欧阳修画眉鸟的阅读答案

2020-12-26 欧阳修

  篇一:

  ①这首诗用的主要表现手法是对比。

  ②前两句(写自由自在,任意翔鸣的画眉)与后两句(写陷入囚笼,失去了自由的画眉)构成对比。

  ③表明自己对田园生活的喜爱、向往,同时表达对官场生活的厌恶。

  答案:

  这首诗运用了对比手法,前两句(写自由自在,任意翔鸣的画眉)与后两句(写陷入囚笼,失去了自由的画眉)构成对比,结构明晰。表明自己对田园生活的喜爱、向往,同时表达对官场生活的厌恶。

  2、本诗表现手法上最突出的特点是什么?从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情?

  答:借物咏怀 林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法 。 表达了对自由的热情赞美,对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。

  3、这首诗写了几种画眉鸟?是用什么手法表现的?(4分)

  答:这首诗写了两种画眉鸟,一是林中的,一是笼中的。(1分)作者用对比的手法描写画眉鸟。(1分)前者在林中 随意移 、 自在啼 ,自由自在(1分);后者锁于金笼之中,完全没有自由(1分)。

  4、作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?(4分)

  答:这首诗借鸟抒怀(2分),表达了对自由的赞美之情(1分)和对束缚个性、窒息性灵的憎恶之意(1分)

  篇二:

  ①前两句表现什么内容:

  答:描绘了画眉鸟在山林间的美好形象:自由自在,百啭千啼;山花烂漫,姹紫嫣红;画眉鸟翻飞于高高低低的树间,恣意欢畅。

  ②后两句用了什么手法来表达诗人的思想感情的:

  答:诗人运用对比的手法,表达了对自由的赞美与追求的思想感情。

  译文:

  山林中的画眉鸟自由飞翔、到处欢畅, 任它在山花烂漫的高矮树丛中腾跃。

  这时我才感觉到即使用金笼子来养它, 也不如由它自由自在的啼啭惬意。

  赏析:

  这是一首咏物诗,既不同于咏花赏乌的消闲之作,又有别于一般咏物寄情的诗,它本是一首含有深邃理趣的哲理诗。诗中通过对画眉乌自由生活的赞美,抒发了诗人贬官外任后的忧郁情怀.表现了诗人向往和追求自由生活的热切愿望。同时,也表达了诗人对束缚个性、压抑人才的种种拘系与禁钢的`强烈憎恶和否定。

  这是。首追求人生自由的颂歌。诗中既有浓郁的济味,又有深邃的理趣。堪称一首真正的哲理诗。其主要特点有:

  首先,情、景、理三者结合.理趣盎然。全诗四句、前二句写景,景中寓理;后二句言理,理不离景。而景和理又都体现并贯穿着诗人赞美大自然和追求自由的充沛热情,这种热情洋溢在全疗的字里行间。使情、景、理三者融合。既不离诗的特质,又富有意趣情韵,使诗味和理趣熔于一炉、不仅给人以艺术上的享受.而且能给人以思想上的启迪。

  其次,以物喻人,寓意深远。这首诗表面上是写画眉乌,实际上是在写入。诗中以 金笼 喻官场,以鸟 锁向金笼听 ,比喻官场的受束缚和不自由;又以鸟在 林间自在啼 ,比喻摆脱官场后的自由和快乐。采取这种以物喻人的写法,蕴含丰富,寓义深远,收到了良好的艺术效果。

  最后,对比鲜明,反差强烈。前二句,通过声音与色彩的对比,描绘出山林中一种自由无拘、生机勃勃的景象:画眉乌自由自在,鸣声婉转动,人,其生存环境又是那样美好。作者这种写法的真正用意,在于和后二句构成鲜明的对比。而后二句又通过 金笼 与 山间 的对比,说明了 锁向金笼听 远远不如 山间自在啼 的歌声优美,其原因就在它受到拘禁,失掉了自由。这样, 锁向金笼 四个字,与前二句描写的景象形成了强烈的反差,诗人由此抒发了深长的感慨,呼唤自由,歌唱自由,追求自由,使自由成为全诗的主旋律。巧妙地运用对比手法,对照分明,反差强烈,有利于突出诗歌的主旨。

  篇三:

  1、本诗运用的主要表现手法及作用是什么?试加以简要分析。

  2、本诗表现手法上最突出的特点是什么?从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情?

  3、这首诗写了几种画眉鸟?是用什么手法表现的?(4分)

  4、作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?(4分)

  5、前两句表现什么内容:

  6、后两句用了什么手法来表达诗人的思想感情的:

  【参考答案】:

  1、这首诗运用了对比手法,前两句(写自由自在,任意翔鸣的画眉)与后两句(写陷入囚笼,失去了自由的画眉)构成对比,结构明晰。表明自己对田园生活的喜爱、向往,同时表达对官场生活的厌恶。

  2、借物咏怀林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法。表达了对自由的热情赞美,对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。

  3、这首诗写了两种画眉鸟,一是林中的,一是笼中的。(1分)作者用对比的手法画眉鸟。(1分)前者在林中“随意移”、“自在啼”,自由自在(1分);后者锁于金笼之中,完全没有自由(1分)。

  4、这首诗借鸟抒怀(2分),表达了对自由的赞美之情(1分)和对束缚个性、窒息性灵的憎恶之意(1分)

  5、描绘了画眉鸟在山林间的美好形象:自由自在,百啭千啼;山花烂漫,姹紫嫣红;画眉鸟翻飞于高高低低的树间,恣意欢畅。

  6、诗人运用对比的手法,表达了对自由的赞美与追求的思想感情。

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