在各领域中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？以下是小编精心整理的苏七块 阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读下面的文章完成相关的练习题。
苏七块
冯骥才
苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿踝，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。
他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，急如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
人有了能耐，脾气准格色。苏大夫有个格色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫做：苏七块。当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金散了。
苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖于，把张四的胳膊放在台予上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压，张四抽肩缩颈闭眼呲牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。
今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道：“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”
华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
19、阅读全文，概括苏七块这一人物形象的特点。（3分）
20、小说介绍苏七块“格色的规矩”有什么作用？（4分）
21、小说中多处运用细节描写刻画人物形象，任选一处加以赏析。（4分）
22、批注是一种常用的读书方法，它可以对文章的语言和内容等进行分析点评。试给文中画线语句加批注。（4分）
23、就本篇小说的构思和情节写一段鉴赏性文字。（6分）
参考答案：
19、医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良。 评分：共3分。意思对即可。
20、能突出苏七块行医的这种特
别的个性，鲜明地塑造人物形象，并推动情节的发展。 评分：4分。意思对即可。
21、示例：苏七块赠送药物这一细
节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。 评分：找出细节描写得2分，赏析得当得2分，共4分。
22、运用传神的动词和生动的比喻，表现了苏七块精湛的医术。 评分：共4分。意思对即可。
23、示例：①小说构思精巧。作者先从整体上勾勒人物，然后通过具体事件展现人物个性，将概括交代与细致描写有机结合，相得益彰，使人物形象栩栩如生。②小说情节曲折。作者运用伏笔和照应，先写车夫求医无钱，再写华大夫暗中相助， 最后写苏七块赠药退钱，可谓一波三折，引人入胜。
《苏七块》阅读答案
1、作者把苏七块归为“俗世奇人”，苏七块“奇”在何处？请结合全文加以概括。（4分）
答：苏七块医术出众，技艺高超，原本已在“奇人”之列，但他又立下了严格的“行医规矩”更是奇崛之极，当然还有他扶危济贫的善良品格更是令人敬仰。
2、这篇小说的细节描写很成功，请选择一例赏析。（4分）
答：精雕细刻的细节描写往往是人物个性特征的'体现。如：“这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子……‘这药我送了。’”这两个细节中，苏七块焦急等待后迫不及待的心情，正确紧急的正骨处理，还有药物的赠送无不就是苏七块高超医术和高尚医德的体现，既刻画了人物形象，也很好的突出了主题。
3、“您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改”这句话，小说中的华大夫琢磨了三天三夜也没有琢磨透，这句话有何深意？请结合文意和背景谈谈你的理解。（4分）
答：“没有规矩，无以成方圆”，尤其是在乱世之中，啥人没有，不立下规矩，那还得了。但这“规矩”并没有影响“苏七块”的善良的心地，反而是“小骂大帮忙”的一种写法。
苏七块的阅读答案
1、谁料苏大夫听似没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。联系上下文说说为什么苏大夫听似没听？用原文回答
2华大夫为什么“钦佩苏大夫这事这理这人”？
3、“苏大夫有个格色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。”你如何理解苏大夫的这一规矩？
4、第2自然段采用了什么人物描写方法？其表达作用是什么？
1、您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！
2、苏大夫手艺高超，坚持原则，不乏同情心。
3、苏七块“格色的规矩”的作用是推动情节的发展，更鲜明地塑造人物形象。苏七块，是卑微而苟且存在的小人物的典型。他要活着，要从没有规则的社会里，争取一点生存的空间。所以才有了他的“格色的规矩”，才有了面对弱小的求助者冷酷的规则。
4、外貌、动作描写。交代苏大夫的个性特征及高超的手艺。
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