秋季开学第一课教案初中

2023-08-16 15:34:11 秋季开学第一课教案初中

  每个学期的开学第一课都很重要,因为开学第一课可以引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索,让学生了解制定人生目标的重要性。以下是小编为大家收集的秋季开学第一课教案初中(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  秋季开学第一课教案初中1

  一、班会目的:

  1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自己,超越自己。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

  2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

  二、班会准备

  1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

  2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

  3)班委会代表发言,

  学生代表发言,

  学生自由发言。

  三、班会活动过程:

  班主任:

  今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

  同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

  请班委会代表发言,学生代表做准备。

  班委代表发言

  作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

  此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

  班主任:

  谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

  学生代表发言

  来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

  合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

  学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

  学生代表发言,畅谈理想。

  班长带头宣誓:

  让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

  班主任总结:

  本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,

  我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

  重点要做到以下几点:

  1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

  2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

  3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

  我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

  秋季开学第一课教案初中2

  一、背景

  五十来天的假让孩子们玩的不亦乐乎,还不适应学校生活,对自己的学习目的不明确。

  二、目的

  让孩子们收心,从开学的第一天进入学习状态。

  三、内容

  新学期伊始,告别了过去的七年级,我们进入了新的八年级。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

  下面就本期做一规划:

  1、将本期班级责任落实到具体同学(工作分配),从今天起,每个同学把自己认领的工作要保质保量的完成,这是对自己负责的态度。

  2、紧张的学习已经来临,各位同学要进行自己调整,从本期起我们有八门主课,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我们要立即把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

  3、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

  4、遵守校规校纪,争做文明学生。时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

  最后希望全体同学在新的学期通过努力让自己有新的收获。

  秋季开学第一课教案初中3

  一、【学习目标】:

  1、认识新的学习环境、新同学与新的班级

  2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感

  3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

  二、【重点】:

  认识新环境

  三、【教学难点】:

  珍惜新友谊

  四、【教学方法】:

  事例分析法; 讲解法;讨论法

  授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主——探究——合作”的学习模式。

  五、【教学过程】:

  (一)初中生活新体验

  1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?

  2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

  小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

  (二)珍惜新友谊

  同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

  游戏方法:老师任意让一名同学站起来自己介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

  注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自己介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

  算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

  小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

  (三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

  指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

  (四)、学习新课程

  1、初中政治课程的功能?

  (1) 明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

  (2)表达是非,即应对考试

  2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

  3、如何学好本门课?

  谐音(贝多芬,马克思)

  总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

  (可在《明天会更好》的歌声中结束)。

  秋季开学第一课教案初中4

  [教学目标]

  使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。

  [黑板布局]

  xx班欢迎你

  [教学过程]

  同学们好!我叫陆立锦,陆老师是你们的班主任。为了一个共同的目的──什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了。先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌),让我们成为好朋友。

  我们走到一起来,我们共同的名字叫班。请同学们想一想,我们需要建设什么样的班风?(学生讨论,以两字词语来表达,教师归纳总结)安静、勤奋、思考、创新。这就是我们的班风。

  同学们有一个共同的称呼叫?学生,什么叫学生?学生就是专门学习的人。

  一、学习决定前途命运

  现在的时代是什么时代?知识经济时代。在这个时代里最值钱的是什么呢?黄金?蕊片?但蕊片是人开发出来的。最重要的是人才,最值钱的是人的大脑智力。同学们将来要有出息靠什么?靠学习。要比一比,看谁学得认真,学得快,学得多,学得好。今天不努力,后悔一辈子。没有文化知识的人,发财越来越难。即使有人碰点子发了横财,没有文化品位,还是被人瞧不起。也就是说,学习能使你获得做人的尊严。知识改变命运。大老粗没门,到处碰壁。

  二、养成好习惯

  1、爱学习的习惯。爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。爱学习就必然要爱学校,爱班级,敬爱老师,爱惜课本文具,爱做作业,爱思考。必须大力提倡爱学习光荣,勤奋刻苦学习。不爱学习无耻,懒散是流氓无奈,决不允许。

  2、爱思考的习惯。思考是学习的核心,学习,学习,再学习;思考,思考,再思考。让我想一想。该想通的必须沉思,绞尽脑汁。该记的必须记住,但不能死记,要多想,必须付出相应的脑力才能学会。学而不思则惘。我们居住在一个地球上,地球上最美丽的东西是什么?人的思维是地球上最美的花朵。老虎的力气比人大,老虎终究被人擒获,为什么?老虎用力,人用智。如果有人问你最喜欢干什么?但愿你像爱因斯坦回答,沉思问题。

  三、学习方法

  好的学习方法+勤奋刻苦=学习成功。

  1、分清重点、难点。找准了重点和难点,必须攻下。攻城城不坚,攻书莫畏难。重点和难点地方必须多用功,多花气力和时间。重点要记住。非重点、难点的地方学会快速阅读。

  2、分清记住的,想通的,和需要反复练习的。英语一开始就有大量的读、记、听,这是需要记住的,也是需要反复练习的。英语很重要,电脑只认识英文。同学们在小学时英语不是主科,到初中几乎每天都有一节英语课。英语已成为一种世界性通用的语言,懂得英语你就多了一个成功的机会。我校还聘请了外籍教来专教同学们的口语。在英语学习上同学们一定要不怕难,刻苦训练,并且要始终保持浓厚的兴趣。miss是我们的英语老师,她是一位县级优秀骨干教师。

  数学的习题是需要想通的和练习的。数学是一门工具课,任何科学都应用数学,数学是科学和皇后。独立思考做题是学好数学最重要的方法。数学知识像一根线,中间断了一处,后面的就接不上,所以千万不能缺课。优秀骨干教师老师是我们的数学教师,他将带领同学们走进数学王国。

  语文重要吗?语文天生重要。听、说、读、写、思考都用语文。语文成绩好的同学往往成为大家敬佩的人,能说会道,会读会写的人当然成为大家模仿的英雄。老师是我们的班主任兼语文教师。

  美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习,才能学会。有人指着一个池塘说,写字绘画的秘诀在这里,你用完了一个池子的墨水颜料,你就会写会画了。体育课中的体操动作,篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。只有通过大量的练习,中学生广播体操才能尽快学会,动作才能标准。每天只有顽强地锻炼最少一小时,才能练就强健的体魄、有力的.胳膊和腿脚,才能有丰满的胸部和背部肌肉。音乐课也是需要反复练习。要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子,你才能学会引吭高歌,一鸣惊人,才能造就一个手舞足蹈,活泼优雅,气韵生动的你。

  电脑打字、网上冲浪也需要反复练习,手指才能在键盘上飞舞。

  3、自主、合作、探究

  这是新课程倡导的理念,这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法。

  4、预习、上课、复习

  这是学习的三步曲,任何学习好的同学都采用了这三步走。对照课表将第二天要上的课先预习,课堂上听讲更有针对性。老师在讲,下面就应当鸦雀无声。先举手,得到老师的许可站起来大声发言。讨论时要善于倾听,等别人讲完了你才可以抢答,决不允许无秩序。课后要及时复习,完成好作业。科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报。

  5、起早床,抓时间

  要求每一位同学准时到校,班里有记载,校门口有专门抓迟到的校警。从9月1日开始准时到校。要有强烈的时间观念,请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间,要珍惜分分秒秒,只争朝夕,奋战每一天。珍惜时间的人才能获得好成绩。不要以为一个学期刚开始,时间多着呢!时间真的多吗?不多,而是少了,所以必须抓紧。不要等到要考试了,才后悔没有用功;不要等到要参加体操比赛了,才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑,跑在时间前面,提前学完学会,抓紧复习的人才会赢。

  四、全面发展

  英语、数学、语文是核心科,每天都有课,要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要,这正像维生素一样,课时很好,每周两节或一节,但很重要。缺了维生素人要得病,副科没学好,会影响总分成绩,而且影响主科。体育天生重要,健康的身体是学习的保证。艺术课,音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神面貌非常重要,我们总是喜欢、敬佩多才多艺的人。电脑重要吗?将来的文盲是不懂电脑的人,学好电脑才能找到工作。

  同学们,我们班要在6个七年级班中居前列,大家有没有信心?大声回答“有!”。我们的班风是。全靠同学们勤奋刻苦,善于思考,敢于创新。学习是紧张的脑力劳动,需要我们努力,努力,再努力!我们的目标是做一流的学生,锤炼一流的高尚品质,创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的安静课堂,一流的严守纪律。最后我们名学生和13名老师共同造就一流的班集体,优秀的班。

  讨论题:怎样才能尽快适应初中课程多、要求高的学习生活?

  秋季开学第一课教案初中5

  一、班会目的:

  1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。

  2行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

  二、班会背景:

  在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。

  三、班会形式:

  看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲

  四、班会时间:

  xxxx年xx月xx日下午第三节课

  五、班会地点:

  多媒体教室

  六、活动准备:

  主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室

  七、参加人员:

  各班班主任及xxx级x班全体学生

  八、活动过程:

  班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。

  主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

  我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状,同学们一定感受颇多,很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感受吧﹗

  (学生谈感受)

  主持人:是啊﹗我们的校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚印到处留,粉笔随处画,饭菜四处倒,枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。

  (学生发表看法)

  主持人:对。当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

  当然,校园只是我们现在生活的的一个小圈子,其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视,各个国家也成立了许多环保主组织,用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则:

  全班分为8个小组,每个小组的基本分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上公布表彰。

  (小组抢答略)

  主持人:刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布:获得环保知识竞赛胜利的小组是x,请班主任x老师为他们颁奖。

  (老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)

  主持人:通过刚才的活动,真正让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学习,生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天,由于经济发展极为不平衡,一些不发达或欠发达的国家和地区,甚至发展中国家认为:环境保护固然重要,但经济滞后更可怕。没有钱,怎么搞环保。因此,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的发展。同学们,你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛:“环境保护优先经济发展”,掌声有请正、反双方辩手上场。

  (正反双方各四名队员上场)

  主持人:双方队员真可谓是棋逢对手,将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。

  老师点评:听了同学们的辩论,大家表现得都很激烈,辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理:经济要发展,环保要先行。我们中学生,应该从身边做起,从小事做起把环境保护当成我们的责任,我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告:在一个偏僻的闭塞的小山村,人们守着一片森林,生活在贫困之中,当经济改革的浪潮袭来时,人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木,一片片树木倒下了,裸露的山坡随处可见,人们盖起了高楼大厦,过上了现代化的生活,但是好景不长,在一场暴雨过后,滚滚的泥石流吞没了这个村子,什么都没有了。我们决不能因为发展经济,提高收入而破坏坏境,否则必将受到大自然的惩罚。谢谢

  主持人:感谢x老师的精彩点评。是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。

  (生活委员演讲:《校园环保你我行》,演讲词略,附在后面。)

  主持人:老师们,同学们,“校园爱护靠你我,世界环保靠大家”,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。

  最后,让我们齐唱《明天会更好》。

  (全体起立,齐唱《明天会更好》)

  秋季开学第一课教案初中6

  班会目的:

  经过两年的学习,学生已经适应了初中生活。本次主题班会,让同学们能以正确的心态去面对初三,用自己的必胜信念,倾注自己的全部精力,用坚定的毅力面对新的选择。让全班形成“初三,为自己的未来拼一把”的良好班级氛围,为良好的班风,为形成良好的学生成长的环境注入一股强劲的力量。

  班会准备:

  1、召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;

  2、布置会场:在课堂前面黑板不止创意主题、准备音乐、布置教室座位;

  3、制作PPT;

  班会过程:

  1、全班朗诵诗歌《初三》,让学生从内心真正感知初三的到来。

  2、思考:我玩了两年,还有机会吗?在回忆初一、初二的学习生活后,在对比人生命运的不同和现状后,让学生明确:有。但这是最后一次机会了,如果你再不为自己争口气的话,那人生其实已经毁掉一大半了。

  3、思考:我想重生,我有机会吗?别人会怎样看待我呢?老师会怎样看待我的前科呢?在讲述毛毛虫经过磨练蜕变为美丽的蝴蝶这个故事后,让学生明确:

  (1)、相信自己,天下所有的人天生都是聪明的,不行的只是某些方面。吃苦的不只你一个人。每一年,利川所有的初三学生,都要接受同一个考验。不要问别人为你做了些什么,要问你自己到底付出了些什么?

  (2)、家长给了你机会:想方设法为你创造学习的条件。

  (3)、我可以给你重生的机会:一切都看初三的表现。

  (4)、上天给你机会,还有一年的时间,可以把成绩赶上来。

  但,最关键的是自己给自己机会。不要为自己找更多的借口,不要怨天尤人,现实不相信眼泪,哭几百次,埋怨几百次,你都要面对。不要等到初三结束后,才后悔。

  4、初步实行措施(初定)

  5、送同学们“五心”:

  收心、决心、恒心、信心、爱心。

  希望同学们随时作好战斗准备,迎接中考挑战!

  6、结束语

  两年前,我们都是带着梦想来到利川民族实验中学703班。但,我们不希望一年后,又要含恨离开这里。我不甘心被旁人看低一线,我要为自己的前程、为自己荣誉而作最后一战。要想创造出属于自己的奇迹,就必须付出百分之一百的努力。用一年的时间去换取一辈子的幸福,这个买卖,值得!

  班会反思:

  作为当今的德育工作者,我深切地感受到:学生们因为玩心太重,从而忽视了学习的重要性,这也使得他们考试成绩不如意从而考不上好的高中,然而通过这一次的班会,使学生们懂得了学习的重要性,也让他们更清楚初三自己该做些什么,使孩子们懂得了初三我应该努力了。总之,让孩子能够在学习上变得更加持之以恒,坚持不懈。并充分意识到自己梦想重要性,以此提高自觉性。从而达到学生自己教育,形成良好的班风,展现青春风采。

  秋季开学第一课教案初中7

  一、活动目的:

  激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:

  班级所有同学

  三、活动形式:

  心理测试、讨论、歌曲

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点:

  二五班教室

  六、活动流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

  主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

  2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

  (2)同学讨论

  (3)叫同学上台交流分享

  3、介绍个人理想的内涵

  (1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

  (2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

  4、学生介绍自己的理想,如何实现

  (1)同学讨论

  (2)叫同学上台交流分享

  5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享

  6、辅导员总结。

  秋季开学第一课教案初中8

  教学目的:

  1、 通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

  2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自己控制能力。

  班会形式:

  叙述、谈话、讨论、问答等形式。

  教学过程:

  教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

  1、课前,我们该怎样做?

  让学生讨论、发言。

  (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

  (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好。

  A、 上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

  B、 上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

  C、 上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

  2、 课堂上我们该怎样做?

  学生讨论发言。

  (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

  (2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

  (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?

  A、 课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

  B、 课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

  C、 课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

  3、 课后,我们该怎样做?

  学生讨论、发言:

  (1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

  (2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

  A、 张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

  B、 小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

  4、 考试时,我们该怎么做?

  让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

  5、 小结

  通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

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