在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的一盏明灯作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一盏明灯作文1
每次看到电视节目访谈,诸为“理想”之类话题的时候,我总是感到迷茫,并不清楚理想对人生究竟有着怎样的关联。
一直到我读了第三单元课文,我才仿佛知道了理想的重要性。《十六年前的回忆》这篇课文写了李大钊同志坚信共产主义一定会在中国实现的理想,他为了新中国的胜利而赴死,为大多数中国人民的利益而赴死。《灯光》这篇课文写了郝副营长在战斗打响之前看见一本书中画着一个孩子在灯光下学习的情景。在一次打围歼战时,后续部和冲锋部失去了联系,郝副营长在这情急之下,点燃了那本书。虽然他由于暴露自身的位置被敌人发现而打中了,但他的.牺牲让后续部找到了方向,我军终于取得了那场战斗的胜利。究竟什么使郝副营长可以不顾自己生命,点亮那本书,为后续部指明方向呢?是理想,是他想让全中国的孩子都能在电灯下学习的美好理想在驱使着他的行动。《为人民服务》这篇课文写了张思德同志在一次烧窑的时候,因为窑洞塌垮,被活埋窑中。又是什么让他一直愿意为人们烧窑默默无闻地奉献呢?是全心全意为人民服务的朴素而远大的理想,张思德同志是为人民利益而死的,他的生命虽然短,但死而无憾。价值重于泰山,所以他是一个实现了理想的人。可见,理想对于人生是十分重要的,没有目标,就没有方向。拿在运动会径赛来说上,我们因为知道了终点在哪儿,所以向前冲,跑得飞快。因此只有你的心先到了终点那儿,你的脚步才能跟紧到达终点,所以做一个人必须要有一个理想。
当然,理想也不是随便确定的,不能轻轻松松就可以做到的,也不能永远都做不到。我们一定要确定一个适合你自己成长的理想。生命诚可贵,自由价更高。若为理想故,两者皆可抛。
自从上了六年级,我对科学越来越感兴趣,每天都期待着上科学课。我越来越觉得科学除了有趣,还有许多奥秘将来等着我去解开,特别是微生物单元,我觉得十分好玩。所以,我有了个清晰的的理想——当一名研究自然学科的科学家,探索地球上更多的奥秘。当然,从现在起我必须奋发、上进、自信、认真地学习,这样才能一步步地实现理想。
能让孩子在灯光下学习,是郝副营长的理想;为人民谋利益,不惜牺牲自己的生命,是李大钊同志的理想;就让我的心中也点亮这样的一盏明灯,让它照耀着我成长的道路。
一盏明灯作文2
古往今来,沧海桑田,日新月异,不变的是道德修养。今天,当中国以“礼仪之邦”自立于世界民族之林、或在对传统道德进行继承光大时,是否也应对这句老话有一番检视呢?其实在我们的日常生活中,道德是与我们密不可分的。在大街上,随手捡起地上的纸片,扔在不远处的垃圾箱里;看见有年老者过马路,上去搀扶一把。有很多事情中,都能体会出道德的所在,这,就是道德!
道德是一盏明灯,照亮我们的.灵魂;道德是一场春雨,滋润我们的心灵;道德像一道彩虹,装饰我们的生活;道德像一湾清泉,润泽我们的心田;道德像一盏明灯,照亮我们的灵魂。“吾三省吾身”是修身之德,“天下兴亡,匹夫有责”是民族之德,“诚实守信”是人生之德,“爱岗敬业”是职业之德,在社会中,到处都有着缤纷多彩的事情,体现出中华民族的传统美德。
千千万万的志愿者就是一盏盏灯,朴实无华却又散发着光明。他们锐意进取、干事创业,是发展之灯;他们无私奉献、敢于牺牲,是文明之灯;他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,燃烧自己、照亮群众,是温暖之灯、先进之灯。
他们就是一盏明灯,为我以后的前进方向指明了一条灿烂之路。我要用自己真挚的爱,去感染身边的每一个人,让这个世界变得更精彩!
一盏明灯作文3
让你在嗅到死亡气息时不恐惧我的远在他方。
在最接近阳光浓烈的午时,尝尝老街上焦香的煎包,风中传来死亡的冰冷体香。
循着夜灯下你守候我归来的那条长长的大路,我们还可以小心翼翼地见一面。
是了,因为人们开始怕你。
让你不至于迷了回家的路。
回家来看看晚了一步才懂事的我。
今年中秋我们还要一起过,说好了一起摇着梦境尝尝天上的圆月亮,你怎么能继续不守信用。
但我还是这样爱着你啊,爱着你的欺骗与吓唬。
是了,你是在吓唬我吧!
指引你来看看我。
而今我展开的没有你的生活,而今我被迫像个小大人般,在青春的年岁里踽踽独行,摸爬滚打。
可是哪怕能够,恩惠着让我选择一次,我宁愿现在的一切都消逝,只要有你陪着。
是了,老街,团聚,就这么静静过着,也好。
我不知道还有多少离别。
我可以次次结疤,庆幸啊,你抚不了我脸上的泪,就这么焦急地看着。
你触碰不到,这个满是人的世界,这个满是生着和待死的.人的世界,狠心如我。
是了,怪罪,任性,统统是我的思念。
彷佛你从没走远,就像这奔跑着穿山越岭的列车,我要一直在路上,才能不管相隔的远方,所以我们可以近在咫尺,是了,骗骗自己,挺好。
只因为我心里明镜儿似得清。
却还是忍不住往给你发了消息,她们说你好幸福,可是谁知道呢,可笑了,你成为了一个失去身份的……。
是了,我想你是收的到吧!
这是一盏明灯,好好过吧,固执如我。
这是一盏冥灯,好好过吧,亲爱的你。
终有一天,在我生命的尽头,相互搀扶着再一起过。
是了,我想你了。
一盏明灯作文4
使我痛苦者,必使我强大。这句话就像我心底里一盏不灭的明灯,照亮了我。
光武中兴——刘秀
“快追!他跑不远。”一阵匆忙的脚步经过,他长舒了一口气。“那群人终于走了,可恶,若非不是我身负重任,岂能被尔等鼠辈追逐!”暗暗握了握拳,“好,走了,去找一处安宁的地方吧,去积攒力量吧,去找还记着我大汉好处的百姓,我就不信王莽他就能真的.占了我大汉王朝的天下!”说罢,他的身影渐渐没入山林,只是那背影,不知为何正流露着一种名为坚毅的,如泰山般的伟岸……
公元57年,刘秀率军击溃王莽,斩杀王莽,新朝瓦解,汉朝复辟,刘秀登基称帝,史称光武帝,故这次事件史称为光武中兴。
面对王莽的追杀,刘秀没有放弃,他在躲藏中发展自己的力量,重建了汉朝,他用行动证明了——使我痛苦者,必使我强大!
两弹元勋——邓稼先
“咳咳咳……”一串急促地咳嗽使他思路中断,“先生,您没事吧!”助手看见了他这样赶忙冲上前去,急切地问到。“我没事,你去忙你的吧,不要担心我了,在核武器研制出来前,我是不会倒下的,不过这个点要如何解决呢……”助手神情复杂的看着这位挥着手让自己出去,又在一边咳嗽一边拖着身体陷入问题中的人,叹了口气,“尽快研究吧,这样也能让先生早些休息了……”
二十世纪六十年代,中国第一颗原子弹引爆,邓稼先成功的研制出了中国的核武器,掀开了历史的新篇章。
面对危险的核辐射和无数的技术难题,邓稼先没有放弃,他不断钻研,终成就了自己,他用行动证明了——使我痛苦者,必使我强大!
“全班劳模”——刘思齐
没错,这就是在说我。别人打球时,我在写数学卷子;别人打闹时,我在写英语卷子:别人吃零食时,我在写语文卷子;别人在写卷子时,我还在写卷子。曾经有同学问我:“写这么多有用吗?”“笨鸟先飞罢了。”那时我只说了这一句,就又一次埋下了头,写着,原因其实很简单,我这个人笨,我反应的比别人慢,体验过不想再体验的经历,也就长点记性了。
面对同学嘲笑,我无所畏惧,埋头将这份痛苦化为力量,因为,我知道,蛹经历蜕变才会化成美丽的蝴蝶;因为,我坚信——使我痛苦者,必使我强大!
一盏明灯作文5
关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还在楼下晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的',哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!
我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到家了,我发现棉被已经邻居王奶奶收好了,真是虚惊一场呀!妈妈连忙道谢,王奶奶说:“这都是应该的,别放在心上,换作是你,你也会这样做的。”
我想:虽然王奶奶帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!
一盏明灯作文6
暑假到了,我们小组又要开展“雏鹰假日小队”了。这次,我们的地点是新华书店,我们要去整理书籍。
中午,我们三人(我。邓衍博。钱骏)在家长的带领下,来到了观前的新华书店。一位管理员接待了我们,他让我们整理二楼的柜台书籍。还好,柜台上的书不多,只不过很杂乱。于是,我们三人便分工整理:我整理漫画一类;邓衍博整理小说一类;而钱骏整理其余杂乱书籍
一开始,我们整理得还不错,可后来,情况却不太理想。我们三人刚理好,又有小朋友来还书了——可是,他们却不是轻轻地放,而是随便一扔,刚整理完的书又乱了,我恨不得冲上去打他一拳……
这时,邓衍博想出了一个好主意——我们一个人拿小朋友的书,一个人整理,而另一个人对那些小朋友进行教育。
十分钟过去了,那地方的书既不乱,也不多,更没有人来乱扔了。管理员夸我们整理的.好,我们听了,比吃蜜还甜……
这次活动,我体会到了管理员的辛苦。如果每个人都轻轻地。整齐的放,那管理员便不会那么累了。
一盏明灯作文7
老师!辛勤的园丁!我最敬爱的赵老师,您那澄澈的目光中闪烁着自信;你,温雅的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。您总是默默无闻的付出,不求回报。
我记得,以前我们班很多同学胆子小,上课不敢发言,就怕说错了。后来,您就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的。只要敢于举手回答问题就是好同学。"有的同学答错了问题,您总是微笑着投以鼓励的'眼光。后来我们班的同学一个个就变成了热爱发言的“勇士”。
有一件事让我记忆犹新,记得我刚上四年级的时候,老师您也刚来我们班任语文老师。当时,只要您布置写作文的作业,我就紧锁眉头急得两腮通红斜瞪着您,心想:“老师真讨厌!又布置作文作业。”突然,您看到我异样的脸色。就走近我,问:“怎么了?”我苦着脸说:“我最怕写作文了,一想到写作文头就痛”您说:“不要怕,其实写作文是一件很有趣的事情。”之后,您就要求我每周写三篇作文,我欣然接受,您就一丝不苟地帮我批改每篇作文,渐渐地我喜欢上了写作文,确实感受到了写作文的乐趣。
您有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!
老师,您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智能,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。
您说:“天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水组成的”所以我们要好好学习天天向上,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在这里,我要说一声:“赵老师,谢谢您!”
一盏明灯作文8
人的一生,会有成功与失败,会有机遇与挫折,会有幸福与磨难,这就好像太阳的能源,是我心中的太阳发出耀眼的光芒,温暖着我,启迪着我,激励着我。
成功启迪着我,我学会了成功时要懂得谦虚,失败激励着我,我学会了失败时要更加努力。
磨难启迪着我,我学会了坎坷时要乐观坚强。
六年前,我依偎在妈妈的怀抱;四年前,妈妈患病了;两年前,妈妈的病情加重了;今年,妈妈需要我的照顾。
妈妈的心情,我最了解:妈妈曾是一个何等聪明,何等乐观,何等自信的人。可老天不管,那不行偏偏要降临到妈妈的身上。
妈妈无助,难道我也要失去自信?
我仍乐观的对待生活,我向往着心中那乐观的太阳。
寂寞时,有书籍相伴;茫然时,有爸爸开导;无助时,有姑姑理解。
这是快乐的,我并不孤单,我并不可怜,我并不悲观!
妈妈,放心,我并不悲观,每当看见您高兴时扬起的嘴角,我比吃了蜜还甜。
爸爸,放心,我没有埋怨,这就是我的命运,我注定要承受着一切,他们让我学会乐观。 姑姑,放心,我依旧快乐,高兴时,与您分享,无助时,由您理解。
爸爸,妈妈,姑姑您们就是我心中的太阳,我不会孤单,不会悲观。因为您们的爱就是我心中太阳永恒的.能量!
每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光,母亲总会用她心中的太阳照亮我;每当我跌跌撞撞,走在布满荆棘,风雨交加的阡陌小道,母亲总会牵着我的手,走向通往光明的大路。感恩母亲,是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节,我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。
等妈妈到房间里换衣服之后,我便蹑手蹑脚地走到浴室,拿出水盆,盛上温水,拿到客厅里。妈妈走了出来,一看见我,好奇地问:“怎么了?” “今天我决定——为您洗一次脚。”“洗脚!”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。
一盏明灯作文9
在我们的生活和学习中,有一个人曾经给过我们温暖,给过我们指引……她就像一盏灯一样给予我们继续前行的勇气和力量。这个人就是许老师。
许老师是我们的语文老师,她大概40岁,教了十几年语文了。许老师十分和蔼可亲,但教学时十分严厉。
有一次,我忘记背书了。到了学校,我向老师背书时,背的磕磕巴巴,添字漏字。许老师就让我把课文重抄一遍。当时我还想:许老师真是小题大做,不就是没背课文嘛,用的'着抄一遍吗?之后,许老师又叫我背了一遍,我竟然非常流利的,一字不差的背了下来。这时,许老师语重心长的对我说:“张润泽,我叫你抄一遍是为你好,这样你记的才能更深刻,背得就快多了。”
许老师,您就是我人生中的一盏灯,照亮着我,让我走向光明。
一盏明灯作文10
关爱是一盏明灯,照亮人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,打开了记忆的阀门。
前不久,网上的一则新闻引起了许多人的`关注和赞叹。这则新闻是这样的,件事发生在江苏一天,天空乌云密布,转而下起了一场暴雨,因腿部残疾而只能靠讨饭维持生活的老大爷,大爷来不及避雨,只能望雨兴叹,就连身边的民警也没有去帮助大爷,不然大爷发现头顶上多了一把紫色的伞。老大爷疑惑的向上望,看到了一位漂亮的姑娘,她身穿一件粉色的衬衣,穿着一件蓝色的牛仔裤,脚下踩着一双运动鞋。就是这么一位姑娘站在那里为老大爷打了那整整两个小时的伞就是这么一颗充满爱的心,让社会充满和谐和关爱。
爱是默默地关注,在他们发生意外的时候,毫不犹豫的伸出手来,给予及时的辅助,如果每一个人都能做到这样,那么中国不仅会是一个经济大国,还会成为一个充满关爱的大国。
一盏明灯作文11
回首昨天,感受今天。生活中许多的人和事都触动着你我。生活中处处充满欢乐,处处充满感动。那些细微之处也许会使你眼前为之一亮。随着这细微渺小之处,你心中的灯也会随之被点亮。
春的脚步伴随着冬离去的倩影悄然到来。春的景色很美,让人心情舒畅。春是绿色的,你瞧,那顽强的小草就是春的见证。当一切还未苏醒时,它开始了它奋斗的旅途。它要用它那娇小的身躯一点一点的穿过冰凉坚硬的泥土,露出小小的脸庞微小着。小草是那样的不起眼,但它坚韧顽强。正如诗人白居易所言:“野火烧不尽,春风吹又生。”是啊!小草用它的不屈谱写了胜利的战歌。小草的坚韧不禁让我想起生活。生活就如一盏灯,时而明亮,时而黑暗。如你能像小草那样用不屈的精神谱写生命的佳话,那么你的生活是明亮的。生活中有许多的黑暗让你无法抗拒,令你无法呼吸。别急,你想想那春的使者,想想那坚强不屈的小生命。你也许就会心中一亮,你心中的那盏灯也会随之闪亮。
风雨中那直立的身影,跃入你的眼帘。它昂首挺胸,似乎在坚持着什么。风雨的考验,它并没有吓倒。它是人们的守护神,它坚守着自己的职责,不屈的立在道路两旁。扬起的漫天尘土沾上了它漂亮的绿衫,给它盖上了一层淡淡的灰。汽车的呼啸而过,让它洁净的脸庞又有了污秽。它仍然挺立,仍然精神……日复一日,年复一年,它静静的为人们奉献,静静的为这美丽的.城市点亮了一盏盏生命的绿灯。
灯是指引方向的罗盘,灯是嫩绿的小草,灯是朋友鼓励的话语,灯是街边直立的树木。他们各自用独特的方式为广阔的世界点亮一盏灯,照亮了我们的心灵,照亮了我们的人生。
一盏明灯作文12
敬爱的姜老师,您,是我人生路上的一盏明灯,为我照亮前进的路,引领我走出黑暗,走向光明。
四年级时,年少轻狂,我对学业不屑一顾,但对游戏却情有独钟,只要拿起手机,就得打开游戏,游戏排名是天天上升;可是,学习排名却日益下降。父母很是着急,多次劝我,而我却变本加厉,把父母的规劝抛之脑后,很多次熬夜偷玩,只是为了装备的更新,排名的靠前。父母呢?则如同热锅上的蚂蚁,急得团团转,对我却又无计可施,没办法,只好让老师来管教。
暑假后第一周星期二下午第二节一下课,姜老师便让我到办公室,姜老师是我的.班主任,在我校严厉是出了名的,我们都十分害怕他。听到叫我,我的心顿时咯噔一下,害怕极了。猜想与玩游戏有关,但心里还是自我安慰:没事!挺过去就行了!这样想着便状了状胆,跟了过去。到了办公室,老师什么也没说,只是拿出了我直线下滑的成绩单,然后递给我,点下头示意让我看看。我不屑一顾地望了一眼成绩单,随手拿了过来,姜老师见我这样,也没生气,只是说:“这是怎么回事?”我故作镇静地答道:“什么怎么回事?”我知道老师说的是成绩,但叛逆的心理却让我故意反问老师。姜老师惊讶地望着我,提高了声调说:“你的成绩怎么回事?”我没有说话,低头望地。双手摆弄着衣角。姜老师叹了一口气,顿了顿,降低了语调说:“你本来的成绩不错,可现在……”我明白老师的意图,也很想说一声对不起,可正在叛逆期的我如同脱了缰的野马,哪里听得进去劝说?
老师望了望我,又叹了一口气:“唉,你现在不学习以后如何生存?如何回报你的父母?是,玩游戏很快乐!我承认,但你正值努力的时候!你需要努力才不会被这日新月异的世界落下!你现在努力还不算晚!”“难道只有学习才可以生存吗?”我突然猛问了一句。其实我说完就后悔了,在老师面前顶嘴,真是……姜老师停了足足有十分钟,很显然他是在平静自己的心态,然后故作镇静地说:“虽然学习不是生存唯一的出路,但是只有学习才可以有尊严地生存!”我疑惑地抬头看了老师一眼,见我十分不解,老师又认真地说:“你说农民和老板你想做哪一个?”“老板!”我不假思索地说。“那老板和农民的最大区别是什么?”“有钱和没钱!”我迟疑了一下。“不,是有知识与没知识。”老师摇了摇头继续说:“记得有一个富翁说过,拿走他的一切,然后扔到一个沙漠里,只要一个商队路过,他又会变成一个富翁。”老师停了一下,问:“你知道他凭什么说这句话吗?”我茫然地摇了摇头。“因为他有知识!知识谁也拿不走,这才是他最强的依仗!”我若有所思地点了点头,老师又说:“你们玩游戏先干什么?”“找装备呀!”我快速地说:“那么,知识便等于装备,只有你学到知识,以后还怕不能玩游戏吗?”老师又说。我这才恍然大悟,用力点了点头:“我明白了,姜老师!”
回去以后,我扔掉了令我痴迷的游戏,又重新拿起了书本,点亮了落满了灰尘的台灯,望着那灯光,我不禁涌起对姜老师深深的感激之情:老师啊,您就是灯,我是过路的行人,是您照亮了我的人生之路,是您指引了我前进的方向。
一盏明灯作文13
从上幼儿园到现在,我认识了很多老师。其中,给我留下印象最深的是于淑华老师。于老师讲课很有技巧,会通过一些小故事、小笑话加强我们的记忆。有一次,老师给我们讲“臀”字,为了让同学们把这个字记忆得更深刻,就给我们讲了一个笑话。有一个人去看病,需要打针,医生问他打在哪里,为了证明自己很有学问,他慢条斯理地对医生说:“打在‘殿’部吧!”同学们哈哈大笑,在笑声中把这个字记住了,我想这个字同学们一辈子也不会忘记。
还记得我们刚刚学会写日记的时候,总感觉无从下手,没有内容可写,在一节语文课上,老师领我们做了一个游戏——“猜猜老师的年龄”,同学们七嘴八舌地抢着回答:“36……43……”最后张冰丽猜对了,并解释了她猜中的理由。她说:“我哥哥上高三,老师的孩子也上高三,我妈妈42岁,所以我想老师和我妈妈的年龄一样大。”老师向她竖起了大拇指,通过这个游戏,告诉我们要做生活中的有心人,就有数不尽的日记可写。
于老师很会做学生的.思想工作,她帮助学生改正缺点的方法也很独特。我们班有一名同学,学习成绩差,有时候还偷拿别人的东西,同学们都不愿意和他交朋友。有一次下课,他看见我班周禹岑同学的钢板尺放在桌子上,他很喜欢,见周围没有人注意,他拿走了钢板尺并藏了起来。上课时,周禹岑回到教室,发现尺子不见了,就告诉了老师。于老师环视了一下全班同学,这时那位同学突然站起来说:“老师,我没拿。”老师微笑着对他说:“我没有说是你拿的呀!这样吧,下课时你帮周禹岑找一找,你能完成任务吗?”他马上回答:“老师,下课我帮她找,一定能找到。”于老师又微笑着冲他点了点头,并和颜悦色地对他说:“老师相信你一定能帮助老师完成这个任务。”果然,第二天,他把尺子“找”到了,并交给了周禹岑。他高兴地把这个消息告诉了老师,于老师表扬了他。从此,他再也没有拿别人的东西,学习成绩大大提高。同学们也对老师这种处理问题的方法佩服极了。
老师,您是我生活道路上的一盏明灯,您照亮了我前进的道路,您激励着我不断学习,不断进步,不断成长。于老师,您永远是我心中的好老师。
一盏明灯作文14
每当我一个人走在夜晚的小路上,我就总会想到那天晚上发生的事情,那“一盏明灯”。
每当夜暮降临,我就总会祈祷千万不要一个人走在那“阴森森”的大街上,从小就怕黑的我生怕突然从某个地方冒出一个“妖怪”吃掉我,可今天竟然要一个人行走,不禁心慌慌。
那一天,我学完英语课一个人独自走在夜晚的路上,我一边走一边东看西望,时不时用手甩一下自己的身边,就像一个从神精病院走出来的人,我的心怦、怦、怦以每分钟三百六十次下的跳着,我的汗毛几乎都要炸成刺了。
就在这时一个带微笑的大姐姐出现在我面前,“你怎么了,你害怕吗?用不用我和你一起走”,那声音仿佛是春天里的第一缕风轻盈而又温柔,又似乎是从很远很远的地方传来的。我抬起头看着她,马上放松了戒备愣在了那里,只见她那大大的眼睛长在樱桃似的小嘴上面,中间还有一个小小的鼻子,她的眼睛犹如那黑夜里的一盏明灯,照亮了我前行的路,却又因为担心我从那眼睛里透出了几分担忧。她以为我吓傻了,二话不说上来就用力摇我,直到我“醒”来,她怕我在出事所以就让我和她一起走。
那一路是我人生中最美好的事情,一路上欢声笑语,路上的`人纷纷回过头来,用疑惑的眼光看着我们,仿佛在说:“这俩个孩子怎么了?”可是我们笑的太厉害,就不管身边的一切,大步流星地往前走着,就这样我们的笑容定格在那一秒,上一秒的害怕,下一秒的开心,这一刻我永不能忘。
终于,我们分头走了,我一直看着她走出我的眼帘,走进了夜暮。然而她那像灯一样的明亮的笑容却刻在了我的心里,每当夜暮降临便闪闪发亮。
一盏明灯作文15
读完《理想,点亮人生》这本书,那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事,使我真正懂得了理想的意义:理想是一盏明灯,它照亮我们前行的方向;理想是一艘航船,它载着我们驶向幸福的彼岸。
邓亚萍,身高只有150厘米,她曾激励自己“小个子也有大作为”,并树立了“玩命训练,为国争光”的远大理想。后来,她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌,也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军,并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是:“我不比别人聪明,但我能管住自己。我一旦设定了目标,就绝不轻易放弃。”我的个子也小,我也要像邓亚萍一样,一定要有大作为。我喜欢读书写作,喜欢跳舞,喜欢弹钢琴,在今后的学习和训练中,要朝着自己设定的目标去奋斗,绝不轻言放弃。
袁隆平,“杂交水稻之父”,中国农业科学家。20世纪60年代,袁隆平亲眼看见人民生活水平很差,甚至有人饿死在路边,于是暗暗发誓:“我一定要想出办法来,绝不能再让中国的老百姓挨饿了!”后来,他艰苦探索,反复试验,终于成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自己理想奋斗的精神,不也正鼓励着我们少年一代吗?
我们少年儿童正处在人生的.黄金时期,是祖国的未来和希望。我们要从小树立远大的理想,在这盏明灯的指引下努力学习,做“有理想,有道德,有文化,有纪律”的一代新人。
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