人是一本书阅读及答案参考

2024-09-21 阅读答案

  在学习、工作生活中,只要有考核要求,就会有试题,试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。你知道什么样的试题才是好试题吗?以下是小编为大家收集的人是一本书阅读及答案参考,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  人是一本书阅读及答案参考 1

  阅读《人是一本书》,完成下面的题(11分)

  人是一本书

  人是一本书。

  看人如读书。

  人的外表,不就是封面吗?

  人的内心,不就是内容吗?.

  有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。

  好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。

  坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。

  ()的人像一本散文集,()的人是一本抒情诗,()的人如同一本幽默辞典,()的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的'英雄史诗啊!

  做人如写书。

  请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书,主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠……

  然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。

  也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。

  如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。

  如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。

  阅读题

  小题1:写法体味——贯串全文的一个比喻句是:(2分)

  小题2:要点概括——这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:(2分)

  小题3:词句理解——将下面四个短语分别归位于文中括号;其先后顺序应是:(2分)

  思维缜密洒脱飘逸多愁善感乐观风趣

  小题4:语言品味——从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面,并做简要赏析:(3分)

  小题5:内容探究——本文最后一段话给我们的暗示是:(2分)

  参考答案:

  小题1:人是一本书:

  小题2:看人如读书,做人如写书.

  小题3:洒脱飘逸,多愁善感,乐观风趣,思维缜密:

  小题4:略。

  小题5:我们每个人都要写好自己这本书,争取做个非常优秀的人:(意思接近即可)

  试题分析:

  小题1:阅读全文,抓住题干中“比喻”一词,即可了解文题即是贯穿全文的一句话。

  小题2:理解文章内容,从看人和做人两方面说的,都把它与书相联系,从这两个方面理解,选出文中的句子作答。

  小题3:抓住文段中的“喻体”散文集、抒情诗、幽默辞典,、科学论著的特点,联系词义填写。

  小题4:可以选文题或文中一短句来品味,点明使用的修辞手法,分析其表达的含义,要用评价语“形象生动”“形象”“深入浅出”等。

  小题5:从全文的主旨看人如读书,做人如写书来分析理解谈感想即可。

  人是一本书阅读及答案参考 2

  阅读题:

  1、写法体味贯串全文的一个比喻句是:

  2、要点概括这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:

  3、语言品味从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面:

  4、内容探究本文最后一段话给我们的暗示是:

  5、情感体验以人生为话题,写一个短小精美有内涵的句子:

  参考答案:

  1、人是一本书(2分)

  2、看人如读书做人如写书(2分,每处1分)

  3、在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取(或:你自己这本书,主要还得靠你自己来写用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠)(2分,选写以上两句之一者给2分,选写其他句子给1分或不给分)

  4、我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人(与之相近的表达也可)(2分)

  5、(答案不惟一,要符合题目要求)(2分,写得很优秀的`给2分,写得平平的给1分,完全不合题意的不给分)以上共12分。

  人是一本书阅读及答案参考 3

  阅读训练

  1、①本文采用的论证方式是,运用的论证方法主要是和。(2分)

  ②本文的中心论点是。(1分)

  2、以下四个句子是从原文中①②③④处抽取出来的,且顺序已被打乱,请将正确的.顺序填在答题卡相应位置。(只填代号)(2分)

  A、你读他时,千万别反感他B。你读他时,千万别憎恨他

  C、你读他时,千万别鄙视他D。你读他时,千万别埋怨他

  3、“读人,是为了要做一个真正的人”在文中的含义是什么?(3分)

  4、给本文拟一个标题。(5字以内)(2分)

  5、请你围绕本文的中心,补写一则事实论据。(2分)

  答案:

  1.①立论。举例论证对比论证②诗人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。

  2.DBAC

  3.①读别人,其实也在读自己,让自己学会怎样为人。②读出别人身上的真、善、美,我们会受到感染。③读出别人身上的伪善、丑恶、狡诈,我们可以反观对照自己的行为。

  4.大度读人或宽容读人

  5.事实论据围绕“宽容,大度”叙述,论据典型;(1分)表述恰当,语言流畅。(1分)。

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  阅读题:

  1、贯穿全文的一个比喻句是什么?(2分)

  2、找出这篇文章中能概括地表达全文要点的句子。(2分)

  3、将下面四个短语分别归位于文中括号内:①思维缜密②洒脱飘逸③多愁善感④乐观风趣,其先后顺序应是:(4分)

  4、从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,并谈谈你的理解。(4分)

  5、本文最后一段话的言外之意是什么?(2分)

  参考答案:

  1、人是一本书

  2、看人如读书,做人如写书。

  3、②洒脱飘逸③多愁善感④乐观风趣①思维缜密

  4、在生命的版面上,应该写上高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。或:你自己这本书,主要还得靠你自己——来写,用你的勇气和力量,用你的'聪明和才智,用你的心血和汗水……

  5、我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人。

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