读《伊索寓言》

2023-07-24 寓言

　　读《伊索寓言》篇1

　　我再次细读《伊索寓言》，觉得故事十分经典、有趣。故事的寓意也十分妥帖，给后人以警示和告诫。伊索借物喻人，表面上是写动物，实际却是在写人。

　　如《肚子和脚》，这篇寓言告诉我们：若将领指挥失当，士卒纵多也无济于事。《田鼠和家鼠》却告诉我们：与其骄奢淫逸朝不保暮，莫如恬淡寡欲安常处顺。

　　虽然书中的寓言故事篇篇经典，句句精妙。但是，当我读到《狼和母羊》时，却觉得很不现实，不符合常理。故事讲述了，有一只狼抓住了一只羊，狼承诺，只要羊说三句真话，就不吃她。羊说：“我不想再遇见狼。万一遇到，巴不得他眼睛是瞎的。但愿恶狼都不得善终！”狼认为羊讲的全是真话，就把她放了。寓意说：遇敌直言不讳，辄能化险为夷。

　　我却不以为然，人都爱听好话。逆耳的`忠言没谁爱听。退一万步讲，羊诅咒恶狼没有好报。谁又能克制住自己，不暴跳如雷呢？这样的挑衅，又怎么能化险为夷呢？甚至还会引火烧身。

　　古代，周武王英明，姜子牙才可进忠言。蜀国刘备仁义，贤德，诸葛亮才可献良计。相反，纣王残暴凶狠，鄂崇禹性情直率，顶撞了纣王，被处死，而崇侯虎阿谀奉承纣王，得了不少赏赐。

　　所以，只有遇到大公无私，贤德，有才华的人，才能直言不讳。轻率地直言，若搞不好，甚至还可能引火烧身！直言之前一定要三思而后行！

　　总的说来，《伊索寓言》是一部绝世佳作，和《荷马史诗》齐名，你们也来看看吧！

　　读《伊索寓言》篇2

　　在暑假里读了一本书——《伊索寓言》。

　　这本书的作者是伊索，是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，他在儿童心里始终扮演着一个故事大王的角色。

　　《伊索寓言》中的'故事十分丰富，妙语连珠，机智幽默，极富谐趣，脍炙人口，说理深邃。不少内容是影射当时社会现实的，许多都是借动物形象讽刺人类缺点的，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的道理。他们的篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术成就上很高。特别是动物语言部分，广泛运用了拟人手法，表现了动物各自的习性，诸如狡猾的狐狸，威猛的狮子，凶残的豺狼，胆小的山羊，都刻画得栩栩如生，给人们留下深刻印象。

　　我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》，写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却仍下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。

　　《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，youqishi青少年的喜爱。

　　读《伊索寓言》篇3

　　读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。

　　《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的.人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。他的作品大多讽刺社会现实，有的表现劳动人民生活的经验与智慧，还有的借动物形象嘲讽人类的缺点。《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。

　　往往简洁客观的叙述一个小故事，最后以一句话回龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小却寓意深刻，语言不多却引人回味，艺术上的成就很高。

　　例如《寡妇与母鸡》的故事：有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。

　　《伊索寓言》不仅仅只是一个个小故事，重要的是，它能教会人们怎样做一个真真正正、大写的“人”。

　　读《伊索寓言》篇4

　　今天我读了伊索寓言的第一卷感受颇深。虽然都是简短的文章，但是对我的启示是很大的。《人和蝈蝈》这篇文章蝈蝈的话句句在理，充满逻辑，有很强的说服力和论变色彩，正是他理正言顺的话使自己摆脱了困境。这篇寓言告诉我们：只要正确的摆道理、讲事实，就能劝服别人。《狐狸和鹤》讲述了狐狸用盛在盘子里的豆汤招待客人，从侧面反映了他虚伪和吝啬的性格。告诉我们尊重是互相的'，如果我们以娱乐别人为乐，别人也会用同样的方式来对待我们。

　　伊索寓言告诉了我们如何学习如何做人，我们应该细细品读这本书。它蕴含的智慧既浅显，又发人深省，往往令人百读不厌，百思而难解其详，趣味昂然，获益无穷。

　　读《伊索寓言》篇5

　　在这本书里，有很多寓言故事。如两个士兵和强盗的故事，故事起因是一个士兵没有赶上队，另一个士兵也是，走了不一会儿遇上了强盗，胆小的士兵逃跑了，而勇敢的士兵却留下来搏斗，当勇敢的士兵将强盗杀死后，那个胆小的士兵又跑来逞强，他理所当然的受到了勇敢士兵的嘲笑。勇敢的士兵再也不想和胆小的士兵一起去找队。于是自己去找队了。

　　这个故事让我明白了，有些人在事情快要成功或已经成功后，企图把自己打扮成英雄的样子，而在夺取成功的过程中，他们却袖手旁观。生命的危急关头可以考验一个人的胆量和勇气。胆小的人不敢应对，一旦险情过去，他们会用吹牛的方法来为自己的.懦弱之举找冠冕堂皇的理由，而真正勇敢的人会用行动来证明自己，绝不会用嘴巴来逞口舌之勇的。

　　在这个故事中，我们一定要学习勇敢的士兵。他勇敢，也敢于应对强盗的搏斗。

　　读《伊索寓言》篇6

　　我有一本《伊索寓言》，我都读了好几遍了，因为我非常喜欢里面的故事。其中我最喜欢的是“樵夫与赫尔墨斯”这个故事。

　　这个故事里有三个人物，樵夫、赫尔墨斯及樵夫村里的一个朋友。这个故事是说樵夫在河边砍柴时不小心把自己的斧子掉到河里了。神灵赫尔墨斯听说了这事就帮他捞斧子，第一次捞出的是把金斧子，樵夫说不是他的，第二次又捞出了一把银斧子，樵夫还说不是他的，第三次捞上来的斧子，樵夫说是自己的。赫尔墨斯很赞赏他的.为人诚实，便把三把斧子作为礼物都送与樵夫了。

　　樵夫回去就把事情的经过和朋友说了，其中有个人也想试试运气，便在河边砍柴，故意把斧子扔到河里，然后在那痛哭。神灵赫尔墨斯走过去问明了事情经过，便下到河里捞出一把金斧子，问是不是他的，那人高兴答道：“正是！正是！”由于那人的贪婪和不诚实遭到了赫尔墨斯的厌恶，不但没有得到金斧子而且连自己的斧子也失去了。

　　这个故事告诉人们做人要诚实、善良，不要贪婪，那样只会得到别人的厌.恶。诚实的人总会得到别人的帮助，而狡诈的人总会得到别人的唾弃。我希望我们小朋友从小能养成像樵夫那样诚实守信的人，那样我们的社会就不会出现被人欺骗的现象了。

　　读《伊索寓言》篇7

　　记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。是啊，一本好书，会使我们受益匪浅。暑假，我读了《伊索寓言》，就使我从中增长了不少知识。

　　《伊索寓言》是古希腊著名的寓言大师伊索的杰作。其中有一节小故事《农夫和他的`儿子们》让我感受很深，故事的梗概是：

　　有一个勤劳的农夫，他知道自己快要辞别人世了，可是他不放心儿子们，担心他们懒惰，不好好耕作。于是，农夫把儿子们叫到床前说：“孩子们，我就要离开你们了。我所有的宝物都埋在葡萄园的土地里，把它们统统都找出来吧，这是我最后留给你们的礼物！”

　　父亲去世之后，儿子们为了得到他的财产，把葡萄园所有的土地翻了一遍又一遍，却什么宝物也没找到。但是，葡萄园由于他们的翻土、耕作，却意外地结了比以往更多更甜的葡萄，无疑是一次大丰收！

　　读了这个故事我的感想是：父亲利用这种方式去教育他的儿子们是煞费苦心。父母给了我们身体，供我们吃、住，受教育就是我们最大的财富。长大了我们就要动用属于自己的“两个宝”——双手和大脑，更多更好地去创造。

　　读《伊索寓言》篇8

　　我喜欢看书，是受到我那爱书如命的姐姐的影响，从小到大，在姐姐的屋子里，看到最多的便是--各种类型的书！而我，在这里总能寻到我的一片天地！若说：书的世界是一片海洋，那我、便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游！

　　记忆中第一本看的课外书，也是影响最深刻的一本书就是《伊索寓言》！它里面的故事短小精辟、通俗易懂，但在这些短小的故事里却包涵着许许多多深奥的哲理。读了这本书，使我有了许多感想，即使过了好久，我的脑海里总是惦记着书中的内容，书中的人物也常时时浮现在我的眼前。

　　比如说《护理和葡萄的故事》：狐狸看到树藤上垂挂几串已经成熟的葡萄，一心想去采摘，可用尽方法，也弄不到嘴，最后只好放弃了。安慰自己说：“这葡萄肯定没熟，也许还是酸的，不吃也罢!”这则寓言告诉我们：不管遇到什么困难，都不要轻言放弃。

　　还有那《狼和炉子的故事》：一只狼当上了群狼之首，主持订立了若干法规，其中心意思是说，举凡狩猎所得，均需共同分享。有了这样的规定，狼再也不会因为吃的`东西而匮乏而自相残食了，不料有头驴子走上前来，驴子见狼，假装腿受伤，对狼说：“我的脚上有刺，请你把刺拔掉，免得你吃我时舌头会被刺。”狼信以为真，专心寻刺，结果被驴踢伤逃走。这则寓言告诉我们：“在任何时候，都不要轻易地相信别人，不然最后吃亏的总是你自己。”

　　又或者是《下金蛋的母鸡的故事》：从前有一人喂养了一只会下金蛋的漂亮母鸡。他满以为母鸡肚子里有金地，便把它杀了，却发现这只鸡和别的鸡没什么两样。他原指望发一笔横财，结果反而连那笔小利也失去了。这则寓言告诉我们：人当知足常乐，不宜贪求无厌，不然最后只会变得一无所有。

　　这几则简短易懂的寓言故事告诉我们：做人不能太贪心了，也不能轻易的相信别人，遇到困难要学会坚强、坚持，因为只有这样才能有所成就！

　　读完《伊索寓言》这本书，里面一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。就现在而言：它教会了我一些做人的道理；也让我懂得了人的本性；还使我学会了分辩善恶的能力！

　　读《伊索寓言》篇9

　　暑假中，我读了《伊索寓言》中的《狮子与报恩的老鼠》这篇故事，故事说的是一只狮子睡着了，一只老鼠跳到它身上，被它抓住了。老鼠对狮子说：“如果你放了我，我会报恩的。”然后，狮子放走了老鼠。一天，狮子被猎人抓住了，把它捆在一棵树上，老鼠听见狮子的救命声，就咬断绳子放走了狮子。

　　这个故事说明人人都应该知道滴水之恩，涌泉相报这个道理。在我们现实生活中，也有这样的事情。记的上次我们学校举行第五届文艺汇演，在现场有社区领导和爱心人士给那些家庭困难的.同学捐款，送给他们学习文具。希望我们好好学习。不光在我们学校，在社会上也有很多爱心人士，他们资助贫困大学生，帮助他们完成学业。给困难家庭送去温暖，帮助他们渡过难关。而作为这些被别人帮助过的人，我们更应该好好学习，学得更多的知识，长大后努力帮助需要帮助的人。

　　传递爱心，感恩于心，愿社会更美！

　　读《伊索寓言》篇10

　　有一本书在我书架上原封不动的放了几年了，橙色的封面上积了些许灰尘。今天，我终于拿出书来，封面上大印着大的“伊索寓言”，由于上学期语文课上有过伊索寓言的课文，我十分感兴趣，于是我迫不及待翻开了这本书。没想到这一看，就把整本书看完了。我有许多感受想分享给大家。

　　《伊索寓言》这本书运用了拟人的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，比喻人世间形形色色的人，并通过它们揭示人间的善恶，美丑，真伪。我还记得其中有一篇《狮子，狼和狐狸》，这个故事讲的是狮子生病了，许多动物都来探望他，但惟独狐狸迟迟未到。狼想陷害狐狸，便对着狮子说狐狸的坏话，恰巧被狐狸听见了，狐狸灵活应对说它是为了帮狮子找到治病的偏方，而这个偏方就是扒掉狼的皮。最后狮子扒掉了狼的皮。狐狸对狼说了一句话“你不对狮子说好的事情，却对他说别人的坏话。”这句话让我感触颇深。

　　我还记得我二年级的时候，是一个爱打小报告的小朋友。那时候只要是班上一点点风吹草动，我都要去跟老师讲。同学们都很不喜欢我，说我小气，不会保密。那时候我的眼里只看到了丑恶的一面，不会去分析这其中的善意。后来老师找我谈了很久，对我说了一番话，让我到现在都还记得清清楚楚：“美是要自己仔细观察发现的，不要总是只看到别人打架，吵架，借你东西不还，要多留心身边的美，这样你的心胸会宽广起来，你也会发现，生活变得美了，而不是充满了噪音，让你心情烦躁。”从那以后，我学会了宽容，我去老师办公室的次数少了许多，我学会了发现美，学会了夸奖，称赞，这些，让我热爱我的'生活，享受我的生活。

　　在这本书中，还有另一个故事让我很难忘。这也是一个关于狐狸的故事。讲的是一只狐狸站在葡萄树下，看着树上成熟的葡萄垂涎三尺。可惜自己不够高，试了好几次也摘不下

　　来，于是只好自己对着自己说树上的葡萄都是酸的，不是甜的。这个就是我们常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”，其实这只是为自己能力的不足找理由罢了。这是心理上的自我安慰，但这种“酸葡萄”的心理作用却可以用于那种信心不足的同学身上。自己努力了，考试却考得不好，可以对自己说“这次考试太难了，下次继续努力挑战难题！”这样让他们的自信起来，更有前进的动力。

　　《伊索寓言》这本寓言集，用精炼的语言讲述了一个个简短却富有哲理的小故事。让我们学会分辨善恶，是非，真假，美丑，不失为一部好作品。

　　读《伊索寓言》篇11

　　今天我读了《伊索寓言》当中的“朱庇特和猴子”这个小故事，使我感受到了浓浓的母爱。

　　这个小故事讲了百兽当中选美，可是猴妈妈却抱了一只秃毛、塌鼻、丑陋的小猴子去参加，就在大伙儿看见小猴子爆出阵阵笑声时，猴妈妈说：“我不管朱庇特把奖赏奖给他中意的任何人，但我永远认为自己的`孩子是天底下最漂亮的”。

　　我们的妈妈又何尝不是像猴妈妈这样爱我们的呢？在每个妈妈的眼中自己的孩子都是最漂亮、最优秀的，也是最关心我们的人。我们长大以后一定要懂得感恩我们的妈妈，也一定要好好关心她们，爱她们哦！

　　读《伊索寓言》篇12

　　今年暑假，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。它是一本十分有趣，并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。其中每个故事都有它蕴含的道理，有些道理甚至会使人终生受用。

　　比如说寓言故事《鹿与葡萄藤》。它主要讲了一只被猎人追赶的鹿逃进了葡萄藤中，他在躲过了危险后便开始吃葡萄的叶子。刚走的猎人听见了葡萄叶发出的“沙沙”的响声，便又转过身来，一剑射中了鹿。

　　这个故事告诉我们：做人即使不知恩图报，但也不能够去攻击自己的恩人。

　　还有故事《狮子与老鼠》。它主要讲了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的狮子的头上，狮子没有吃小老鼠，小老鼠说它一定会报答狮子的。不久后的一天，狮子被猎人捉到了一个大网里，小老鼠便在大网上咬出了一个洞，将狮子救了出来。

　　这个故事说明了一个道理，那就是：无论多么强大的人遇到了风险，有时候也需要弱小的人给予的帮助。

　　还有一个我们都家喻户晓的.故事——《北风与太阳》。一天，北风与太阳在争论谁更强大，结果两人决定：谁能使路上的行人脱下外衣，谁的本事就更大些。太阳获得了最终的胜利。

　　其实，太阳所释放的光芒与热量会使人温暖;北风释放的寒冷则会使人把自己包裹得更紧，这也就是耐心、温和地说会比严厉的呵斥对人更有用的道理一样。

　　读了这本书之后，不论是谁都会有不同的感想。我的感想也有很多，读完后心中也豁然开朗，同时也得到了许多的启示：时机总是转瞬即逝、若要人不知、除非己莫为、开弓没有回头箭、江山易改、本性难移、不要自大、要诚实、不要以己之短来较人之长、要懂得灵活变通等。在以后的生活学习中，我要时刻提醒自己，要热爱生活，勤劳勇敢，诚实守信，谦虚谨慎，助人为乐，做一个人见人爱的好孩子。

　　读《伊索寓言》篇13

　　寓言是世界上最古老的文学体裁，那一个个小故事蕴藏着让人受益匪浅的道理，当然《伊索寓言》也在其中。

　　《伊索寓言》是我最喜欢的一本书，他一共收录了二百零一则寓言故事，这些寓言故事讲述者一个令人开心，伤心的精彩故事，他或者以人物，或者以植物，或者以动物为素材，用活生生的故事启发人，教育人，帮助人。

　　《狼和小山羊》让我懂得了面对凶恶的敌人要怎样去和他斗智斗勇；《农夫与蛇》让我懂得了不分是非、不分敌我，愚蠢地去同情别人是会上当的；《龟土赛跑》更让我懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步的道理。

　　有人说这些故事他早就知道，那你知道作者为什么要写这些故事呢？这就告诉我们，只要你去把那一连串的故事细细品味，就一定能从中或者知识与智慧，获得机智与勇敢。

　　故事无论是讲的植物，还是动物，都在给我诉说着浅显易懂的道理。在生活中，与坏人智斗，谦虚待人，努力拼搏，这难道不能创造辉煌的奇迹吗？读了《伊索寓言》，你会分辩中的美与丑，你会知道美好生活的来之不易，你会知道生活中的好人与坏蛋为做出怎样出乎意料的事。总而言之，《伊索寓言》不仅可以成为小朋友增长知识的好帮手，更能成为小朋友们生活中的`好朋友。

　　书被人们称为打开知识大门的钥匙、不开口的老师，《伊索寓言》也可以有一个称呼——影响孩子一生的精神食粮。

　　读《伊索寓言》有感7

　　读完了《伊索寓言》，我的感触很深，从中我明白了许多道理，也领悟到了其中的真谛。

　　例如《放羊的孩子》这个故事虽说大家都耳熟能详，但这篇故事也告诉我们一个非常宝贵的道理，这个道理就是真诚与信赖是连接人间友谊的纽带。一个品格正直、真是诚恳的人，必然会受到人们的尊重和信赖。那么，当他需要帮助的时候，人们都会主动上前排忧解难。相反，如果对人生和生活采取玩世不恭的态度，把骗人和说谎当成自作聪明和一种娱乐，人们就会把他当成一个心口不一、以假乱真的人，没有人愿意听信他的话。

　　《伊索寓言》不仅对我们这些小孩子有所启示，大人们也能够从中受益匪浅，就像《葡萄园里的珍宝》里的老板，他是一个教子有方的人，面对懒惰成性的三个儿子，他知道自己正面教育已经无济于事了，于是就采取了一种“点石成金”的教育方法。通过财富的诱惑，激发出了儿子们的力量，同时也使儿子们明白了勤劳致富的道理。在一个小故事里，体现出了一个平凡而又难懂的道理，真是实属不易啊！

　　这本书虽说语言朴实，但其中也不乏幽默、深奥的成分，做人需要的诚实、勤劳、聪明、言而有信等可贵的品质都在其中体现出来，我不得不说，《伊索寓言》不仅是一本故事集，也是一个走好人生道路的指南针。《伊索寓言》真是人类当之无愧的瑰宝。