保证。学校安保工作“责任重于泰山”。健全学校安保工作领导机构和各项安保工作责任制度，依法落实各项安保措施，做到负责到人。根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安保责任制。校长是学校安保工作的第一责任人，学校把安保工作作为对每位教师年度考核的重要内容，并实行“一票否决制”。 安保工作领导小组成员和职责：
1、领导小组成员：
组长：
副组长：
组员：
2、成员职责：
组长：负责安保方案、安保工作计划、安排的审定，全面监管、督查安保方案、安保工作计划、安排的实施、执行情况，并提出指导意见或评价。
副组长：配合组长制定学校安保工作计划、方案、安排等，进行各项工作的具体安排、实施，指导开展各项具体工作，具体负责校内外安保工作。
组员：依据工作方案或根据学校安排的各项工作，具体、深入地开展和落实安保工作。
二、目标要求：
本学期学校安保工作的目标要求是：认真贯彻省、市、县教育行政部门、
学区关于加强安保工作的有关文件精神，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安保责任事故，消除学校的安保隐患，使教师有一个安保祥和的工作环境，学生有一个安保文明的学习环境。
三、工作要点：
（一）教育教学安保
1、各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
2、由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责任来，不能有丝毫的大意。
3、加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，不得使用电炉等大功率用电器。
4、体育课及其他室外游戏，教师应全程监督学生的活动，活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
5、各班主任开学初要制定班级安保工作计划、班级安保工作制度，学期末要有安保工作总结。计划内容要涉及全面，措施要得力，责任要明确，如值日生、班长、学习委员等（班干部安保工作职责）。
6、各班主任要备齐足够全面的安保知识宣传资料，一式两份，上交学校一份，教师张贴一份。
（二）学生在校安保
1、各班做好学生的教育和管理，使之严格遵守校规校纪，从根本上杜绝各类事故的发生。
2、课间，少先队派出得力人员巡查，发现追逐打闹或玩危险游戏的同学及时制止，对违纪的进行处理和上报。
3、中午，由值周员负责巡查，发现问题，及时解决。少先队安排专人门口值勤。
4、课外活动由各班主任负责组织或跟随，少先队派出人员配合组织，值周员检查。
（三)交通安保
1、各班主任应把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容，长假前要教育学生不坐三轮车、摩托车、无证车和超载车，走路要走人行道。
2、教育、训练学生坚决严格按照交通规则行路。
3、严禁学生骑车上学。
4、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。值周员全天紧锁校门，没有允许校长允许，任何人无权开校门。午休期间，值周员、辅导员要亲自在校门口值勤。
5、学校和家长、学生签订上下学交通安保责任书，共同教导，要求学生遵守交通规则，否则按责任书内容执行。
6、上学路上，要求两人以上必须走成路队，由大同学负责管理小同学，指周老师早期出外巡查。
7、中午、下午放学，全体教师出动，专人护送路队过规定地点。
8、在教室内张贴交通安保知识宣传图画并利用班会、集会、队会等由小组成员对学生进行安保常识教育。
（四)校产校舍安保及水、电、取暖安保
l、定期组织校舍安保检查，每周不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安保，发现问题及时汇报。
3、加强保卫工作，防盗防火。
4、由值周员和护校人负责看护校产，谁出问题谁负责。
5、冬季预防煤气中毒，教室宿舍留出通风口，预防火灾发生，坚决做到人走火熄。
6、学校教育学生远离学校电路、电线，不得触摸闸刀、开关，教室内插板、开关设置在学生触摸不到的地方：教师宿舍内人走火熄和关闭电热毯，以防止电路起火。
（五)教学设施安保
1、电器、教具使用前要进行安保检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁上乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教帅要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加
强保护，防范事故的发生。
3、加强对学小进行日常行为规范教育，进出教室轻走、不拥挤，严禁在教室内追跑打闹。
(六)切实确保学生活动安保
校内组织运动会、各种集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，值周教师、班主任是安保工作直接负责人，要保证学生上、下课出进教室有序，上厕所进出有序，预防学生踩踏事故发生。组织学生集体外出活动，必须先报主管领导批准后方可进行，并有学校领导带队，有足够的老师管理，有活动安保预案才可。
（七）、认识到位 高度警惕
安保工作是学校的头等大事，全体教职工要积极行动起来，人人讲安保，人人关心安保，时时处处绷紧安保这根弦，才能把我校建成安保、文明的学习乐土。安保工作无小事，任何人必须高度重视，工作必须落到实处，坚决不能麻痹大意，掉以轻心，更不能抱侥幸心。
学校安保维稳工作方案9
为了保证良好的教育教学秩序，切实加强学校安保稳定工作，确保学校师生员工生命财产安保，牢固树立“安保第一”、“常抓不懈”和“稳定压倒一切”的安保稳定责任意识，本着“预防为主、从严管理、逐环节追究、从重处罚”的原则，建立领导重视、机构健全、职责明确、制度完备、措施得力的安保稳定长效运行机制。根据中央省市县有关中小学生安保的文件精神，结合我校安保稳定信访工作的实际，特制定本方案。
一、加强领导，明确职责，任务具体，形成共识。
健全领导组织，落实岗位责任，维护社会和学校治安秩序，保障学校工作顺利进行。认真执行“谁管理，谁负责”加强校园秩序和整顿管理工作，建立健全值班、值日制度，学生在校安保管理规定，安保稳定责任制度，建立信访工作制度，重大事件报告制度，制定各种安保予案，从小事抓起，杜绝不良事件发生。做到打击、防范、教育、管理、建设、改造并举，做到标本兼治，重在治本。校内各部门按各岗位职责作好工作，按规章制度做到各尽其职，各负其责。开展警校共建，保证正常教学秩序和学生人身安保。发挥社区教育功能，做到校内外齐抓共管，净化校园环境。实行综合治理责任与个人政治荣誉、经济利益紧密结合，按奖惩制度与考核方案，对此项工作落实责任人的奖惩。
二、认真作好师生的法制教育，增强全校师生的法律意识
利用班会校会和教师大会时间对全校师生进行相关的法律知识讲座，师德行为规范20条，加强学校德育工作30条及安保稳定工作40条以及教师五条禁令等，按计划学习《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《保护未成年人保护法》等，定期邀请法制副校长到校进行法制安保知识讲座。
三、利用各种活动日，开展系列教育活动
加强师生的文明礼貌教育、养成习惯教育，安保教育和遵守校规校纪的教育。和法制教育，教师要讲师德、铸师魂，提高师德修养，做学生的表率，培养学生的良好的思想品质，预防突发事故发生。
利用班会、晨会、校会、板报、广播、班报等形式进行广泛宣传，抓住交通安保宣传周（3月22-28日）、全国安保生产活动周、“4、17”防火宣传日、“6、26”国际禁毒日、“11、9”消防日等重点宣传日对师生进行安保教育。
四、以创建平安校园活动为载体，做好校园安保工作
认真制定《创建平安校园活动方案》，结合学校综合治理工作扎实有效地开展工作，制定详细的消防安保予案、食品安保予案等，定期组织全校师生掌握灭火知识和灭火器材的使用，进行逃生演练和演习。加强学校食堂、宿舍、危房的管理，树立“安保无小事”的意识，加强安保防范力度。
五、定期进行学校安保大检查，消除安保隐患。
加强危房、危墙、危厕的检查、监控和维修，并有明显远离标记，由学校主管领导组织相关人员坚持“每周小查、每月大查”的原则定期检查和不定期抽查，认真作好各种记录，加强值日、值班的管理，节假日实行三级值班制度，建立完善的制度加以规范此项工作，值日值班人员在岗期间对学校的要害部位如食堂、办公室、微机室、锅炉房等进行重点检查。
六、加大投入，改善各种安保隐患。
加强对用电线路、危房、危厕、危墙的改造，消除各种安保隐患，及时更换过期的灭火器材，必要的情况下购买安装报警器材和监控器材，做到人防、物防、技防相结合。
学校安保维稳工作方案10
一、 指导思想
坚持贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，把尊重和保障师生生命作为落实“服务学生、执教为民”和服务强质战略的具体行动，开展以“预防校园侵害，提高青少年自我保护能力”为永恒主题的学校安保活动，强化师生安保意识防范能力，健全学校内部防控机制建设，加强学校周边治安整治，营造安保、稳定、文明、健康、祥和的教育环境，以高度的政治责任感和极端负责的态度，立足学校职能，结合学校实际，切实抓好安保保卫工作，特制定本办法。
二、工作目标
通过开展校内的安保督查，落实学校的安保工作责任，促进学校加强安保管理，完善安保工作制度；全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，有效防范和遏制重特大事故的发生；实现学校安保形势的持续稳定，努良好的教学环境。
三、组织领导
1、成立学校安保保卫工作领导小组
组 长：石怀泽
副组长： 高宏宝 李德刚 朱红玉 张世泰 马怀应 张育鹰
组 员： 施胜 石永常 张嘉波 黄宗继 郭岩虎 谈应顺 火国霞 樊小俐 谈应福 周萍 张育顺
2、建立学校安保保卫工作网络机制
3、建立学校护卫领导小组
组长：石怀泽
副组长：张世泰 李德刚 张育鹰 高宏宝 马怀应
（按照学校安排的值班表进行轮换值周；设立学校门卫轮换值周岗位）
四、主要措施
1、完善制度，落实责任
严格执行学校安保管理制度的相关规定，健全学校各项管理制度，加强组织领导，落实安保制度和工作责任制。健全安保工作例会，校长作为主要责任人亲自参与研究和分析学校安保工作的现状和存在问题，具体布置有关安保工作。学校各部门和广大教职工要依据要求，明确各自分工，切实做到各司其职，各负其责，从而使得学校安保工作有计划、有组织、有布置、有落实、有监督、有检查、有总结，将安保工作层层分解、层层落实。
2、规范门卫管理，扎紧第一道防线
学校要加强对门卫保安人员的培训和教育，进一步严肃纪律，强化安保防范意识，禁止无关人员和校外机动车入内，师生进出校园一律下车推行，机动车进校园一律慢速行驶。严禁将非教学用易燃易爆物品、动物和管制器具等危险品带入校园。学生进出校必须配戴安保帽。
严格执行访客证制度，对来校联系工作者一律登记；家长进校送饭、接孩子等一律有班主任陪同进校。
3、加强安保检查，杜绝安保隐患
严格执行用水、电等相关设施设备安保管理制度，定期检查，及时维修或者更换老化或毁损设施设备。学校总务部门要采用教师日常报修和不定时巡视相结合的办法及时维修或者更换老化或毁损的设施设备。坚持每周一次的安保大检查，重点检查用水、用电、相关设施和场地体育器材。
加强对学校技防物防设施运行检查，定期维护并做好记录，保证正常运转。 按照规定配置消防器材，指定专人负责并加强日常维护，保证其能有效使用，保证疏散通道和安保出口畅通。
4、加强食品、卫生工作
学校要杜绝学生在校期间购买和携带三无产品进校。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，做好安保信息记录。认真做好对学生的每日晨检工作。
落实水源控制安保措施，学生的饮用水学生自带，并且不能共用。
加强学校卫生工作，除每周由大队部定期检查两次外，值周教师也要每天检查，特别对厕所卫生和一些卫生死角的检查要加大力度。
5、深入开展师生安保教育和心理疏导，牢固树立“时时讲安保、处处讲安保”的意识
以“关爱生命、安保发展”为主题，切实加强安保法律法规的宣传教育活动。学校利用教职工政治学习时间加强对教职工的安保教育，提高防范意识和自我保护的能力。德育处要扎实开展好交通安保、食品卫生安保、消防安保、网络安保、防人身伤害、防火、防电、防溺水等宣传教育活动。适时组织各种形式的心理健康教育活动，通过丰富多彩的教育活动，促进学校加强安保监管，落实安保责任制，促使广大师生增强安保意识，自觉遵章守纪，形成人人珍视生命、关心校园安保的良好氛围。
不断丰富安保宣传教育的形式。一是学校要利用午会课扎实上好安保专题教育课，帮助学生掌握基本安保规则和自我防护技能；二是通过学校宣传栏、黑板报、宣传标语、《告家长书》等各种宣传阵地进行安保教育，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、防火、防电、防伤害等安保常识，努力营造良好的安保文化氛围；三是充分发挥升旗仪式、主题班会、实践活动等阵地的作用，切实加强学生良好的安保行为习惯养成教育让学生牢固树立“时时讲安保、处处讲安保”的意识。
6、加强学生课间活动、外出活动和体育活动的安保管理
制订《学校班级学生课间活动规范》，充分利用班主任会议、集体午会、校会、星级行为规范班的评选等活动教育、引导学生遵章守纪，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行。
落实“每天阳光健身锻炼一小时”制度，班主任要加强学生安保教育，体育老师、阳光健身体育活动值班老师在组织活动项目时提醒学生注意安保，防止事故发生。平时加强活动场地、活动器材的检查，发现问题及时纠正和处理。
7、落实教师教学活动安保制度
落实日常教育教学活动安保管理制度，班主任、任课老师应加强对学生的安保教育，严格课堂教学管理，维持好课堂秩序，确保课堂教学安保。教师教育学生要讲究方法，不剥夺学生上课权利，严禁体罚和变相体罚学生。关心爱护学生，妥善处理偶发事件。教育学生使用圆规、美工刀等利器要注意安保，课堂教学需开展演示实验的，教师必须向学生讲明实验要求并注意演示实验中可能发生的安保隐患，切实采取防范措施。室外教学时，教学内容必须严格按教材规定，不得增加有危险性内容，课前必须对器材进行检查，课前务必做好准备运动，课间操、课外活动时，要考虑不利于安保的隐患，以免意外事故发生。
8、实施疏散演练，提高自护自救能力
学校要多次组织师生开展安保预案演练，把工作重心放到事前预防和事中控制上来，坚决预防和妥善处置突发事件，精心组织师生开展预防演练活动，及时
总结改进，不断提高师生识险、避险、自护的意识和能力。
9、继续加强实验室安保管理，尤其是危险化学品安保监管
建立完善并认真执行危险化学药品的管理制度，加强对校内有毒、有害及有放射性的各类危险化学药品的管理工作。要配备专人负责危险化学药品的管理工作，要严格执行实验室管理制度，使用登记制度，坚决杜绝危险化学品被盗、丢失或发生事故。
10、进一步加强学校周边环境整治工作
紧紧依靠学校校外治安管段民警和交警，加强对未成年人法制教育和学校周边环境的整治，充分发扬他们的奉献精神和增强责任意识，扎实做好校园文明建设的指导、协调工作，不断营造良好的育人环境。
11、加强校园信访维稳工作
学校建立不稳定因素和矛盾纠纷排查、分析机制，学校校委会和工会要及时关注校内教职工的心理动向，及时调处、化解学校各类矛盾。
五、工作要求
（一）统一思想认识
每一位师生员工要充分认识安保保卫工作面临的严峻形势，深刻认识学校安保工作的极端重要性，切实增强工作使命感、责任感和紧迫感，按照上级的决策部署，精心组织、周密部署、强化措施、切实推进，切实把工作抓紧、抓细，抓实，确保学校的安保、稳定。
（二）加强组织领导
学校成立学校安保工作领导小组和工作网络机制，校长为学校安保工作的第一责任人。
（三）落实工作责任
各部门职责明确，分工合作，层层落实，逐层签订相关目标责任书，确保学校各项安保工作有力、有序开展。
（四）加强监督检查
学校安保工作领导小组成员深入开展对校内执行安保工作责任和措施落实工作的检查督导。对检查督导中发现工作中取得显著成绩的人员给与表杨，对不落实、措施不到位的人员予以批评教育，并追究相应责任。
榆中县萃英学校
学校安保维稳工作方案11
一、指导思想
安保工作是保护国家财产和学校财产的安保，保护广大师生的根本利益和生命安保，保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校安保工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安保第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校安保工作与提高学校教育教学质量的关系。把安保工作纳入学校重要议事日程，.取必要措施，保障学校安保工作落到实处，为师生营造一个安保祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、成立领导小组
学校要充分重视安保工作，并从人力、制度上进行落实，确保安保工作的实施。故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安保工作措施的落实。成立以校长陈治军同志为组长，分管安保卫生的副校长杜才宝为副组长，支部专职副书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校安保工作领导小组，并由杜才宝主任负责安保日常的工作。全体成员要本着对学校负责的思想，以高度的事业心和责任感，各司其职，配合鳌峰街道、城南社区、派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作，努力清除各种影响学校安保和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、建立健全规章制度
做好学校安保工作，就必须有章可循，我校将制订学校安保工作各种制度，确定安保工作第一责任人（陈治军）和直接责任人（杜才宝），组织师生学习安保方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出安保知识，利用升旗仪式、班队课等开展安保讲座，对学生进行安保教育，提高学生安保意识。
3、贯彻安保第一，预防为主的方针
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校安保工作，关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常的...的防范相结合的安保管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的.治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安保，发现重要情况的，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
4、全面安保防范意识教育，开展安保大检查
（1） 提高全校师生的思想认识
首先，我们要让全体教师清醒地认识到：抓好学生安保保护工作，是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的安保意识，重视安保管理和对学生进行经常性的安保教育及自我保护教育，这样才能使学校有一个安保、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证学生健康成长。
其次，全体教职工也应充分认识到，抓好中小学生的安保保护工作，是素质教育的重要内容，在全面实施素质教育的过程中，应重视对学生进行动手、动脑教育，重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间，要进行合.安排，在组织开展适合学生特点，激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重学生的安保保护工作，.取有力措施消除各种事故隐患。要.取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安保防范意识，养成良好的性格品质和生活的习惯，指导他们合.、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，及时发现和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活的。
（2） 加强学校安保管理的力度
对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安保隐患地毯式排查，并作好记录，同时在每月25日前上报区教体局教育科。每月召开一次安保专门会议研究部署安保工作，一学期至少进行一次安保设备检修。对体育器材破旧的应更换，绝不可以出现安保隐患。
学校与各处、室及各班主任与签订“安保责任书”，学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》，明确各自的职责。学生在校生活的学习期间要确保安保。学生的行为习惯要文明，符合学校要求，继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作，每周进行一次卫生检查评比，改进班主任工作考核办法，将安保工作的考核放在突出的位置。
各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时，要报批，班级报年级组长，年级组长报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则，对活动有严密的组织安排、临时的安保措施。
加强法纪教育，聘请校外法制副校长和校外法制辅导员，搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划，控制学生在校时间，不提前到校，按时放学，不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育，减轻学生的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚学生。
（3） 提高师生自我保护的技能
学校要通过每年三月的最后一个星期一“安保教育日”、每年三月的“综合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的预防血吸虫病、艾滋病和毒品三项目专题教育活动，每年九月的“弘扬和培育民族精神月”活动，“安保教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安保常识的教育。每周五下午分楼层分年级定期开展安保自救自护疏散演练。本学期将重点开展预防甲型NIHI型流感工作。
重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风。
本学期暂定每周五下午的眼保健操后进行疏散演练。同时制定好《安保工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等，做到有备无患。
三、总结经验
每学期都要对学校安保工作进
学校安保维稳工作方案12
一、指导思想
以确保师生人身安保、维护学校稳定为目标，按照“安保第一、预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，加强宣传教育，强化组织领导，落实安保措施，争取各界配合，全面提高学校全员安保意识、安保管理水平、督查落实力度和超前防范能力，杜绝一切安保隐患、事故苗头和安保事故，努力创建管理有序、防控有力、安保稳定的校园环境。
二、主攻目标
（一）安保规范
1、校舍安保：校舍建设严格执行《建筑法》和《建设工程质量管理条例》，把好建筑质量关。加强校舍管理，指定专人负责，经常检查，及时维修，确保校内无危房、危墙、危厕、明下水沟等。
2、饮食卫生安保：认真贯彻落实《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，学校食堂、制度齐全，制度和责任人公布上墙。禁止进购、销售“三无”食品和霉变、劣质、过期食品，防止造成学生食物中毒。
3、消防安保：严格执行教室、食堂等人员密集场所做到通道畅通，疏散指示标志醒目，各类消防设施、器材完备。师生基本掌握预防火灾方法，掌握疏散、逃生和扑救火灾常识。
4、周边环境安保：协调有关部门参与开展校园周边环境整治活动，确保学校周围200米以内无电子游艺厅、歌舞厅、录像厅、网吧等娱乐场所。加强门卫管理，不安排临时工和老弱病残人员上岗。严格实行来客登记制度，禁止机动车辆停在校园大门口，严禁闲杂人员进入校园，校园有值班巡逻。
5、学生心理健康安保：学校开设心理健康教育讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健全的人格。对有缺点错误或成绩较差的学生，禁止体罚或变相体罚，禁止讽刺挖苦、污辱谩骂，禁用伤害学生人格、心理的词语和动作。
6、学生其它方面安保：对学生开展交通、游泳、运动、防水、防盗、防灾等安保知识教育，使学生了解、掌握有关安保常识、规则、要求。
7、重点部门安保：学校会计室配备牢固有效的安保防范设施，现金、票证、印鉴等按规定分开存入保险柜。加强计算机教室安保管理，防止发生失窃事件。加强互联网管理，不传播有害信息。
（二）安保制度
1、建立安保教育制度。通过晨会、班（队）会、周会对学生进行安保教育，开展“学校安保教育周”活动，开设安保教育课，利用板报、墙报、橱窗等多种形式，对师生开展安保知识教育。要针对任务、对象特点，有重点、有针对性地开展安保教育，不断增强教职工安保责任意识，提高学生安保防范能力。
2、建立安保检查制度。每周要进行一次全面的安保检查，对重点部位要建立安保工作日查制度。放假前后，要组织开展安保工作全面检查，检查做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲点，发现隐患及时认真地组织整改。对于学校无力解决的安保问题，及时向县局党委汇报，以便迅速协调解决。各项检查均要建立完备的档案资料。
3、建立学生“一日安保常规管理”制度。对学生每天上学、放学，课堂、课间、课外活动等，实行全方位、全天候、全过程管理，对学生每日到校、到课情况，实行严格核查、登记、报告制度，发现问题及时查明原因，作出正确处置。
4、建立组织大型活动申报审批制度。由学校组织的外出旅游、社会实践、参观学习等大型校外活动，必须制订严密有效的安保保障措施，明确专人负责，并报县局审批。
5、建立安保工作定期分析报告制度。“安保教育整治月”结束后，学校要认真总结上报开展情况。
三、主要措施
1、举办门卫和重点部门管理人员培训班
2、召开安保形势分析会，总结教训，理清思路
3、排查学校安保隐患，彻底整改
4、落实家校“学生安保教育承诺书”
5、教育学生牢记“安保公约”，重温安保规范
6、利用班、晨会时间对学生进行10项安保教育
（一）自救自护常识教育
（二）行为规范教育
（三）个人卫生教育
（四）交通安保常识
（五）防水防火教育
（六）防灾减灾教育
（七）心理健康教育
（八）突发事件应对教育
（九）禁毒教育
7、各班召开“安保教育主题队会”
8、观看安保教育录像
学校安保维稳工作方案13
为了认真贯彻落实贵州省教育系统公共隐患排查整治“百日攻坚”行动方案精神，进一步增强学校安保工作责任感，牢固树立“安保责任重于泰山”的意识，扎扎实实开展安保隐患排查和整改“百日攻坚”，有效防止各类安保稳定事故发生，确保校园平安稳定，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“以人为本，安保第一”的思想，全面落实安保工作责任制，彻底排查整治各类安保隐患，确保我校的安保。
二、目标和任务
通过“百日攻坚”专项整治行动，实现以预防和遏制群死群伤事故为中心，以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点，采取切实有效措施，不断加大对隐患整改资金投入，坚决杜绝学生伤亡等安保事故的发生。
三、组织机构
学校成立以校长为组长，以政教主任为副组长，以校委会成员和各班班主任为成员的百日活动领导小组。各班班主任为学校安保百日活动的直接责任人。其组成人员如下：
组长：xx
副组长：xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx
成员：学校中层干部及各班班主任
领导小组下设办公室，由xxx主任负责日常工作，联系电话：xxxxxxxx。
职责要求及分工：
校委会成员根据排查治理及重点内容，认真开展排查，并密切配合学校做好相关工作。做到积极参与，统筹安排，确保整改到位、本次校园安保稳定隐患排查治理“百日攻坚”的收到效果。
四、整治范围及重点
1、消防安保。重点检查学校消防设施标准配备及疏散通道、指示标志、安保出口等消防工作落实情况；
2、饮食卫生安保。重点检查食堂卫生、从业人员健康、饮食加工各环节及相关设备配置与使用到位情况；
3、交通安保。重点检查周末学生乘坐“三无”车辆，和“自驾车”的手续及违章情况；
4、校舍安保。重点检查教室、宿舍、餐厅、实验室、图书室、厕所、围墙等建筑物及其他教学和生活设施、设备的安保性能及使用管理情况；
5、防洪防汛防溺水安保。重点检查学校周边水域防控、溺水宣传教育、学校汛期隐患、值班及家校联系制度等工作情况；
6、安保保卫工作。重点检查保安人员值守、外来人员监控、防盗、防暴力措施等工作情况；
7、传染病防范。重点检查传染病防控制度，特别是手足口病防控措施及晨检、报告、隔离等工作情况；
8、自然灾害事故应对防范。重点检查防地质灾害、防山体滑坡、防雷、防震等方面校灾害预警及自然灾害事故预案建立、紧急疏散和自救演练等工作宣传教育情况；
9、集体活动安保防范。重点检查学校集体活动前期考察制、预案审批制、组织负责制、分工合作制等工作情况。
10、危险化学药品安保隐患排查整治。重点检查用于实验、杀虫的化学药品，规定专人保管、专柜上锁存放、使用情况登记，过期变质药品，要有专人负责消毁及资料收集情况。
五、工作要求
（一）统一思想，加强领导。维护学校稳定，责任重于泰山。学校切实树立起“稳定是第一责任”的意识，成立了相应的领导小组，切实加强组织领导，确保各项工作任务到岗、到位、到人。
（二）强化措施，确保实效。结合学校实际制定详细具体的“百日攻坚”行动活动方案，明确任务、步骤、措施，在排查化解矛盾纠纷、排查安保隐患、落实安保工作措施、动员师生及其家长等方面主动作为，务求实效。
（三）强化宣传，造浓氛围。学校从宣传造势入手，以行政会、教职工大会、学生集会为载体，迅速传达上级文件精神，进行动员部署，组织发动全校师生和社会各方面的力量支持和参与到行动中来。同时，要采取灵活多样的宣传方式营造声势大、气势足、氛围浓的行动氛围，迅速掀起行动高潮。
（四）强化督导，狠抓落实。学校加强信息报送工作，及时总结上报好的经验、做法和成效。领导小组将对学校攻坚行动的开展情况进行督导检查。凡是因思想不重视、工作不深入、措施不到位、成效不明显、影响学校安保稳定的问题没有得到有效解决而发生影响恶劣的.重大案（事）件的，将严格按有关规定，追究相关人员的责任。
学校安保维稳工作方案14
一、指导思想
为认真落实市、区《关于进一步加强学校安保工作的意见》，切实做好学校的安保工作，有效的防止学校安保事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安保，牢固树立“安保第一”和“学校安保无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安保工作的重要性，增强紧迫感，把学校安保教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
二、主要工作与措施
(一)、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。
1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安保工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安保教育工作，加强安保防范教育，健全安保保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安保工作组织落实、安保工作制度落实、安保保证措施落实及安保责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。
组 长：校长
副组长：书记、副校长
组 员：中层干部，学年组长。
2、与班主任签订安保工作责任状，实行安保工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。
(二)、制定安保工作的规章制度和预案，使学校安保工作制度化、规范化。
根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安保保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安保制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安保检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;集会、集体活动安保预案;卫生防疫工作预案;防火安保预案;交通安保教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安保工作责任落实，运做有序。
(三)、加强安保教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安保教育宣传网络。
1、每学期开学前召开一次全校教职员工安保工作会议，落实各项安保制度，加强学生的安保教育。
2、安保教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安保知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安保教育活动，每个教师都是安保教育宣传员，增强师生的安保意识。
3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安保工作领导小组要对学校安保工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安保，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安保教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安保警示语;每月出一期安保教育板报;班级的黑板报每期要有安保教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安保教育知识小报”。
(四)、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安保管理工作落到实处
1、加强学校消防安保工作，制订防火安保预案，防止火灾的发生
(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器，锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。
(2)楼内设了置紧急疏散通道和安保指示标记，一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故，又可以防窃)。
(3)改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，将配电盘由木制更换成铁制。
(4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。
2、加强校舍安保管理，及时消除安保隐患，确保师生生命安保。
(1)定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。
(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。
(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。
(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。
3、加强交通安保教育，提高学生的交通文明素质
(1)开展“创建交通安保文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安保教育。
(2)认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安保教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安保工作。
(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安保通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安保。
(4)加强学生通勤车的安保管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的，学校与学生家长和通勤车司机沟通，采取交通安保防范措施，禁止超载营运，消除安保隐患。
(5)学生自行车一律存放到学校车库，定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查，并督促学生及时维修。
4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生
(1)加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。
(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。
(3)定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡，建卡率达了100%。
(4)要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。
(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。
(6)教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。
(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。
(8)不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。
5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生
(1)、学校聘任了法制校长及法制辅导员，与解放派出所配合严抓校园周边的治安，预防校园暴力和学生违法犯罪，保护师生的合法权益。
(2)、利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。
(3)、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，控制学生辍学，不让学生流入社会，成为安保隐患。
(五)、开展“安保教育活动月”活动，不断增强师生的安保意识
每年的4月、10月为学校的“安保教育活动月”，以全面贯彻“安保第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安保”的氛围，集中开展教育活动。
1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、班级周报、校园广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。
2、有效利用安保教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。
3、通过家长学校、致家长一封信，召开安保教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安保教育活动，对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查，排除隐患。
(六)、加强集会和集体活动的安保保障，建立安保工作事故报告制度，
1、学校建立集会、集体活动安保预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。
2、建立学校安保工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安保事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。
3、建立健全学校安保工作档案，实现安保教育工作规范化。
学校安保工作领导小组、各项规章制度、重大活动安保预案、防火安保预案、学校安保工作会议记录、各类安保工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安保工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册，实现安保教育工作规范化。
学校安保维稳工作方案15
为切实增强做好疫情防控背景下的校园安保稳定工作，全力确保校园安保稳定和学生生命安保，现制定工作方案如下：
一、认清形势，切实增强校园安保稳定工作的责任感和紧迫感。
当前，根据全市疫情防控工作需要和具体部署，学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理，还有部分学生封闭在学校学习生活，给学校安保稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识，深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安保工作与疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控轻安保稳定的错误倾向，强化政治认识，负起政治责任，体现政治担当；要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安保工作带来的松懈思想，强化风险意识，将可能出现的问题和原因分析透彻，不放过每一个安保隐患和风险因素；要认清封闭管控下的校园安保管理的极端重要性，强化主动意识和责任担当，做到疫情防控和校园安保管理“两手抓，两手都要硬”，切实以疫情防控期间强有力的校园安保稳定工作组织领导，确保学校安保稳定工作落在实处。
二、突出重点，全力抓实校园封闭各项安保管理措施。
要做到“三个突出”:
一是突出重点风险隐患排查和整改。
要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安保管理，使火患源头得到有效管控，消防疏散通道确保畅通；要切实加强饮食安保管理，严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口，保证学生吃的好吃的安保；围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员，开展安保隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作，及时消除安保隐患。
二是突出校园安保值守。
要做到疫情期间24小时有人值班，校级领导带班，值班人员必须保持在岗在位，不脱岗、不断岗；校内封闭值守人员要严守岗位，值班人员要认真履责，加强安保巡查，切实做好看家护院的工作；要与保安公司沟通协调，固定保安员居校值守，并为他们解决好饮食、居住等生活问题，调动保安员的工作积极性，同时监督他们认真履行工作职责。
三是突出在校生安保管理。
要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作，及时掌握动态信息，跟进采取化解措施；要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作，及时消除学生人身伤害安保隐患；要切实加强封闭学生安保管控和心理疏导，及时提供关爱行动和心理健全救助，消除隔离状态下的心理健康安保隐患，提高“心防”水平；要抓实校园学生坠落防范措施，突出重点部位，加强人防、物防和技防，堵塞学生坠落安保漏洞。
三、延伸触角，努力维护学生居家安保。
着力抓好学生居家安保，大力开展关爱未成年学生安保健康成长“护蕾行动”，有效开发和利用家庭教育资源，提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安保监护工作，让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任，通过家校携手，筑牢“家庭护蕾”防线；多途径开展线上生命与安保教育，通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安保教育教学，不断提高广大学生和家长的安保防范意识和处置各种危机的能力；开设心理健康教育线上课程，及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课，缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力，加强家校共育，改善亲子关系，从源头上预防学生自我伤害事件的发生。
四、强化措施，有效提供学校安保稳定工作保障。
一是强化风险预警防范保障。
设立学校疫情防控期间教育服务热线，24小时不间断接听教师、学生和家长诉求，及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题，及时调度解决问题；严防激化升级引发事故事件，切实维护校园安保稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项，及时解决教师、学生和家长的诉求，使涉及学校安保稳定的问题化解于初萌。
二是强化应急管理保障。
要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系，遇有突发事件或重要紧急情况，要在第一时间启动应急预案，第一时间按照规定逐级报告，确保信息上下通达，及时有效处置。
学校安保维稳工作方案16
为认真贯彻落实2月28日“全省教育系统安保稳定“百日攻坚战”视频会议精神，深刻吸取今年以来其他市、县学校幼儿园发生的重特大事故教训，进一步加强教育系统安保工作，坚决杜绝重特大事故，在全乡教育系统实现安保稳定的大好形势，确保全国“两会”期间安保稳定，结合我乡教育系统安保工作实际，特制定中寨教育系统安保稳定“百日攻坚战”实施方案。
一、指导思想
坚持“安保第一，预防为主，综合治理”的方针，按照“抓应急、建机制、夯基储治隐患、保平安、促发展”的工作思路，突出安保宣传教育和隐患排查整治，不断夯实学校安保基础，不断提高全县中小学校安保管理水平，创建安保和谐校园，办人民满意教育。
二、工作目标
最大限度杜绝较大及以上安保责任事故，最大限度避免各级各类学校涉及学生的安保事故，最大限度地控制学校责任事故。
三、时间安排
教育系统安保工作“百日攻坚战”从2021年3月1日一2021年6月30日。
四、具体内容
搞好安保隐患大检查，制定安保应急预案，搞好安保知识宣传教育，突出隐患排查整改，有针对性搞好安保演练。
五、具体措施
进一步夯实学校安保基础设施建设，进一步排查治理安保隐患，进一步提高应对突发事件处置能力，进一步完善体系、健全机制、落实责任、强化措施和宣传教育，全面加强学校安保管理，有效遏制各种安保事故，确保全乡教育系统安保形势持续稳定好转。
一是要认真落实责任机制。学校校长是学校安保管理的第一责任人，实行安保工作谁主管、谁负责的校长负责制，切实履行第一责任人的职责，落实安保工作“一岗双责’’机制，校长要把学校安保工作放在首位，完善学校安保工作岗位责任制，对每个岗位所承担的安保工作任务进行细化和量化，做到责任清晰、任务明确。要加强安保管理目标考核，建立健全工作激励机制。
二是要不断完善各项规章制度。针对学校安保工作所面临的新形势、新情况、新问题，进一步完善学校管理规章制度，细化学校安保管理办法，明确工作要求，规范工作程序。
三是要强化人防、物防、技防。在人防上要提高安保工作人员的防范意识，履职尽责；在物防上，各校要采取有效措施增加安保设施投入，更新添置灭火器，解决消防栓无上下水问题，明火取暖的学校要配备防火沙箱、沙袋和日常用防火工具，做到安保通道畅通，应急照明灯在停电情况下妤使。在技防上要在重点部位安装监控设施。
四是要不断深化宣传教育。扎实推进生命安保教育，深入开展“保护生命、平安出行”交通安保宣传教育，要搞好安保宣传教育日、周、月活动，充分利用好板报、壁字、、校园网、广播、主题班团队会等有效形式，扩大安保知识宣传面。
五是要坚持经常搞好安保大检查。对安保隐患进行分类，分清重点和难点，进行全防全控，动态监管。学校要开展经常性、综合性的安保大检查。检查要认真、彻底、不留死角死面，坚决避免走过常乡教管中心将采取定期与不定期、普查与抽查、明查与暗访相结合的办法，检查、指导和督促学校做好安保工作。要明确检查重点，即交通安保检查、消防安保检查、楼梯口安保检查、食品卫生安保检查、校内外食宿点安保检查、剧毒化学药品安保检查、体育活动及设施安保检查、危房危厕安保检查，发现隐患立即整改。
六是要完善应急预案体系建设。要高度重视应急预案体系，提高突发事件处置能力。重点要搞好对学生和教职工加强应急预案的宣传教育培训工作，采取措施使预案各岗位人员熟悉工作程序和方法，让学生掌握出现紧急情况时的应急避险、救护的方法和技术，提高学生的应急避险能力和教职员工的应急管理能力。每学期每个学校至少要组织1次安保演练，要切实加强对安保演练的组织领导，制定安保演练方案，确保安保演练安保。
七是要落实各项工作制度。各级各类学校要层层签定安保工作责任书，继续实行安保工作一票否决制度，重大活动申请审批制度、安保信息报告制度、安保事故责任追究制度。
八是要搞好社会稳定工作。要坚持搞好矛盾排查工作，对可能发生的不利于社会稳定的问题进行超前排查、超前预防，杜绝教师上访，杜绝教师参与邪教、参与赌博、参与封建迷信及其它不健康的社会活动，控制因学校问题引发的学生家长及群众上访问题发生，为教育系统安保稳定做出积极贡献。
六、加强领导
为切实加强全乡教育系统安保工作“百日攻坚战”组织工作，成立安保工作“百日攻坚战”领导小组。
组 长：张同志
副组长：张同志 何同志
成 员：李同志 黄同志 付同志 李同志 罗同志
领导小组下设办公室在中寨乡教育管理中心，由张同志兼任办公室主任。
七、工作要求
各学校要加强领导，提高认识，把方案各项措施落实到位，把安保稳定“百日攻坚战”开展情况作为年末安保稳定责任制考核重要内容。
学校安保维稳工作方案17
根据教育部颁发的《中小学公共安保教育指导纲要》和市区教育局关于加强地方课程建设的意见，结合我校教育教学实际和学生的安保状况，积极整合安保教育课程资源，开拓安保教育渠道，深入研究教育方法，认真编著安保教育教材，将安保系列教育纳入了校本课程。我校安保教育课程实施方案如下。
一、 指导思想：
“珍爱生命，安保第一” 。以学生的发展为本，尊重学生身心发展的规律，从学生的生活实际出发，以学生的生活为主线，将学生生活中可能遇到的各类安保问题作为课程的主要内容，为学生提供预防和应对安保事故最基本、最有效的知识、方法和技能，使学生在认识、体验与践行中增强安保意识，掌握方法技能，养成安保习惯，切实保障中小学生健康安保地成长。
二、安保教育课程实施目标
通过实施安保教育课程，使学生逐步形成安保意识，掌握必要的安保行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安保事件中正确应对的习惯，培养学生的社会安保责任感，以保障学生安保健康的成长。
(一)知识目标
1.知道生命是可贵的，初步认识自己的身体及其发育特点，了解必要的生命健康知识。
2.知道社会安保类突发事故的范围及危险、危害，了解社会安保类突发事故的防范知识和应对措施。
3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，知道常见病和传染病的危害和防治措施。
4.知道网络的用途，学会合理使用网络资源，知道预防和应对网络、信息安保事故的措施。
5.了解突发自然灾害对生命安保可能造成的威胁，知道躲避自然灾害引发的危险的基本方法。
6.了解常见的意外伤害事故，知道意外伤害事故发生时的求救和求生的方法。
(二)能力目标
1.有效预防自身安保事故的发生，具备应对安保事故的自救、自护能力。
2.能够对各种不安保因素进行正确的辨别和判断，学会恰当避险。
3.初步认识社会生活的复杂性，能够做出有利于个人安保和社会安保的行为选择。
4.在保障自身安保的情况下，能采用恰当的途径和方法救助他人。
(三)品德目标
1.感悟生命的意义和价值，形成尊重生命、珍视健康的态度。
2.培养社会安保责任感，形成安保意识，养成安保习惯。
3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。
4.珍视他人的生命与健康权利，富有爱心和责任感。
5.遵纪守法，遵守社会公德，维护公共秩序。
6.培养积极向上的生活态度，形成健康人格。
三、安保课程实施领导小组
1、组长：钟春燕
职责：校本安保课程开发的主要负责人和决策者，负责校本安保课程的总体设计，总体把握校本安保课程的编写、研究、实施和评价。
2、副组长：陈军、刘伟、张群群
职责：分管具体实施领导小组的决策及负责校本安保课程培训、督察校本安保课程实施、协调各级部的工作，组织教师编写校本教材，安排教师有效实施课程计划，对校本安保课程的研究和实施进行指导、评估、调查，进行校本安保课程档案整理工作。
3、组员：童云峰、何巍巍、葛艳敏、韩洁、李正玉、马可、于磊
职责：
①执行校本课程开发工作的总体规划，做好各级部《安保课程》教材的开发编著工作。
②做好各级部安保课程的具体实施的指导、研究、评估、改进等工作。
③制定校本安保课程实施、管理和考核的各种规章制度，并认真落实。
④组织教师进行校本课程的理论学习，规范教学行为，提高教育教学能力。
⑤积累课改资料，丰富教学内容，及时提供教改信息。为新教材的改编提供优秀案例。
⑥经常深入校本课程实施的第一线，指导开课、听课、评课等工作，与参与实施的教师一起研究课题、了解情况，指导他们及时总结。
⑦做好校本课程实施的经验积累或成果的推广与应用。
四、开发安保课程学校讲义
(一)、安保课程的开发与编辑的原则：
1、教材内容的选择应符合本课程目标和内容标准的要求
安保教育课程主要包括预防和应对社会安保、公共卫生、意外伤害、网络和信息安保、自然灾害以及影响学生安保的其他事故或事件等模块内容。教材在内容选择上应切实体现课程理念，全面落实《指导意见》的内容标准，全面实施课程目标。
2、教材编写应当符合学生的认知规律和心理特点
教材的编写要充分考虑学生已有的知识经验，注意不同学段学生的学习特点和心理特点，难易适度，循序渐进，提高学生的学习效果。
3、创设问题探究情境，设计教学活动，促进学生学习方式的转变
为激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，在教材编写过程中既要注重教学情景的设计，又要注意安排一定的活动性内容。教材编写应当设计有特色、操作性灵活，对学生的发展有价值、能促使学生自主学习。
4、倡导以生活主题的方式呈现教学内容
将公共安保常识寓于社会生活主题之中，把公共安保知识和与其相关的法律、道德、心理健康等方面的内容有机整合。以问题解决为中心，统筹设计教材结构。
5、为教师和学生提供更多的选择和更大的空间
教材编写在达到《指导意见》要求的前提下，应给学生留有进一步探究的空间。教材内容要具有一定的弹性，以满足异质学生学习的要求。
6、教材的呈现方式要灵活多样
在教材的呈现方式上，文字表达生动活泼，浅显易懂，并有效运用图片、图表，做到图文并茂。教材应力求用贴切的文字、生动的案例、有趣的活动、精美的图片，呈现与学习相关的情景，激发学生的学习欲望，便于学生自学。
(二)、安保课程内容的设计思路：
安保课程以学生的家庭生活、学校生活、社会生活、网络生活等不同生活领域为基本内容，应合中小学生身心发展的特点，围绕学生在成长的不同阶段中所涉及的主要安保问题，分层次、分阶段按年级整合，把预防和应对公共安保、公共卫生、意外伤害、网络和信息安保、自然灾害及影响学生安保的其他事故或事件等六个模块作为安保课程内容，突出课程的主题性，把教育内容寓于生活主题之中。
(三)开发与利用安保课程资源
安保教育课程是一门集综合性、实践性和开放性于一体的课程，能够开发和利用的课程资源不限于传统意义上的教材和教学参考资料，还应包括许多方面。我们要充分开发和利用校内、校外的多样化课程资源，使其为教学服务，以有效进行开放式教学，实施课程目标。
1、开发和利用多样的课程资源
(1).文本资源：图书(包括教材及相关参考书)、报刊、地图、图片、图表。
(2).音像资源：电影和电视节目、录像、音乐磁带或光盘、教学光盘、各种教学软件。
(3).实物资源：图书室、阅览室、橱窗、板报、视听教室、多媒体设备(广播、电视、网络等)、博物馆、自然和人文景观及机关、企事业单位等。
(4).人力资源：学生、教师、父母、邻居和社会各界人士(专家学者、社区工作人员、医生、政府公务员等)。
2、开发利用课程资源的注意事项
(1).开发和利用的课程资源应切实为教学服务，应从课程目标和教学目标的视角出发，因地制宜、因时制宜，根据需要选择课程资源，不求花样繁多，但求发挥实效。
(2).应根据各种课程资源的特点，正确利用，达到激发学生兴趣，将安保教育开放化，增加学生的实践经验和情感体验等目的。
(3).在利用校外资源时，应注意方式、方法，积极争取广泛的理解和支持
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