做现代文阅读题要组织语言规范答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果。下面是由yjbys文学网为大家整理的落花生阅读答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。
落花生阅读答案 篇1
落花生
我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?”母亲把花生做成了好几样食品，还咐附就在后园的茅亭里过这个节。
那晚上天色不大好。可父亲也来了，实在很难得。
父亲说：“你们爱吃花生吗?”
我们争着答应：“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说：“花生的味儿美。”
哥哥说：“花生可以榨油。”
我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的.好处。”
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
【阅读答案一】
一、分段并概括落花生这篇文章的段意大落。
第1段写了种花生，收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。
二、本篇文章为什么叫落花生呢?
作者通过落花生的形象，生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的主题。
三、本文主要运用了哪两种手法?
作者运用衬托的手法，突显落花生的与众不同
运用了比喻和拟人的手法，作用是利于表达作者的感情色彩
【阅读答案二】
1.写出下列词语的反义词。
荒芜( ) 体面( )
羡慕( ) 伟大( )
参考答案：
茂盛 ; 寒酸 ; 讨厌 ; 平凡
2.阅读短文，回答问题。
爸爸要我们姊弟说说花生的好处的目的是什么?
答：
答案解析：
明白人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。
3.将下列词语分别填在下列各句中。
果然 既然 固然 虽然 偶然
( )你们那么爱吃花生，就辟来做花生园罢。
过不了几个月，( )收获了。
花生的用处( )很多，但有一样是很可贵的。
你们( )看一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实。
所有花生食品( )没有了，然而父亲的话现在还印在我心版上。
正确答案:
既然
果然
固然
偶然
虽然
落花生阅读答案 篇2
阅读短文，完成练习。
父亲说：“花生的好处很多，有一样（ ）：它的果实（ ），不像桃子、石榴、苹果那样，把（ ）的果实（ ）地挂在枝头上，使人一见就生（ ）。你们看它（ ）地长在地上，等到成熟了，也不能（ ）分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然（ ），可是（ ）。”
我说：“那么，人要做（ ），不要做（ ），而（ ）”。
1．把文中的句子补充完整。
2．理解父亲说的话。
（1）填空。
父亲把花生和________、________、________相比，说明花生没有________，却具有________。
（2）选择正确的答案打“√”。
A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。（ ）
B．父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。（ ）
C．父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的.确很可贵。（ ）
3．父亲说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”是教育子女要学习花生的________________的精神。
4．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要做____________，不要做____________的人。
5．在生活中有哪些人也像落花生一样不图虚名、默默奉献呢？
________________________________________________________________?
参考答案：
1．最可贵 埋在地里 鲜红嫩绿 高高 爱慕之心 矮矮 立刻 不好看 很有用 有用的人 只讲体面 对别人没有好处的人
2．（1）桃子 石榴 苹果 外在美 内在美 （2）C√
3．不炫耀自已、默默奉献
4．有用的人 只讲体面而对别人没有好处
5．环卫二人、邮递员。
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