软件工程专业的知识体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识和实践性教学等。下面是小编帮大家整理的软件工程就业前景，希望对大家有所帮助。
一、软件工程专业就业前景
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业，近几年就业情况很好。
软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化建设，增强其国际竞争力，急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
决定一个国家的信息产业发展水平及其在国际市场上的综合竞争力，是软件产业的发展水平。我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件开发产业快速发展的一个瓶颈。中国国内市场对软件人才的需求每年高达80万人，而高校计算机毕业生中的软件工程师人才还很缺乏，尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。
现在中国政府正在大力支持中国软件行业的发展，如果你软件工程科班出身的话，经过了系统化体系培训的软件人才更容易走向国际化，也更受国内大中型规模软件公司的欢迎（200人－几千人）。软件工程师城市之间差异比较大，一级城市（如深圳，上海等）初－高级软件工程师的待遇在4000-9000之间；内地其他省会乡村一般在2000-6000之间。国外软件工程师绝对不是青春饭，但在中国情况不一样。如果一直走技术路线而且一直在国内民营企业做，那么基本上就是青春饭了，如果能够从技术转管理或者转咨询那就当然不是，尤其是跨国公司有过项目管理经验的话还是很吃香的。
目前我国的软件行业规模不是很大，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差异；原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用，以及我国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。
软件工程师的前途是光明的。国内外高层次软件人才将供不应求。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有数据表明，软件工程人才的就业前景十分看好。未来几年。国软件入口规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程人才的就业前景十分乐观。
除了需要技术支持，信息化是IT界的焦点。而信息化的实现。人才也是很重要的环节。如何培养与国际接轨的高素质软件工程人才，已经成为中国软件产业的当务之急。
二、软件工程专业简介
软件工程主要研究计算机各类软件的构造、设计、开发方法、测试、维护等相关的知识和技术，涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等多方面，进行软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护等。
常见的软件有：电子邮件、Office办公软件、设计软件PS、Windows操作系统、各类游戏等。
软件工程是研究大规模软件开发方法、工具和管理的一门工程科学，其特点是按工程化的原则和方法来组织和规范软件开发过程，软件工程技术则主要研究与软件开发各个工作流程相关的、先进实用的软件开发方法、技术和工具。
软件工程技术专业面向国民经济电子信息化建设和发展的需要，培养具有扎实的软件理论和知识基础，对整个软件过程有整体了解、掌握软件工程领域的前沿技术，具有国际竞争能力，能从事大型软件项目系统分析、设计、编程、测试和软件项目管理等工作的复合型、实用型的高层次软件工程技术人才；主要涵盖软件工程学科和计算机学科的基本理论、基础知识、基本技能的研究，软件的分析与开发，计算机应用系统、计算机网络系统的设计与开发等专业内容。
该专业涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，培养学生适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，使其具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。
三、软件工程专业就业方向
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业工作。
主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。
中国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距；原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。
所以软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的`既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。
软件工程专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。软件工程专业学生主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位。
1.软件开发工程师：负责软件开发、编码和测试，能够使用多种编程语言和开发工具；
2.软件测试工程师：负责软件测试、性能测试和质量控制，能够使用测试工具和技术；
3.软件项目经理：负责软件项目的规划、执行和管理，能够组织团队和协调资源；
4.软件架构师：负责软件系统的架构设计和技术选型，能够解决系统架构和设计中的问题；
5.数据库管理员：负责数据库的设计、管理和优化，能够使用数据库管理工具和技术；
6.系统管理员：负责服务器和系统的安装、配置和管理，能够使用系统管理工具和技术；
7.安全工程师：负责系统和网络的安全管理和防护，能够使用安全技术和工具；
8.软件界面设计师：负责软件界面的设计和开发，能够使用界面设计工具和技术；
9.前端开发工程师：负责网站和应用程序的前端开发和设计，能够使用前端技术和工具；
10.后端开发工程师：负责网站和应用程序的后端开发和设计，能够使用后端技术和工具。
四、软件工程专业学什么
《C/C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《软件工程》、《电路与模拟电子技术》、《Linux操作系统与网络编程》、《WEB技术与应用》、《数据结构与算法》、《数据库开发技术》、《算法分析》、《人工智能技术》。
部分高校按以下专业方向培养：JAVA、大数据、云计算、软件设计、数字媒体、金融软件开发、嵌入式应用开发、软件开发与测试、移动互联网开发、移动设备应用开发。
五、软件工程专业的培养
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；
5.经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；
7.充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；
8.具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；
12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。
主干学科：软件工程。
核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
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