秋季开学教职工大会讲话稿

2023-08-14 13:02:17 秋季开学教职工大会讲话稿

  在日常生活和工作中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编整理的秋季开学教职工大会讲话稿(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

  秋季开学教职工大会讲话稿1

各位老师:

  大家好!

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天是个好季节,大家假期归来,各有所获,相信都过得很愉快。今天我们又欢聚一起,共谋发展大计。首先,请让我代表学校向默默耕耘、辛勤奉献在教学、科研、管理、服务一线的全体教职员工致以最深情的祝福,祝大家在新的学期里工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意!

  岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一学期,是X人勤奋工作、追求卓越的一学期,是为我校“十年铸辉煌”打下坚实基础的一学期。这一学期里我们全体师生团结协作,锐意进取,开拓创新,获得了一个又一个可喜的成绩:在本次六年级毕业会考中,我校语数成绩排名跃居全县第二,综合科成绩位居全县前茅;教师论文获省级奖15篇,市级奖15篇,县级奖30余篇;在全市开展的“一师一优课,一课一名师”评比活动中,我校刘xx、邱xx老师执教的录像课分获市一等奖,雷xx、刘xx、李xx、莫xx老师执教的录像课分获市二等奖;在县小学数学教学优质课暨现场评课中,我校黄xx老师荣获县特等奖,并代表县参加市赛荣获市一等奖;肖xx、王xx在《xx市第xx届小学艺术节暨第五届艺术展演活动艺术表演节目》中所指导的朗诵《我的中园梦》获市级特等奖;徐xx、李xx老师在“xx市第二十一届小学运动会小学女子组足球比赛”中,所指导的女子组获市级第四名。谢xx老师执教的《分数的意义》荣获赛课组市一等奖;我校一年级组获全县“芙蓉标兵岗”奖;xx县第二届教职工健美操比赛城区学校一等奖;xx县第二届教师艺术节优秀组织奖;xx县20xx年度教学常规管理先进组织单位;xx县20xx年度学校目标管理综合考评先进单位;xx县20xx年中小学文明行为习惯养成教育先进单位;xx市教育科研基地学校。老师们,这些荣誉的获得,得益于X人的团队精神;发展,得益于我们大家的共同努力。这些成绩的取得活动的成功开展,无不凝聚着我校全体教职员工的勤勉垂范、无私奉献、积极进取、拼搏向上的精神,正是因为大家的精诚协作,学校才铸就了一个又一个辉煌。在这里,我代表学校,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  回首过去,一路欢笑;展望未来,任重道远。新的学期已经开始,这学期是我校“十年铸辉煌”奠定坚实基础的一学期,我们所承担的任务将是繁重的,承载的希望和梦想却又是十分美好的。为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,实现既定目标,在此,我提出几点希望与大家共勉:

  一、立德树人

  “立德树人”要求我们必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想。作为一种培养和造就人才的崇高事业,满足每个人的个性需要和期望是教育的最高境界。这就要求我们要尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适的教育,为每个学生提供公平的受教育机会、满足每个学生的学习需要,促进每个学生都主动地、生动活泼地发展,使每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生潜能都得到充分的发展,都获得教育的成功,人人都能成才。

  二、倾情注爱

  在教学过程中重视与学生的交流沟通,利用课余时间,以平等平和的方式和学生相处,促进了师生之间的交流,增进了彼此的感情,在学生的心目中,你既是他们的良师,也是他们值得信赖的朋友。并始终相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。同时,也要关注后进生,培养他们的自信心、自尊心,不让后进生成为掉队的孤雁。

  三、承势而上教学是中心,质量是生命,这在全体教工中已形成共识。

  这个学期,学校将继续扎实推进“大年级,小学校”管理模式,细化年级考核细则,深化管理改革实效,让年级主任真正成为本年级各项工作的领头羊。继续加强教学的检查和指导,狠抓良好的学风和班风。

  四、科研兴校

  通过两年多的生本教育探索实践,生本教育之花在我校越开越绚烂。在深厚的教研氛围下,X人摸索创造了属于自己的生本课堂教学模式。学校涌现出了一大批生本实验优秀老师。在全县生本实验校教师汇报课活动中,欧阳美玲老师以其巧妙的设计、灵动的课堂征服了听课的所有老师;在全县生本开放日活动中,我校有16节课同时向全县教师开放,特别是朱艳君、刘xx、邓苏娟、谢xx等教师的汇报课,让前来听课学习的老师们啧啧称赞;在全县新教师培训活动中,谢军、钟美花、何晓慧等老师的生本教学及班级管理经验介绍,让在场的80后、90后老师们受益匪浅。生本教育的教学魅力,让兄弟学校都慕名而来,共话“生本”,也让学校获得了“省规范汉字书写教育特色学校”、“省安全文明示范学校”、“首批xx市教育科研基地建设学校”、“县目标管理先进单位”等省、市、县多项荣誉。

  五、突出重点

  安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,本学期学校坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

  1、狠抓学生安全教育。学校充分利用班会、例会对学生进行安全教育。使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。

  2、坚持行政值日监督和教师值岗制度。包括课间值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。也较好地预防了学生意外事故的发生。

  3、层层签定安全目标责任书。学期初,政教处及时同年级长、班主任、配班教师等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了安全工作得以实施。

  4、安全工作常抓不懈。各年级和各班也充分利用其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人人讲安全。

  六、勤俭办学

  开源节流,有效地保证学校正常运转。目前,学校利用有限经费开通了学校绿色通道,拓宽了学校操场,修善了升旗台,美化了校园,增设了校园文化内容。我们在建设中充分利用每一个角落,营造校园宽敞、整洁、优美,浓厚的文化氛围,给学生创设良好的学习空间。并融教育性和艺术性为一体,让学生置身于花园式的良好的学习环境中,受到美的熏陶,促进其良好品德的形成。

  老师们,新的学期,新的起点,让我们以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,团结拼搏,开拓进取,为实现我校“十年铸辉煌”的目标而努力奋斗!

  谢谢大家!

  秋季开学教职工大会讲话稿2

亲爱的老师们:

  大家好!

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。

  我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

  总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

  第二方面:学校工作的总体思路和要求。

  当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

  2、新时期德育工作实效性不高的问题;

  3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

  4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

  5、一些教师对工作主动进取的精神不足和迟到早退的问题;

  6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

  7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

  8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

  今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、政教来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个职能部门要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  有这样一个寓言故事讲给大家听:

  两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

  来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

  第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  新学期送给大家“五会”与大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

  会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

  会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

  会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

  会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

  在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。谢谢大家!

  秋季开学教职工大会讲话稿3

尊敬的各位老师、各位家人:

  大家上午好!

  刚才,我们一起观看了20xx级新生军训的专题片,介绍了新加盟的19位新老师,各位校领导就分管工作做了总结和安排。新的一学年将要开始了。对于农村、农民来说,一年之计在于春,对于我们职业学校来说,一年之计在于夏,在于一个暑假。暑假里工作如何、收获如何,决定着一年的收成、一年的成败。

  今天计划讲三个方面内容:一是简单总结暑假工作,二是提出本学年工作思路,三是强调十项重要工作。

  一、承前启后,紧张繁忙的暑假奠定了新学年坚实的基础。

  暑假两个月的时间,重点做了十项工作:

  1、中层干部调整激发了活力。由于实行校长职级制,不能提拔干部,xx月xx日上午召开中层干部会议,宣布了过渡时期的人事调整。筹备成立督导室、膳食科、实训科,四大系变成六大系,分别是美术系、音乐系、工艺系、机械系、商务系、旅游系,六名系主任有四名是80后。从假期招生和军训来看,大家是动力十足、活力十足,确实激发了大家的积极性和工作热情。

  2、教职工聘任顺利完成。中层干部全部提出了代课的申请,态度积极主动,没有一个人出难题。按照标准,或代课,实在没课代的就安排看自习或早读。处室人员按照减少一半的要求基本完成。许多人主动要求下去代课、当班主任。遗留多年的老大难问题迎刃而解。

  3、招生工作目标基本完成。一年级新生录取1805人,全省中职校第一,总人数五年来最多、高分段五年来最好、外地学生人数创历史最高。加上复习生150人,共1955人。学生公寓全部住满。这是全校上下齐心协力全体动员的结果,各个阶段环环相扣、一步不落,招生任务圆满完成是对大家付出的最好回报。

  4、新生军训入学教育效果良好。20xx年新生军训工作,是我校第一次实行全封闭管理,训练时间十分紧张,教育内容非常全面,不仅有队列训练、捕俘拳、交通手势操,还有唱军歌、看国防影片、整理内务、练威风锣鼓、写军训日记、开主题班会,还有11次班主任培训。政教科、保卫科组织得非常好,各位系主任密切配合、主动组织,各位班主任更是辛苦,从早上六点早操到晚上十点多,非常忙碌操心,尤其是家长开放日的接待,受到了学生家长的好评。从军训汇报表演的效果,从家长的评价看,从社会的影响看,今年的军训入学教育非常成功,远远超过了我们预期的效果。

  5、教育教学工作继续推进。全校各系的高三都补了20天课,从教学管理秩序和老师学生的状态来看,都很不错,学生家长对我们狠抓教学是认可的。xx市第九届技能大赛在我校举办,原定xx职中,xx月份确定来我校,原定xx月底,现又提前到xx月xx至xx日,这对我校来说既是挑战也是机遇,是压力也是动力。郭校长多次如何召集相关人员开会、准备,各项工作正有序推进。组建的技能大赛队伍,假期里也在一直在训练。

  6、基础设施建设全面推进。大平台防水处理,原来的仓库改为工艺系画室,美术馆建设,音乐教室隔音处理,教学楼和学生公寓的粉刷,烹饪实训室、旅游实训室的建设,等等。

  7、校园开放赢得广泛赞誉。体育场免费对外开放,承办了xx市中学生足球联赛总决赛,有多家篮球、足球、武术培训占用场地,为青少年活动和社区居民锻炼提供了方便;图书馆免费对外开放,整个假期没有休息,2000人办理了借书证,每天有五六百人来读书学习;报告厅安装了空调,承办了中央人民广播电台第五届夏青杯朗诵大赛,承办了格格艺校、维虎书画学校、蓝话筒学校等培训机构的活动,还有全县副科级以上千名干部学习会议。平遥现代文化讲坛开讲,吸引了众多听众。总之,一个暑假学校里川流不息、人气很旺,有了人气就有了口碑,就有了影响力和吸引力。

  8、食堂改制改出了师生满意。放假前,学生们对食堂提出了许多意见。校领导经过研究,决定把食堂从承包经营的公司收回来,由学校成立膳食科统一管理,一个月的时间,顺利开张。民以食为天,吃喝是第一大事。学校不求利润,只求得老师和学生满意。米汤免费喝。开办教职工餐厅,班主任、体育老师、值班领导免费早餐继续提供,其他人只收成本价。目前看来,学生们很满意,实现了我当时的承诺:“质量提上去,价格降下来”。

  9、教学区功能的调整和布局完成。重新命名楼号,5号楼为实训区,各系重新安排区域,尽量考虑到理论、实践区域靠近。

  10、两学一做答题活动、消夏晚会的举办打出了学校的品牌。两学一做答题活动,答题人数全市各单位中领先,中层干部积极组织,党员和教职工积极参与,班主任积极发动,受到xx市委组织部部长的表扬,要求全市学校向我们学习,反映的是学校的动员能力和感召能力。我校今年首次单独举办一场消夏晚会,从节目的质量、组织的严密、现场的效果看,反映了我校师生凝聚力、战斗力很强,善于打硬仗,在社会上影响很大。

  老师们,许多中层以上干部和部分教职工一个暑假几乎没有休息一天,没有人抱怨,没有人喊累,没有人推诿,大家都以高度负责的主人翁精神,在各自岗位上尽职履责,各项工作得以顺利完成,有序推进,为新学年奠定了坚实的基础,发挥着承前启后的重要作用。

  二、新学年工作思路

  我是去年xx月xx日调到我们学校的,当时是有信心,但没底气。今天坐在这里,我是有信心的、有底气的,我想大家现在对学校发展也是很有信心的。xx月xx日,xx市委、市政府正式印发了《关于推行中小学校长职级制改革的实施意见》。中小学校及学校干部去行政化,原有行政级别纳入档案管理,新设立的不再确定行政级别,建立校长岗位聘任制度,建立中小学校长职级薪酬制度,建立校长任期目标考核制度,落实校长办学自主权(学校内设机构设置权、副校长提名权、中层干部选聘权、教师聘用权、经费使用权、奖励性绩效工作分配权、学年度综合考核奖励资金分配权、特色课程开设权等)。建立学年度综合考核激励机制,高中学校由市教育督导室考核,考核为优秀者每班奖励1万元,良好者每班奖励8000元,一般者奖励6000元;由市财政全额负担;学校对下达的专项奖励资金自主分配,其中50%用于对班主任的奖励,其余用于除校长、班主任以外的校级领导、中层干部和做出突出贡献的教职工的奖励。

  这是一件好事,有利于减少其他部门对于学校工作的干扰,能够集中精力办好学校。而且明确市财政拨款,班主任一年可以奖励3000至5000元。

  结合我们年初提出的指导思想,结合我们提出的“一三五办学目标”,思考学校今年的工作思路和目标任务。我们提出一年的办学目标是建设四个校园:书香校园、文化校园、活力校园、幸福校园。回头来看,基本上、比较好地完成了原定的办学目标。三年目标是打造“四个中心”:升学预备中心、产教融合中心、文化交流中心、人才信息中心。五年目标是建成中国职教名校。

  “四个校园”的建设,是一个永恒的主题,永远在路上。“四个中心”的建设,是更高层次的追求,今年要有更大的突破。关于升学,虽然我们要强调培养学生的技能,要进行课程改革,但是升学同样是许多学生和家长的追求,完全忽视技能的学习去片面追求升学是错误的,但是以重视培养技能的托词而忽视升学、影响升学同样是错误的。

  我想今天和大家交流的主题是《办最好的学校,做最好的自己》。

  这句话是前两天新生军训汇报表演总结会上我提出来的,是送给所有新同学的一句话。“办最好的学校”,这是学校的大目标,是要让所有选择我校的学生有自豪感、有自信心,“做最好的自己”,是个人提出的小目标,是想让同学们在新的环境中塑造一个全新的自己。今天,我把这句话,也送给在场的所有老师。不管是老职中人,还是新来的现代人,在新学年即将开始的时候,在全校上下为了办学目标奋斗的时候,我们都应该思考这样一些问题:我们是最好的中职学校吗?如何才能办成最好的学校?我们的优势和劣势是什么?要办最好的学校,我应该做到什么?我们准备好了吗?

  办成全省最好的中职学校,我们早已具备了一些条件,我们的校园、硬件,是华北地区最美的校园,比许多大学都更像大学;我们的严格管理、曾经的课改班创造过的高考辉煌,美术专业、音乐专业曾经的优异成绩。我们的办学规模、学校文化、改革创新,都在全省同类校中名列前茅。客观地说,我们是全省最好的中职学校之一。

  要办成最好的中职学校,我们也存在不少的问题。有问题、有差距并不可怕,怕的是骄傲自满、意识不到问题,找不到方向。只要方向明确了,问题找准了,坚持问题导向、坚持狠抓改革落实,大家都动起来,工作就能做好。

  办最好的学校,不是靠校长一个人,也不是靠校级领导几个人,而要靠全体教职工每一个人,每个人都要最大程度地挖掘潜能、最大程度地发挥作用、最大程度地展示自己最亮丽的一面,就是说每个人都能做最好的自己。最好的学校,和最好的自己,是相辅相成的、相互促进了。好学校培养好员工,好员工成就好学校。不管是中层以上干部,还量普通教职工,都应该不断提升自我、完善自我,正如老胡校长提出的“追求完美、自强不息”。办最好的学校,是我们全校上下共同的目标,共同的梦想,共同的追求,当我们看着校旗和国旗冉冉升起的时候,看着同学们举着校旗昂首阔步的时候,一种自豪感、责任感和使命感油然而生。办全省最好的学校,要做好充分的思想上能力上的准备,要参照上海、天津等地先进的学校,管理思维、普通话等要尽快适应。

  本学年学校的指导思想和目标任务是:按照国家加快发展现代职业教育的要求,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。以“办最好的学校、做最好的自己”全校共勉,进一步激发广大师生的工作热情和创新精神,遵循稳中求进和内涵发展两个基本原则,全面推进各项改革,保持质量持续提升,高质量地办好xx市第九届技能大赛和第十届全国班会课研讨会等重大活动,为实现学校“一三五”办学目标奠定坚实的基础。

  三、重点工作和配套措施

  1、继续加强全校统筹。xx月xx日召开中层会议,宣布由郭校长分管教学,在招生宣传、教职工聘任、招生分班、教学区域调整等各项工作,充分地发挥了校级层面的统筹作用、教务科的协调作用,保证了相互交叉的工作高效率地有序的推进。

  2、充分发挥以系管理的优势。要处理好学校各科室、各系的关系,各处室要积极转变职能,改进、改善对班级、对教职工和学生的考核评价。要多一些热情的指导和服务,少一些直接、简单的管理和考核。当然改进改善并不是系放任不管,不缺位、不越位。各系主任要充分调动系内教师的积极性,要结合专业实际适当地调整课程、课时,要鼓励教师多参与企业经营和社会实践。鼓励各系结合各自实际制定科学合理的考核评价方案,激发广大教职工的工作热情。

  3、充分发挥群团组织的作用。要重视文联、工会、共青团、红十字会、学生会等群众团体组织的作用。上学期成立了文联,由罗新文主任兼任,在组织各项文艺活动中发挥了重要作用。本学期要成立学校红十字会,广泛吸收教师会员和学生志愿者,在市、县红会的指导下,积极开展扶危济困等公益活动。共青团是党的后备军,学校要重视和加强共青团工作,各系要成立团总支,配备总支书记和组织、宣传委员,加强对各班团支部的领导,参与系内的班级管理、学生管理,接受校团委和各系的双重领导;政教科要进一步重视和发挥学生会的自治管理作用,进一步加强和改进校学生会的工作,各系要继续组建学生会,安排专人指导工作,各系学生会要接受系里和校学生会的双重领导。我们要尽量多地为大家搭建锻炼和展示的平台,当然,只有平台,没有物质待遇。

  4、继续加强干部队伍建设。xx月xx日之前,高中学校要完成校长职级制,实行平稳过渡。之后,再根据上级精神考虑干部的聘用工作。要充分肯定中层干部在学校发展不同历史时期的贡献和价值,充分考虑年龄和身体的实际情况,既让年龄大的同志能够受尊重、有价值,也要让年轻的同志有平台、有机会。各系可以选拔培养优秀的青年教师作助手,在使用的过程中发现人才、培养人才。我校在中层干部年轻化方面,在全市还是比较领先的,许多老牌学校干部老化非常严重。

  5、要重视和加强班主任队伍建设。班主任工作是学校管理中最基础、最重要的工作,每个班主任都是学校的形象大使。要继续加强对班主任的使用和培养。要出台《班主任工作条例》,对班主任的地位、职责、待遇、权利等做出明确规定,要加大承担班主任工作在晋升职称、晋升职务工作中所占的权重。校长职级制实行之后,班主任的待遇会有明显的提升,让优秀的班主任津贴达到1000元左右大概不是梦想。

  6、要改革完善教职工评价体系。要广泛吸收教职工尤其是一线教师的意见,在教师聘用、晋升职称、晋升职务、绩效考核、表彰奖励、外出学习等各方面,向一线教师倾斜、向优秀教师倾斜、向班主任倾斜、向实干者倾斜、向创新者倾斜。对于代艺术系名校冲刺班的老师,要在物质和精神两方面给予鼓励,要制定政策鼓励培养名校生。还有技能大赛,要进一步细化和落实,对教师和学生都要奖励,要和班级考核挂钩,让班主任支持技能大赛。在今年庆祝教师节和开学典礼时,要对一学年来各项工作有突出贡献的教职工进行隆重的表彰奖励,包括高考、技能大赛、班主任工作、课程改革、课堂教学改革、校园文化建设、对外宣传等各个方面。

  7、建立督导评价机制。学校新成立督导室,由曹月英主任担任主任。主要职责是代表学校、代表校长对各系、各科室的工作进行督导评价,对中层干部的工作进行考核评价。此项工作在探索中。

  8、尽力为教职工办实事。年初我提出,要创造条件增强教师的获得感和幸福指数。班主任和体育教师的早餐继续免费,而且吃得更好。补课费从30元提高到40元。要在供暖前为教师办公室安装空调,彻底解决冬季取暖的问题。争取早日更换办公电脑,彻底解决电脑老化的问题。上学期组织了“最美办公室”评选,效果不错,要继续保持,要舍得用心,舍得花钱,把办公室营造得更温馨、更舒适、更人性化。1号楼404文联办公室已经配备好写字、画画的桌椅,还有茶具,大家可以随时去交流。学校还为旅游系配备了专门的茶艺室,老师们可以去喝茶或学习茶艺。上学期成立的各类文艺、体育协会,学校继续支持活动,只是不要和正常的教育教学活动发生冲突。

  9、打造平遥古城文化高地。一年来,我们的9号楼已经名正言顺地成为我校的文化中心、成为平遥县的文化中心。报告厅按了电子屏,配备了灯光音箱,六月份安装了空调,近期还要对控制台、音箱、灯光进行升级改造,能高标准地承办比较专业的文艺演出。二层体育活动场地,要建成高端大气的美术馆,能承办大型的书画展览,绝对是平遥一流的会展中心,可以吸引来高层次的美术、书法展览。三层要建欧阳宁明彩塑工作室,今年彩塑专业首次招收学生30名,欧阳老师非常重视,要亲自带徒。工作室的建成,将是平遥古城文化旅游的一道新景观,不仅能够吸引来各级领导和各界专家学者,而且能够吸引来中央美院、清华美院等各大美术院校与我们建立教学实践基地。举办高层次的书画展览,建立各大院校合作关系,将大大提升我校美术教学水平。今年我们招来两名教师来自著名美术院校,一名是毕业于中国美院的张通老师,学习雕塑专业;一名是毕业于西安美院的李佳音老师。我校还有一支非常优秀的美术教师团队,如柴洪波、赵晓亮、项建英、李建国等。

  10、继续加强文化和宣传工作。一年来,我们充分发挥艺术人才多的优势,举办和参与了许多的文艺活动,如十台迎新联欢晚会、职业教育活动周演出、消夏晚会、全市文明创建提质观摩等,得到了社会各界的广泛好评。今年要突出强调提前部署、加强统筹,全校性的活动要提前排列出来,各项活动要有计划、有步骤地进行,不能干扰正常的教学秩序。一年来,学校形象的改善离不开媒体的宣传,尤其是学校的公众号。王xx、郭xx等十几位兼职老师,不计报酬,热心工作,目前订阅人数达到8000多人。今年新媒体中心要充实和扩大,欢迎大家踊跃报名参加,要先培训再使用。除了文字、图片之外,又成立了视频中心,动漫专业老师闫志坚参与进来,还带领着他的学生,制作的作品挺好。还计划把播音主持专业的老师学生吸收进来,让大家现场采访。争取在不久的将来,我们的校园电视台能够正式开播,讲好现代故事,传播现代声音。

  各位老师、同志们,一年来,全校上下凝心聚力谋发展、攻坚克难创辉煌,全面深化改革、稳步推进发展取得了阶段性成果,学校的未来充满希望。让我们以深化改革为方向,办最好的学校、做最好的自己,为把我校早日建成中国职教名校而不懈奋斗!

  祝全校教职工在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!

  谢谢大家!

  秋季开学教职工大会讲话稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同事们:

  下午好!

  光阴流转,岁月更替;欢聚xx,华章日新。请允许我代表学校,向全体xx实验人致以新学年的诚挚问候和美好祝愿;向加入xx大家庭的新同事表达衷心祝贺和热烈欢迎!

  回首20xx学年,我们用实际行动书写了教育奋进之笔,xx省中考单科状元人数居xx市前列;三所卓越高中上线人数及比例位居xx市前列;全国信息学竞赛获一等奖和总获奖人数位居xx市前列。此外,我校毕业生陈xx提前被中国科技大学少年班录取,黄语然高考总分位列全省文科前十,成为今年xx市仅有的两名高考屏蔽生之一,录入北京大学中文系。成绩的取得离不开每一位教职员工的辛勤奉献,在此,请允许我向各位同事表达崇高的敬意和衷心的感谢!

  亲爱的同事们,世界处于百年未有之大变局,教育改革也在持续深入中迎来创新发展的新契机。作为xx市第一所实验类学校、中国教育部“未来路线图”领航实验学校,如何在变局中与时俱进地办好人民满意的教育?新学年开始之际,我想借用不久前更新的奥林匹克格言(OlympicMotto)与大家共勉:“更快、更高、更强——更团结”。

  更快:争分夺秒——更快的响应速度

  东京奥运会上,xx健儿苏炳添凭借优异成绩闯入百米飞人的决赛,创造了新的历史,也让“中国速度”这个词语再次刷屏。xx实验学校的快速发展、持续辉煌也离不开大家共同创造的“石实速度”:日常教育教学工作,我们提前安排,有条不紊;临时接到的各项任务,我们快速反应,保质保量,用最快速的反应助力学校创造辉煌。放眼全局,国家人才培养战略与时俱进地不断调整,教育教学改革已经进入深水区,新课标颁布、新教材普及、新的考试与评价体系逐步确立,各项新的政策、措施、办法陆续出台,新形势下我们更加需要快速响应、及时执行、切实落地,不能顺势而为、创新发展、攻坚克难,就无法践行立德树人的根本任务,就无法担当为国育人、为党育才的历史使命。

  更高:勇于担当——更高的政治站位

  老师们,同事们,无论是教育教学的实践,还是育人方式变革的探索,站在实现中华民族伟大复兴的高度,把立德树人置于全社会的大格局之中,我们的工作才能百尺竿头、更进一步,我们的事业才能蒸蒸日上、蓬勃发展。有了更高的政治站位,我们对于党和政府的教育改革决策,就能更有信心地拥护、更有决心的执行。近期陆续发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及规范民办教育的一系列文件,引发了高度社会关注和一系列热议,无论减负还是改制,都是党和政府围绕“办好人民满意的教育”这一核心目标而采取的提质、增效、优化、赋能的举措,不必担忧,不必顾虑,积极主动地落实上级决策,我们的教育教学成效让党和政府放心,党和政府的决策、举措一定会让我们满意!

  更强:立德树人——更强的综合实力

  “打铁必须自身硬”,新形势下必须提升综合实力,才能胜任教育教学工作。每一位教职员工都要树立自己的专业理想,不断拓展自身专业知识,多阅读专业书籍、报刊,多参加各项培训,多与专家进行交流,用过硬的专业素养践行立德树人的初心使命。成事、成人、成功是我反复强调的管理思路;在专题化的研究、团队化的协作、项目化的推进中成就教育事业,实现教师发展、学生成才、学校成功的良性循环,让教育品牌更好地成为改变的力量——这也是本学年开展扬长教育科研周活动的原因和愿景:期待每一位同事、伙伴,都能够借力学校搭建的各类平台,扬长发展,在真实的成就感和幸福感中,增强综合实力,书写美好的教育故事。

  更团结:凝心聚力——更团结的协作拼搏

  “团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”“科学、协作、拼搏”是我们耳熟能详的xx校训,我们今天的发展成就,是全体教职员工同心同德、同心同向努力的结果。各位同事,只要我们心往一处想、劲往一处使,乘着教育改革的浩荡东风,加满油,把稳舵,鼓足劲,激发风雨同舟、万众一心的团结合力,凝聚努力奔跑、同心逐梦的团结伟力,xx实验学校这一艘教育战舰必将在新征程上劈波斩浪、扬帆远航。

  “不驰于空想,不骛于虚声。”同事们,新学期即将开启,让我们以更快、更高、更强、更团结互勉,在xx实验学校这一方教育热土上延续教育荣光,成就教育理想!

  谢谢!

  秋季开学教职工大会讲话稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同事们:

  天道酬勤,日新月异。假期转瞬即逝,今天我们又回到了熟悉的工作岗位,开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活,开启新的征程,绘就新的画卷!

  在此我希望全体教师能尽快调整心态,继续以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到各自的工作岗位中去,为实现本学期的工作目标开好局、迈好步。也衷心的祝愿大家在新的一年里阖家欢乐、身体健康、万事如意!

  在教育局的正确引导下,在全体师生的共同努力下,我们创建了和谐平安的校园,高质量的完成了创城、国检等全局性工作,荣获了xx区督导评估先进单位、教学管理先进单位、教师教育先进单位、信息先进单位、图书管理先进单位、实验管理先进单位、德育管理先进单位等荣誉,同时,学校还被命名为为xx市优秀学校、市级课改实验学校、市级千百万读书工程优秀学校、市级安全管理先进学校、市级依法治校先进学校、市级国防教育先进校、xx市优秀教工之家、xx省体育传统校、xx省自行车训练基地校。也是在这一年里,学校多次成功承办了xx市市级优质课、观摩课、示范课、体育赛事等大型活动。可以说学校在这一年里,又向市级品牌学校的目标迈进了一大步。

  新的学期、新的学年,我想和大家分享以下几点想法,与大家共勉。

  一、树立正风正气,弘扬正能量

  大家要以工作和事业为重,把学校的利益放在首位;要加强个人修养,识大体顾大局,大事讲原则、小事将谦让;我们的领导要树立服务意识,不能让老师们觉得我们摆架子;要吃苦在前,不能见着利益就伸手,见着荣誉就张口。

  二、讲团结,凝心聚力干实事儿。

  同心山成玉、协力土成金。开创未来,需要一种攻坚克难的精神,更需要一种团结协作的合力。学校合并到现在,能够快速稳定的关键原因就在于我们的领导能够一团和气,讲政治顾大局;我们的老师能够合作分享,团结奉献。在今后的时日里,也希望大家依然团结一心,多沟通、少争执,多真情、少矛盾;不利于团结的话不讲,不利于学校发展的事不做!

  三、讲担当,恪尽职守,勤勉工作。

  敢于负责、勇于担当,xx说过“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大的担当才能干多大的事业”。我们的领导要正确定位,多站在学校的立场思考问题,解决问题,执行中遇到问题“要有逢山开路、遇水架桥”的气魄;工作亲力亲为,拒绝等靠;所谓“空谈误国,实干兴邦”,要做好自己的本分,更要做好老师的表率;我们的每一位老师也要有“越是艰险越向前”的工作精神,守纪律、尽职责、勇担当、善作为。

  四、勤俭持家,勤俭办学。

  学校大、人员多、开销大,大家必须精打细算,养成勤俭的理念、节约的习惯,各处室要加强管理,只有这样,才能如期实现我们的发展目标。

  五、调整“评优评先、绩效工资发放”等策略,形成新常态。

  老路既行不通又走不远,内生动力从哪来,就是要改革,要调整。为了学校更长远的发展,更是着眼于全体教师的利益,征得上级领导的意见,我们将对我校“评优评先、人员分工、绩效发放”等政策进行调整,建章立制,做到有法可依、有纪可遵,公平公正,奖勤罚懒,劳酬对应。

  新学期、新征程、新作为,让我们架起凝心聚力的桥梁,扬起团结奋进的风帆,全面推进学校规范化发展,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,讲正气、勇担当,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,为实现学校教育的新腾飞砥砺奋进、豪迈前行!

  秋季开学教职工大会讲话稿6

各位老师、同事们:

  现将本学期工作安排部署如下,希望全体教职员工进一步统一思想,凝神聚力,力争新学期学校各项工作再上新台阶。

  新的学期,必须要有新的拼劲,新的气象,新的突破,新的作为。因此,希望全体教职员工要突出“一个中心”,明确“两个重点”,抓好“三项工作”,强化“四个意识”。

  一、突出“一个中心”

  突出“一个中心”,就是突出以教学为中心。学校工作千条线,一切围绕教学转。教学质量是我校的生命线,教学质量也是我校生存发展最重要的基础保障。我们要始终坚持把“专心致志抓教学,聚精会神提质量”作为学校新学期工作重心。全力抓好教学,就是要一丝不苟地抓好备课、上课、批改作业、辅导、考试、反思等各个常规环节。

  备课,一定要备考情、学情。要体现自己的执教特点,要符合学生实际情况。另外,还有集体备课,要确保每次集体备课有内容、有主题、能有效解决教学中存在的问题。年级领导要主动参与各科集体备课,每位老师都要讲,轮流讲,讲课程标准,讲高考知识点,讲教材,讲学情,讲重难点,讲观点,讲收获,不要老想着高大上,注重实际最好,要坚决杜绝“汇聚一堂把话聊,东拉西扯走过场,你好我好大家好,烟消云散签字了”的形式。上课,我们要切合学生实际,因材施教,要有效解决重点与难点问题,我们一定要注重课堂的效率,向40分钟要质量,精讲多练。要避免老师课堂上接打手机、随意换课等现象。作业布置时,老师要精选题,班主任要要统筹各科老师作业,不要“旱的旱死、涝的涝死”。布置给学生的作业,教师应自己先做,尤其是青年教师,确保没有重题、错题和有争议的题出现。作业批改时,做到“收的作业必批改、批的作业要统计、错的作业必跟踪”以及“讲评作业要有取舍、有针对性、有点拨”的原则。辅导,不要流于形式,要有针对性,针对不同的学生,选择不同的方式方法,要让尖子生吃的饱、中等生吃的好、学困生吃的了,切不可“眉毛胡子一把抓”。充分利用周末时间,加强学生自主学习能力的培养。考试一定要严谨,组织月考、期中、期末考试,一定要重视考题的质量,确保没有重题、错题和有争议的题出现。如果考试太随意,考题错漏百出,就失去了考试的意义,会导致老师、学生无所适从甚至妨害学生的学习。注重考试质量和学生情况的分析,做到了如指掌、烂熟于心,这样才能更好的进行下一步教学工作。另外,成绩公布要及时,失去时效性,意义就不大了。在这里要特别强调一下,这学期是“考试季”,将相继进行高考、中考、学考等大型考试。反思是提升教师专业素养的有效途径,只有不断的反思,才能有进步、有收获,“吾日三省吾身”讲的就是这个道理。

  “太阳底下没有新鲜事”,教学的这六项工作做扎实了,就是学校的特色。

  如何落实,我主要从“七看”“三听”着手。七看,一看教师备课情况,老师是在认真思考,还是在应付了事。二看教师上课情况,看看课堂纪律好不好,学生状态怎么样。三看教师批改作业情况,是随意性作业,还是精挑细选的作业。作业有没有改,改的作业质量如何。四看教师辅导学生情况,看是在辅导学生,还是在走过场。五看测试、考试、质量分析情况,我会和老师一起关注学生成绩的提升,一起关注学生成绩的变化。六看集体备课情况,看是在走过场,还是下了真功夫。七看学校教学常规目标、制度运行情况以及具体教学措施,看看措施合理不合理,不合理的及时完善,合理的有效跟进。三听,一是要听课,听课是提升教学质量的法宝,这学期我也会加大听课的力度,增加听课次数,同时,我也希望学校的各处室领导、年级领导、科组长、备课组长增加听课的次数,提高听课质量;二是听教师、学生和家长意见;三是听各处室、各年级领导工作汇报。

  二、明确“两个重点”

  (一)倾尽全力抓高三。就是集全校之力支持高三年级工作。去年,我校荣获xx县20xx学年高中教育教学质量评价一等奖。做得比较好的主要有以下几个方面:一是“管理创新”,即高三备考管理模式的大胆创新。二是大力推行“有效课堂”。年级统一要求备课组精编针对学情的课件和学案,教师进行二次备课,课堂教学中“一反对,一标准,二鼓励”。三是大做“临界”文章。我们在临界生的基础上提出了“临界师”、“临界题”的概念。对于“临界生”,我们测准对象,科学分类,有针对性的进行一对一辅导,主要形式有:个别小灶、专题报告、心理辅导、家访座谈、面批面改、巩固强化等等。四是大力让家长参与高考备考。动员家长在8月份为高三所有课室安装空调;倡议家长周六乃至平时的晚修到班级陪读;引导家长对学生备考取得的成绩进行及时肯定;引导家长多关注学生备考情况;班主任通过微信群及时发布不同阶段备考方向和要求,取得家长的配合和支持。五是提出了“平稳高考”的备考策略。这些好的做法我们将继续实施和加强。

  我大致算了一下,今天距离20xx年高考还有119天,但由于受到新冠肺炎影响,开学时间还不确定,我校临界生群体大,临界生基础差,自觉性又不高。因此,可以预见,我校学生受到的影响将是巨大的,我们绝不能掉以轻心,因此高三年级的老师们要从以下几方面努力:

  1、正式开学前,一定要上好网络课程,要进度也要质量,科任老师要利用微信群加强对学生的辅导,班主任和家长要加强督促,确保学生在家学习效果。

  2、要采取各种方式,力求摸准高考命题方向。

  3、高三教师要拿出全部的精力和时间投入到高考备战中,用心陪护。要心无旁骛,激情拼搏,比以往更努力,比原来更精进。

  4、高三要落实二轮、三轮复习计划,找准新的增长点,制定切实可行的教学举措,求真务实,确保完成任务。

  5、各处室要全力支持高三工作,同时各处室要根据高三实际情况,阶段性出台相应保障措施,全力做好高三教师的坚强后盾。

  (二)加强招生工作

  教学、管理、招生就是驱动学校发展的“三驾马车”,由此可见招生工作的重要性。同时,优秀的生源更能大大降低教学和管理难度。招生工作做好了,后面的工作就好办多了,去年我们为招生工作做了很多工作,包括邀请学生到校参观、参加讲座,到初中学校去宣传等等。我要求大家也行动起来,人人争做学校名片,人人都为县中代言。县中强大我们高兴,县中衰落我们不安,与县中同荣辱共命运。

  三、抓好“三项工作”

  (一)立德树人,抓好德育工作

  加强家校联系。目前,我校班级、年级和学校“三级”家长委员会运行有序,但仍需加大家长参与学校教育、管理的力度,争取广大学生家长的理解和支持,鼓励家长走进校园、教室、餐厅、宿舍,邀请家长积极参加学校组织的教育教学活动,与学生互动,与教师沟通,与领导交流,形成教育合力。

  发挥班主任作用。提高班主任的专业素养和教育艺术。要充分发挥班主任协作管理的作用,继续加强分楼层管理制度,团结协作,相互兼顾。同时,完善和加强“三自我”管理。高一要侧重理想目标、文明习惯教育,高二要侧重纪律、责任、自强不息教育,高三要侧重感恩、成人成才、心理健康教育,尤其要加强心理健康教育,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中。每位教师要高度重视学生的心理疏导工作,尤其注重对特殊群体学生的心理疏导,适时跟踪,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑,排除心理障碍,增强适应社会生活的能力。扎实开展班级心理团体辅导、高三专题系列培训、学困生课题研究等活动。

  (二)坚持不懈抓好教研和培训

  教而不研则浅,研而不教则空。科组长、备课组长要发挥模范带头作用,要组织学科组、备课组加强研究、保持沟通、整合资源、共享成果(各年级资料、科组内资料,都是学校的宝贵财富)。全体教师要以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“五有”。“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“五有”即有重点、有措施、有收获、有提高、有记录。各备课组要将课堂教学研究、教学方法研讨、学生能力培养研究、学生学习方法指导作为备课组活动的核心内容。教研室要组织好学校的示范课、研讨课、推磨课,通过听课评课、案例分析等形式,发挥学科带头人、骨干教师在教育教学、课题研究等方面的骨干带头作用,推进青年教师快速成长。上学期期末我说过,要在三年之内,争取每个老师都有“走出去”培训的机会,请教研处的同志,要做好交流学习计划,切实落实好“走出去”“请进来”和校本培训相结合的学习交流制度。通过培训增强教师的战斗力,从而提高教学质量。我们鼓励广大教师积极参加各种活动,我们不乏名师,我们不乏有激情的教师,我们也不缺少有能力、有水平的教师,我们要积极搭建平台,让我们的教师有出彩的机会,有展示自己的舞台。

  (三)加强人文关怀,提高福利待遇,增强幸福指数

  大家应该可以看到,为了改善学生学习生活和教师办公条件,我们也做了许多工作。本学期,后勤必须树立“教育服务意识”,本着为师生搞好服务的原则,健全后勤管理制度,积极有效地加强校园卫生、校舍安全、维修维护等方面的管理,努力营造安全、和谐、舒适的工作、学习环境。

  要办好教工食堂,抓好食堂的精细管理,规范操作食堂工作的每一个流程,切实把好进货关、质量关、卫生关,确保教师能吃到安全、卫生、营养、可口的饭菜,切实提高满意度。

  进一步提高教职工的福利待遇,工会切实把教职工的蛋糕做大、做实。无遗漏地搞好吊逝望疾工作,要以教师利益为出发点,切实帮助教职工解决各种困难,特别是特殊家庭的问题。关心未婚青年教师的婚恋问题。

  四、强化“四个意识”

  (一)规则意识

  在这个讲规则的时代,人人都要敬畏规则和规矩,因为规则才是对我们最好的保护。

  我们是一所规模较大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲规则。规则就是法律法规,规则就是纪律,就是有令必行,令行禁止。

  学校的各种制度和工作都向老师们公开,学校会进一步加大公开的力度,通过公告栏、通知栏、公示栏将学校的情况向老师们公示,请老师们及时关注、监督。这里强调一点,现在社会越来越公开透明,不知道大家有没有听说“程序正确”这个词,比如我们学校的校务公开,按程序一般都有七天的公示期,有问题一定要及时反映。私下里讲,按中国人的传统,那种不负责任、别有用心的散布不实信息,是我们大家所不齿的。

  (二)示范意识

  教师出现的地方,就应该是教育发生的地方。我们把培养老师的学校称为“师范”,所谓“师范”者,“学高为师,身正为范”也。这意味着老师要具有某种榜样的作用,要做出一种示范,一种引领。这说明,教师作为一种职业,他的“本分”和底线要高于一般人才行,社会大众其实也是这样定位老师的。一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重,起着示范作用,释放着正能量。全体老师要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

  如果不是这样,就会遭到非议。你要求学生真善美,自己却假丑恶;你要求学生认真学习,自己却敷衍了事。如何立德树人?

  (三)学习意识

  “腹有诗书气自华”。我们处在一个环境在变、社会在变、教学内容在变、教育对象也在不断变化的年代。大学所学的,现在能用的不足20%,而且每年还在以20%的速度折旧,新的理念、新的教育方法、新的教学手段、互联网技术、新媒体融合、教学基本功的提高,哪一点不学就没法适应现代教育,没法适应现代的学生。

  如何跟上发展脚步而不落伍?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。也只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  有句话说的好:“当你的才华撑不起你的野心时,请静下来好好学习”。水平的差异、修养的差异都是由学习拉开的。学校是读书的地方,“只要肯读书,什么都好办”。一个教师只有保持对新思想、新事物的敏感,对未知领域不停地探索,对教学有浓厚的兴趣,才能让学生喜欢你的课,才能成为优秀的教师。我们必须要清醒地认识到:没有拼搏进取的精神,没有精湛的业务能力,没有突出的工作业绩,就会被淘汰,这决不是危言耸听。因此要求老师们一定要认清形势,努力提高业务能力,力争取得好的成绩。

  (四)团队意识

  学校不是哪个人的,而是大家的。离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,我们要提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校“一盘棋”的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。

  入一行,先别惦记着能赚多少钱,先学着让自己值钱,没有那个行业的钱是好赚的。县中的每一个人都应该奉行团队合作意识。以诚相待、相互包容、彼此舒服,这就是团队合作。大家要常想,我们彼此的心是否融洽地聚到了一起,是否做到心往一处想、劲往一处使,是否达到了让人们因我的存在而感到幸福,集体是否因我而强大,工作是否因我而精彩,同事是否因我而舒服,作为大家庭中的一员,要不时地想一想、问一问、改一改、变一变。

  各位老师、同事们,古人云:“不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。”思所以危,则安;思所以乱,则治;思所以亡,则存。新学期孕育着新希望,尽管新的学期里,我们肩负的任务重、压力大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,实干为先,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够实现新的飞跃。新的学期正式开始了,那里有我们触手可及的梦想。让我们一起,向着梦想出发!

  最后,祝愿各位老师、同事们,在新的一年里身体健康,家庭幸福,事业有成,万事如意!

  秋季开学教职工大会讲话稿7

老师们、同志们:

  大家好!

  我们常讲“相见就是缘”,能和在座熟悉的和即将熟悉的成为同事,我想,这更是缘。今后,让我们一起携手,在xx中学这块教育圣地上同行、甘苦与共。

  文化发展是灵魂,它能凝聚人心,对外展示学校形象,提高学校文明程度,对内会给师生的人生观、价值观产生潜移默化的深远影响,这种影响是任何课程无法比拟的。各位老师都看到校门口东面墙面上的两行字,第一行:“精彩教育,出彩人生”,这是我校追求的教育特色,我们也以此为教育领航,关注每一位学生,在校为每名学生提供机会,为学生将来人生出彩奠定坚实的基础。第二行:“让每个学生都有出彩的机会”,这是我们的教育理念。叶澜教授曾说:“教育是一项直面生命的事业,当你真正的走进教育,就会发现,教育的世界里永远是春天。”我们的教育特色与教育理念,是在传承校园文化积淀,根据我校校情、教情、学情,溶入先进的教育思想的前提下,经过深度思考所提出的,希望全体同志铭记落实。

  中学教育,可以说这是整个教育链条上最辛苦的一段。一所中学不追求教学成绩是很难办成好中学的。家长们对成绩的诉求非常正常,所以中学一定会适当追求升学率,这就意味着教学的要求不可以有一点折扣,所有的事情都必须扎扎实实去做。我校从目前的现状和生源状态来看,不甚理想,这就意味着我们要适当做出改变,要强化团队意识,打好组合拳。不论是以班主任为主体的任课教师团队,还是以年级组长为核心的年级组团队,都要充分发挥个人能力,主动作为,要有责任感和担当意识。希望大家能提高思想站位,立足实际,加强自身思想政治理论学习的同时,将大局意识、补台意识、责任意识内化于心,外化于行,共同把这个大家庭建成师生共享、快乐成长的精神家园!

  老师们,今日的教育不再是:“我们要给学生什么样的教育”,而是:“我们要给学生什么样的人生?”我认为:一个人接受什么样的教育,就会有什么样的人生,说通俗点:就是一种温度和尺度的融合。人体正常温度是37℃,但是当人处于一种舒适、安全、信任的关系中时,身体会分泌出苯乙胺醇,刺激脑和中枢神经,使人心情愉快,幸福感和创造力提升,体温也会随之上升0.2℃,即37.2℃。所以在学生管理中,我们向往37.2℃的教育,我们要让学生在成长为铮铮少年的路上,既能体会到“金沙水拍云崖暖”,又不觉“大渡桥横铁索寒”。那么我们自己如何才能真正体会到“职业幸福感”?就是靠“爱心”这个内在驱动力,并学会换位思考,毕竟职业幸福感是别人给不了的,你要自己去寻找、去感悟。

  为了能听到更多老师和学生的心声,我在行政楼门口挂上了“校长信箱”。在当前背景下,设立“校长信箱”的意义是为了“多一个渠道,降低交流的心理门槛;发现更多美好,为心理减压开辟一个‘发声’通道。”我希望从“校长信箱”里读到校园内外、师生身上的美好故事;希望读到对学校、年级、班级、老师、同学甚至家长的真诚建议。如果你的建议有价值,学校会把它当成一个目标不断去靠近;如果你遇到了不快乐的事情,无论是来自学校哪方面,都欢迎到“校长信箱”进行反馈,我会重视大家的意见,并合理解决。

  老师们,我想送大家一句话:“以力服人者,非心服也,力不赡也。以德服人者,中心悦诚服也。”希望在37.2℃的教育里,通往的是心,站立的是德,闪烁的是爱。

  我衷心地希望,在大家的相互配合下,我们的学校各项工作都能蒸蒸日上!希望我们这个家越来越好!

  最后祝大家身体健康、一生幸福!谢谢!

  秋季开学教职工大会讲话稿8

老师们:

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

  一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"老羊赶山";当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心",以防学生出现"开学综合症。"总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来,我们的学生才能更快的把"心"收回来!

  二、关于教师工作量安排,我补充几句。

  人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:"人心无举",成语叫"贪得无厌"。.原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

  三、20xx年学校工作的总体思路和要求。

  我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

  20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好"成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。"我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

  四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分"你的"、"我的",工作中不能有"部门"意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  (1)教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出"没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天",每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  20xx年中考是学校工作的重中之重,全体九年级教师,你们担负着全校教师的重托,担负着全体毕业班学生的重托,担负着全体学生家长的重托,担负着全乡老百姓的重托,希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统,埋头苦干,刻苦钻研,充分发挥个人的主观能动性,争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课,并邀请学区领导听六年级的课。)

  (2)班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  我们虽然信奉"严师出高徒"的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的,每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去"琢磨"留在我们记忆中的点点滴滴,再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智,想法设法开展各种有益的教育活动,调动学生的积极性,积极做好控辍保学工作。

  五、不断加强自身学习,促进教师成长。

  我们生活在e时代的人,没有人愿意买书,没有人愿意看书了,灯红酒绿你来我往,好似更适合现代生活了,一条条短信、一次次电话、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

  但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话"工资再少,也要买书;时间再紧,也要读书;房子再小,也要藏书;交情再浅,也要赠书。"我今天为什么要强调读书呢?读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华,胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽,读书的男人有才气。读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

  读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代,时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书,学习、学习、再学习,才是与时俱进的最好办法。

  一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的.氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我们特别提出,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通过博客,阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作,促进教学。

  学校是咱家,建设靠大家,于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去,心往一处想,劲往一处使,于村中学的明天一定会更好。

  愿我们的教师都能在"独上高楼"中矢志不移,在"衣带渐宽"中孜孜以求,在"蓦然回首"中品味教育成功的喜悦。

  秋季开学教职工大会讲话稿9

各位领导、老师们、同志们:

  大家好!

  转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

  同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

  肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

  新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:

  1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。

  2、工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。

  在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:

  师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,

  (1)存在职业倦怠感;

  (2)心理亚健康;

  (3)市场意识太强;

  (4)敬业精神不高。

  我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。

  针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

  从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:

  ①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。

  ②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。

  ③低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。

  ④不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

  本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:

  1、师德教育活动。

  师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的`意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。

  2、师德宣誓活动。

  在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。

  3、师德演讲活动。

  组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。

  4、师德访谈活动。

  在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。

  安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:

  1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;

  2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;

  3、安全口号在增多,但安全责任不到位。

  我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期,作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作:

  1、规范安全制度。

  在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。

  2、规范学生行为规范。

  德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过常

  同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。

  3、开展安全实战演练。

  我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。

  4、继续开展课间文化活动研究。

  课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

  质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。

  1、要重视教学研究。

  教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。

  教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。长此以往,是非常危险的。追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?

  以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变:最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。

  我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。

  2、要改进教学方法。

  教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

  我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

  ①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

  ②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

  ③启智:努力把学生教聪明。

  ④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

  ⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

  3、要追求教学效率。

  我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。

  有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。

  4、要突出抓好英语教学工作。

  一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法,提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。

  二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。

  三是营造英语氛围,重大集会。如升旗等采用双语。

  在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。

  首先,我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围,它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,譬如:尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念,情感及其行为表现,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用,应该被深化到班内全体成员的内心世界中,要求全体成员时刻遵守这些理念和精神,并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。

  我们要从以下途径和措施做好如下工作:

  1、确立好本班班级的班训。

  班训如同校训,体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准,也体现着这个班级的人文特色和创新意识,是班级文化的核心和精神纲领。班训的确立应该由班主任统领,根据班级特点,在本班学生中充分酝酿和讨论,并征求科任教师的意见。一旦确定,没有特殊情况不经德育处同意,不得更改。

  2、规范班级的规章制度。

  管理好一个班级,需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为,以达到管理的透明度、公开性和公正性,使学生的管理科学化、民主化。比如,班级卫生制度(一人一块抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。

  3、组建班级合唱队。

  从艺术这一部分的工作来看,我们要努力用三——五年的时间,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班级合唱队为细胞,组成年级合唱团,校级合唱团。

  4、开展班级特色活动创建。

  所谓班级特色活动,要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合,与兴趣活动相结合。

  秋季开学教职工大会讲话稿10

各位老师:

  开学第一周就召开高三教师会,说明学校高度重视高三毕业班工作,高三毕业班工作好坏,关系着我们的“收成”,即高考升学率,也是劳动成果,它直接影响着我们学校发展,反映着学校的整体教育教学质量。如果高考考好了,就意味着,我们能招到更好一点的学生,将会使学校进入良性发展的道路上,否则面对激烈竞争的高中招生,学校进一步发展就难以想象。它也对我们每个教师个人影响巨大,高考的人数多了,拿的高考奖励多了,关键是能看到自己的劳动成果,这是一种莫大的享受。就本学期来说,学校的工作重点有两个,一个是高中毕业班工作,另是藏生工作。我是把毕业班的各项工作摆在头等重要的位置上。

  从高三毕业班的目前现状看,我认为有许多好的现象:

  1、高三毕业班的全体教师都认真负责,班主任几乎是全天候地在班上,课任教师都认真地做好教学工作,我每天都到教学楼两趟以上,没有教师旷课,几乎没有迟到,早读课都能到教室,大家都在认真地上课,批改作业,找学生谈心,做思想工作。

  2、从上次月考的成绩看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一个整体竞争的方阵,文理科的前几名一直有上有下,学生在竞争,竞争就是动力。

  3、有一个稳定有序的教学环境。高三毕业班的管理应该讲是民主管理,年级组发挥积极的作用,所有活动的安排都由年级组长与大家商议决定(重大安排要向孙校长和我讲),所有月考的组织安排做到了规范有序,端正了考风,学生的成绩是真实的,从一个侧面也反映了我们老师教得好不好,如果学生抄袭,教师改卷不认真,分数就不可比,现在成绩没有了水分,成绩就有了可比性,我们老师要对每次考试成绩进行及时分析总结,发现问题,及时整改。

  4、学生的学习积极性很高。上学期我找了40多名高三学生谈话,我发现大多数学生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大学,也非常希望老师能多了解他们,根据他们的情况组织教学。

  5、大家感到压力很大。高三教师感到压力大,我也感到压力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校长、王校长在这里做得好,把基础打得好,如果我来干一年,考得不好,那不就是孙校长和我工作没做好吗?所以,我的压力很大。一些老师跟我聊天,都表示有压力,我认为有压力是好事,有压力才会有动力,才会积极地行动起来,我愿意与大家一道发挥我们的聪明才智,让我们的聪明才智通过学生高考成绩反映出来。

  6、学校整体环境稳定有序,积极向好。我们五中安全稳定、学生良好行为习惯养成等方面,得到了社会和各级领导的充分肯定。现在的高一、初一各个班级都有了一个积极竞争的态势。有一些老师上学期末考试成绩差了点,都主动到我这里讲,表示一定要总结,争取下次考好。这样的大环境对我们做好高三工作极为有利。

  当然我们把高三毕业班工作做好,尤其是在高考升学方面有超越,也面临一些问题,我们的教师组织复习迎考的能力要增强,课堂教学效率要提高,学生的知识基础薄弱,学科跛腿现象较多,学生学习方法和学习习惯有待改进,家长的参与不够等,为了把高三毕业班工作做好,我们要做到:

  1、规范有序地安排好高三的复习迎考工作。孙校长、吕主任和高三年级组要整体思考,根据五中的具体情况,整体安排好高三各项工作,最好能有一个简单的书面东西,这样能增强教学工作的自觉性,按部就班地做,不能乱,不能慌。

  2、提高组织复习迎考的能力。为此就要求老师们认真地研究高考考纲,认真地备课,掌握复习迎考的教学规律,提高课堂教学效率。教学目标要明确,教学目标要成为学生的学习目标,进而成为学生要掌握的知识,要形成的能力。3月份,我们将请一些人来上示范课,介绍高考复习的经验,分学科进行,到时,我们高中老师都要参加。

  3、教学要有针对性。要充分了解五中学生的特点,基础知识有漏洞,学科跛腿,学习方法不当等,一些重要对象,我们要明确加以关注,藏生就是我们要特别关注的一个对象,每一个藏生能不能考上,我们班主任和课任教师了然于胸。

  4、充分发挥学生的主动性。学习是学生自己的事,必须要学生参与进来,这种参与不是坐在教室里,而是要思维能跟上你的思维,要通过多种方式方法,将学生的思维拉着跟老师一道去思考。

  5、调动家长的积极性。一些有希望的孩子,要告诉家长你的孩子有希望,但还要怎么做,多与家长交流沟通。

  6、争取20xx年高考有更大突破。20xx年文化课大本科线44人,我希望20xx年要突破这一数字。在交流中,一些老师跟我说还是有这种可能的。理科一定要有突破,我们有10位老师带理科班,尤其是理化生,理科综合要有突破,我在想,但没有考虑成熟,是否可以拿出2万元,对某一些学科,一些班级在高考中表现特别突出的,给予特别的奖励(当然前提原来的高考奖励不变,学校整体上考得还可以)。

  最后,我相信在大家的共同努力下,20xx年高考,我们五中一定能再创辉煌的。

  秋季开学教职工大会讲话稿11

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

  1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

  安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

  2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

  教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

  课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

  4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  “己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

  今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

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