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《蚂蚁》阅读答案 篇1
美国著名的生物学家刘易期·托马期曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了…… 它们培植真菌,喂养蚜虫做家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本事远不止于此。早在人类诞生之前,它就会修筑“公路”。亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树皮上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们竟“设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。
别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体量,居然能够成为一部活计算机。它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程之浩大令人惊叹:有时上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如“摩天大楼”拔地而起,最高可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这类工程往往需要十余年的艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道,它们是怎样保持一致的!
据考证,蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有200余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不仅懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌的恒定的温度和湿度;甚至当它们居然还“酗酒”:它们将蝶的幼虫拖入蚁穴中,然后舔食其分必的甜汁,一个个醉态毕露如醉鬼一般。
地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火,但蚂蚁不怕,甚至可以灭火!科学家曾做过这样的实验:将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上,开始它们似乎有点惊慌,但很快就镇定下来,只见无数只蚂蚁前赴后断扑向火焰,用分泌出的.蚁酸来灭火,经过66秒,一些蚂蚁牺牲了,但终于扑灭了火焰。当再次重复这个实验时,它们只用了40秒就将火扑灭,而且无一伤亡。
蚂蚁,这类有着8000万年历史的“资深”的地球居民,真值得我们学习!
8.给下列加点字注音。(3分)
酗酒( ) 发酵( ) 凹槽( )
9.第二段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是( )(4分)
A、思考、谋算、筹划 B、筹划、思考、谋算
C、谋算、思考、筹划 D、思考、筹划、谋算
10.对文中加点词语的分析,不恰当的一项是( )(3分)
A、“它们竟‘设计’出了类似立交桥的环形交叉路口”中的“竟”表示“出乎意料”。
B、“现在地球上约有200余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概”、“估计”。
C、“地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。
D、“它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“扑火所用的时间较短”。
11.文章开头引用美国著名生物学家刘易斯·托马期的话,目的是什么?(4分)
12.第二段画线句子主要使用的是 的说明方法,其作用是 。(3分)
13.本文是一篇( )(A、科学小品文 B、一般性说明文);全文在结构上采用了( )(A、总分 B、总分总 C、分总)的方式。(3分)
14.第二段文字中,采用了哪些修辞方法?这种形象化的语言在说明文中起到了什么作用?(4分)
15.本文的结尾采用了哪种表达方式?它起到了什么作用?(4分)
参考答案:
8. 酗酒(xǜ) 发酵(jiào) 凹槽(āo)
9.A
10.C
11.目的是引起人们的阅读兴趣什么。
12.类比,其作用是说明蚁丘工程之浩大令人惊叹。
13.A B
14.比喻 拟人 拉近了读者与被介绍物之间的距离,也增加了人们的阅读兴趣。
15.议论 告诉我们要从蚂蚁的生活中学习一些生活的经验。
《蚂蚁》阅读答案 篇2
为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼。直到傍晚,才在一片叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享"美味",不料来了一只大公鸡。抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:"我们蚂蚁寻找食物可真难呀!听说树上住着个蜘蛛。单靠一张网。得到的食物就吃不了。我得去跟他学本领。"
小蚂蚁沿着树干往上爬。他看见蜘蛛正伸开八只脚。舒舒坦坦地趴在蛛网上,风一吹晃晃荡荡,高兴极了。小蚂蚁看着一只苍蝇刚被粘在蜘蛛网上,没一会儿,一只蚊子又"不请自来"。小蚂蚁羡慕极了,央求道:"蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!让我像你一样,织一张网。往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!"
"一劳永逸?"蜘蛛感到奇怪。"在我们的生活里,不存在一劳永逸呀!蜘蛛想了一会儿说:"小蚂蚁你最好在这里住一夜,看看我是怎样生活的,行吗?""行,我留下来。"
夜幕降临了。月光下,蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚子里,好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开蒙胧的眼睛,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮,才把网织好。
小蚂蚁问蜘蛛:"你为什么要把网拆了重织?"蜘蛛答道:"如果不把干了的蜘蛛丝吃进肚子,重新织网,网就没了粘性,第二天粘不住飞虫,我就要挨饿。"小蚂蚁又问:"你每天都要这样干活?"是的,为了生存我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。"
小蚂蚁再没有问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬,一边想。他明白了……
1、联系上下文解释“疲惫不堪”的意思并用它造个句子。
解释:疲惫不堪:________________________________________________
造句:疲惫不堪:________________________________________________
2、根据短文内容回答问题。
(1)小蚂蚁疲惫不堪的原因是______________________________________
______________________________________________________________
(2)“小蚂蚁羡慕极了”,它羡慕的是_________________________________
______________________________________________________________
1:形容很累,造句:搬了一大堆木头,把我累得疲惫不堪。
2:(1)为了寻找食物,它走遍了附近的坑坑洼洼。
(2)蜘蛛躺在网上食物送上门来。
《蚂蚁》阅读答案 篇3
①蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。
③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的外科医生和杰出的药剂师。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,配制出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。
⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的地质勘探家,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有 三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。
6.本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?(每方面回答不得超过8个字)(3分)
7.第③段中外科医生和药剂师两处引号的作用是(2分)( )
A.标明行文中直接引用的话。B.标明需要着重指出的对象。C.标明具有特殊含义的词语。
8.、第④段中加点的有一种三个字能否删掉?为什 么?(3分)
___________________________________________________________
9、第②、③段分别运用了什么说明方法? (4分)
参考答案:
6、 (1)力大无比
(2) 会缝合伤口和配制药剂
(3) 能帮助人类找矿
7、C
8、限制范围,删去就成所有的,与事实不符,所以不能删去。
9、列数字、作比较、打比方、举例子
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