《听雨 季羡林》阅读答案

2024-09-19 季羡林

  在日常学习、工作生活中,我们经常跟阅读答案打交道,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?以下是小编整理的《听雨 季羡林》阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  听雨

  季羡林

  ①从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。

  ②“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,才能安下心来,进入角色。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。

  ③然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,心里感到无量的喜悦。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘。我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。

  ④在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。最有名的一首听雨的词当然是宋代蒋捷的《虞美人》了:

  少年听雨歌楼上, 红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。

  而今听雨僧庐下, 鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

  ⑤蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的差别。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。

  ⑥可我为什么今天听雨竟兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪性。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨。

  ⑦今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。

  ⑧我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。

  ⑨我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的脑子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来。我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,久久不停。 (选自散文集《二月兰》)

  17.作者为什么说“这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的”?这样写有什么作用?(4分)

  18.文章引用了蒋捷的《虞美人》一词,有什么作用?请简要回答。(4分)

  19.第六段中“这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个‘俗人’”这句话在文中的含义是什么?(4分)

  20.作为一代大儒,季羡林先生身上有着中国优秀知识分子的哪些特点?结合全文简要回答。(6分)

  参考答案:

  17.【答案】(4分)从常理角度看,作者研究学问、写作文章需要安静的环境,雨声应该是讨厌的;(2分)为下文写作者听雨不烦反乐作铺垫,通过对比突出作者听雨的快乐。(2分)

  评分标准:每问2分,意思对即可。

  18.【答案】(4分)作者与蒋捷两人年龄不同,听雨的心境也不同。蒋捷是中年听雨就谈“悲欢离合总无情”,作者已到望九之年听雨却“兴高采烈”。(2分)通过对比,突出作者听雨的喜悦,表现他心系农民(或“关注民生”等)的情怀。(2分)

  评分标准:意思对即可得分。

  19.【答案】(4分)作者听雨并不是像古代文人那样追求雅致(或借雨抒发个人情感),(2分)而是为麦田久旱后喜逢甘霖感到高兴,他想到的是“俗事”。(2分)

  评分标准:意思对即可得分。

  20.【答案】(6分)参考示例:①作者关注民生,心系农民,心忧天下,有着强烈的使命感和责任感;②老当益壮,年近九旬还有着旺盛的生命力,有着高尚的精神追求;③对景物之美和人生之美有着细腻的感受。

  评分标准:每点3分,答2点即可得满分。

  阅读题

  1. 文章开头提到“春雨贵似油”,这句话在文中有什么作用?

  答案:文章开头提到的“春雨贵似油”是一句俗语,用以强调春雨的珍贵和稀少。在罕见的大旱之中,春雨的降临更显其重要性,为全文奠定了对春雨珍视和期盼的情感基调。

  2. 作者原本认为雨敲铁皮的声音应该是怎样的?但实际情况如何?

  答案:作者原本认为,按常理说,雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的,因为他需要极静极静的环境来安心写作。但实际上,作者却感到这种声音“此时有声胜无声”,给他带来了无量的喜悦和灵感。

  3. 作者在听雨的过程中,心情发生了怎样的变化?这种变化是如何体现的?

  答案:作者在听雨的过程中,心情由原本的应该讨厌雨声转变为感到无量的喜悦。这种变化通过作者对雨声的细致描绘和内心感受的抒发来体现。雨声的时慢时急、时高时低、时断时续,让作者浮想联翩,心花怒放,仿佛文字都活了起来,自己也溢满了青春活力。

  4. 文章结尾作者为何期望雨声长久响下去?这表达了作者怎样的情感?

  答案:作者期望雨声长久响下去,是因为这场春雨不仅滋润了大地,也让作者的心灵得到了极大的满足和愉悦。这表达了作者对春雨的珍视和感激之情,同时也体现了作者对农民和农村的深厚感情,以及对自然和生命的热爱。

  5. 文章是如何运用虚实结合的手法来抒写“真情”的?

  答案:文章在抒写“真情”时,巧妙地运用了虚实结合的手法。作者先写眼前本来令人“极为讨厌”的“雨敲铁皮”声却变得异常悦耳,这是实写;再写想象中辽阔原野上青青麦苗尽情吮吸甘露似的雨滴的情景,以及小荷花在雨中蓬勃生长的画面,这是虚写。通过虚实结合,作者不仅表达了对春雨的喜爱和感激之情,也抒发了对农民和农村的深厚感情,以及积极进取、乐观向上的人生态度。

  6. 结合全文,谈谈你对“散文的精髓在于‘真情’二字”这一观点的理解。

  答案:散文作为一种文学体裁,其精髓确实在于“真情”二字。季羡林先生的《听雨》一文就很好地体现了这一点。作者通过对春雨的细腻描绘和内心感受的真实抒发,让读者感受到了他对春雨的珍视和感激之情,以及对农民和农村的深厚感情。这种真挚的情感表达使得文章具有了强烈的感染力和生命力,也让读者在阅读过程中得到了情感的共鸣和心灵的启迪。因此,“散文的精髓在于‘真情’二字”这一观点是准确而深刻的。

【《听雨 季羡林》阅读答案】相关文章:

《听雨》季羡林阅读答案04-24

《听雨》(季羡林)阅读答案03-19

《听雨》阅读答案季羡林09-14

季羡林《听雨》阅读练习及答案04-04

《听雨》(季羡林)阅读题及答案04-25

季羡林:《听雨》05-30

听雨 季羡林01-08

《听雨》阅读答案11-27

《听雨(节选)》阅读及答案04-25

季羡林《黄昏》阅读答案09-12