教学主管职责

2024-04-12 好文

教学主管职责1

　　1、每周固定参加1-2个教研；

　　2、配合教研负责人组织好教研并起带头作用；

　　3、每周检查教研负责人周报月总结回复，并给与反馈；

　　4、教研计划/教研记录/教研资料是否及时整理，质量检查情况如何；

　　5、教学疑难问题汇总；

　　6、教学资源的更新汇总；

　　7、每周跟进导师的.新人计划以及落实情况；

　　8、提出新人培训考核需求（中外教）；

　　9、每月提出培训需求：新人培训，晋级培训，导师培训等（中外教）；

　　10、年级组长每月至少参与听评课一节，填写管理者听评课表；

　　11、每月监控老师质控工作是否完成，以及完成的质量如何；

　　12、根据质控情况每月找完成的好的，不好的老师正式沟通。跟进年级组的公开课，家长会，测试；

　　13、完成本月升级任务，填写升级任务表格并及时反馈；

　　14、做好下月升级详细计划；

　　15、每月月底跟新月开班信息表；

　　16、每月更新老师带班表；

　　17、提出用人需求以及原因及时安排老师参与或组织各种形式的内外场市场活动（含校内DEMO)，对授课质量负责以及学校交办的其他工作内容。

教学主管职责2

　　1、口语流利，中英文发音标准；

　　2、基本功扎实，授课思路清晰，课堂驾驭能力强；

　　3、熟悉莆田地区中学教材，有中/高考辅导经验；

　　4、对英语学习有心得，具备英语辅导班经验者优先；

　　5、专业八级英语；

　　6、有一定的文案策划及活动组织经验。

教学主管职责3

　　职责职责:

　　1、组织落实教学任务,指挥、协调教学工作运行,搞好教学各个环节的组织管理工作。

　　2、负责专业建设规划的'具体实施工作。

　　3、负责修订教学计划、教学大纲。负责审定教师授课计划。

　　4、负责组织教学、教研教改工作规划,并组织实施。

　　5、负责安排教学任务的分配,初审专业课任课教师名单。

　　6、负责教学检查和教师业务考核,分析解决教学中存在的问题,定期总结教学工作,不断提高各项工作质量。

　　7、完成领导和相关部门交给的其他工作。

　　任职要求:

　　1、有学而思或高斯数学教学管理经验;

　　2、3年以上中学数学教学工作经验;

　　3、有责任心,热爱教育事业;

　　4、较强的沟通能力;

　　5、思路清晰、敏捷,善于总结;

　　6、有相关工作经验优先;

教学主管职责4

　　职责描述：

　　1、培训、管理和定期考核中心的中外籍教师及教助，培养优秀的教师团队；

　　2、收集学生意见，处理学生投诉，及时发现问题解决问题，提高学员满意度以及服务品质；

　　3、可全英文授课，并可设计自己的.课程；

　　4、协调教师部和其他部门的配合工作；

　　5、与其他部门配合完成学校的市场活动；

　　岗位要求：

　　1、有教务管理经验者优先

　　2、教学经验2年以上

　　3、有专八、雅思7、0以上的优先

教学主管职责5

　　主要职责：

　　1、负责管理并完善各个分校的教学管理体系；

　　2、负责对中教的.教学培训；

　　3、负责管理、指导老师的教学及服务工作；

　　4、负责外教的入职培训；

　　5、负责协调各个分校的中教和外教的工作；

　　6、负责接待和处理学员的意见、投诉。

　　任职要求：

　　1、年龄40岁以下；

　　2、相关专业本科以上学历，持英语8级证书；

　　3、具有3年以上同行业，同岗位实际管理工作经历；

　　4、具有良好的团队管理能力，有培训带教能力；

　　5、熟悉成人高端英语教学管理；

　　6、对成人英语各类教案教材非常熟悉，具有一定的编写能力；

　　7、为人正直、诚信，正面积极、愿意接受挑战，具有强烈的事业心和使命感；

　　8、熟练使用各类办公软件和办公设备。

教学主管职责6

　　1、依据园务计划、业务计划和教研组实际，制定切实可行的教研计划，期末认真做好总结。

　　2、负责制订教育教学研究规划和各项工作研究方案的审订。

　　3、负责组织、协调并督促教学研究活动，带领全组成员按计划有准备地开展教研活动，立足日常教育教学实际，在“研”字上下功夫。

　　4、定期组织教师交流观摩研讨，组织组内教师开展保教研讨活动。

　　5、负责教师业务培训及考核，每周听课不少于4节，加强教学交流，指导教师提高教学技能

　　6、参与管理并带好教学班教学工作，按要求按时完成各项教科研工作，积极配合园交办的.其它工作。

　　7、协调能力强、执行能力强，能独立地开展岗位职责。

教学主管职责7

　　一、协助校长制定并实施教导处工作计划，并进行检查和总结，指导年级组、班主任工作，审批年级组、班工作计划和各学科教学计划，并督促各组实施计划。每月向校领导汇报一次教研工作。

　　二、负责教师行政的组织、管理工作，制定三表（即课程安排表、作息时间表、第二课堂活动表）。

　　三、负责教学质量的检测、分析、教育评估、教育预测等工作。

　　四、组织管理学生的思想政治教育工作，指导各科教师结合教学对学生进行政治思想教育，定期分析学生的思想状况，交流对学生进行思想政治教育的工作经验。

　　五、组织学生入学，抓好“三率”（入学率、巩固率、合格率），搞好新生编班、学生学籍、统计报表和文书档案工作。

　　六、组织教学人员认真学习有关教育理论，研究教育教学规律，总结交流教育教学经验，完善加强和改革教学工作的措施。

　　七、负责教材，教学仪器的订购与使用安排，指导资料室、实验室、电脑室的`工作。

　　八、主持教导处日常行政工作，处理有关教学工作的来信来访和对外联系工作。

　　九、与教科室一起组织和领导期末考试及毕业会考工作，指导好阅卷、评分、学生操行评定等方面的工作。

　　十、开展各种教育教学活动，如校田径运动会、各种学竞赛等。

教学主管职责8

　　1、负责教学团队内部业务培训，包括不同阶段，不同知识储备的同事；

　　2、搭建培训体系，并根据反馈不断迭代培训内容；

　　3、与其他职能线同事密切配合，用培训的方式推广和落地新的知识和新的实践；

　　要求：

　　1、对分享和培训有着很强的动机和热情；

　　2、有过培训相关的经验，3年以内；搭建过培训体系者优先；

　　3、可以快速学习业务知识并开发成新课程，课程内容能让其他同事快速吸收并认为有用；

　　4、注重收集反馈，并能够从反馈中提取有效信息调整已有培训内容；

　　5、拥抱变化，适应工作的快节奏。

　　工作职责：

　　1、负责教学团队内部业务培训，包括不同阶段，不同知识储备的同事；

　　2、搭建培训体系，并根据反馈不断迭代培训内容；

　　3、与其他职能线同事密切配合，用培训的方式推广和落地新的`知识和新的实践；

　　要求：

　　1、对分享和培训有着很强的动机和热情；

　　2、有过培训相关的经验，3年以内；搭建过培训体系者优先；

　　3、可以快速学习业务知识并开发成新课程，课程内容能让其他同事快速吸收并认为有用；

　　4、注重收集反馈，并能够从反馈中提取有效信息调整已有培训内容；

　　5、拥抱变化，适应工作的快节奏。

教学主管职责9

　　职责描述：

　　1、根据班级情况及教学进度书写教案，完成教学任务，达成教学目标，保证授课质量。

　　2、根据整体运营目标，推进中心教学和学术相关工作。

　　3、积极与中心校长及教学部员工进行沟通，并对他们的工作需求给予大力支持。

　　4、组织安排教学部会议及工作分享，创造良好的教学环境。。

　　5、招聘储备及培养优秀的教师团队，并给予管理培训。

　　6、了解当地相关教学数据并出台解决方案及校区内部规章制度。

　　7、定期举办教学部活动，如教学研讨会、学术交流、赛课等。

　　8、与各部门保持有效的沟通，并给予工作支持。

　　9、配合销售部门做好营销管理，提升试听率、报班率及续班率。

　　10、做好教师分配，提升利用率。

　　11、完成上级领导安排的其它工作事项。

　　任职要求：

　　1、英语专业本科及以上学历，英语口语及书面能力强。

　　2、3年以上少儿英语教学经验，一年以上教学团队管理经验。

　　3、有很强的'工作计划能力与执行能力，具有爱心、责任心及抗压性。

　　4、具备较强的沟通能力、协调能力。

　　5、热爱教育事业，具备团队精神。

教学主管职责10

　　一、岗位职责

　　1、负责本学科发展目标、教学教研、产品设计、任务业绩的指导、计划、跟进、执行；

　　2、负责本学科教师培训体系的建立、跟进、考评、落地；

　　3、负责本学科考级、比赛项目的总体统筹、任务分配、跟踪管理、效果评估；

　　4、负责本学科教师团队的搭建、绩效考评设计、跟踪与管理；

　　5、负责本学科教师专业测评、教学质量体系的搭建、考评与落地；

　　6、负责本学科各岗位相关工作规范、与标准流程的设计、跟踪、评定与完善；

　　7、上级领导交办的`其他任务。

　　二、任职要求：

　　1、国内外正规音乐学院钢琴专业本科毕业；

　　2、同岗位工作经验2年以上；有一定的团队管理能力；

　　3、热爱孩子，热爱教育事业，责任心强，有极好的沟通技能、演讲演示技能和领导技能，能够承担较大的工作压力。

教学主管职责11

　　一、岗位职责

　　1、负责教学部的事务管理；

　　2、负责制定教学部各项管理制度及流程，进行教学研讨和更新，保证教学服务的高质量；

　　3、负责定期对教学人员监督考核，评估中外籍教师的教学质量和效果，提出意见加以改善；

　　4、负责制定和实施中外籍教师的岗位技能培训；

　　5、负责教学部教师团队的人员储备，确保教师团队的稳定性；

　　6、完成雅思、托福等课程授课；

　　7、执行校长安排的.其他工作

　　二、任职要求

　　1、本科或以上学历，熟悉雅思、托福、sat等出国类考试，雅思7、5分以上或托福100分以上者；海外学习背景优先；

　　2、三年以上教学管理相关工作经验优先；

　　3、对教育事业充满热情与激情；

　　4、形象气质佳、良好的职业素养、能够接受挑战和承受压力；

　　5、具备良好的沟通合作技巧及丰富的团队建设经验。

教学主管职责12

　　岗位职责

　　1、负责教学部的事务管理；

　　2、负责制定教学部各项管理制度及流程，进行教学研讨和更新，保证教学服务的高质量；

　　3、负责定期对教学人员监督考核，评估中外籍教师的`教学质量和效果，提出意见加以改善；

　　4、负责制定和实施中外籍教师的岗位技能培训；

　　5、负责教学部教师团队的人员储备，确保教师团队的稳定性；

　　6、完成雅思、托福等课程授课；

　　7、执行校长安排的其他工作

　　二、任职要求

　　1、本科或以上学历，熟悉雅思、托福、sat等出国类考试，雅思7、5分以上或托福100分以上者；海外学习背景优先；

　　2、三年以上教学管理相关工作经验优先；

　　3、对教育事业充满热情与激情；

　　4、形象气质佳、良好的职业素养、能够接受挑战和承受压力

教学主管职责13

　　职责描述：

　　1、负责校区教学支持及校区老师的调配和管理，实施教学质量管理和管控，各种教学活动的策划，定期召开教学会议；

　　2、负责中心教学流程的梳理，监督课程的实施状况；

　　3、保证校区教学团队的`教学质量、学员续费率及体验课转化率；

　　4、领导交办的其它工作。

　　任职要求：

　　1、具备丰富的乐高或编程相关教学经验；

　　2、熟悉培训行业现状，并具宽广视野、敏锐的市场意识和较强的信息捕捉能力；

　　3、具备优秀的文字功底及表达能力；

　　4、问题分析和解决的技能；

　　5、优异的团队管理能力。

教学主管职责14

　　1、负责日常校园的培训课程；

　　2、协助完成课程教案的编写，严格按照教案要求对学员进行教学；

　　3、对基础篮球课程知识的讲解、教学与演练；

　　4、积极参加公司组织的相关教研活动，积极配合其他部门的工作。

　　打篮球技巧：

　　一、防守的贴身技巧

　　昨天打半场，遇到个投篮奇准无比的兄弟，出手比以前nba打球的威瑟斯庞还慢，就是节奏拿捏得好，最主要怎么看他投篮姿势怎么像坎比，甭管人家怎么难看就是能进。本方几个跳跳人一开始被他直接x射，不，是扫射，然后，换人防吧。

　　某球星闪亮登场开始，观察他习惯的走位与突破方向，卡住他的第一步（强调一定是第一步，跟高手打球一步被过掉就是死~），下盘卡住以后上身略微后仰，双臂张开不断干扰他的视线和传球可能方向，把他贴得异常难受，几乎脸对脸的贴上去了而且还不犯规。具体可以参详96总决赛佩顿怎么骚扰乔丹的'，大量的身体接触，不断的用脚步移动寻找进攻或防守有利空间，强硬的用身体卡位而不退缩，不会打球的才会乱喊犯规，昨天贴那兄弟，人家全场只一句“佩服”，球品还好，没话说，干完球直接换帖成了朋友。

　　二、篮板球的争夺技巧

　　若说组队我最喜欢什么类型的队友，我会回答喜欢抢篮板球的。

　　十年前，身边有个军区大院的大叔，除了擦板绝招还有就是篮板球，他也不跳，用身体贴住你，你还就是跳不起来，点解？起跳空间给他占了，上肢力量又强，双臂张开划拉那么一下，小年轻绝对是被他弹飞，毫不夸张。

　　我的篮板球一般，主要介绍这位大叔的实战技巧。大叔主动寻找身体接触，根本不在乎你的感受，在隐蔽的角度总会有意无意的用肘，用肩，背，屁股折磨你脆弱的心灵，你稍稍一退，他立刻再侵占一点空间，判断还在其次，主要就是卡位，下盘的力量高过一切抢篮板球的技巧。可千万注意，无论怎么样不能用手做动作，一做就是犯规，抢板过程用肩膀把人撞开都可以不吹，但用手推下试试，大叔说你犯规你连反驳的话都找不着。