《老人与树》阅读答案

2023-10-16 阅读答案

  在社会的各个领域,我们很多时候都不得不用到阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的《老人与树》阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  阅读下文,完成问题。

  老人与树

  ①老人躺在乡卫生院的病床上。床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。老人望着那瓶里的水通过一根橡皮管,正在一滴一滴流进自己的血管里。

  ②医生说:挂了水,烧便会退掉;烧退了,病自然也就会好的。老人将信将疑,瞥了医生一眼,一副来去无牵挂的样子。

  ③老人的老伴走得早了点,但儿子、媳妇还算孝顺,孙子聪明、乖巧,特让他欢欣。后来,儿子、儿媳去城里打工了,老人开始觉着家里有点儿冷清了。不过,还有孙子呢。后来,孙子长大了,上学了,也不再缠他了。再后来,孙子考上大学,也进城去了。老人心里牵挂,但并不埋怨孙子。再说,还有门前那棵老榆树呢。

  ④这棵老榆树有多老,老人也不清楚。只是树干上长满了老疙瘩,树冠覆盖好大一片地。春天里,满树是一串串的榆树花,那淡淡的清香,满村都能闻得着。

  ⑤孙子走后,老人去看老榆树的次数明显地多了起来。这棵老榆树可算得上是山里的奇迹、村里的宝贝了。几十年来,父母走了,老伴走了,村上的老人也一个个都走了。比自己老的,又比较熟悉的,也就是这棵老榆树了。儿子、媳妇,特别是孙子,离家去城里以后,老人的魂就好像拴在这棵老榆树上了。

  ⑥可是,谁会想到,老榆树竟然也离开他,进了城。

  ⑦那天,开来一辆大吊车,把老榆树连根挖起,拖到城里去了。老人忍不住冲着挖树的人责问:这树碍着你们啥事啦,大老远跑来动它?一个中年人向老人作了解释,市里要创建生态文明城市,正在突击购树、栽树。还说,这棵树市里可是花了大价钱的,村里准备用这笔钱为村民打一口水井,今后,再也不必跑好几里山路去挑水了。这可是两全其美的好事啊!

  ⑧老人无言以对。

  ⑨一般来说,想通了的事,老人便会释然。可这次不知怎的,道理似乎明白了,可心里老是憋屈得慌。自从老榆树被拖走后,老人像掉了魂似的,丢三落四,恍恍惚惚,竟不知这几个月是怎么过来的。

  ⑩春天又来了,老榆树又该冒出新芽了,无须多久,那盛开的榆树花又要串串挂挂,满树摇曳了。老人下了决心,无论如何,得进城去看看那棵老榆树。

  老人还是好多年前去过城里,这次一看,城里的变化委实让他吃惊不小。市中心新建了一个好大的广场,广场四周是一个环形的林带,全是新栽的树木。他一棵棵看过去,多是银杏、香樟等名贵树木,只是不见他的老榆树。他仔细寻了一遍,仍然不见踪影。他鼓起勇气问正在给树浇水的园工:可有榆树?那人指指不远处一个角落,不屑地回道:那儿好像有棵榆木疙瘩。老人瞪了那人一眼,径自朝广场边上走去。

  没多远,老人一眼就认出那疙瘩累累的老榆树,不觉加快步伐赶了过去。待到跟前时,老人不禁愣住了:那庞大的树冠没了,树干上面那繁密而舒展的枝杈被截得七零八落,参差不齐。最让他诧异的是,老榆树的树干上还吊着两个水袋子城里人正在给树挂水。

  老人面对着老榆树,坐了好一阵,然后起身,上上下下又把老榆树打量了一番,还拍了拍那疙瘩累累的树干,摇了摇头,叹了口气,便离开了。

  折回的途中,忍不住问那个园工:小师傅,这树干吗要挂水呢?园工解释道:挂水是救它的命呀!他还指着老榆树,叹了口气:这么老的树,突击搬动移栽,要遭一劫了!老人不再言语,脚步明显地沉重起来。老人回家后不吃不喝,倒头睡了三天。被人送到乡卫生院。

  老人躺在病床上,床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。当瓶子里的水就要滴完的时候,医生又进来了。老人一改原来那副无所谓的样子,郑重地问医生:大夫,这挂水,真的就那么顶用吗?老人态度的转变令医生甚为惊奇,但他只是笑笑说:当然。老人脱口又问道:那么,树呢?

  树?医生怔怔地望着老人,一头雾水。(作者孙家正,文章有删改)

  1.阅读文章段,围绕老人与树的关系,填写表格。

  老人的所见、所为

  老人的情感、心理

  看到老榆树树冠没了,枝杈零落,还挂着水

  ①

  ②

  伤心、失望

  询问园工给树挂水的原因

  ③

  ④

  燃起希望

  2.第⑩段描写了老人想象中老榆树生机勃勃的景象,结合上下文,简要分析其作用。

  _________________________________________________________________________

  3.对移栽老榆树这件事,中年人和老人的评价或感受各是什么?结合文章内容,谈谈你对移栽老榆树这件事的态度和理由。

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  参考答案:

  1.①惊讶、诧异

  ②打量、拍打、叹气离开

  ③担忧

  ④询问医生给树挂水是否有用

  2.既与上文第④段对老榆树的描写形成照应,也与下文第12段对老榆树凄惨景象的描写形成对比。表达了老人对老榆树的牵挂思念的情感。(意对即可)

  3.示例一:对移栽老榆树,中年人认为这是一件两全其美的事儿;老人想不通(不理解),感到憋屈。我认为移栽老榆树不是好事。因为原本枝繁叶茂、生机勃勃的老榆树移栽后变得七零八落濒临死亡,这是对老树的伤害;同时这棵树是老人的魂,是老人情感的寄托,移栽何尝不是对老人情感的伤害。

  示例二:对移栽老榆树,中年人认为这是一件两全其美的事儿;老人是不理解,感到憋屈。我认为移栽老榆树不是两全其美的好事。花重金移栽的老榆树,并没有得到足够的重视,长势凄惨,并没有起到美化环境的作用,这是得不偿失的事情。同时这棵树是老人情感的寄托,移栽也是对老人情感的伤害。(言之有理即可)

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