小石潭记作者思想感情

2022-03-04 小石潭记

　　《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，下面是小石潭记作者思想感情，和小编一起看看吧。

　　《小石潭记》是一篇文质兼美，情景交融的山水游记。是柳宗元《永州八记》中的第四篇，保持了《永州八记》一贯的行文风格。全文不足二百字，却清晰地记叙了作者游览的全过程，观察入微，描摹细致，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，形似写景，实则写心。作者在写景中传达出贬居生活中孤寂悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。

　　《小石潭记》分析

　　1、第1段：

　　①先用水声、水色从侧面烘托：水声清脆，水色清冽，正由于它是个“石潭”。

　　②从正面直接描写：写出石潭中种种形状和姿态不同的石头。然后又就树木的长势从旁描绘“石”：蒙---覆盖着，络---缠绕着，摇---晃动着，缀---连结着，树木的种种姿态，正说明了它是长在石头上的。

　　2、第2段：

　　第二段对潭水的描写，是分别从游鱼、阳光、影子等各个角度去点染的。整段文字没有一个“水”字，但没有一处不在写水。正面写鱼，侧面写水;写的是鱼，见的是水。先写鱼的游，“空游”两字突出了水之清，清到了透明的程度，鱼儿在水里游，竟像在空中没有凭依似的。继而写鱼儿的影子，借目光来显示，这是从感觉的.另一个角度来写水之清，太阳照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上。鱼、石、影全都清清楚楚，足见水是多么清澈透明。

　　这一段也写了鱼，展现生动的画面。先写鱼呆呆的一动不动，潭底石上印着清晰的鱼影儿，这是静止的画面。再写鱼儿飞快的窜往远处，一会游过来，一会游过去，非常活跃，这是活动的画面;最后用拟人的手法，说鱼儿“似与游者相乐”妙趣横生。

　　3、第3段：

　　这一段写溪流，作者抓住景物的特点，运用形象地比喻，写出了溪流的曲折。“斗折”写的是溪身，这是静止的;“蛇行”写的是溪水，这是流动的，一动一静，各具特色。“犬牙差互”写的是两岸的形状。潭是“石”潭，岸是“石”岸，特征突出。

　　4、第4段：

　　写潭上的气氛，借景抒情，抒写了作者悄怆悲凉的心绪。

　　拓展阅读：《小石潭记》练习题

　　一、注音：

　　篁( huáng ) 佩( pèi ) 洌( liè )

　　坻( chí ) 屿( yǔ ) 佁( yǐ )

　　翕( xī ) 邃( suì ) 寥( liáo )

　　俶( chù ) 怆( chuàng ) 嵁( kān )

　　二、解释下列句子中加点的词语。

　　(1)下见小潭见：看见

　　(2)隔篁竹簧竹：成林的竹子

　　(3)如鸣佩环鸣：使……发出声音;相互碰撞发出的声音。

　　(4)心乐之乐：以……为乐

　　(5)水尤清洌尤：格外

　　(6)近岸，卷石底以出近：靠近，动词

　　(7)青树翠蔓，蒙络摇缀翠蔓：翠绿的茎蔓蒙：覆盖络：缠绕

　　(8)参差披拂参差：高低不平

　　(9)日光下澈，影布石上下：向下照射;澈：穿过，透过;布：照映、分布。

　　(10)佁然不动佁然：呆呆的样子

　　(11)俶尔远逝俶尔：忽然

　　(12)斗折蛇行斗折，像北斗七星那样曲折。蛇行，像蛇爬行那样弯曲。

　　三、填空：

　　1、《小石潭记》选自(《全唐文》)，作者(柳宗元)，字(子厚)，唐代(河东)人，著名文学家，世称“柳河东”，“(唐宋八大家)”之一，他擅长于写(山水游记)，本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间，这一时期所写山水游记统称(永州八记)。本文是其中的第(四)篇。

　　2、课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：

　　①点面结合。如写石：“(全石以为底)”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

　　②远近交错。如写潭：“(闻水声)”是远，“(下见小潭)”是近。

　　③动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“(俶尔远逝)”是动。

　　④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写(鱼)，实为写(水)，以实写虚，虚实相应成趣。

　　3、《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写，也可(抒情、议论)，是属于(散文)的范畴。

　　四、用原文回答：

　　①、作者是怎样发现小石潭的?

　　答案：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

　　②、小石潭的全貌是怎样的?

　　答案：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

　　③、游鱼和潭水有什么特点?