在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的逝去的年华作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
逝去的年华作文 1
时间总是过得很快，初二转眼即逝。那间充满欢乐的教室，那群一起打闹的傻瓜，那充满欢乐读书声......都是初二给我最美好的记忆。
记忆中那群傻瓜曾给了我很多欢乐。跟他们在一种有说不完的话题、聊不完的八卦和说不完的心事。我喜欢和他们一起聊天、一起读书、一起做作业......
在初二的时候，我最喜欢的是艳。她是我的同桌，是一个很爱笑的女孩。她的笑很阳光，总给人一种很温暖的感觉。她是一个很大方的人，经常帮助同学。但她也是一个很迷恋小说的女孩，甚至到了痴迷的地步。有次在课堂上看，还被班主任没收了书，被批评了一顿呢！还有雨，雨是我们班最安静的女孩。她一般不爱说话，喜欢一个人静静的看书。她的成绩是我们班最好的，是同学们的“老师”。雨也是一个很大方的人，无论是谁问她有关学习的问题，她都会一一帮你解答，直到你懂为止......每个女生都有属于自己的特点，有着不一样的精彩。
张老师是我们的语文老师兼班主任。她外表很严格，其实对我们很好。张老师在我们学校教的班级都是第一名。老丁是我们的数学老师，她是一个很幽默的老师，在她的课上总是欢声笑语。老丁常常不厌其烦给我们讲很多难的数学题，直到我们铭记于心。英语老师是所有的老师中最严格的.，一直对我们那烂泥般的成绩很无奈......无论老师们多严格，多幽默，他们都在用自己的方法丰富着我们的知识。
人生就像是一条小溪，总会流过许多地方，每个地方都会有不同的风景，可风景再怎么好看也不能停留在那里观赏，只能一直向流去；人生也像一条路，路的沿途总有许多好看的风景，但却要一直走下去，因为你不知道人生的下一站有什么新风景......
再也回不去的初二，再见了。再也不能一起聊八卦的傻瓜，再见了。那个给我快乐、给我难忘的初二，再见了。
逝去的年华作文 2
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里，在这条小溪里，既有快乐的笑声，也有伤心的眼泪，童年又似一支单调的蜡笔，细细地描绘出我的内心，在这幅画卷里，既有和风细雨般的浅色，也有庄严肃穆的深色。
在逝去的年华里，童年的记忆是一场未醒的梦，在梦里，我看到一双温柔细腻的手充满爱的温度抚摸着我，我听到，‘摇啊摇，我的乖宝宝’柔和温馨的曲调，我闻到，爱的气息渐渐融入心中，滋润了那宁静的夜晚，我闭下眼，假装睡着了，体会爱的温暖，把今晚的美梦存留在记忆里。
在那逝去的年华里，童年的记忆是街口高高的台阶，虽然过了我们的头顶，却一个个青蛙似的往上跳，如同小鱼儿看到饲料，争先恐后地争第一。‘呜呜呜’，刹那间传来哭声，伙伴们心急如焚地围着我，念叨着‘你，一定没事’，一双双嫩嫩的小手搭在我肩上。伙伴们用最可爱的笑容，神秘的眼神，告诉我，要坚强！
在那逝去的.年华里，童年的记忆是星光中忽明忽暗的灯，虽然灯总会发亮，但这过程总是平凡又深刻，就像刚上学的我，每天早晨那份‘期望早餐’总警惕我，上学路上要小心，放学到家，妈妈总意味深长地问‘今天学了什么？你都会了吗？’表面只是乏味的问候，内心是热切的期望，如同电穿越火线时，那一刻人们的心中都寄托着期待，那闪烁的一刻，明亮了一切。
在那逝去的年华里，童年的记忆是炽热阳光下那辽阔的沙滩，在沙滩上，你手中有无数个贝壳，如同你在升学时，有无数条路选择，人生是要靠自己主宰的，你不懈努力一定能创造出一个神奇般的命运，而你如果不断的把自己推向悬崖，在这过程里，母亲伸出了过来更年期的收现已布满了皱纹粗糙的搭在我肩上仿佛把真谛传给了我，选择要为以后着想，那双手依然让我们感受爱有多伟大。
童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌，是妈妈手铺出的星光大道，用爱填补缺陷，用爱创造奇迹，是身边的人造出的神秘轨道，用心去交换的，用情去改善的。
逝去的年华作文 3
熟悉的街道，熟悉的风景，熟悉的一起挑过礼物的小店，却少了那个熟悉的身影。现在，你漂泊于哪里，是否有时也会突然想起那段已回不去的青春年华？
淅沥的小雨，独自一个人行走在寥落空寂的街道上，没有撑伞，雨水硬硬地拍打在我的肩头、脸上，也淋湿了我破碎的心。一直都没有养成撑伞的习惯，因为不论是下雨抑或是下雪，会有那么一个人给我撑起一片明朗的空间，替我遮挡住那灰蒙蒙的天空。可是，如今，那个人在哪儿呢……
耳机里一遍遍重复播放着《老男孩》，倒不是一首十分喜爱的歌，只是每次听都会为那个组合感动。跟着熟悉的曲调，一路小声哼唱，脑海中重复放映着进入鼎城一中的第一个晚自习所看的一个作品——《老男孩》，不知是哪届学长学姐们表演的，到现在都很为之感动的是那段坦露心声的动情的结束语。然后，转念间，脑海中又浮现出一段被深埋，却也被我时时忆起的往昔。
大雨倾盆，正当我为面前的大雨发愁时，一把雨伞便遮挡住了我头顶的雨丝。
“一起走吧。下雨了，你好像没带伞。”安静的话，恬静的女孩儿。就这样，在一个下着雨的盛夏的傍晚，这个女孩儿走进了我原本一团糟的生活。
之后，她开始负责起对我乱糟糟的.生活的整理，整理我毫无逻辑的、天马行空的思想，整理我毫无规律的作息时间。就这样，日复一日，年复一年，在我已经习惯了这样的生活，习惯了有她在的美好时光时，一场考试，却使我们从此天各一方，失散在人群里。
在那个青涩到发酸的年华里，这个女孩儿安静地步入了我的“天蓝时代”——那段被我赞为美好岁月的青春年华。
她乘着风，悄然走近，又默然无语地告别。
有时，我会想，为什么相遇了还要别离？仅是一个中考，就让曾经赤诚的友情离别，让和谐相处的人儿如鸟兽散，让爱消散在人群中。难道说，人生路上，一切的相遇都是为了最后的别离？而别离亦是为了再一次的相遇？
曾经，一起疯；曾经，一起闹；曾经，一起哭；曾经，一起笑；曾经，那个人；曾经，那么美好。可那一切终究都过去了，如风吹云散。
罢了，仍旧将你珍藏在心里，继续赶路。
逝去的年华作文 4
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里，在这条小溪里，既有快乐的笑声，也有伤心的眼泪，童年又像一支单调的蜡笔，细细地描绘出我的内心，在这幅画卷里，既有如和风细雨般的浅色，也有庄严肃穆的深色。
在逝去的年华里，童年的记忆是一场未醒的梦，在梦里，我看到一双温柔细腻的手充满爱的温度抚摸着我，我听到，时而唱起‘摇啊摇，我的乖宝宝’柔和温馨的曲调，我闻到，爱的气息，渐渐融入心中，滋润了那宁静的夜晚，我眨了下眼，假装睡着了，体会爱的温暖，把今晚的美梦存留在记忆里。
在那逝去的年华里，童年的记忆是街口高高的台阶，虽然过了我们的头顶，却一个个青蛙似的往上跳，如同小鱼儿看到饲料，争先恐后的争第一，‘呜呜呜’刹那间传来哭声，伙伴们心急如焚地本来嘴里还念叨着‘她，一定没事’在最害怕时候，这一双双嫩嫩的小手搭在我肩上，仿佛没发生过什么。伙伴们用最可爱的笑容，神秘的眼神，告诉我，要坚强！
在那逝去的'年华里，童年的记忆是星光中忽明忽暗的灯，虽然灯总会发亮，但这过程总是艰难又深刻就像刚上学的我，每天早晨那份‘期望早餐‘。总警惕我，上学路上要小心，放学到家，妈妈总意味深长的问‘今天学了什么、你都会了吗？’这句话表面只是乏味的问候，内心是热切的期望，如同电穿越火线时，那一刻人们的心中都寄托着期待，那闪烁的一刻，明亮了一切。
在那逝去的年华里，童年的记忆时炽热阳光下那辽阔的沙滩，在沙滩上，你手中有无数个贝壳，如同你在升学时，有无数条路选择，人生时要靠自己主宰的，你不懈努力一定能创造出一个神气般的命运，而你如果不断的把自己推向悬崖，在这过程里，母亲伸出了过来更年期的收现已布满了皱纹粗糙的搭在我肩上仿佛把真谛传给了我，选择要为以后着想，那双手依然让我们感受爱有多伟大。
童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌，是妈妈手铺出的星光大道，用爱填补缺陷，用爱创造奇迹，是身边的人造出的神秘轨道，用心去交换的，用情去改善的。
逝去的年华作文 5
在某一个夕阳斜照的黄昏，记忆的大门轰然打开，记忆像潮水一般涌出，甜美的，苦涩的，温情的，浓烈的，总让人感慨万千。人的一生总会经历很多，有些让我们一生铭记，而有些却随着时光渐渐模糊。那些给我心灵共鸣的记忆犹如刻在石头上的文字，千年之后，依然清晰可见。
时光匆匆却挡不住记忆的潮来潮去，平静的话语却掩盖不了心中的兴奋，渐入梦乡依然思绪飘飞。 逝去不了母亲的爱护与养育、父亲的体贴与教导。儿时的我，很爱唱歌，天天让妈妈教我唱，那时我也学到了很多儿歌，虽然现在已经忘记了，但是那给了我童年的快乐。父亲虽严厉但很仁慈，对我们很关心。父母亲让我感动，感谢的事情太多了，我把它们都藏在了心底。逝去不了童年的玩伴，他们给我的童年增添了色彩，让我度过了美好的时光。 逝去不了一句句夸赞的.甜蜜，每次得到了表彰，我都会绽放出灿烂的笑声。 逝去不了老师在讲台上谆谆教导，崇拜于老师的渊博的知识和谈笑风生的潇洒。 逝去不了同舟共济得同学。初中我结识了几位要好得朋友，我们共同学习，共同玩乐。犹记得考个好成绩时，大家乐呵呵：不理想时，大家互相鼓励。高中我也结识更多真挚得好友，哭过，笑过，快乐过，悲伤过，我们都互相帮助，彼此信任。记得临近高考时，有时考的不好，他们都给我鼓励和信心，我很感谢他们。虽然现在在不同的地方上学，不能经常见面，但我们永远都是好朋友。进入大学，我也认识了一些好朋友，虽刚开始，我相信我们也一定能成为永远的朋友。永远不会忘记患难之中见真情的好友们！ 逝去不了独自一人流泪的伤心。有时遇到伤心的事时，一个人静静的坐着，为了不让亲人，朋友担心，独自一人化解它。其实也很让人难忘。……
逝去不了走在花花草草的河流旁的愉悦；逝去不了一句句祝福话语时的甜蜜；逝去不了海内存知己，天涯若比邻的畅快：逝去不了流走的岁月在我身上留下的痕迹…
平凡，但依然有多样的年华，逝去了但依然还在。
逝去的年华作文 6
熟悉的铃声，熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的学校。
走进教室，看着大家“忙碌”的样子，心中顿时感到一阵轻松，很快我也便加入了他们的行列之中，不久后，不知是谁说了声：“班主任来啦”于是大家又快速的将作业收了下去，等到班主任来的时候，看到的只是一片学习的身影，哪里还有刚才“忙绿”的样子，我看着窗外还未明朗的天空，不由苦涩的一笑。这时，班主任说道：“今天大家表现不错，以后还要继续保持，不过，班中肯定还有抄作业的，最好不要让我抓到”，不少人在想：怎么能让你抓到呢，门口可有放风的。当然，这些都是不能让班主任知道的。
第一节是语文课，听着老师在台上唱“独角戏”台下的我们在做着不同的事：补作业的、睡觉的、聊天的……老师已经习以为常了，睁一只眼闭一只眼，当过了半节课后，不少人加入睡觉行列。而且技术还相当高，在桌子上摆一堆书，然后借着书的掩护，和周公约会去了。我也快支持不住了，头像当优美的下课铃声响起时，班里顿时便活跃起来，这时天空渐渐明朗起来，时不时夹杂着一两声小摊们的吆喝声。大家都在心里盘算着买什么吃的好，不时的看看窗外，又看看老师，仿佛热锅上的蚂蚁。而我却盘算着下课如何面对老师的'“教育”随着一声悦耳的下课声，班中犹如潮水般——来的快去的也快，不一会班里便几乎没人了，老师无奈的摇了摇头。然后便将我俩叫到身旁，问到：“晚上又开夜车了？”我点了点头。“以后别睡那么晚，对身体不好，好了，你先去吧。”我愕然的看着老师，心里盘算着，这节奏不对啊，不应该是这样啊。老师又对旁边的同学说到：“上课不好好听讲，影响课堂纪律，回去给我写篇反思，要深刻！”这时，同学刚想再说些什么，老师便挥手打断了他，“你有权保持沉默，好了，就这样了”随后投给我一个歉意的目光，然后接着说到：“记得请他吃早点。”这使得我心中的雾水更浓了。
突然，眼前的一切模糊了。缓缓的睁开眼睛，一缕阳光映入眼帘，才发现自己躺在床上。回味这刚才的一切，是那样熟悉，那样真实。那些逝去的年华是那样的充满乐趣，提笔写下这些，
怀念那些年一起走过的时光。
逝去的年华作文 7
初次的历史课，她简单介绍了自己，即是挑选科代表，一举手，一对视，一点头。选了个神情坚毅的女生。当时我未因历史举手，日后却因她而执笔，抬头。
配了眼镜后，仔细打量了下，不高的个子，细碎的刘海，微长的马尾，白净的脸上多出了几些不该有的红斑，不过与我们学生似的，略远看不清。温柔的眼神中闪烁着自信，这是历史探究者自有的骄傲。
职教初一的前个月，她隔三差五便会寻问我一些同学的学习情况。某个作业好的，或是极糟的。“看看这本正确而又书写端正的，再看这位敷衍的，是我讲的课不够仔细吗?我便随口而应。现在回想，是极其可贵的，在七个班级的学生中记住他们的名字，如同在汪洋中找寻失落的钥匙。
教材是枯燥的，让历史课传神是极度困难的，愈看愈精神，是求知欲望。运用的不好，如同催眠药。故而她非常注重互动次数的'。如果课堂变成二人转，则立刻停下来。“难道你们班就只有我的科代表会发言吗?要是基础知识无人答，她又会摆成一副愁眉苦脸的样子，“原来我们班没人爱举手噢?”
而她的课堂实是很自由的，发表见解时可以无拘无束。如同在读散文，形散而神聚一介绍背景从不用术语。小到人物趣事，大到事件原因，如同评书说故事。提问时要是谁回答得好，便点头回应，加上简约的概括。要是脱离实际，便进行恢复性总结，贯彻正确思想。
她喜欢学生问问题，而我正巧也爱提出问题。一开始将自己的想法慢慢请教，到后来直接没事便去找她。找出一道很难的题目请她解答，作出一副豁然开朗的样子，逐步将我的思维代入其中。交流之中，我的见解遂有了本质的升华。
这种课堂永远的烙印在我的心底。随着她的离开，逐渐变得完美无瑕。
我不会随着时间的逝去而停止步伐，只有将骄傲尘封在拂过的秋沙里，才能在星辰中璀璨夺目一挥笔，一抬头，面对一个不一样的教师，一个不一样的自己。
逝去的年华作文 8
常问自己在寻求什么？寻到了什么？在追寻的过程中失去了什么？
摇摇头，因为自己所追寻的是遥不可及的梦。因为自己什么都没追到。反之，我失去了友情，失去了初衷，失去了快乐，失去了追梦的勇气，失去了太多太多，失去了我宝贵的似水年华。
年华的'确似水，水流喘急，流之极快。倘若遇到枯水季节，水断流，枯叶飘零，落。来年水伏流透过叶间隙，水急但小。又待枯水季节，年复年，水终停之。年华去矣，叹之，涕零。
一直认为前方是梦寐以求的大海，所以努力流着。一直一直追着幻想的海，殊不知，我没有终点站。我流向的不是海，如果我再前进，我会被蒸发，我会死去，因为我没了生命的源头。
没能力返回，水不可倒流。我的命运将此之终。
我不想死，我疯狂撕咬着岸边花草，忘了一起的欢笑，为了自己。所以我要用你们的汁液充实自己。做，最后的赌资。
我真的疯了，看见你们枯萎，竟然欢笑。
这又能维持多少，终究我还是死了。带着倔强的眼神而亡。
我成了云，接受生命的筛洗。太多负面自己也承受不了。落下，获得新生，忘却前世。
愿今生没有了疯狂的梦想。
神灵，看见，我依旧，向前，流淌。
这一世，改变了河道。
弯弯曲曲的途径，终于连接，那——美丽的海。
这一世，我终于找对了方向。
何必在乎，前世，逝去的——似水年华。
努力过，别再疾苦。
我不会再，疯狂。
因为——一切，会有，新。希。望
我现在必须忘却一些事重新努力我还有梦。
逝去的年华作文 9
时光总是在意想不到中失踪，留也留不住，找也找不到，他是天生的捉迷藏高手，一旦逝去，便只留给我们一条路---继续。
——题记
如今各种紧张与压力充斥着我的生活，时间毫不留情的带走了我的曾经。
面临即将到来的中考，我唯有努力，看着时间步步逼近我无计可施，这是在我的初中生活中的最后一个春天，看着积雪融化，树发新芽，梨花盛开。我不再像曾经一样悠哉，这一年，美丽的春季给我带来的并不是舒适的'心情，而犹如警钟，无时无刻不在提醒着我：时间要到了，好好珍惜啊！
我手足无措，悔恨为什么总是在要失去的时候才意识的到？最后的两个月我真正的懂得了珍惜，珍惜时间，珍惜友谊。因为我知道，这一班人马只可能聚这一回，这是老天给的缘分，三年前，我带着无知，天真与愚昧来到这个新环境，满心欢喜，直至初二还在想着中考遥不可及，可谁知时光他不留情，中考他步步紧逼，分离的日子渐渐靠近。
我不知道该怎么办，我没有想过离开他们的生活，因为这三年我很快乐，我有真心朋友，一起谈笑老师，倜傥同学，我们是在欢笑中走过的，我们的友谊无悔！时光走路不留痕迹，我无奈着时光匆匆，一心想长大的我到了这个时候却希望时光驻留，我们从初一重新来过，带着对彼此的了解，这一次一定比三年前的充实，可是这只是无助的期盼，是我们初三学子的愿望。
此刻我只能用我的记忆留下曾经，有我的双手珍惜未来，这即将到来的分离，简直比中考还要沉重，压得我快要窒息，是不是进入高中我会比现在懂得的多，是不是我的天真会渐渐远去。此刻，我无助的考虑未来。
逝去的年华作文 10
回首逝去的年华，青春岁月就像几片薄薄的纸，它只能浓缩成一部影片匆忙的几个镜头。激动和憧憬仿佛就是昨天；青春和今天仿佛就是一夜之隔，时间的列车怎么就那么快地驶过了青春的月台，而我们竟没有来得及领略青春月台的风景，就懵懵懂懂地来到下一个站台。
我是多么的后悔啊！为什么没有好好珍惜当时的好时光，不经意的一瞥，却以隔数年，从一个茫茫无知的儿童，变成一个才刚接触初中的中学生，初中，对于我们来说，是一个很紧张的名字，应为，接触初中，就意味着要面临着高考。
当我刚来到初中的时候，就看见校园里的树木是多么的魁梧高大，那么的翠绿，像一个个军人一样，有着挺拔的军姿，穿着那一身的.军服，是多么的威武啊！校园里的花，是那么的娇艳，像一个个美女在向你们招手，那是多么的迷人啊！
可是，一个不经意间，经过去了那么多的美好时光。正如孔子所说得：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊！时光，就像流水一样飞快的流逝，日夜不停。
时光，对于我们来说，是一个很熟悉的词，但，你却没有发现，你已经从一个茫茫无知的儿童，变成了一位知道事理的中学生；从一个天真活泼的儿童，变成了一个成熟稳重的中学生；从儿童节，变成了青年节。
过了这么长时间，却没有发现。当你是中学生之时，你却不由得联想到昨天还是小学生，今天为什么会变成中学生了呢？是啊！不只是你有疑问，我们也用很多的疑惑和不解，应为青春和今天仿佛就是一夜之隔，所以你没有发现到。
“光阴似箭，日月如梭。”因为年华过得很快，所以我们应该好好珍惜时间！
逝去的年华作文 11
人生的旅途有许多荆棘要踏，许多的高山要过，就像一个跑不完的障碍比赛，人生有许多的坎坷，要经过无数次的失败，受到无数次的挫折，才能成长，但在成长中，我无数次的低头、无数次的摔倒。
一年前的一次师生运动会，我报了长跑比赛——三千米，我自以为我会跑下来，并且拿第一名，但是并不是这样，就在我跑的那一刻，我全身的肌肉都兴奋起来。在那二百米一圈的跑道里我跑了一圈又一圈，也掉下了一颗有又一颗的汗珠，也看见了一个又一个人的摔倒，我心里暗暗高兴着，场上就剩下了五个人，我排在第二，最后的三圈了，我有一点坚持不住的感觉，突然有一种预感，难道我要输了吗？不可以的.，一定要赢，要赢！在最后的一圈里，我好像踩在了海绵上，已经跑不起来了，突然我摔倒了，我又听见我的同学在为我加油。
我可以站起来的，但是我放弃了，因为我的无能失去了这场比赛。直到现在，我也很后悔当时没有站起来继续跑，但同时我也感谢了我当时的决定——参加长跑，这让我又在成功面前迈向了一大步，在人生的旅途又迈过了一个坎。
人生就是这样，你必须经历失败，这样才能让你成功，躺在安乐窝里的雏鹰终究无法飞上天空；躲在水里的鱼儿也无法跃出水面，只有你尝试了，才知道你做的对还是不对，在运动场上，放开脚步去拼搏吧！不要因为身体的不适而退缩，大步去奔跑，这只会让你的脚步更矫健，更结实。不要让成长中的岁月在你身旁流走，一定要抓住，不要等双发已白的时候，才想起以前有很多事没做，很多事没有尝试。到那时，已经晚了，我忏悔，我自责，没有跑完全程。
以前的岁月就像秋风般的落叶，随风飘落。
逝去的年华作文 12
所有光阴，终将不在。
——题记
年华，它永远也不会懂得感情，付出的感情越多，它越是恋上你的容颜。不是何时，你的声音开始变得沧桑，常常转身便忘了要去干什么，可似乎这些在面对我时，都知趣的走开了，留给我的，永远是你的青春。每晚回家，整个胡同里总会亮一盏灯，只有一家的门是虚掩着的，我知道，那是你为我留的。你总说你老了，常常忘事，可我没见过哪一晚你忘了给我留下一盏照亮回家路的灯。走进家门，你生怕我因黑而害怕，院子里、客厅里、房间里都为留下照亮我每一步走向家的光，让我每一步都走的踏实。而我知道，我一天天一步步的踏着你为我铺满光明的路，你却一天天的走向另一条逝去年华的路啊！每晚回到家，总有刚刚热好的饭，一天，我回到家你还在厨房里忙碌着，结果，你就开始数落你的不是，埋怨你自己连个时间都守不好。沧桑的声音荡在耳边，心中淌过一阵酸楚……原来每天晚上你都在守着时间，守着我该回家的时间，守着该为我做饭的时间。
守，是一件多么费心的事啊，你每天都这么劳心的，怪不得年华恋上了你的容颜，一点点的逝去，占为己有。而当一次你的'一时疏忽逃过了一时的年华时，你就开始不安分的数落自己，你怎么这么傻？我不是个好孩子，明知你是这样操累，却无法取得令你满意的成绩。可似乎这些在你眼里并不重要，无论我进与退，你总是一句话：努力就好。你说你不会要求我非得达到什么高度，只要我付出了，对的起自己了，就足够。我知道你是不想再给我什么压力，不想再在我那已为惨淡的分数而心碎的感情上徒增一份感伤罢了。于是，我开始不满足于“努力就好”，我希望我可以满足你的心，我努力多少，没关系，只要不再辜负你为我付出的青春年华，就好。
逝去的年华作文 13
初中作文：记我们那逝去的年华
还记得，那些年，我们一起追过的剧；还记得，那些年，我们一起看过的书；还记得，那些年，我们一起讲过的话；还记得，那些年，我们一起，在同一片天空，洒下的过去。
不记得，什么时候，我如此怀念我的班级，再走近时，却多了一把锁，死死的打不开。我不喜欢出大太阳的日子，因为这会让我难熬，会让我想起西下夕阳，落日余晖，黄昏晚霞，多么完美的'奇观，完美的不太完美，当你在日暮下度过时，你会说，明天会更好，一天天，一年年，当你度过了日暮，你才明白失去的才是最宝贵的。那有什么用？想追，也追不回来了。
那曾是我待过的最好的班级了，成绩倒数第一，体育倒数第一，卫生倒数第一，作业倒数第一，这样臭名远扬的班级却死死扣住了我的心。看那军训时，手绘队旗、装鬼吓人、游戏篝火；看那上课时，笑递纸条、偷传答案、私下小话；看那六一时，舞动青春、放飞自我、欢声笑语……就这么，紧张忙碌的一个学期，过去了，我们对初一的生活充满了好奇和期待，幻想着这又是一个怎样的班级，又有怎样的同学……写完了的同学录里夹着毕业照，桌子上还残留着没打完的小抄，椅子上还粘着恶作剧的口香糖，黑板上还画着当初流行的小人图，办公室还存放着厚厚的漫画书……在散学典礼的尾声中，这个班级就这么，永远的散了。我不知道，我们都不知道，这一散，有没有另一场重逢。
我不想想起黄昏的美，就像我的青涩年华，翻着一张张同学录，才知道，逝去的回不来，失去的最宝贵。永远的童年，永远的班级，永远的回忆。嫣然回首，记我们那逝去的年华。
逝去的年华作文 14
时间总是过得飞快，正月初二转瞬即逝。教室里充满了欢乐，傻子们在一起打架，还有欢乐的读书声.都是初二给我的美好回忆。
我记忆中的那些傻子曾经给过我很多欢乐。有了他们，就有了说不完的话题，说不完的闲话，说不完的烦恼。我喜欢和他们聊天、阅读和做作业。
初二，我最喜欢的是颜。她是我的同桌，也是一个爱笑的女生。她的笑容阳光灿烂，总是给人温暖的感觉。她是一个慷慨的人，经常帮助她的同学。但她也是一个痴迷小说的女孩，甚至到了痴迷的地步。有一次上课，班主任没收了书，批评了！下雨了。雨是我们班最安静的女孩。她平时不爱说话，喜欢一个人静静看书。她的成绩是我们班最好的，是同学们的“老师”。于也是一个豪爽的'人。不管谁问她学习方面的问题，她都会帮你一一解答，直到你理解为止.每个女生都有自己的特点，和别人不一样。
张先生是我们的语文老师兼班主任。她外表严厉，但实际上对我们很好。张先生在我们学校教的所有班级都是第一名。老丁是我们的数学老师。她是一位幽默的老师。她总是在课堂上笑啊笑。老丁经常不厌其烦地给我们讲许多数学难题，直到我们把它们背下来。英语老师是所有老师中最严格的，对我们浑成总是束手无策.无论老师多么严谨幽默，他们都在用自己的方法丰富我们的知识。
人生就像一条小溪，总要流过很多地方，每个地方都会有不同的风景，但无论风景有多美，你都不能呆在那里看，只能不停地流；人生也像一条路。沿途总有许多美丽的风景，但你必须坚持走下去，因为你不知道下一站会有什么新的风景。
我不能回到第二天。再见。再见了，再也不能一起说闲话的傻子。那给了我快乐和难忘的第二天，再见。
逝去的年华作文 15
熟悉的铃声，熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的学校。
走进教室，看着大家“忙碌”的样子，心中顿时感到一阵轻松，很快我也便加入了他们的行列之中，不久后，不知是谁说了声：“班主任来啦”于是大家又快速的将作业收了下去，等到班主任来的时候，看到的只是一片学习的身影，哪里还有刚才“忙绿”的样子，我看着窗外还未明朗的`天空，不由苦涩的一笑。这时，班主任说道：“今天大家表现不错，以后还要继续保持，不过，班中肯定还有抄作业的，最好不要让我抓到”，不少人在想：怎么能让你抓到呢，门口可有放风的。当然，这些都是不能让班主任知道的。
第一节是语文课，听着老师在台上唱“独角戏”台下的我们在做着不同的事：补作业的、睡觉的、聊天的……老师已经习以为常了，睁一只眼闭一只眼，当过了半节课后，不少人加入睡觉行列。而且技术还相当高，在桌子上摆一堆书，然后借着书的掩护，和周公约会去了。我也快支持不住了，头像当优美的下课铃声响起时，班里顿时便活跃起来，这时天空渐渐明朗起来，时不时夹杂着一两声小摊们的吆喝声。大家都在心里盘算着买什么吃的好，不时的看看窗外，又看看老师，仿佛热锅上的蚂蚁。而我却盘算着下课如何面对老师的“教育”随着一声悦耳的下课声，班中犹如潮水般——来的快去的也快，不一会班里便几乎没人了，老师无奈的摇了摇头。然后便将我俩叫到身旁，问到：“晚上又开夜车了？”我点了点头。“以后别睡那么晚，对身体不好，好了，你先去吧。”我愕然的看着老师，心里盘算着，这节奏不对啊，不应该是这样啊。老师又对旁边的同学说到：“上课不好好听讲，影响课堂纪律，回去给我写篇反思，要深刻！”这时，同学刚想再说些什么，老师便挥手打断了他，“你有权保持沉默，好了，就这样了”随后投给我一个歉意的目光，然后接着说到：“记得请他吃早点。”这使得我心中的雾水更浓了。
突然，眼前的一切模糊了。缓缓的睁开眼睛，一缕阳光映入眼帘，才发现自己躺在床上。回味这刚才的一切，是那样熟悉，那样真实。那些逝去的年华是那样的充满乐趣，提笔写下这些，
怀念那些年一起走过的时光。
逝去的年华作文 16
那些人，那些事，注定会让我铭刻一生，感谢他们，一直都守护在我身边的“天使”。
——题记
曾经看过一本书，叫《十七岁开始苍老》。现在看来，走过十七岁的我们确定开始向苍老靠近。十七岁的我们不再相信爱情，没有永远，没有诺言，没有长久的幸福，只有欲想，只有宿命，只有瞬间的生死。蓦然回首，看见自己在似水流年的日子里留下的记忆，一阵苦涩涌上心头：原来，自己错失了多次和快乐相遇的机会。只是，关于以往的记忆会使我铭刻一生。
一年前，我站在二中回顾我的初中岁月，那是一段漫长而又曲折的旅程：繁多的作业，愁人的考试，真挚的友谊……。从遥遥无期的翘首以待，到飞逝如电的最后光阴，终于走到了分别的那一刻。记得在那段艰辛的岁月的黄昏，与好友并排看日落，她说在我天真的脸上看到了春天，于是我感到不再有黑夜来临的恐惧。
2006年的超级女声我最喜欢的是尚雯婕，也许有人会认为我追星，但是没有人会明白，我只是喜欢她的那份淡泊、睿智。她可以高傲地唱歌，实现自己的梦想，不管前方的路有多少坎坷和辛苦，她都会勇敢地唱，不顾别人的眼光。我更欣赏的是她坚持不懈的精神，她可谓是2006年超女的神话。她走了三个唱区，每一次失败都阻挡不了她前进的脚步，这正是我所缺少的精神。不可否认，对她的喜欢还掺有一些羡慕的成分，因为她毕业于复旦大学法语系，专攻法语同声翻译。这一圈光环就足以令我喜欢，更何况她是一个那么执着和坚持的人。只不过当那次走在路上，听walkman里面放出她的法文歌时，我潸然泪下，原来我们的距离可以这样遥远，原来我连喜欢她的资格都没有，原来我的.坚持跟她是多么相形见绌。不过，终有一天，我也可以做到带着的梦想飞翔，不管遇到什么挫折，都会一直飞翔。
我们在打捞记忆的同时，流失掉的是时间。春夏秋冬的轮回，流转的青春，善变的容颜，会将长发飞扬的少女，神采奕奕的少年和稚气的笑脸，全部留在日渐远去的昨天。
十七岁的我们，其实也可以青春，是么？！
逝去的年华作文 17
我们记忆中的那些岁月，往往在不经意间被我们遗忘。我们失去的不仅仅是手指间逝去的记忆。时间，一种消失了，再也不会回来的东西。岁月，我们擦肩而过。——题词
旋转木马
操场上，那匹外表华丽，灯光艳丽，承载着孩子们梦想的旋转木马，跑得飞快。忘记悲伤，在这个只有欢笑的天堂，灿烂的微笑。
我记得我很小的时候，我妈妈带我去操场。我舔着手上的甜棉花糖，看着旋转的小木马，就这样转啊转。当音乐停止，似乎所有的梦都定格在这一刻，所有的快乐都是这样沉淀下来的。我觉得每个旋转木马都有一个美丽的传说。但是现在，我的旋转木马呢？
并肩行走
长大了要什么都冲，总担心时间不够用。渐渐地，走路的习惯被骑车上学所取代。渐渐地，我习惯了拥挤的公共汽车。渐渐的，我忘了静静的感受自己的'生活。突然有一天，我想起了我小时候的特殊爱好.....往前走。再一次来到了窄边，回忆起了童年的一切感受。在边上摇摇晃晃，怕摔倒，怕走不完这条只属于我的窄路。因为我喜欢呆呆的看着路边的风景，没人会注意。哪怕是一颗普通的石头，哪怕是一只受伤的小蝴蝶，也许也不会有人停下来看它们。然后我知道它们属于我。蹲下，傻傻地把今天的不开心告诉石头，和小蝴蝶快乐地跳舞。也许只有走在边缘，我才会找到他们，我才会发现这是属于我的小世界，简单的幸福。但这些是回忆吗？
许愿瓶
看着桌子上的一对许愿瓶，瓶子里有小纸条，有些担忧，有些自我，有些理想，有些挣扎& hellip& hellip轻声低语，像是自怜。扭曲成一片片的文字，像散落各处的野花，悄然开放。那些被遗忘的记忆，似乎又被记起了。我记得两个女孩一起躺在草地上数星星。记得有两个女孩在下雪天一起散步，调皮地在雪地上留下一串小脚印，然后骄傲地数着。记忆是不是没变，只是我们忘记了？
我们失去的美好，都化为最美的彩虹。看着路边新开的栀子花，回头看看自己的成长轨迹，是喜是悲，是无常。也许我们错过了那些被风吹散却像花朵一样破碎的岁月。
逝去的年华作文 18
那条水流湍急得小河，它是什么？它是时光，它是青春，它是年华。当人们还在力挽狂澜的时候，它已被掩埋。而人们的张望，只是一种虚徒。
当渐渐读懂几本小说时，我长大了。我也开始回忆童年，回忆那些以前看来无趣的东西。我庆幸我的童年在平静的湖面上还是有些波澜的，以至于回想起来不会那么无趣。
三年级前，我的生活就像一首优美的古筝曲。只是不知怎的，忽然断了一根弦。在一年级的时候，我曾做了一件愚蠢的事。就是偷钱，为了当时一个很是流行的东西。在一个天还蒙蒙亮的清晨，我蹑手蹑脚地走进爸妈的房间。从妈妈包里抽出一张100的纸币。回到房间，心里开始忐忑不安。我如愿的得到了我想要的东西。只是，付出了沉重的代价。随之，被妈妈发现了。第一次，我挨打了。闪电般的木尺劈在我的身上。一条条触目惊心的伤痕，我很痛。我也佷佩服自己，我竟然没有哭。那是我第一次被打，也是至今唯一一次挨打。
三年级后，我的生活便成了波涛汹涌的大海，很少有平静的时候。因为我的爸妈去了外地。在一次和奶奶吵嘴后，我奔出了家门。最后我和奶奶说的一句话是：“我的错，我的`错，那么我走可以吗？”我没有带我家的要是，两手空空的我蹲在我家楼下的一个小平地里，如果奶奶去我家的话，她会看不到我。奶奶确实没有看到我，去了我家。我是存心的，我要让他们担心我。于是我坐了很久才回家。当我坐在舒适的椅子上，看电视时。奶奶拿了一碗吃的东西放在我面前。我没有看她。我知道奶奶是想找一个台阶下，只是我并不打算给奶奶这个台阶。那时的我太任性，冷战持续了很久。
前面我说很少有平静的时候，但也有平静的时候。曾经有一次过生日，我吃了三个蛋糕。曾经有一次下雪，全家人站在雪地里打雪仗。曾经有一次下雨，奶奶在雨中给我送伞。
现在的我好似一个年近70、80的老人，躺在舒适的躺椅里。闭上眼，回想着自己逝去的年华。嘴里还喃喃地念道：“哎呀呀，我的年华。”昰的，我时常会把我过去的时间解剖开来，观察里面的喜与悲。但不管是喜是悲，我的年华也终究逝去了。怎样也找不回了。
逝去的年华作文 19
年华似流水，回首追忆，殊不知泪湿衣襟。我，将长大的快乐埋藏心底……
——题记
雨水如鞭，抽打着窗，雷声如雨，大骂着地，闪电如眼，怒瞪世间。我坐在桌前，触目惊心的红叉让我不敢直视，被揉成一团的草稿纸一个接着一个地跳进了桶里，树在雨中叹气，直不起腰的小草也犹如我这般黯然神伤，那沉重的雨点也在不甘，我的心好似蒙上了一层捉摸不透的黑纱，迷茫不已。
我呆若木鸡地望着窗外，手中攥着那张令我忧伤的试卷，心中没有任何思绪，头脑一片空白，耳边绕着心生厌烦的“嗡嗡”声，奶奶带着老花眼镜，半眯着眼，手中端着一份报纸，殊不知她已打盹过数次了，有时还有轻微的呼噜声在房间里回响，这让屡受重创的我心生厌恶之感：“你出去，我作业还没有写完呐！”奶奶从半梦中惊醒，缓缓地摘下眼镜：“好吧，我先出去，写完了叫我，还有……”我已不想听奶奶的'絮絮叨叨了，赶忙打断：“知道了，快出去。”奶奶迈着沉重的步伐出去了，门也“吱呀”刺耳一响，好像在责怪我。
当我正暗自庆幸着，准备再次回到那悲惨世界时，一阵欢快的脚步声打破了黑夜的寂静，“嘭”的一声撞在墙上，“来来来，尝尝这茶，刚泡的，还热乎着呢，快尝尝！”我接过这茶，轻抿一口，苦涩得让人眉头紧皱，整个味觉都好像要丧失了那般，怎么会这么苦？我刚想将它搁在桌子上，随即，竟有一股淡淡的难以察觉的清甜在我的味蕾展开，它的香气逐渐在整个房间蔓延开来。是呀，几次考试失利了又怎样？多加练习就好了，何必这么沮丧？所谓先苦后甜不是吗？这样的一个念头由一个细微的光点慢慢增大，逐渐布满了我的整个思想。是呀！我应该乐观面对，积极向上，就像这杯茶一样！
我顿时觉着，手中的这杯香茗更清香了，奶奶笑了，我也笑了，整个房间洋溢着快乐的气氛，我的眼前氤氲起一片雾气，一滴热泪悄然滑落，继续喝茶，心中的黑纱被温暖的手缓缓揭开，窗外的乌云也散开了，我的心就如干涸的田再受滋润。
年华似流水。回首追忆，我已长大，不再迷茫！
逝去的年华作文 20
前不久，我的一个初中同学小凤打电话过来，说是要见面，我们约好地点。那天下着大雨，踩着地上的雨水，发出嘎叽的声音，同时溅起了水花，如同我的心满载着高兴，有多久没见了啊，一年吧，真是漫长……
不过多久，我们见面了，见面总是不忘一阵寒暄，仔细打量着她，发现她变了，原本扎起的一个小马尾减成了一个精简的短发，性格也变的更加开朗了，我不禁扬起嘴角。“你过的怎么样？”我随口道。“还不就那样呗！”她不以为然的答道，“倒是你没在的一年里，我们班的那些人就变化的大了！”
她向我娓娓道述了这一年中发生的大事……依稀记得初中的那段时光……虽然事事总有不如意的时候，但我觉得真的很开心，因为我们爱这个班级，至少我是这样觉得的，我们一起团结协作，共同努力，每个同学在我看来都是懵懵懂懂的小孩，有着纯洁如天使般的心灵。
还记得校运会上我们撕扯着喉咙为班上的运动健儿们呐喊助威，结果取得全校第一的好成绩……这些都不是过往云烟，曾几何时，班上每一颗跳动的心都紧密相连，我们永远忘不了那打马而过的时光，它是藏在心底值得细细品尝的回忆，它早已埋藏在心中，任任何东西也不能湮灭。
那时的我们曾有多少期待，梦想支撑着我们一路走来，“蚊子”如愿以偿地考到了上海的一所美术学校，去实现他多年的艺术梦想。“萝卜”也考上了长沙的一所重点学校的理科实验班，我们都在追逐着自己的梦想，中考过后，我们一起狂欢，一起落泪，缅怀自己三年的初中生涯即将过去，又重新期待着高中的.到来……
这是多么令人开心的往事，然而，这样的时光早就不复存在了吗，是的，高中的学习生活让我们真的变化了很多很多，初中的那个所谓“幼稚”的我们早已蜕变，现在的我们还找的到过去的自己吗？“喂，发什么呆啊，听到我讲话没？”我硬生生的被小凤从回忆拉回里现实，原来，人是会变的，不是吗？“啊？哦！”“走吧，我们去别处！”
身后是一堆雨水沾湿的脚印，风一吹，脚印逐渐消失不见……
逝去的年华作文 21
岁月悠悠，光阴荏苒，光阴像飞箭的岁月，转眼之间就要流逝了。岁月如流水，转眼之间，我已不再是那个天天坐在窗边的小女孩，而是那个活泼开朗的男孩。
我的童年是在那里度过的。记得那时候，一个周末，我和爸爸一起去乡下外公外婆家，那里的山水田野上有许多小动物，有可爱的小兔子，可爱的小狗，狡猾的狐狸，还有我喜欢的大象
一进外公家的院子，一股淡淡的清香便扑鼻而来。我看见有一只大大的花瓶，花瓶的样子很特别，一看就知道是个花瓶，但我一点都不喜欢它。我想：它不喜欢吃什么花瓶呢？我带着疑问，跑去问舅舅，舅舅笑着说：“你喜欢花瓶吗？”“喜欢就给它吧！”舅舅给了我一个花瓶，并和我说：“你要好好的爱护花瓶哦！”“哦，好的`！”我一蹦一跳地回到了舅舅的家，舅舅说：“这是什么？”我连声说：“花瓶呀！”舅舅一听，乐呵呵地笑了起来。
舅舅把花瓶拿出来给外公，我看见花瓶里有一个大大的黑色的东西，我一摸，原来是一个黑色的东西，还是个黑色的东西。舅舅告诉我：“这是花瓶，是空的，但你要爱护花瓶呀！”舅舅说完就拿起花瓶向我扔过去说：“这是一个黑色的东西，不能随便拿，要爱护花瓶。”舅舅拿起花瓶，向空中扔去，我连忙说：“对不起！”舅舅笑着说：“没关系！”我们就这样一边拍手，一边笑，一边走回屋里去了。
舅舅带我到了外婆家，一进门，就看见一只大大的白袋子，舅舅说：“花瓶是空的，你不能拿！”说完，舅舅把花瓶拿起来，放到桌子上。我说：“对不起！花瓶是我们家的不对，花瓶是空的，你不能拿来放东西！”舅舅说：“没事的，花瓶是我们家的不对，如果花瓶放错了，就要重新再买一个来用，不要再让我们家破坏花瓶了，我们都要爱护花瓶，好好爱护花瓶，不要让它再离开我们！”说完，舅舅就拿起花瓶向我挥舞。我们笑着看着花瓶，舅舅说：“你们可以开开心心地走啦！”我们都开心地笑了！
从那以后，每当我看到花瓶，就想起小时候看过的那些大花瓶时的情景，想起了那时候，我都会笑，因为我觉得我的童年是多彩的！
逝去的年华作文 22
水从春天学会流动，爱从夏天开始蔓延，梦中人水边拈花，果真有山花烂漫处，举手投足，落英缤纷，世界美不胜收。一切都那么美好那么新鲜，走过每一棵树木，年轮的车辙告诉我：我们都曾绿过！树的年轮，一圈一圈，引我浮想联翩。
秋风萧瑟的季节，那些仓皇南飞的大雁不知带走了谁的思念，只记得蓝天下华美的少年，看天看叶看季节深深的暗影，数着年轮，回忆流年，回忆逝水年华。
一年又一年，走过泱泱四季，走过悲悲戚戚，那些刻在书桌上的.秘密，留在星空下的誓言早已印在青春矛盾的记忆中。树的年轮会随岁月的消长而增长，人的心智会如年轮一样有着深刻清晰的烙印吗？我们似乎是一边赶路一边又不停的回首驻足，回望自己来时的路，似乎是害怕忘却那些烽烟尘事，是想在如水般消逝的年华中为青春刻下深刻的烙印。似乎是希望可以像小树一样快些长大，可有时又不想长大，有那么多东西要去记住，有那么多问题等待解决，有时甚至恐慌，恐慌年轮的印记磨掉了我们棱角，恐慌那些匆匆流逝的年华带走了性格中原本刚烈的部分。日复一日，年复一年，我们就这样哼哼哈哈过着青春岁月，看着年轮变粗变长，却也无能为力。
当岁月过去，我们再去追忆，是谁在树上刻下自己的名字？是谁将承载了心愿的硬币投进湖里？又是谁把绽放的笑颜留在单车上的十七岁？当许多年过去后，我们还会记得那些星光下的对白吗？还会记得那些回荡在操场的笑声吗？日光下，白色的制服熠熠生辉，单纯明亮的岁月干净，透明，掷地有声，让人珍惜却又让人不忍回忆。
还要说些什么呢？青春吗？年少吗？头顶的蓝天吗？他们似乎每天都出现在我们的生命中吧！我们在太阳下一起流泪流汗，一起挥手击掌，一起唱着那些美好的歌谣。小树很快长大，几个月前还是矮小的枝丫，可是刚一入夏就青葱勃发。时间的流逝常常让我们扼腕三叹，我们似乎越长大就越害怕长大。
日复一日，年复一年，某年某月的某一天，走过山花烂漫，落英缤纷，走过每一棵树，它们告诉我：记得才是活过。
记得才是活过，如水般的年华如水般漫漫消逝，直到有一天遗忘了祭奠了年华有多甜。
逝去的年华作文 23
夏天的飞鸟，来到我的窗前，唱着歌又飞走了。秋天的枯叶，它们没有什么曲子可唱，只是一声叹息，就飘落在地上。这也许就如同我们的故事。不知不觉便要落幕在某年的夏天。
追忆那一同走过的似水年华，就这样慢慢地接近尾声。但我依然记得那一年，我们天真的双眸和纯真的笑脸，就这样手牵手开始了我们心路的历程。
当你感谢火焰的光明时，请不要忘了掌灯的人，他正坚忍地站在黑暗之中。老师，我们前行的引路人，我们黑暗中的火把，我们成功时的.阳光。我从来都这样认为，老师是我们的第二任父母，是他们把我们从无知引领到成熟。
我现在依然记得这样一件小事，一位同学在解一道题时，始终不能找到思路，老师直到他的身边慢慢地引导着他，一点点打开他的思路，他依然不明不白，但老师并没有因此而感到厌倦，而是更加耐心地为他梳理着思路。最终那位同学露出了胜利的微笑，老师也长长地舒了一口气，笑着走开了。我很感动，感动这位老师无悔地传授他所掌握的知识，我真的很感动，他一遍又一遍的讲解，我想如果我们连老师都不懂得尊重，那我们还会懂得尊重谁呢？
老师的爱如同澎湃的大海，在我生命里放歌，而我们就如同那欢快的鸟儿在花丛中吟唱。
同学之情也是如此的难以忘怀，我们在一起朝夕相处，共同欢笑，共同悲伤，我们一起在操场上追逐挥洒汗水，我们一起走过的路太多太长了，就让这欢笑永远留在我们的心里，让泪水永远洒在这片最熟悉的土地上。当分别的钟声即将在我们耳旁悄然起来时，当岁月的花蕾将要在年少无知的我们身旁悄然绽放时，我的内心也充满了一些惆怅和感伤。
一千多个日日夜夜，我们就这样并肩走过。有多少事使我们铭记，又有多少人使我们难忘。我如同一只小小的帆船，海浪是我经历的那一次又一次的挫折，帆是我勇往直前的标志，罗盘是老师们为我指引的方向，而那一阵阵的海风，就是同学们高声呐喊的模样。就是他们让这只小小的帆船勇敢地使向远方。
又到一朝分别日，相信大我们都会长风破浪的使向远方，也许在某一年，身处天涯海角的我们会一同追忆这段似水年华。
逝去的年华作文 24
时间飞逝，犹如白驹过隙一般，回想小时候的我们，是否追悔过那逝去的年华。
——题记
翻着书柜里一本本有简单发展到复杂的书，心里一阵莫名的悲伤，不知不觉中，我们已经长大啦。
一张小书签不知从哪本书中掉了出来，飘落在桌子上，宛如一片羽毛。上边有一句奥斯特洛夫斯基的话：人的一生就应该这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨。
脑中沉沉的，便遥望起窗外的夕阳，静谧幽然。太阳每天升起，到黄昏又落了下去，不曾停歇过，不曾不舍过。，面对包罗万象的大千世界，太阳公公为什么没有不舍呢？是因为他知道自己明天还会再见到这花花世界吗？不，不是的。我想，太阳之所以没有不舍，是因为它照亮了大地，照亮了每一个角落，为人类带来了光明，它没有虚度，它的一分一秒都在贡献着，人类也在不断发展，给了太阳宏伟的景象可观。太阳它没有可悔的`。
花儿开了又谢了，草儿枯了有发芽了，小鸟飞走了有飞回来了……浮生来回，时间流逝，万物都没悔过，因为它们曾把大千世界点缀的更加美丽精彩过！
一切都在随时间而改变，正如诗中所说：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”
翻开相册，那个坐在地上大哭，脸红彤彤的小屁孩真的是我吗？那个抱着玩具猫咪笑得好纯好可爱的小女孩真的是我吗？我静静地看着那一张张好可爱的儿时照片，那天使般纯洁的脸庞，心里好欣慰，我原来也曾经是个可爱的小天使。
情不自禁的，握起笔在纸上写下一首小诗：
悠悠岁月，浮生来回，屏风惹夕阳斜；
油尽灯灭，如斯长夜，回忆墨般蔓延；
回忆曾经，是否精彩，童话是否依旧；
时光已逝，虚度无奈，创造更好明天。
敞开双臂，面对窗外的景致，拥抱彼岸风景的变迁，拥抱曾经逝去的岁月。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”正如诗中所说，新事物不断涌现，但无论你是沉舟也好，病树也好，只要你肯努力，你要相信自己一定会成功的。人的一生不正应该这样吗？
悠悠岁月，日月如梭，人生能有几回博，此时不博更待何时？
人的一生不该为虚度年华而悔恨，为了使我们以后的回忆如天使一般精彩圣洁，就让我们一起努力吧，一起携手并肩，抓住分分秒秒，不要把时间再浪费在无聊的事情上，一起创造美好的明天！
逝去的年华作文 25
众多高楼的崛起，跨海大桥的通车，大润发的开张，这一切都标志着慈溪正高速运转。这座微小的城市在云集了众多高消费的物资后开始变得物质化。
而我却开始感叹逝去的年华。
很小的时候，浒山只有一家肯德基。那时肯德基的代名词是“富贵”，只有在每一次考试得到很好的名次或是有什么偏远的亲戚来家时，父亲才会去那里买一些到家里来。所以，那时贪吃的自己就一直很努力很努力的学习或是期盼着亲戚的到来。每一次去宁波，杭州或是上海总是习惯寻找肯德基的店面，习惯用肯德基的多少来衡量一座城市的发展程度。
现在的慈溪已经不止浒山街头有肯德基了，很多的乡镇都已经出现了肯德基里那个憨态可掬的老人头像。而浒山也开始出现更多的消费场所，像是麦当劳，必胜客。慈溪的物质文化开始更加的高层次。
记得第一次穿的名牌是“李宁”。那是四五年级的时候，完全不知道衣服的名牌性，那时觉得穿着舒服就好。身旁开始有人穿着所谓的名牌来上学时，又有一拨人议论着那件衣服的真实性。后来放学回家，给父亲说了这件事，然后父亲便带着我去了李宁店。娇小的我对着店里一大堆硕大的衣服手足无措，即使是最小的套在身上也会有过大的感觉。但最终还是买了。到了学校后却不敢穿，就算穿了也会把商标捂得严严实实。那时大概是怕父亲狠心买的衣服却被别人议论的一无是处。
几天前，在整理衣柜时又看见了那件衣服。它被压在最底端，拿起来的时候像感觉那么不真实，当初硕大的衣裳在现在看来已经过于娇小。那是过去的'虚荣。现在的我们脚上都已套上了NIKE或是ADIDAS，再也不会围成一个小圈议论和怀疑它们的真实性。在每个人都得到的时候，虚荣也已经大众化。
家里第一次买微波炉的时候，年幼的自己和母亲郑重其事的把冰冷的蛋糕放进盘中加热。在打开开关之后伏在前面，透过模糊的屏幕，看着盘子在昏黄的光下旋转，感觉那么神奇。在端出时，蛋糕早已不堪巨大的热量而化成了一大股粘糊状的液体，却如此甜蜜。
而现在，在每次把菜放进微波炉加热的时候，已经不会再伏在前面观察，即使是等待时站在前面，母亲也会把我拉开，说着微波对大脑的损害。
那都是过去的回忆。
2024年已经过去，2025年已经到来。那些悲伤着，幸福着或是浮华着的时光都已经逝去，我们所面临的将是全新的时刻。
褪去的痛楚，重新的幸福，我们会在09年，印刻下属于自己的新符号。
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