运用调查研究和预测技术这两种科学方法能有效的写好工作方案。在计划做某项工作时,通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策,相信许多人会觉得工作方案很难写吧,以下是小编整理的小学学生返校工作方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学学生返校工作方案1
根据疫情防控安排,为确保师生生命健康,确保校园安全,学校将面临“一手抓防疫,一手抓教学”的新常态。为确保万无一失,保质保量完成教学计划,特制订本工作方案。
一、总体思路
坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工,班主任,教师,门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝形式主义,对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下,有计划开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学任务。
二、工作目标
确保全校师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯,期中、期末考试各学科三率达到良好以上,毕业班成绩继续保持全县前列。
三、工作要点及措施
(一)建立疫情防控机构,落实强化工作责任
学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,副组长由分管安全副校长承担,全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天讲好安全第一课,学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。
校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于疫情防控预案、关于防控疫情确保校园开学安全的工作预案、学校疫情防控开学工作方案;学校传染病观察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向中心校报送信息。
(二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒之校门之外
开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。
(三)坚持,例会制度、日报告、零报告制度
建立例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。
(四)做好校园疫情发生预案,发现疫情及时上报,做好科学应对
对出现的校园疫情,要第一时间启动应急预案,科学处置,并及时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生,贻误病情,造成不可挽回的损失。
(五)加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全
课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,每个学生进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。根据所处的农村学校实际,可以采用室外授课方式,尽可能让学生保持距离,以避免疫情发生。
(六)增强时间观念,科学把握教学进度
由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。
开学后,各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,设计一定针对性的测试,对学生学习效果进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容,要按照教材,有计划的重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。
针对延迟其间,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学。珍惜时间,把握春季美好时光,在不增加学生负担的情况下,不失去的时间补回来。
(七)加强常规教学管理,向过程管理要质量
1、进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。
2、强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。
3、认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本期学校将根据上级精神,科学组织期中、期末质量调研和月清工作。认真组织六年级期末质量评估,稳步提高我校教学质量。
(八)创新教研方式,提高校本教研质量
1、扎实开展我校教研活动。本学期,认真组织我校教研活动,整合教研力量,建立学片教研组,发挥教研工作辐射和引领作用,提高小学教研活动的质量。
2、继续开展周教研日活动,丰富周教研日活动的内容,提高周教研日活动的质量。本学期,周教研日活动突出以下主题:小升初试题研究及信息采集交流,经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活动要充分准备,严密组织,确保周教研日活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。
3、发扬专业引领功能,建立学习型教师专业群。学校要以打造学习型教师专业群为教研工作抓手,提高教师专业水平,提高教育教学质量。
(九)开展书香校园活动。教育部20xx年工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点,认真践行社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化教育。本学期,学校在开展读书活动时,要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程内容的书籍作为阅读内容,同时,也要把反映改革开放生活的书籍引入课堂,塑造学生高尚的灵魂,培养学生健全的个性和高雅的情操。各学继续开展课外阅读考级活动,通过阅读考级,扩大学生阅读面,同时要鼓励学生踊跃向报刑杂志投稿,争取在《作文指导报》等CN刊物发表文章。
(十)加强毕业班工作的领导和指导,突出重点,抓好毕业复习备考工作,提高毕业班教学质量
加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到八个到位:
一是毕业班以教学为中心的思想观念必须到位;
二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况掌握必须到位;
三是检查计划、教案作业、单元题、过关卷必须落实到位;
四是教师之间相互听评课必须落实到位;
五是专题研究,集体备课,必须落实到位;
六是开好班级教导会,明确目标任务,培优补差必须落实到位;
七是后勤保障,教学资料,奖励基金,特别是省中招考试资料供应必须落实到位;
八是领导深入教学第一线,以教导教,包班包科,必须落实到位。
总之,在新的学期,摆在我们面前的是时间较短、工作繁重,任务艰巨,希望广大师生释放正能量,坚定信心,振奋精神,积极进取,务实拼搏,以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实的行动,凝聚新活力,合力推进我校教育工作再上新台阶、谱写教育新篇章!
小学学生返校工作方案2
为贯彻落实市、区恢复线下教学的相关精神,切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作,结合学校实际,特制定复课开学实施方案如下:
一、时间安排
20xx年xx月xx日上午全员实施错峰返校。
1、教职工返校安排:
xx月xx日上午7:40返校。
2、学生返校安排:
学生返校安排
六个年级学生分3个批次返校,每批次20分钟
第一批/五、六年级学生/上午8:00-8:20
第二批/三、四年级学生/上午8:20-8:40
第三批/一、二年级学生/上午8:40-9:00
二、工作安排
(一)开学前
1、环境清洁。各部门做好环境清洁和通风。
(1)学校公共区域,楼道、操场、卫生间等。(责任部门:后勤组)
(2)各办公室、活动室、教室由各年级组、处室、班级等对应做好卫生清洁。
2、校园消杀。对教室、卫生间、垃圾桶、楼道以及其它公共场所消杀,对门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触物体表面消毒,并做好相关记录。(责任部门:后勤组)
3、健康监测及摸排。做好全体师生员工开学前健康筛查和监测,精准掌握本人及共同居住人开学前14天的身体健康状况。摸排xx月xx日以来师生员工及共同居住人有无中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集的情况。对参加7轮核酸检测情况和14天内有无出市、出省旅居情况底清数明。(责任部门:四级网格化管理责任部门)
各组长负责把本组老师及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图收集完备,各位班主任把学生及其共同居住人xx月xx日的行程码和健康码截图收集齐全。
4、教学准备工作。组织做好线上线下教学工作衔接,科学制定教学计划,合理把握教学进度,提前谋划线下复课后的教学安排等。(责任部门:教导处)
5、氛围营造。做好开学前氛围营造,悬挂标语横幅,更换校园版面,更新校门口显示屏标语。(责任部门:办公室)
6、物资储备。按要求配足配全防疫物资。卫生间及各洗手处要备有洗手液、肥皂等。(责任部门:后勤处)
(二)xx月xx日开学当天
1、大门入口管理。(组织协调:教导处)
(1)大门设4个入口通道(校门正门2道,校门北门2道,一三五年级走正门,二四六年级走北门)。保安、领导7:00到岗,保安全部整齐着装。提前使用警戒线布置好4条通道,将提示牌摆放入口通道处,领导负责入口秩序,保安负责持酒精喷壶对进入师生员工进行消毒。(责任部门:保卫科)
(2)体温检测。设4名体温检测员(教师志愿者),7:00到岗,每人戴口罩负责一个入口通道(学校配发防护服、一次性手套),提前向后勤处领取4支测温枪。(责任部门:卫生室)
2、安全隐患排查。当天上午返校后,各部门及各岗位人员要立即对本部门、本岗位进行安全隐患排查。发现隐患要立即向分管领导报告并组织整改。(组织协调:办公室)
3、档案回收整理。组织全体教职工填写回收《健康状况信息登记表及开学前14天体温监测情况》、《教师校外安全防控承诺书》《教师及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图》。组织回收全体学生《开学复课合并表》和《学生校外安全疫情防控承诺书》、《学生行程日志》,完成电子健康检测表(学生及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图)完善和打印。(组织协调:教导处)
(三)开学后防控工作
1、严格校门管理。校领导轮流值守、值班人员全时值守;校外无关人员一律不准进入学校,确需入校者,须校长同意,按照“一看(戴口罩)二问(哪里来)三验(健康码、行程卡、疫苗接种卡)四测(体温)五登记(扫场所码、登记基本信息)”原则,核实身份,符合要求后方可入内。快递、外卖等严禁进入校园。(责任部门:保卫科)
2、“两点一线”闭环管理。教育引导所有师生员工要坚决做到家庭、学校“两点一线”,尽量不乘坐公共交通工具,中途不到其他场所,履行承诺书内容。要做好个人出行防护,全程佩戴口罩,勤洗手、勤消毒,不聚集、不逗留。(责任部门:四级网格化管理责任部门)
3、取消除班级活动以外的一切聚集性活动。每天对教室进行通风,暂停两操及其它聚集性活动,学生课堂全程佩戴好口罩。(责任部门:各班级)
4、加强健康监测。开学后立即启动全员健康监测,严格执行晨午检制度、因病缺勤跟踪制度和疫情“日报告”“零报告”制度。(责任部门:各网格化管理责任部门)
5、做好应急演练和值班值守工作。大队部开学后精心策划疫情防控应急演练,完善应急预案。严格落实24小时值班带班制度,所有值班人员要坚守岗位,认真履职,提升应急处置能力。
三、组织领导
学校成立复课开学领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
42个班主任和所有学科组长
工作职责:召开会议,明确工作任务,细化责任分工,制定方案。贯彻落实上级有关疫情防控工作要求,加强全员教育引导,抓好工作落实和检查指导,保障安全有序复课开学。
四、相关要求
1、全体师生员工开学前完成《健康状况信息登记表》《开学前14天体温监测情况》《教师、学生及家长校外安全疫情防控承诺书》《学生行程日志》《教师或学生及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图》(正反打印在一张A4纸上),xx日一并携带到校。
2、全体学生返校请带适量口罩,要求课堂全程戴口罩。
3、当天返校人多,请全体教职工主动出示通行证入校。学生家长和教职工家属不得入校,严禁快递、外卖等进入学校。
4、返校和上下学尽量不乘坐公共交通工具。
5、因病因事等不能返校教职工请及时向学校请假,学生向班主任请假。
五、注意事项
有下列情形之一者暂缓返校:
1、本人或共同居住人员健康码被赋黄码、红码者。
2、因病并伴有发热、干咳、流涕、咽痛、腹泻、呕吐等症状者。
3、师生员工的共有居住人外出返晋仍处于隔离观察期者,或因疫情相关受管控者。
4、xx月xx日以来本人及共同居住人有中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集者。
六、其他事项
未尽事宜另行通知
校园春光好,静待学子归来。
各位老师们、家长朋友们、同学们,疫情防控没有局外人,没有旁观者,人人都是参与者,更是战斗员。让我们一起努力,共筑校园疫情防控坚强防线,为孩子们的健康成长保驾护航!
小学学生返校工作方案3
为切实做好xx市xx小学疫情防控和复学工作,做好返校后新授课与线上教学衔接工作,落实好线上学困生的补救工作,保证学校正常教学秩序。根据xx市防疫指挥部《关于做好全市学校复学工作的指导意见》(x防指[20xx]xx号文件)的要求,结合我校实际,特制定学校复学工作方案。
一、复学工作主要时间点
1、发布复学告家长书(xx月xx日)
2、召开学校复学工作方案研究行政会议(xx月xx日上午9:30)
3、开展学校复学工作全面自查自纠(xx月xx日前)对照《复学申请表》《复学审核用表》50条与《开学安全自查自纠表》34条,主要涉及德育线、后勤线。
4、召开学校复学工作全体教师会议(xx月xx日上午9:00)
5、全面开展校园(包括食堂)清洁卫生消毒整理工作(xx月xx日下午)
6、学生就餐报名(xx月xx日)以班级为单位,由班主任统计名单,统一采用微信支付给班主任后,集中提交学校平台(不能让学生家长提交学校平台)。学生中餐费1000元,学期末多还少补。
7、高年级开始复学(xx月xx日)低年级语数教师可以继续留家开展网课教学,其他教职工全部正式上班。
8、低年级开始复学(xx月xx日)全体教师正常上班。
二、第一批次(高年级)复学工作要点
转学办理
办理时间为开学第一天下午13:00——14:00,地点为校长室与教务处,家长进入校园需佩戴口罩、携带身份证、出示xx健康码绿码,经保安体温检测后,还要配合做好登记工作,方可入校办理。
1、入学前
(1)自测体温
每天上学前,请家长为子女测量体温,如实填写“xx教育健康码”中的“每日健康打卡”。
如自查无发热、干咳、咽痛、腹痛、腹泻等症状的,在“打卡”中选择“健康”;如有相关症状,应该选择对应项目,同时准确填写体温度数提交;并电话报告班主任办理请假手续,及时就医,等身体康复后申请返校上课。
(2)自备物品
自备健康卡二维码
打印“xx教育健康码”(8cmx12cm,封锁系绳,可以挂在脖子上)
可以去“联合广告店”(体育馆南大门体育彩票店内)打印符合规则的健康码。
自备口罩
学生到校时需佩戴口罩(请家长提前为子女准备适当数量的口罩);
自备洗手液
随身携带一瓶含75%酒精的免洗洗手液;
自备消毒手巾
1-2包消毒棉片或消毒湿巾;
自备体温计
便于入校前家庭自检和平时自检,最好是电子体温计。
2、入校时
(1)全体入校人员(包括食堂配送人员)均要戴口罩,检测体温(37.3℃为标准分界线),出示健康码;不符合规定者,坚决拒绝入校;所有家长无非常特殊原因,一律拒绝入校。
成人健康码采用支付宝中的“xx省健康码”;学生采用“xx教育健康码”。xx月xx日前,德育处再次复核所有班级学生的一人一健康卡的建立情况,凡是无卡者一律拒绝入校。
洗手液、湿巾、离家前体温测试,由班主任复查复核。
(2)学生入学时间7:10-8:00,根据自然到校错峰入校(若第一、二天出现扎堆严重情况,将立即调整为按年级强制分段分批措施);
(3)校级领导、值日护导教师、全体保安与厨房工作人员6:30之前入校,校级领导、值日护导教师、全体保安7:10前到达校门口;
(4)入校把关人员分工
王xx:所有食堂工作人员,食堂配送人员
周xx:所有开车入校的教职工
其他三位保安分别在两个路口与校门口维持秩序,要求学生步行入校,等候检测时需要间隔1米排队等候。
八位值日护导教师负责南北入校(分别四路纵队)学生体温检测,两位行政护导负责协调,二维码扫码监督,体温异常者引导到临时隔离区(校卫生保健员、市卫生特派员),复查体温等后续上报工作。
特殊时期护导教师安排表附后,人员为所有非语数英科教师、非班主任教师及学校领导。
(5)关于体温检测记录(包括午检)
体温正常者,无需记录;体温异常的,经过多次复测,确认异常的必须记录,统一用“xx教育健康码”进行线上记录,并上报学校分管校长进一步处置。
(6)入校时严禁携带智能手机等电子产品,违者将被收缴。
3、在校间
(1)课务安排
原则上按正常课表与作息时间表开展教学活动;暂停全体学生集中的大型集会做操活动;暂停放学后的晚托班辅导。
(2)开学典礼
xx月xx日,学校组织一次广播讲座的开学典礼,德育处负责卫生保健安全知识及其他期始教育,教学线负责学习动员,线上线下学习衔接,查漏补救工作。
(3)每天异常上报制度
①到校异常上报
除了每天入学时测温外,中餐期间由班主任组织每生接受第二次体温检测,回家就餐的学生,在第二次入校时,由保安人员检测体温。
如出现发烧、咳嗽、腹痛、腹泻等症状,及时打开“xx教育健康码”进行线上登记并上报,且电话告知分管校长,启动异常预案流程(预案流程附后)。
②未到校异常上报
凡出现学生没有到校,务必通过各种渠道联系上学生家长,查清原因后,如实上报分管校长(电话告知与短信内容同时上报),根据实际情况启动异常处置预案。
(4)上课下课期间
学生在教室内上课时,要求注意通风,师生可以戴或不戴口罩,但是桌位尽可能拉开距离;体育、音乐等活动课,要强调学生活动中不可以近距离拥抱或打闹。下课时,学生应在本班教室走廊或教室内有序休息,同学之间尽量不近距离接触,建议保持1米间距;教室门窗要保持通风。
(5)午间就餐安排
有条件的家庭尽量选择回家就餐;严禁家长送餐入校;确实有困难的可以选择学校提供的中餐;
学生在教室用餐,保持同方向且尽可能拉大距离,取餐与用餐时同学之间保持1米间隔,严禁就餐期间相互交流,做到文明有序用餐。
三、第二批次(低年级)复学工作要点
根据第一批次复学实际情况,另行通知。
小学学生返校工作方案4
一、班会背景:
在这突如其来的疫情防控中,我们看到了很多勇于担当责任的人,正是由于他们的冲锋陷阵,才有今天的安然无恙的我们。但是疫情防控仍然刻不容缓,我校将以疫情防控为背景,开展主题班会课,引导学生树立正确的价值观,正确认识疫情,积极防控,热爱生命。
二、班会目标:
1、科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。给学生树立正确的价值导向。引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。
2、引导学生正确认识“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,倣自己该做的事情,为中华之崛起而读书。
3、通过教育,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。
4、引导学生积极的改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次教育,领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。〔班会准备)
1.制作班会课PPT,并收集往备疫情相关照片、音乐和视频,提写班主任寄语。
2.利用各种媒体,向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。
三、班会主要环节:
活动一:了解疫情,走进英雄
(一)奥密克戎的特征
(二)抗疫英雄
(以时间为线索,放一组抗击疫情的相关图片。)通过图片和简洁的文字,回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层千部群众等都在行动,成为撑起我们安全的坚强后盾。
(三)感恩逆行者
(播放白衣天使工作后取下防护设备后的脸、在抗疫情中牺牲的医护人员图片),当巨大的疫情不期而至时,我们的白衣天使、我们的安全守护神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守护我们生命的.安全墙。感恩守护我们生命的人,是我们生存的道德,用感恩去擦亮生命的价值。
活动二:感恩祖国,增强爱国情感:
要永远热爱自己的国家和人民(播放一方有“疫”八方相助,各方医务人员、志愿者等抗疫的图片),让学生明白没有国,何以谈家?这场大灾面前,我们中华民族所展现出来的气魄和精神,足以让全世界震撼。让孩子们知道,自己的国家有多么强大,这个国家的人民,有多么的伟大。
活动三:防疫知识再熟读
(一)入学:
1、早餐后,使用肥皂或洗手液,用流动水严格按照七步洗手法洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手,洗手后正确佩戴口罩。
2、入校前在家长的帮助下测量体温,并将学生健康状况报班主任老师。体温超过37.2℃时,由家长带学生及时就诊。
3、尽量避免乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。
4、进校时,配合学校值班教师和门卫人员做好体温检测工作,体温正常者进校;体温超过37.2℃的学生,及时就诊。
(二)上课
1、教室保持通风和卫生清洁,禁止使用空调。咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻,注意手卫生。
2、课桌椅保持间距最大化,课中鼓励自主学习,尽量缩小活动范围。
3、音乐课以欣赏、学习乐理知识为主,体育课上减少运动量,保持适当、适度运动。
(三)课间及课外活动
1、在校期间必须佩戴口罩。
2、不在公共场所吐痰,上厕所前后必须洗手。
3、同学之间不宜近距离接触。不到其他班级串门。适当、适度活动。
4、上下楼梯保持适度距离,不触摸楼梯扶手。
(四)就餐:
1、餐前、餐后要洗手,确保清洁。
2、就餐时,有序排队不拥挤、不闲谈;如采用分餐制,应使用公筷分餐。
3、快速就餐,就餐期间不说话、不交流,要保持一定距离。
4、餐后立即佩戴口罩,有序返回。
(五)放学
1、尽量避免人员聚集,建议步行或乘坐私家车回家;务必全程佩戴口罩。
2、放学后迅速离校回家,不在外逗留。回家后做好消毒事宜。
四、观看
《小学生开学疫情防控宣传片》
五、班会小结:
我希望,同学们,承担着祖国美好未来的你们,能从这场战役中汲取民族精神伟大的养料,塑造自己积极健康的人格,树立正确的三观意识。现在学习就是你们作为学生的使命,认真去学习!你们是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。
小学学生返校工作方案5
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《xx市xx区20xx年x季各级各类学校学生返校学习工作方案》的文件精神,结合我校的实际,制定本方案。
一、完善工作方案
1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控工作预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,做好物资储备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、成立学校疫情防控工作专项领导小组,具体人员安排如下:
组长:xxx
副组长:xxx综治办全体成员
组员:各班主任及任课教师
3、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午检学生进班前进行体温测量、身体状况询问和登记、上报工作,对教职工工作场所和教室进行通风换气。
4、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格落实“三验一戴”防控措施,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
5、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职工和学生的忧虑和恐惧心理。
6、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在校内设置卫生室、隔离室,并配备必要的防护用品。科学合理有效使用防疫物资,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
7、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
二、建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫保安和学生近期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职工、学生返校前14天的身体健康状况,建立有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。
三、开展校园环境卫生整治活动
1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展校园卫生整治活动,全方位改善校园环境卫生条件,推进教室、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、加强人员密集场所卫生管理,学校每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、功能室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
四、加强教育、秩序管理
1、全面了解停课期间学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动。返校第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、错峰安排学生入校和离校。
一至四年级学生:上、放学一律走校大门口闸机通道,学生在校门口排4路纵队。
5、六年级学生:上、放学一律走新教学楼和篮球场之间的消防通道(xx超市对面消防通道),学生排2路纵队。
全体师生均须佩戴口罩并测温正常方能入校,注意上下学队伍秩序,保持1米距离。家长须在校门口平台下面接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长须佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
五、加强就餐、上学方式管理。
鼓励学生在家就餐,尽量不在外面餐饮店就餐。有条件的学生,提倡步行或者家长接送,不提倡乘坐公共交通工具上学。
六、建立家校联动机制。
持续通过微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防控知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。有疫情疑似症状时立即上报班主任或学校。教师及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。
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