流年似水作文

2024-05-07 好文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的流年似水作文,欢迎大家分享。

  流年似水作文 篇1

  时光拽着季节的衣角,把阳光温暖的洒在窗台上。树枝在风中摇曳着光影,那斑驳的记忆,在这安逸的时刻,随一盏茶香袅袅升起,尘凡的心事变得温婉,像一朵素净的小花,散着淡淡的清香,在阳光里优雅的绽放,明媚这清宁时光。那美好和淡然,在心灵的港湾,扬起了风帆在文字墨香里心念脉脉,时光安然。泛黄的纸笺轻笔淡写着流年的诗篇。字里行间的情意,化作眉间唇角的笑意晕染着四季,拾起每一次的回眸,每一个笑靥,婉转成每一季的花开,无论风雨,寒凉,在平凡的日子里,心中的树杈上永远是嫩绿鹅黄,细细碎碎的小花暖暖的开放,一缕馨香,围绕在我身旁。好像握起温暖的手掌,让有梦的地方,都是最美时光,思绪的藤蔓,缠绕着过往飘入心空。打开心窗,摇下漫天的星光,装进俗世的行囊,携一路淡淡的清风,轻轻的花香,做一个清雅平凡的女子,安与心灵一隅,温馨岁月,用平淡的心暖,萦绕的思念,守这一世清欢。把星光里的空灵,化作琉璃的心境,一路且歌且行。凡心素裹,在水墨年华里让幽雅娴静的心植花种草,守望斜阳,安然于那份温情的粥暖茶香。如今漫过了春的盎然,夏的葱茏,秋的静美,来到冬的萧瑟。繁华过后的一份沉静,在寒凉里才能体会暖的温情,只有暖才能让一切变的柔软感动。感激人生中刹那间的芳华,让岁月里有一份凝香的沉淀,尽管时光老去了面容,隐去了光影,不改的还是内心纯纯的悸动。

  一帘透人心扉的'情思,释然了一切羁绊,所有都会变得天高云淡,让生命变得厚重,在人生的深处,依然花开的日子里,低眉浅笑,暖意盈盈。我这一只瘦笔写不出绚烂如花的诗行,唯有淡淡回望。以一朵雪花的飘零姿态,晶莹这烟火流年。心亦澄净,我独守一缕眷恋,铺满这一窗暖阳,写下淡淡的文字,在与白雪共融的日子里,静听寂寞光阴里的潺潺思念。透过心窗照射柔美阳光,用婉约的心弦,绽一树寒梅怒放,让梦里时光依然是蒹霞苍苍,陌上花香。漫过这清浅时光,在指尖融化一朵雪花的清凉,化作柔美的清词,任凭岁月扣窗,记忆里总是温暖绵长。一盏茶,一杯酒,氤氲了思绪,让感动在内心生根发芽,绽放一朵唯美的生命之花,安暖天涯。让万缕情思化作一袭梦暖,在尘世里翩跹,用文字里的思恋,写一世柔情的烟火流年。

  流年似水作文 篇2

  转眼间,我十八岁了。

  成长中的烦恼如潮水般涌上心头,何时才能平息,何时才能有一片净土让我停下来歇歇,我不止一次地问自己。

  记忆中童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回跑,直到少时的容颜在模糊的空间里重新绽放。回到儿时,我看到了三四岁的我很向往去幼儿园,因为在家里很无聊,到了那儿有小伙伴玩。当我真的来到幼儿园的时候,看到别人背着书包上学,还会有休息日,很是羡慕,于是又盼望快点儿长大。就这样,童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。为何幼儿园的三年是这样漫长,当我长大时才发现,那也许是我一生中最无忧无虑的时光,它是那样短暂,所有美好的回忆都在那里储藏。

  终于有一天我上了学,但梦想与现实相差很远,学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。繁重的学习,复杂的人际关系,还有那永远也做不完的作业,我的童年在踏进校门的第一步起就结束了,这才是生活的开始吗?

  当周围的人已经不把我当孩子看时,我才发现自己长大了。我时常回忆过去,时时都在希望长大,就像小时候希望去幼儿园,在幼儿园时又希望上学,一直到现在……大概是对未来的无知,又对未来的憧憬,驱使着我向往未来,而现实与想象总有一段距离,当未来真的来了时,又对往昔有着一种说不清的眷念之情。

  我开始怀疑,怀疑未来中不是会更可怕。因为太多的现实使我明白,在我长大的.同时,挫折也随我成长。我从一开始就在逃避长大,逃避长大的烦恼,又从一开始就在期待长大,期待长大的自由。我不停地在盼望与回忆中徘徊,在过去与未来间生活,好像从来都没有过现在,但我确实又生活在现在。为什么我总讨厌现在,而当现在过去时,又怀念现在?也许是因为未来的坎坷是未知的,过去的坎坷已经过去了吧!

  人生的成长就像落叶的命运,无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如烟,青春如梦,过往云烟,岁月留痕,流去的年华告诉我前方的荆棘不会减少,而面对旅途中的坎坷我相信我会勇往直前,决不低头!

  流年似水作文 篇3

  越来越多的烦恼像浪潮一样涌上心头。他们什么时候能冷静下来?什么时候能有一片净土让我停下来休息?我不止一次问自己。

  童年在我的记忆里总是美好的。我沿着时间深邃而寂静的走廊往回跑,直到我的小脸重新出现在模糊的空间里。小时候看到自己三四岁的时候渴望上幼儿园,因为家里无聊,有朋友在那里玩。当我真正来到幼儿园的时候,看到别人背着书包去上学,有休息日,我很羡慕,所以我期待着快点长大。就这样,童年时光在无辜的等待中慢慢流走。为什么幼儿园三年那么长?长大后,我意识到这可能是我一生中最无忧无虑的时光。太短了。所有美好的回忆都掩盖了——春天的气息和夏夜的喧嚣。

  突然有一天我终于上学了。毕竟梦想离现实还很远,学校生活和我小时候画的“蓝图”完全不一样。学习繁重,人际关系复杂,作业没完没了。我的童年在踏入校门的第一步就结束了。这是人生的开始吗?

  记得从树枝间的.空间看到的天空很高,柔软如绒毛,清澈如泉水。一片叶子飘了下来,旋转着,反抗着,最后告别了树枝,以小鸟般的姿态亲吻着大地。

  当周围的人不再把我当小孩子看的时候,我才知道我长大了。经常回忆过去,希望一直长大,就像小时候想上幼儿园,上幼儿园想上学一样。直到现在,大概是对未来的无知和对未来的憧憬,驱使我向往未来。现实和想象总是有距离的。当未来真正到来的时候,对过去有一种说不出的眷恋。

  现在我开始怀疑……未来会不会更可怕,因为太多的现实让我明白,长大了,挫折也会跟着我一起成长。我一直在逃避从一开始就长大,逃避长大的烦恼,期待从一开始就长大,期待长大的自由。我一直在希望和回忆中徘徊,活在过去和未来之间,仿佛我从来没有活在当下,但我确实活在当下。为什么我总是讨厌现在,错过了过去的现在?

  可能是因为未来的坎坷未知,过去的坎坷已经过去。

  生命的成长就像那片叶子的命运。无论转多少圈,都无法抵挡时间的力量。往事如风。青春如梦。往事如云,岁月留痕。逝去的岁月告诉我,前方的荆棘不会减少。面对坎坷的旅程,我自言自语。我觉得自怜自爱。我自由的成长。我从来不说痛苦。

  流年似水作文 篇4

  时间也就这么过了,何谓浪费。高中三年,在有些人的眼里仿似仅有学习才是正事。孰不知,三年苦寒、一朝失利,再回首,留下的仅有一摞厚厚的书籍陪伴的每个不眠之夜。十几亦或几十年后,谁还会回味那缕风鬟雾鬓、暮雨朝云。这是否也算是对生命的辜负、对时间的浪费?

  曾经,阳光明媚。那时的玻璃珠、那时的红白机、那时的你……时间,因为隔了一程山水,把我们分离在不同的城市,再见是否太遥远,再见是否恍若隔世。回忆起我们小时候,闭上眼睛就能感受,站在窗前跟你说了晚安就走;离开了我们小时候,现在的你会不会想我,你知不知道还有人为你守候。

  记忆里还有你的姽婳,还有你的淡雅。多想逆着时光走,去寻找另一种邂逅,可是时间的齿轮仍在毫无眷念地飞转,长大仿佛一梦之间。浮生若梦,一梦千寻。那场本不应醒来的酣梦,在某粒光阴的细沙中,会不会继续放映。岁月,抹不去快乐的.记忆;时光,带不走我们的经历。一切都还早,一切都还来得及。

  以后的路上,有我陪你勇敢。流年浸染着那幅生命的画卷,在那幅七彩画卷中,你、我都只是配角,或喜、或悲、或聚、或散,都是宿命,我们前世是否有约定,约定下今生的相逢。

  七月的天空一碧万里,放眼处那多变的流云已不知去向何方,也许已经躲在了天涯的尽头享受一份安宁。一缕清风划过指尖,携着落花的幽香,侵入心扉。伴着稍纵即逝的光阴,坐在时光的河畔,轻浅的岁月一隅,静默成一株兰。朦胧间淡淡的回忆,是从何时起,喜欢上了与文字为伍?又是何时起中了文字的毒?

  不知为何,我有的时候会胡思乱想写些东西;不知为何,我有的时候会坚信这一世,无论阅过多少风景,走过多少坎坷,观过多少浮世沧桑,回眸处,依然是你浅笑的安然。

  静守繁华三千,倚在红尘渡口,取一瓢经年的弱水,饮尽烦扰,将那抹如莲的情思安放于指尖,落笔在流年的素笺,任笔端开出一片馨香,墨韵一世温暖。

  流年似水作文 篇5

  什么是生活?生活的意义又是什么?

  有的人的生活就像一滩死水,也有的人的生活像那潺潺的小溪,还有的人的生活像奔腾的大海。生活总在我们不知不觉中过去,我们的生活流年似水。

  有许多人不是在享受生活,而是在浪费光阴。享受生活的人会在生活中快乐,浪费光阴的人会为自己的行为而付出代价,还会活在无知与痛苦之中,因为他们不懂得生活,不会享受生活。每个人都应该为自己而活,活出快乐,活出精彩,活出真正的自我。

  其实,我们所有的一切都来源于生活,艺术来源于生活、科技来源于生活……一切的一切都离不开生活。生活固然可贵,但又有多少人是真正的享受生活呢?又有多少人把生活当成一种任务呢?又有多少人讨厌生活呢?又有多少人真正了解生活的意义呢?又有多少人真正热爱生活呢?

  在生活中,有多少人因受不了压力而自杀,有多少人因受刺激而自杀,又有多少人因生活条件不好而自杀……在生活中,有多少人因玩游戏过度而死亡,有多少人整天吃喝玩乐不在乎时间,又有多少人杀人放火无恶不作,让生活成为罪恶。

  哎,对于小孩子来说,他们不懂得生活的意义;对于中小学生来说,生活就是非常多的烦恼;对于中年人来说,生活就是劳累;对于老年人来说,生活就是痛苦和享受并存的。

  生活不能靠别人,只能靠自己,自己的生活掌握在自己手中,别人不能改变自己的`命运,更不能改变自己的生活,自己的生活要靠自己打拼出来,不能做一个无所谓的人,要让所有人对自己刮目相看,做一个最棒的自己,活出生活中的精彩,真正体会生活。

  有的人认为生活就是一种苦恼,活着不如不活。错了,他们都错了,死了能感觉到什么?活着可以快乐,可以伤心,能学会很多东西,学会很多知识,只有认真生活的人才能找到生活的乐趣,过自己独特的人生,体会生活的意义。生活中我们有家人,有朋友,他们陪伴着我们,与我们一起快乐、一起伤心,因为有了他们,所以生活才有意义,因为有了生活,所以才有他们。

  我们的生活流年似水,所以我们更要好好珍惜生活中的点点滴滴,不让时光白白流失。

  有爱才有生活,有生活才有爱!

  流年似水作文 篇6

  推荐看着天上那只绿色的风筝又高高地飘了起来,那只大龙风筝,使我想起了家里那张老照片上的那个穿红色毛衣的小男孩。

  那时的我只有五岁,不知道风筝为什么能飞上天,也不知道自己为什么不会放风筝。那是的母亲是一个十分年轻的女子,小时候的我一致认为母亲是一个放风筝的高手,而我只是一个菜鸟。虽然知道自己不会放,但看着母亲放,也是极大的乐趣。

  照片上的我,在拿着母亲已经放好的风筝线高兴的大声喊叫,红光满面,母亲也在照片上微笑着。看着那张我已失去已久的童年照,心里有说不出来的惆怅,岁月如水,永远不会停下。流年似水,该好好的'保护。

  看着正前方的旋转木马,看着上面的儿童与父母一起快乐的微笑。转着,转着,转出了那些美好的印象。

  儿时的我,十分喜欢与父亲一起坐那旋转木马,有时一坐就是半个下午。而父亲却受不住了,常常转的头晕眼花。虽然无聊,而且难受的父亲,一直会和我一起坐。

  回到现在,自己已经长大了,已经不喜欢旋转木马了,父亲也不会和我一起坐了。那时的我是多么的天真快乐,每时每刻都是快乐的。人们总是说,人生就是一条河,无时无刻不流动着自己的生命和时间。有时,会有一个大石头,停一停脚步,但人生大部分时间都是在不停地流动着的。打理好自己生命中的每一分钟。

  看着书柜上的一本本连环画,那书上的人物,总是我想起四岁时的那些事件。

  时间匆匆,我又回到了四岁。那时的自己,是一个喜欢看连环画的小屁孩。喜欢看这看那,有时容易有过失。比如:认错自己的妈妈,与父母走失常常的发生。

  回到现在,看那书柜底下的小孩,仔仔细细的看着那些漫画书。过去的时光就这样匆匆溜走了。那些时光抓也抓不住,这也是人生最大的恶棍。人们的记忆是有限的,人们有时无法记住许多美好的岁月。

  流年似水,人们是抓不到的。花开花落十三年了,许多美好的记忆也已经深地在岁月的河水里。没有声音,没有影子,走的时候只有一声叹息声。流年似水,该好好的珍稀,该好好的保护。人生,就是无助的在河水中漂流,而漂流的那条河,就是自己的历史和记忆。

  

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