无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学生同步作文(通用14篇),希望对大家有所帮助。
小学生同步作文1
每个人每天都会走许多路,上班,上学,逛街途中,但你是否留意过身边一闪而过的风景,是否因为美丽的事物而停下脚步。
对我来说,最熟悉的是到学校的路途,大略看去,路途中的风景是一成不变的。但是每天都有不同的人在路边为生计叫卖。我缓缓在路边行走,一位中年的大姐正站在三轮摩托车旁边拉生意。摩托车的车板上堆着小山似的水蜜桃,车前还放着一块木板上用黑墨水写着“特卖!!十元三斤!”喇叭里也在响着“十元三斤十元三斤!好吃啊!甜啊!”,大姐扇着帽子,看见面前的过路人似乎有想买的欲望便不放过财机。她正挑出一个大桃子让顾客试吃,顾客咬了一口觉得不错便想要买一些,大姐想挑一些给他,客人却觉得她挑的不好,拿起塑料袋拣大桃子,嘴里还念念有词:“这个看起来不好,这个还行……”诸如此类的话,挑了一大袋,放到秤上秤了十二元钱,被客人还价到十元也应允。客人心满意足的走了,大姐捏着手上的十元钱笑的也很满意,今天又有了收入,把钱放到钱包里,又开始卖力的招呼客人,“水蜜桃,十元三斤,好吃啊,甜啊……”
对面也有人在卖小吃,三轮摩托车上有着一口铁板,旁边列着许多材料,哦,原来是在卖煎饼。小孩子跑到摊前,笑着跟大人说要吃这个,有客人的老板,拿出鸡蛋,动作清爽的打破鸡蛋在铁板上,用小铲子将鸡蛋匀开,又拿出一根火腿肠,用小刀在包装袋上轻轻划了两下,包装袋脱落,火腿肠也被一分为两半,摊在鸡蛋饼上,再拿出调料油在饼上撒了一路,来来回回,弯弯曲曲,好像在做艺术品一样,抓一小把葱撒上去,最后用铲子翻个身卷起来,包在纸里递给馋嘴的小孩子,小孩咬了一口觉得蛋香四溢,更咬了一大口,老板看的喜欢,也笑弯了眼,目送客人走远,才小心的将钱放进箱里,擦了把汗。
这些景象每天都会发生,你有停下来好好欣赏过吗,每个为了自己和家庭努力的人都是路途上最美丽的风景。
小学生同步作文2
当我们看到一些画面,一件事,很感动的话,我们的鼻子会不知不觉的酸起来,眼睛也会红红的......而我也碰到了让我很感动的一件事。
有一天一大早,我跟着表姐她们去超市买东西,走啊走啊,眼睛不时左右望望,最能吸入我眼球的是一位的身躯瘦小,她那一缕缕黑发中夹着几根白发,身躯瘦小的身体,却掩饰不了她那疲惫的面孔和那满脸的皱纹。那阿姨的年纪跟我妈妈差不多,但是因为长期月色刚落幕不久,就出来工作,晚上等那些可爱的小星星出来才下班,现在看上去像五十多岁那样。
她,手拿扫把,拉这一辆大斗车走这条长五六公里的大
公路,极其认真打扫这条公路的每一个小角落,我观察了很久,她竟连一个小角落也不放过,认真到那沙井盖上的垃圾,那人为包装纸,那阿姨用手指抠出那垃圾,用扫帚扫去那些垃圾。她没有立刻拿纸巾去擦手,只是去拉着斗车继续前走,把扫帚换成竹埽,扫干净这五六里路!
她毫无怨言,从不叫苦叫累;她毫不嫌肮脏,弯弯腰捡起垃圾;她总是过着早出晚归的日子,却很乐意;当夏天,天气很热,她流着汗,继续工作,从不多说一句累!她就是我们的环卫清扫阿姨,她是城市的美容师,默默奉献着她的青春,来为我们的城市做保洁,美容了我们的城市!
大家!为了这些美容师,也为了我们,让我们保护环境,珍惜美容师的劳动结果!更要学习她那种默默奉献的高尚品质吧!
小学生同步作文3
年味儿是什么?有人说是妈妈蒸的的大红枣糕。
年味儿是什么?有人说是大年三十晚上的饺子。
年味儿是什么?有人说大年初一,家家户户,走街串巷的那一句过年好。
而我们现在,也许会回答是脑海里记忆中的年味儿。
小时候,最盼望的就是过年了,那时候家里生活条件并不好,吃的、用的都是很平常的,穿的是姨妈家姐姐们留下来的衣服,每到过年,不管家庭条件怎么样,都会给小孩儿们买新衣服,那是最令人激动的,可是现在人们生活好了,过年的氛围却淡了,人们都在忙着工作忙着各种事,过年似乎已经是个形式。
回忆起小时候,一件一件“大事”涌上心头。一进腊月,人们都开始为过年做准备。最标志性的界限就是腊八那天,俗话说,过了腊八就是年,腊八早上,家人提前把豆子都泡上,到了晚上,用小火熬上很久,喝一碗浓浓的'腊八粥,就开始进入过年的行程中了。接着的一段时间,大人们就开始规划怎么过年,去市场逛逛,哪的蔬菜又鲜又便宜,哪的豆腐又嫩又滑,哪的猪肉红肉多,都提前踩好点,提前采购,万一遇上大雪,价钱要涨很多。
腊月二十三,要祭灶,提前准备好又甜又黏的芝麻糖,孩子们都围着打转,有时候忍不住偷偷摸上一摸,被大人发现,会吵一顿,说要等灶王爷吃完,才可以吃,是对灶王爷的尊重,灶王爷高兴了,会去玉帝那为全家人祈福,后来大了才明白是灶王爷去请求玉帝派神来除夕,帮人们消除灾难。
腊月二十四开始就离年越来越近了,扫房子,拂尘,把家里里里外外打扫一遍,大人小孩齐上阵。准备好年货,把饺子馅提前盘好。最累的又是最有成就感的是发面,蒸年糕,蒸枣花糕。奶奶经常在捏花糕的时候叫上我们来学习,就看着奶奶把面滚成圆圆的一条,用刀在面背上划几条花纹,然后把面左弯右弯,用筷子在中间一夹,在把红枣按在中间,一个漂亮的枣花糕就做成了,我们学会了会忍不住做上几个,就等着花糕出锅了。好不容易等到大年三十,贴对联,家里顿时喜庆起来,贴对联要提前打好浆糊,冻得手通红,但很开心。晚上吃上一顿团圆饭,全家人这时候才闲下来,唠唠家常,吃上一盘热腾腾的饺子,爸爸们喝上点酒,这个年就圆满了。全家人欢声笑语,结束了一年的辛苦,迎来新的一年。
大年三十晚上,我们就把新衣服放到被窝抱着,等着起五更,大人们熬一宿等着零点的钟声,放骗炮迎新年。大年初一一大早,就听见外面鞭炮声声,此起披伏,不用大人叫,自己就从被窝钻起来了,穿好新衣服,等着妈妈忙完烧香祭拜,就可以出门家串户去拜年了,挣糖果,挣压岁钱,过了大年初一就跟着大人开始走亲戚,新的一轮压岁钱接踵而至,虽然那时候钱不多,却很开心。
年就这样过去了,年味儿渐淡,大人们纷纷开始打算着工作,开始了新的一年的计划,为来年的生活打拼。
小学生同步作文4
亲爱的爸爸、妈妈,你们好!爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。
我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己 的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做好饭后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很久没有睡着。
从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱:“谢谢你们,我的好爸爸、妈妈!”
但是,我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友,说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解,我有区别事情好坏的能力,我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事而我为什么就不能有一片属于我的天空,难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗?希望你们多给我一些自由,多给我一些理解和支持!
爸爸、妈妈,我会做一个乖孩子的,希望你们幸福快乐!
小学生同步作文5
今天,爸爸、妈妈带我去天香公园看牡丹。一进大门,我就闻到了一阵清香。我赶紧往牡丹园里跑去。
牡丹已经开了不少了。有的是紫色的,有的是粉红色的,还有的是白色的。它们有的含苞待放;有的藏在绿叶中,仿佛一个害羞的小姑娘,有的绽放出了美丽的花朵,仿佛一个骄傲的公主……
这么的牡丹花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,我一会儿给这朵拍照,一会儿给那朵拍照,每一朵我都想拍下来,忙得我不亦乐乎。如果把这一园的牡丹花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己就是一朵牡丹花,站在泥土里,柔和的月光洒在我的身上。一阵微风吹过,我就跳着轻盈的舞蹈,跳到月亮上,和玉兔一起做游戏,一起爬树,一起喝桂花酒……
过了一大会,我才回过神来,有回到了现实中。我一边看一边想:“这是哪儿?玉兔呢?”这时,我的目光又落在了皎洁的月亮上,“原来玉兔又回到月亮上去了,它把我送回来了。”我这才恍然大悟。
小学生同步作文6
俗话说:“腊八祭灶,年下来到。”每年一到腊月初八,就感觉有点年味了。今天是腊月二十一,明天学生就正式开启寒假模式了。校园里也颇有年味儿了:一进学校大门,首先映入眼帘的是路两旁那一串串崭新精致的红灯笼,充满了节日的气氛。再加上旁边翠绿色盆景的衬托,红绿相映,甚是美丽。教学楼的各个门口也都挂起了红灯笼。旁边的几棵石榴树上,也点缀着一些小巧玲珑的红灯笼。在午后阳光的照耀下,远远望去,呈现一片喜庆祥和的景象。辞旧迎新的脚步真的近了。又要过年了。
说到过年,我不由得想到班里过年心切的孩子们。我们班级里大多数的孩子,寒假里都要跟着爸爸妈妈回老家陪爷爷奶奶过春节。期末考试结束后,离放寒假还有好几天,班里一个孩子已经请假跟着父母回外省老家过大年了,思乡心切啊。老家空巢的老人或许早已筹备年货等着孩子回家团聚,身在异乡的儿孙们辛苦一年了,也想早点回家探望家中孤独的老人。我能想象得出,一家人团聚,其乐融融的情景。还有个孩子,老家在数千里之外,虽然没有请假提前回老家,但是行程已经安排好,想必思绪早已飞回去了吧。这孩子为了假期能够开开心心过年,不受作业的困扰,迫不及待地问老师寒假作业的内容,以便早日完成。其他孩子们这几天也躁动不安,在掐指算时间,进行假期倒计时。我非常理解这些孩子渴盼过年的心情,自己小时候不也是和他们一样吗?
春节,是我们中华民族最隆重的节日。年味不只是体现在家庭中,学校也有。迎新年了,今天下午学校举行的散学典礼充满了浓浓的年味儿。王校长在散学典礼上致新年贺词,祝福全体教职工及同学们新春愉快。贾校长以发大红包的形式给各个班级颁发奖状,颇有过年的味道。孩子们当时欢天喜地,还真的以为那个大大的红色信封里装的是厚厚一沓人民币呢。齐主任还在典礼现场分别教男孩儿、女孩儿拜年的方式,孩子们看得很认真,学得有模有样,并且互与身边的小伙伴拜早年。
为了让孩子们对春节的传统文化有更多的了解,本次典礼学校还请来了倪宝刚艺术团为大家宣讲春节的传统习俗,并现场展示很多手工艺术品,比如大红色的剪纸,逼真的糖人,精心缝制的十二生肖纪念品,散发着淡淡香味的宝葫芦,罕见的皮影儿等等。这些手工纪念品不但孩子们喜欢,连老师们也看得很投入,甚至爱不释手。孩子们不但可以欣赏,还可以花点零钱收入囊中据为己有或者买了送给家人。看到校园里孩子们在各个展位前驻足,或欣赏,或挑选购买,或三三两两交流,来来去去,不禁让人觉得这就是一场春节庙会的浓缩版。
一学期又结束了,大家各自回家过年吧,再见面又是一年。
小学生同步作文7
俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”。仙人掌,就是这样一种其貌不扬,但生命力却极其顽强,无私奉献的奇特植物。
我家就有一盆这样的仙人掌。
我家的仙人掌,它翠绿的身体上长着一块块布满硬刺的牚状茎。它们一片片像叠罗汉似的不断地向上生长。你看,那片“绿色的大手掌”里又长出了一片“绿色的小手掌”。这独特的身姿,使人看了不免产生无限遐思。这真是美丽多姿的仙人掌!
仙人掌,它百折不挠,不畏艰难的性格更是令人称奇。不论何时何地,它总是以矫健的身姿挺立着。只要它一落地就好像在说:“这地方真好,就让我在这里安家吧!”那天,我不小心将一片仙人掌碰断到了地上,全家都以为这盆仙人掌定会元气大伤,甚至枯死了。谁知几星期后,那片落地的仙人掌已用自己身体中的养分生出了根,而且还培育出了一棵青春焕发的小仙人掌呢!再看那盆里的却仍然郁郁苍苍,生机勃勃。这真是顽强不屈的仙人掌!
对生长环境,仙人掌更是不讲究。有水、无水、天热、天冷它总是不在乎。你看,炎热的夏天里,其它盆栽早被“烤”得垂下了头,而仙人掌却顶着烈日毫无惧色。不知何时,这株仙人掌甚至还悄然捧出朵朵美丽的小黄花。那花瓣纯净疏淡,香气沁人心脾。远远望去,它们多像武士头盔上的彩缨呀!这真是神奇的仙人掌!
书上说,仙人掌还是一剂良药呢!人们有病它也可以帮忙,谁要是患了腮腺炎,只要用石头把仙人掌的叶片捣成泥,再敷在肿胀的腮边,很快就会病愈了。人们还用它来做菜……这真是无私奉献的仙人掌!
仙人掌没有华丽的外表,但它不畏艰难,无私奉献的精神却已深入我心。我想,我们小学生如果也能像仙人掌一样,不论学习还是生活,还有什么困难不能克服呢?
小学生同步作文8
我的表哥长得虎头虎脑的,有一双大大的眼睛,白白的皮肤,外表看起来人见人爱。但他是一个可怜的脑瘫患儿。就是因为这个可怕的疾病,把他和外面的世界已经隔离了整整九年了。至今,可怜的他在家人和邻居的帮助下与病魔作抗争。我也深爱着我的表哥。相信在大家的努力下,表哥一定会走出阴影,战胜病魔。
听我妈妈讲,表哥是在出生不久后被查出有脑瘫这个疾病的。因此他小时候的大部分时间只能一个人在床上度过。外婆见他可怜,决定把他带回家养。因为外婆家离我家很近,因此我和妈妈经常去外婆家帮忙照顾哥哥。
每次到了外婆家后,妈妈总会带哥哥去外面训练,叫我自己一个人玩。当时我还小,不懂事,以为妈妈喜欢哥哥,不喜欢我。每当这个时候,我的小心眼就会发作,就哭着吵着闹着要妈妈。妈妈总是耐心地告诉我,哥哥是个可怜的孩子。他从小生病,不会走路,要是不锻炼的话,以后就不会走了。只有多锻炼才会恢复。当时我似懂非懂,但随着我慢慢地长大,我惭惭觉得表哥真的好可怜啊!我们可以走可以跳,可以尽劲地玩耍,还可以和小朋友们一起上学学习。而表哥只有一个人孤独地在家里玩,外婆有事时,他只能在地上搭地铺,把地当成床,饿了也只会哭。
看着表哥天真的脸,我多想走进他的世界,去了解他的一些想法,多想帮哥哥打开他那道心中已经关闭了很久的门。于是,每当我有空时,我就会去外婆家和哥哥玩,陪他锻炼,给他讲故事和学校里的一些趣事。渐渐的,我就有了许多理想:长大后我想成为一位医生,我想要把像哥哥一样可怜的人都治好;想成为一位老师,想让更多像哥哥一样的人也能得到学习,我还要把我的爱和关怀带给他们;想成为一位领导者,我要让全社会都来关心残疾人,为残疾人办免费医院、免费学校、免费娱乐场所,让残疾人与健全的人一样有沐浴阳光的机会,有追求梦想的自由。
我坚信,像我哥哥一样的病人,总有一天,他们的病都一定会好起来的。因为在他们身边有许多好心人在关怀着他们,爱护着他们。而哥哥在家人的努力下也在一天一天地进步着。我想在不久的将来,哥哥也一定会坚强地站起来,走出自己人生的新篇章。
小学生同步作文9
我国自古以来就是文明古国,以讲道理、讲文明、讲礼貌而闻名于世。如今却出现了许多不道德的事。其中有一件事我至今历历在目。
我们家门前有一条小河,原先河水清澈见底,河边芳草如茵,现在却成了“名符其实”的垃圾场。事实上,离小河不远有个垃圾箱。可一些不讲公德的人就懒得走那么十来米把垃圾扔到垃圾箱里,而是老远就把手中的垃圾向河边抛了事。天长日久,小河水变黑了,草儿变枯了,臭气熏天。
一天,一个打扮入时的年轻阿姨骑着自行车,哼着曲儿,拎着个垃圾袋走来。经过河边时一甩手将手中垃圾袋向垃圾箱扔了过来,垃圾袋在空中划了个美丽的弧线,“啪”一声落在地上。香蕉皮、瓜子壳洒落一地,有的还掉进了河里。正在玩耍的我看不下去了,追上那个阿姨:“阿姨,公共场所严禁乱扔垃圾。”她下了车:“我扔我的,管你什么事,扔到你家了?什么环境不环境?我想扔那儿就扔那儿,招惹谁?……”那女的火气真大,说完扬长而去。望着她远去的身影,我无奈地摇摇头。
其实,乱扔垃圾的何止她一人。这些人啊,他们失去了比生命更重要的道德。道德可映出一个人的素质、文化教养;反映一个国家、一个民族的精神面貌和文明水准。我不知道,那些人连保护环境这点小事都做不好,还能干什么?中国之所以能成为文明古国,是因为先辈们一代又一代弘扬道德的结果。若我们不讲道德、不讲文明,也许过不多久“文明”的桂冠将不翼而飞。
为了祖国的美好未来,为了能走出国门、走向世界。我呼吁大家从小做起、从点点滴滴做起,养成文明的习惯,让中国重新成为文明之国。
小学生同步作文10
我们生活中到处都有“美”的风景,关键在于你发现没有,总有那么一瞬间,你会觉得他们是美的。
去年临近春节了,我坐车去白市驿玩。车站人很多,人群中有两位大姐姐很引人注目:黑色的刘海,洁白的围巾,鲜红的羽绒服再加上黑得发亮的皮靴,处处散发出时尚的气息。车站边缘,有一位农民工叔叔,二十多岁,估计是刚从工地出来,疲惫的眼神,满头大汗,衣服上各色斑点,浑身散发出一股难以说明的气味。人们都纷纷避开他,他也知趣地躲在一边。
很快,车来了,人们都自觉地排队,最前头是一位白发苍苍的老奶奶,慢吞吞地扶着车门,艰难地迈着腿,想要上去,试了几次都没能迈上去。后边的时尚大姐姐开始催促了:“老太婆,快点吧,你一个人把我们都堵住了。”另一个大姐姐说:“年纪大了就别出来乱走嘛,弄得我们都不方便。”人们都用异样的目光看着两位姐姐,姐姐嘴里“哼”了一声,不屑地看着远方。
正在这时,身后那位不起眼农民工叔叔上前起步,一把搀住老奶奶说:“大娘,慢点儿,来,不着急。”缓缓扶着老奶奶上了车,环视四周,叔叔说:“老奶奶年纪大了,能否给她老人家让个座位?”一位中年大叔站起来,伸手扶过老奶奶说:“大娘,这儿坐。”农民工见老奶奶坐好后自觉地退到后边,小心翼翼地贴在车尾,生怕自己影响了大家。我也上了车,车上很挤,两位大姐姐踩着锃亮的皮靴“噔噔”上来了,大家都用别样的目光看着他们。我看了看缩在车尾的农民工叔叔,衣服还是那么脏,还是那么小心,但身上的味道好像闻着不那么难受了,我心一动:这不就是最美的风景吗?
这次的整理就到这里啦,希望能帮助到大家。
小学生同步作文11
我家养了一只猫。它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,可爱极了。
小猫有两颗电灯炮似的眼睛在闪啊闪。见我低头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴在向上摆动,嘴张得很大,露出几颗嫩白的小牙齿,咪咪的叫着,那几条细小的鱼翅似的白胡须,嗷嗷的叫着。美丽逗人。它的名字叫小彩。
小猫不但美丽,而且很勤劳。记得有一次,一只老鼠出来找粮食,老鼠偷偷摸摸的,正好被小彩猫眯看见了,它正讯束地跑去,好像饿虎扑食一样,正准备扑到老鼠的时候,小彩忽然撞到了墙上,老鼠也很机灵,趁机溜进了墙角的洞里。我心里想:“这次你失败了吧!”小彩毫不示弱,冲到墙角,想钻进去,可惜洞口太小了。它只好一动不动地在门口等着,好像非把老鼠等出来不可。我再不理踩它了。便出大厅看电视了。过了一会儿,我又偷偷的看了一眼小彩,它一动不动的真尽职。老鼠不够小彩有耐性出来了,老鼠看猫咪一动不动地蹲在那儿,就放大胆子,大摇大摆地走了出来,小彩趁其不备,来个饿虎扑食,只听见“吱”的一声,老鼠一命呜呼了。
这就是可爱的小花猫。因为它给我的生活带来了无崇的欢乐。我爱它。
小学生同步作文12
一年一度的森林音乐会开始了,很多动物都来凑热闹。比赛选手有:青蛙、百灵鸟、乌鸦、老虎、狮子、蚊子乐队、蜜蜂姐妹……
第一个上场的选手是青蛙。它穿着一件绿油油的外套,可是它那件外套实在是她太小了,连雪白的肚皮都露出来了,还带着一副黑不溜秋的眼镜,显得很酷。它唱得可有感情了,观众都为它热情地鼓掌。
接着,乌鸦出场了。乌鸦在台上有点儿紧张,因为它的祖先只要一张口就被人骂个不停。虽然它已经精心地准备了演唱的曲目,可一想到祖先的遭遇就不敢张口唱歌了。忽然,现场响起了热烈的掌声。“加油、加油……”乌鸦觉得有点儿意外,它放开歌喉唱了起来。
蚊子乐队出场了。它们团结一致的精神博得了台下观众雷鸣般的掌声。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籁之音,在舞台上空余音绕梁三日,让动物们都大饱耳福。
最后一个出场的是百灵鸟。它唱了《忐忑》。它那怪异的歌声配上古怪的表情,让观众们肃然起敬。《忐忑》把观众带到了一个梦境中,他们在梦中紧张着、欢笑着、思考着。一曲完毕,现场响起了热烈的掌声。歌后就是歌后啊,真是实力非凡!
最后,主持人宣布了比赛结果:百灵鸟获得了冠军、蚊子蜜蜂姐妹获得了最佳新人奖、乌鸦获得了最佳人气奖、蚊子乐队获得了最佳乐队组合奖、青蛙获得了最佳风尚奖。选手们一个个载誉而归,可高兴啦!
小学生同步作文13
我和弟弟都最喜欢小布熊,所以小布熊就成了我们家最受欢迎的“人”了。
中午,我早早地将小布熊抢到了自己的手里。弟弟那狡猾奸炸的眼神早已盯上了可爱的小布熊,所以我一刻也不敢低防敌军的入侵。过了片刻,我觉的他在也没有偷熊之意了。于是,我将熊放在了床上,就当我在回来时,熊已经早已消失的无影无踪了。我立刻反映过来,熊被弟弟拿走了,一场争熊记上演了。
我不甘心失败,于是我订了一个策——引透法,先把他引过来,然后在去拿小布熊。
我假惺惺的对他说:“你过来,我带你看一个好玩的,把小布熊放那,不要拿着。“说完,他将小布熊放在床上,我刚想去拿,不料他来了一个杀手间我失败了。
于是,我又制订了计策二——欺骗法。
我对他说:“小布熊借我玩一会儿,一会儿就还给你。”他毫不犹豫地借给了我,我的计策成功了,我哈哈大笑,就在这时,他一把将小布熊抢了过去,哎!刚到手的美食又丢了。
我的计策屡战屡败,没办法,我只好将小布熊“让”给了他。然后我哈哈大笑,冲着弟弟说:“弟弟,十年后还敢与我争“雄”吗?”他目瞪口呆向后倒退了几步,我说:“你敢不敢与我挑战,如果不敢的话就立刻写降书顺表。”他结结巴巴地说:“比……比就比,谁……怕谁!”我说好吧,我们将比赛时间定在了十年之后的今天。
这就是我的争熊记。
小学生同步作文14
每个人都会读书,每个人的读书兴趣都是被培养出来的。我的读书兴趣去和别人不一样。
我一开始是不喜欢读书的,可以篇课文让我改变了对读书的不喜欢。
在五年级时,我们学了《学与问》这篇课文,老师在讲课文之前就告诉我们学习和提问是密不可分的。学习知识时就会有问题,而有问题就要去问别人,别人只有会读书,从书中学到知识,明白其中的道理,才能回答你的问题。所以学习就要读书,读书就有问题,问题就需要解决。
听了这段话,我并没有“消化”,但是后来的经历让我明白李这段话的意思。
我也读起书,读了四大名著中的《西游记》。开始读,觉得挺新奇的,读着读着,觉得有好多问题缠着我。为什么唐僧被捉了那么多次还是老被捉?为什么被捉了那么多次唐僧还是不相信悟空?为是么悟空总是被师傅误会,却总是不走?即使走了,他还是会回来?当我思考着这些问题时,我也惊讶了,没想到一本书竟会有这么多问题!我去问老师,老师给了我答复,最后还夸了我一句:“你真会读书!竟有这么多问题!”
从此,我爱上了读书,从书中我知道了太多知识,了解了太多人世常情。书使我的生活更加多彩,使精神生活更加充足。
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