称赞课文带图原文

2020-10-31 课文大全

  学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。小编为大家提供了称赞课文带图原文,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。

  称赞课文带图原文

  表扬,鼓励,肯定都会给予我们力量。给予别人肯定,你会成为一个受欢迎的人。真诚的称赞是人际关系的处理法宝。)

  清晨,小刺猬去森林里采果子。

  在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。

  小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”

  “真的.吗?”小獾高兴极了。

  傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。

  小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”

  小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”

  小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”

  小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”

  小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”

【称赞课文带图原文】相关文章:

《称赞》课文原文06-30

《离骚》课文原文12-13

《背影》课文原文11-20

课文原文繁星12-14

课文原文《雨后》12-14

课文《蜡烛》原文08-18

《松鼠》课文原文12-13

《波浪》课文原文12-13

《麋鹿》课文原文12-13

韩愈《桃源图 》原文12-21

课文月光曲的原文 金色的鱼钩课文的原文