《笨槐》阅读附答案

2020-12-04 阅读答案

  又到笨槐挑出满树繁花的时节了。

  ⑵小时候总觉得笨槐很笨。相对于洋槐。笨槐的确名副其实。洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵 花成串成串的,惹人喜爱,散发出很浓的甜丝丝的香味。我总要摘一些槐花来吃,把花蕊含在嘴里。有一种凉凉的甜味。在物质还很贫乏的年代,一年到头难得能吃到糖,所以把槐花也看成是一种难得的美味。而笨槐一直到七八月才开花,花没有香味,也不能吃。在小孩子简单的逻辑里,就觉得洋槐很美,而笨槐就像它的名字一样,又呆又笨。所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密,而奶奶家的小院里没有洋槐,只有一棵又高又呆的笨槐。

  ⑶随着年龄的增长,我渐渐地发现笨槐也有它的美,它的生存智慧。

  ⑷笨槐花开得晚,又没有香味,招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉,它就只能依靠风来帮忙了。为了能更好地传播花粉,它把花朵都挑在枝头上像戴上了一个硕大的洁白的花冠。正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉,才能捧出饱满的果实。这让我想到古代思想家荀子的一段话:“假舆马者.非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。

  ⑸小时候总觉得笨槐没用,其实是大孤陋寡闻了。小城的主要街道两边都种着笨槐,前几天看见有人剪笨槐的槐米,也有人在扫落花。我好奇地上前询问,才知道原来槐米和槐花都是中药,可以治病的。这让我想起去年冬天,曾见有人摘已经干透的槐豆,采摘的人说经霜的槐豆煮成水,可以治脚气。笨槐从槐米到槐花再到槐豆,没有一样没有用。奉献自己为他人造福,来实现自己的人生价值,这又是笨槐的一个生存智慧吧。

  ⑹笨槐在春天看到洋槐意气风发,美丽迷人,并没有自惭形秽,而是踏踏实实地吸收营养,储备能量,在暑天到来时才能开出满树繁花。正因为储备的时间长,它的花期才格外长,果实才格外饱满、充实。我总觉得洋槐像钱钟书,早慧灵秀,文名早播,是神童一类的人;而笨槐像苏洵,早岁平平,中年发奋进取,是大器晚成的一类人。笨槐在自己暂时处于劣势时,不怨天尤人,踏实奋进,有值得我们学习的生存智慧。

  ⑺我现在更愿意把笨槐看作一个智者。走在笨槐树下,欣赏满树繁花,偶尔一阵风过。就会飘起片片花雨,常常把我的思绪带到很远很远。让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飘落在我身边的落蕊。是笨槐捎给我的智慧的话语吧!

  11.阅读全文,说说作者对笨槐的认识经历了怎样的变化。(4分)

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  12.文章第⑵段采用了什么表现手法,有何作用?(4分,民办班必做)

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  12.文章第⑵段写了“惹人喜爱”有什么用意?请谈谈你的理解。(4分实验班、英才班必做)

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  13.结合语境,请从修辞或词语运用的角度赏析第⑷段中加框的'语句。(4分)

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  14.笨槐的“生存智慧”包括哪些?请简要回答。(6分,民办班必答,此题书写分3分)

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  14.结合笨槐某一方面的“生存智慧”,联系自身实际,简要说说你从中得到的启示。(6分,实验班、英才班必答,此题书写分3分)

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  答案解析:

  (三)11、(4分)答对一点给2分。【示例】小时候总觉得笨槐确实很笨;(2分)随着年龄增长,我渐渐的发现笨槐也有它的美,它的生存智慧(2分)(或现在更愿意把它看作一个智者)。(或:由开始讨厌,觉得笨、呆,到喜欢、赞叹,赞美,各给1分)

  12.(民办班)对比(1分),用洋槐的“惹人喜爱”与笨槐对比(1分),突出笨槐的呆笨(1分),为下文赞美怀念笨槐作铺垫。(1分)

  12.(实验班)(4分)答出对比(或反衬,铺垫)得2分;答出表达作用得2分。 【示例】写洋槐的“惹人喜爱”,是与笨槐的“又呆又笨、没有香味,而且不能吃”形成对比,突出“我”小时候对笨槐的不喜爱、不理解(或引出下文对笨槐的美和生存智慧的发现和赞美)。(或:为下文写发现笨槐的美和智慧作铺垫)

  13. (4分)【示例】①运用比喻修辞手法(1分),生动形象地(1分)写出笨槐花的繁茂景象(或硕大、洁白)的特点,(1分),表现笨槐善于借助外物的生存智慧(2分)。 【示例】②运用“挑”动词(1分),生动形象地(1分)写出了笨槐花朵开在枝头的姿态(1分),表现笨槐善于借助外物的生存智慧(2分)。

  14.(民办班)此题共3小点,答对1点给1分。书写3分,酌情给分,此题赋分采用“x+y”的形式。①善于借助外物 ②奉献自己为他人造福,来实现自己的人生价值 ③暂时处于劣势时,不怨天尤人,踏实奋进。

  14. (实验班)(6分)答出某点“生存智慧”得1分,联系实际谈启示得2分,书写给3分。 【示例】①笨槐善于借助外物,这启示我在生活中要善于取长补短要善于借助他人的长处帮助自己。当我在学习上遇到困难时,我要向老师或同学请教。 ②笨槐奉献自己为他人造福,来实现自己人生价值,这启示我要有奉献精神,为他人服务,实现自身价值。 ③笨槐在自己暂时处于劣势时,不怨天尤人,踏实奋进,这启示我在面对困难时,要迎难而上,踏实奋进。

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