《泊》阅读答案

2018-03-30 阅读答案

  在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了《泊》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。

  ①一直喜欢泊的意境。一叶渔舟,三两只画艇,或七八条竹排木筏,静静地系在清浅的水边;粼粼波光,倒映出幢幢的剪影,那是一种何等凄幽而灵动的韵致。

  ②总忘不了古镇小溪上木船停泊的情景。这种小船形如周作人笔下的乌船,促狭修长的船身,半弧形的雨,显得格外娇小玲珑。不过,溪船一般不用来载客悠游,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,也不用于捕鱼捉蟹。溪船最大的用途是运货,运载着沉甸甸的山珍土布或日用百货,乃一声山水绿,穿梭在幽深的断崖溪谷之间。对于山里人来说,溪船运载过他们的企盼与悲欢,因而每当木船出现在古镇的清溪上,好事的山里人总是争相奔向水边。最是夜幕垂落,木船如一只只鱼栖息在岸边桥下,或溪心岩渚,劳累了一天的船工们常常是点亮一盏风灯,拥坐在船头上谈天说地,吹拉弹唱,任琴声、笑声伴随着水声、蛙鸣、灯火流了一溪,让溪边浣衣担水的村姑、小孩听醉了,久久不肯睡去。尽管那时我并不谙诗情画意,那摇拂晃荡的船影灯火,却如一粒凄美的种子,飘落在心田上,让我恍惚迷离,浮想联翩。

  ③我常想,泊应该属于一种静美吧。风平浪静的溪岸湖畔、河洲烟渚,最好是僻远的荒村野水,花坞柳岸,千尺断崖之下,茫茫芦荡之中,才是泊的最佳去处。这时,把舟楫系在江风水月里,落日熔金中,哪怕是烟波浩浩,雨雾迷茫,当你独坐船头,静卧船舱,也不管是独钓寒江雪.....,画船听雨眠,静水观鱼动,一杯清茶,一盏薄,人如天地一沙.......。这一瞬间,所有的喧与烦恼都会渐渐离你而去。在这样澄静寥廓的'氛围里,自然而然也就泊出了一种心境。你看,当谢灵运把船泊在彭湖口时,正值一轮秋月当空,烟波浩浩的湖面上,归帆点点,岛影幢幢,而湖边却是蒹葭苍苍,野菊灿灿,时有阵阵猿声鸟啼随风飘来。于是,诗人独立船头,昂首仰望,“乘月听哀.....,..露....”。感受到的正是大自然的静美,天籁的亲切,以及天地间一时无从知晓的玄机奥秘。而青笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归的张志和,就不仅仅把一叶渔舟,更把自己淡怀逸致的襟抱,闲适脱俗的意趣,永远泊在了鹭飞鱼跃、桃花流水的西塞山前。如此看来,泊,正是巧妙而充分利用了江汀远渚的奇峭、静谧,利用了天光水色的飘逸、妩媚,酿造出一种凄幽的美,一种空灵的美,一种宁素洁的美。人置身其间,既可暂时逃避喧尘缨,又能从淳美的大自然中觅取心灵的滋养,精神的慰藉,故此,“移舟泊烟渚”,往往成为淡泊的文人雅士寄情山水的最好选择。

  ④最美的泊自然在江南。水光潋滟的西子湖,二十四桥的“瘦西湖”,以及苏州众多的园林水,何处不有画舫轻系、渔舟唱晚?在那湖光水色里,真不知泊过多少柔情蜜意、离愁别绪。当然,也泊过富贾豪绅、腐朽君臣的骄奢淫逸、寡廉鲜耻!那六朝金粉古都的秦淮河畔,更有数不清的歌楼舞、画舫游艇。在那桨声灯影里,晃荡过孔尚任的南明遗恨,晃荡过朱自清、俞平伯的文采风流,更有不知亡国恨的商女那之音,以及“秦淮八艳”、“金陵十二钗”的悲愁哀怨和脂粉血泪。不妨说,秦淮风月里泊的正是中国文化长河中一条绮香艳的画舫吧。

  ⑤泊,或许还是一种精神境界。漫漫人生旅途上,谁没有云帆高挂、长风破浪的航行,自然也少不了收、停舟靠岸。在那幽幽水边,淡淡烟波里,栖息着高蹈文人的高情远意,他们用清风明月,溪声乌韵,柳浪荷香祛除尘,清心滤思,偷得浮生半日闲。唐代诗人张继进京赶考落第之后,驾一叶扁舟夜泊在枫桥下。他不以落第为意,伫立船头,把耳濡目染的秋月、红枫、渔火、江桥以及乌啼、寒山寺的钟声,熔铸成寥廓的胸,熔铸成一“枫桥夜泊”的不朽画卷,道出了泊的深刻内涵。其实,停泊不光是休憩、等待,更是一种蓄积和迸发,航程的目标还在遥遥的远方啊,岂能松懈自己,坐视观望?一生宦海浮沉的苏东坡,是深谙“泊”的意蕴的,他常常停湖山,息帆远岸,用取之不尽、用之不竭的江风明月磨砺心曲,壮阔襟怀,然后,以昂然无畏的风姿去迎接人生航道上的湍流险滩,惊涛骇浪。“一蓑烟雨任平生”,正是他孤傲不屈、落拓旷达的精神写照。

  ⑥是的,一个泊字,写尽了世间众生相,荡漾着人生的几多情怀!

  阅读题:

  1.作者为什么“喜欢泊的境界”?

  2 .本文引用、化用了许多前人的诗文,如“独钓寒江雪”“乘月听哀”“人如天地一沙”等,这样写有什么作用?

  3.综观全文,作者从多个层面对“泊”进行了感悟与透,赋予了“泊”多种情怀和意蕴,请分条列举出作者的这些感悟。

  4.请选出对本文的赏不正确的两项 ( )

  A .文中的“泊”不仅是指停泊的一种客观状态,更是暗示了一种人生境界。

  B .作者从“泊”中感悟到了人生张弛、《泊》阅读答案进退的哲理,给予读者以人生启迪。

  C .文中所选取的诗文虽然没有直接点明作者,但却在文中暗示出了作者是谁。

  D .本文的语言质朴无华,散互用,长句与短句结合,将文章写得明艳动人。

  E .文中的“泊”被描绘成一幅幅美丽的画面,使人有置身其中之感。

  参考答案:

  1.因为“泊”有一种非常“凄幽而灵动的韵致”,“犹如一粒凄美的种子”,落在作者心上,让作者“恍惚迷离,浮想联翩”。

  2.(1)使文章富有浓厚的文化意蕴和诗情画意。

  (2)让读者产生古今相通的感觉,增加了文章的感染力。

  (3)扩大了“泊”的意蕴,深化了文章的主题。

  3.(1)“泊”是一种自然状态,它是运动后复归的宁静,是劳累后放松的歇息。

  (2)“泊”是一种心境,置身其间,既可逃避“喧尘缨”,又能从淳美的大自然中觅取心灵的滋养、精神的慰藉。

  (3)“泊”是一种文化,江南的许多河流湖泊往往作为背景被写进文学作品中,使它平添了一分文化气韵。

  (4)“泊”更是一种精神,它不光是休憩、等待,更是一种蓄积和迸发,是一种寥廓的胸

  4.CD (C项错误:不是所有的诗文都没有直接点明作者; D项错误:本文语言特点不是质朴无华,而是华美明艳)

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