造句的方式
1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
用既又既又造句100句
指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。以下是小编为大家整理的用既又既又造句100句相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
1、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
2、这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢。
3、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既能够认识有同样爱好的朋友又能够愉悦心境。
4、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
5、他既胖又肥，既懒又馋。
6、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
7、像他这样有效率地做作业，既能够节省时间，又能够帮忙学习。
8、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。
9、知识堂既好玩又趣味，既增长知识又能得礼物
10、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，能够说，这个故事跟我们的生活息息相关。
11、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
12、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
13、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
14、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
15、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。
16、大豺狼想找一个既美丽又大方，既温柔又贤惠的女子做他的豺狼夫人。
17、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
18、春节是那么热闹那么开心，既有全家的团圆又有朋友的相聚，既感受节日的喜庆，又能体会传统的习俗。
19、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服；既愿低立四望，又想坐下低吟一首奇丽的诗。
20、金钱既是一种财富，又是人生的腐蚀剂。
21、她既是英语教师，也是数学教师。
22、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
23、我们班长既是班上学习最好的'，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
24、今日的太阳既大又圆，既亮又热！
25、我们教师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
26、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
27、我们的教师既公正无私，又善解人意。
28、她既会唱歌，又会跳舞。
29、我们既是一名学生，又是祖国的花朵。所以应好好学习。
30、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限欢乐！
31、看着孩子调皮的样貌妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
32、学校致力培养会做人会学习会合作会负责会审美会创新的，既有良好科学素质又有良好人文素质的，既能适应市场机制又能超越市俗功利，既有现代意识又有传统美德，既有创新精神又有实践本事，既受到高校欢迎又受到社会好评，既具有儒雅气质又富有主体性的高中毕业生。
33、企业管理需各种各样的互不相容的才能：既需要远见又需要关注细节，既需要情商又需要分析本事，既需要自信又需要自我批评。
34、小猫既可爱又淘气，我最喜欢它了！
35、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。
36、小明这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
37、她既是我们的校长，又担我们的班主任，她既和蔼可亲，又严肃认真，大家都很敬佩她。
38、他既爱学习，又爱劳动。
39、在下雨的天气里，我既喜欢它那畅快淋漓是感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，即喜欢那滴滴答答的下雨声，又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉！
40、我这次的作业既整洁，又是满分。
41、这个苹果即好看又好吃。
42、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。
43、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
44、王先生既是我们的教师，又是我们的朋友。
45、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。
46、她既是班花，又是校花。
47、日本人既好斗又和善，既顺从又不甘任人摆布。
48、这棵树长得既高，树干又粗。
49、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
50、她学习既好，又乐于助人。
51、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
52、要想当一个好学生，就必须做到既要思想提高，又要学习提高，既要身体健康，又要心理健康，以到达德智体美全面发展的教育目标。
53、对一个干部的考察，既要看顺境，又要看逆境。
54、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
55、我周末既要上奥数班，又要上奥英班。
56、这样既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。
57、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
58、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满欢乐。
59、这件裙子既好看，又适合我。
60、他既喜欢语文，又喜欢数学。
61、今天的作业既多又难，我既着急又烦。
62、我们老师既温柔又严厉，既聪明又美丽。
63、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
64、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
65、人生既完美又充满挫折既幸福又有些悲伤。
66、妈妈买的西瓜既大又圆既甜又无籽，我们全家都喜欢。
67、人生既如茶，又如诗，即如水，又如云。
68、今天的太阳既大又圆，既亮又热！
69、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
70、这块面包即香又软，即多又便宜。
71、基达尔小姐在同穆尔先生谈话的时候，声调既活泼又有尊严，既亲密又不失自尊。
72、航空法是一个复杂的法律部门，既包括公法又包括私法，既包括国际法又包括国内法。
73、猫的叫声在很远的地方，既凄惋又娇媚，既是呼唤又是哭诉，既天真无邪又饱经忧患。
74、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
75、那么开心，既有全家的团圆又有朋友的相聚，既感受节日的喜庆，又能体会传统的习俗。
76、这样的好诗既是高蹈的又是及物的，既是面向整体的时代精神大势又是垂心自我渊薮的浩叹。
77、满意满意，这设计既紧凑又合理，既舒适又实用，还美观大方，有乡村特色，我能不满意吗？
78、造成企业亏损既有主观因素，又有客观因素，既有企业内部的原因，又有企业外部环境变化的影响。
79、天冷了可用多食排骨当归红枣汤，尤其适合女性食用，既能补血，又能活血，既可通经，又能活络。
80、因此，先生兼融碑、帖的书法，既得帖之“挥洒”，又得碑之“深刻”，既峭劲，又圆活，风流自得。
81、要而言之，中国既要有自我的认识，又要有世界的眼光，既要有不闭关自守的度量，又要有不盲目模仿的决心。
82、从他留下的诗词里，我们更可以看到他的情感，既有缠绵悱恻，又有豪迈果敢，既有潺潺流水，又有气壮河山。
83、在南充摩登舞并不普遍，跳的人较少，大多数人既惊艳于它的华丽、高贵、优雅，又敬畏它的神秘，是既想学又怕学不好。
84、他独自一人住在那里，孤独沉默，贫苦无依，有一个既不老又不年轻，不美又不丑，既不是农民又不是市民的妇人帮他干活。
85、民族立法既要依照宪法、自治法和有关法律的规定，又要结合自治地方的实际，既要有一般立法的特点又要有其自身的特殊性。
86、生活既多彩又单调，既简单又复杂，既开心又伴有泪水，如果你想过着神仙般的日子，钱或许能帮助你，但它不能帮你解决任何事情。
87、爱情的发生，在有所接触又不太稔熟之间，既有神秘感，又有亲切感，既能给想像力留出充分余地，又能使吸引力发挥到最满意的程度。
88、就此而言，禁摩，关系到东莞数百万常住人口与流动人口的日常生活，其工程既浩大又繁复，既需绣花似的细腻又需磨铁成针般的坚毅。
89、要想当一个好学生，就必须做到既要思想进步，又要学习进步，既要身体健康，又要心理健康，以达到德、智、体、美全面发展的教育目标。
90、澹台拿出一串铃铛，轻轻晃动，铃铛发出了一阵既急促又柔缓，既尖锐又温柔的声音，这种声音非常怪异，让人的心中一阵刺挠，忍不住就会去看。
91、大海既旷达又宽容，既博大又深远。
92、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。
93、这棵树既高大，又粗壮。既可以给我们挡太阳，又可以给我们一个舒适的环境。
94、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。
96、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
97、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
98、他的笑容既单纯又温暖，既率真又爽朗。
99、看着这只小狗，妈妈既生气又无奈，既想笑又想抚摸它。
100、小明既善良又可爱，既有很好的成绩又多才多艺。
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