在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的相处有道作文,希望能够帮助到大家。
相处有道作文 篇1
伟大的自然?伟大的人类?究竟是谁要征服谁,还是……
——题记
这几日校园内发生了些不同往日的事情。
校园的桂花树是最有名的,但花期却异常的短,这产生什么影响呢?又会对谁产生影响呢?是人吗?还是这所学院的小生灵。例如,蜜蜂!偶然在树下踩到一截断枝,整体已是深褐色。不仔细看,其实也不会觉得奇怪。哪知!仔细一看才发现上面竟有一团蜂窝状的东西,立刻明白,是惨遭顽皮鬼们毒手的蜂窝。本也不怎么在意,只是有些感慨。原来在这种污染严重的地方,还会有野生蜜蜂的'存在。但下面发生的事,让我叹为观止!
这几日天气很是不同寻常,比起前几年同一时令的温度明显高了许多。教室门窗大敞,以便通风透气,却引来了“不速之客"。时常会有几只迷途的蜜蜂闯入教室,女同学们都吓坏了,男同学们“英雄救美”将那些不慎闯入“虎穴”的蜜蜂给……唉!有因就有果,这些都是谁造成的呢?
偶然一次,站在竹编垃圾桶旁剥水果皮。炎炎烈日下,心中不免烦躁。眼睛被强烈的太阳光刺得生疼,模糊间总觉得在垃圾桶上有几只不明物体在嗡嗡作响。我以为我已经濒临中暑边缘,出现了幻觉。
定睛一看,天哪!竟然是几只小蜜蜂!
在我的印象中,蜜蜂应是在鲜花丛中欢快的跳着“采蜜之舞”。为何现在会在这肮脏的垃圾桶内寻觅散发着甜味的垃圾!难道现在的蜜蜂也像人类一样贪心吗?
哦!我想我错了,蜜蜂并不似人类那般贪心。因为它是无花可采无蜜可寻才会来这捡人类的遗弃物,它是被逼无赖。
人类本是自然的一部分,人类和万物生灵同为自然之母的孩子。但是人类并不这样想,如要说出原因,其实只需看看人类对“母亲”的所作所为即可明白。
现在所说的“温室效氧层空洞”“酸雨”哪一样不是人类的恶劣行径所带来的“恶果”。地球的身上已是“千疮百孔”,哪一个不是人类为了自身利益亲手掘的。
人类从刚出现一直发展到现在越来越狂妄,以“主人”自居,妄想驾驭万物生灵。
作为人类的一员,我只是想劝你们看看,现在的人类,现在的万物生灵,现在的地球,现在的宇宙。若地球即将走向灭亡,我们该何去何从?地球是人类独一无二的家园,望人类能与自然和谐共处!
爱护自然就是爱护我们人类自己!
相处有道作文 篇2
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这既不是懦弱,也不是忍让,而是人与人相处有道之哲理。有道相处可以包容人间万物,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。
那是周三的清晨,玻璃上结着水汽,擦拭后看见串珠般的水滴从屋檐滑下,撕扯着湿润的空气,落入已蓄了浅浅的水的石坑,溅起一朵朵水花。可我并没有闲心去欣赏这些,洗漱完后立刻跑去吃早餐。因为我作业还没写完呢!所以我得赶时间。可是今天不知怎么了,食堂里排队的人比平日多了好几倍,每一个窗口都围得个水泄不通。排队人群像蜗牛一样,我等了好久,终于按捺不住心中的那份焦急,找了个空子,往前钻去。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了买米粉的窗口,心中长吁一口气———总算可以不用理会后面那些乱成一锅粥的人群了。我开始了点单,三下五除二,大功告成!转身……,只觉一股大力袭来,身体向左一歪,手上端着的那碗香喷喷米粉“刷”的倒在了地上,碗也摔到了一米开外。我急忙捡起碗筷,一股无名火顿时冲上头顶,回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一的小男孩。如同一只发怒的雄狮,我狠狠地盯着他,咬紧牙关,手握拳头,准备冲过去揍他一顿。他显然被我的架势吓住了,两手紧紧攥着他自己的那碗面,满脸通红,脸上写满了委屈,结结巴巴连连道歉,并诉说他不是故意的。说着眼圈都红了,泛起点点泪光,亮晶晶的。突然,这点点泪光勾起了我往昔的回忆。
那是我小学期间,踢足球的时候开大脚不小心踢到了一个六年级大哥哥的头。那个大哥哥比我惨得不知道多了多少倍,双手抱着头大叫,满脸都是痛苦的神色。我吓坏了,一时间连句对不起的话都忘了说,只是愣愣地站着,等待挨一顿臭骂。可他并没有骂我,而是恢复过来后和蔼地提醒我下次开大脚时要看清楚远方是否有人路过。那一刻,我对他别提有多感激!
那么,此刻的.我是不是也该像我小学时碰倒的那个大哥哥那样呢?我不由地收敛了之前凶神恶煞的架势,脸上绽放出一丝笑容,“没关系,这没有什么打不了的,再买一份就行了!”他一脸惊诧,但似乎相信我了,对我笑了笑,并连声道谢:“谢谢你能原谅我,让我感受到了宽容的力量,再见!”“拜拜!”我微笑着,目送着他远去了。走出食堂,雨竟然停了,空气中弥漫着雨后的清新,阳光无私地射向了大地,让人感到十分清爽。回到教室,作业很快就完成了。
虽然这件事只是我成长路上一件无关紧要的小事,但是,它让我无限感慨:“大海成汪洋之势却以其低而纳百川,天空展无垠之域然与其高而容日月。”让我们学会宽容,互谅互让,相处有道。让生活中多一份和谐和幸福,少一份烦恼与仇恨吧!
相处有道作文 篇3
“呯!”
一声巨响,将还在教室中慢条斯理踱步的我彻底惊醒,我本能地回头,看着地上杂乱无章的碎片和冒着热气的水在地上散开,明显地感到心在寂静中偷懒了-我闯祸了。
那时正是下午,太阳的盛气仍在不断地散发,空气清新的校园内,处处焕发着生机。又正值体育课,同学们定是迫不及待地冲向操场打打闹闹,唯有我-这个刚刚负伤在教室休息的倒霉蛋,在教室内打发着时间。不止如此,就在刚才,我却碰上了更倒霉的事-我打碎了同学最宝贵的水杯。
那个同学第一次带来水杯的神气样仍在脑海中挥之不去-那天来学校时,同学们都围在他座位旁,他就拿着那个晶莹的玻璃水杯得意的接受着同学们羡慕的目光,远远看去,底部一圈圈的旋纹像一只只展翅欲飞,清秀迷人的轻燕,围绕着一个晶莹的水晶球展示自己动人的身姿-的确和我的“土里挖出来”的水杯没得比,那时的我就强忍嫉妒地诅咒着-有什么了不起,不就是个易碎的玻璃瓶吗?
想到这,我真想给自己一个巴掌,该如何是好?诚诚恳恳地向他认错,回去再厚着脸皮向父母要钱?不行!我的面子往哪里搁!要不回去偷偷拿钱还了?不行!一是我没有这么多的'钱,万一他闹到我父母那去,我这个倒霉蛋真的只有被活生生吞了的份;或者悄悄去上课,装做自己不在教室,就这么躲过去?这似乎是不丢脸的最好办法,可是……
一阵阵脚步声把我从惶恐中拉回来,我惊慌失措,一个箭步躲在了教室的角落,人来了,是我们班的“马虎大王”,“呯!”又是一声巨响,我一惊-原来他撞倒了椅子,可他似乎理解错了,望着地上的碎片发呆。
他叹了一口气,细心地整理着碎片。下课了,杯子的主人回来了,只见他他一个箭步冲上前,恭敬地低下了头,一脸歉意,说:“对不起,都怪我太马虎了,对不起!”他连说两次对不起,却好像还不足以表达他的歉意,他将头低的更下了……
我感到时间一瞬间定格,他由衷的歉意像刀子一般狠狠地刻着我心里最柔软的部分:为什么会忘了吗?与人相处,最重要的是真诚待人。只有两颗保持着纯洁的心去碰撞,去感化,才是人们之间相处的根本,做人,连基本的诚信都没有了,一颗尽是虚伪肮脏的心,怎能与他人产生共鸣呢?
与人相处,根本之道便是诚信。我冲向了正议论纷纷的人群……
相处有道作文 篇4
人是复杂的高等动物,人与人之间的相处更是有着大学问。古代君子间的相处有“君子之交淡如水”;朋友之交要“言而有信”;今有“患难见真情”,“予人玫瑰,手有余香”。关于相处,人人心中有道。作为学生,我也有我的一套相处之道:
一、为学,莫重于尊师
中国一直是以“礼仪之邦”著称,仁爱孝悌、尊师重道也一直是中华民族的传统美德。古语有云:“师者,传道授业解惑也”。我从电视和书本中了解到老师在古代是非常受人尊敬的,上课也是老师坐着教学,学生站着上课。而现在,老师不仅仅教授知识,解答疑惑,还会带我们活动,关注我们的情绪变化,在难过的时候开导我们,在挫败的时候鼓励我们,教我们做人的道理。我说:“师者,传道授业解惑爱人育人也。”现在的老师就像父母一般,更加值得我尊敬。
二、与朋友交,以诚为本
培根曾说过:“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的`社会则只是一片繁华的沙漠。”现在,智能手机,社交app席卷了整个校园,或者说整个社会。微信、qq等代替了我们的眼睛,我们的耳朵,我们的嘴巴。这个信息时代实现了“坐地行千里”的美好愿望,也塑造了一个社交盛世。可我觉得与朋友间的相处应该是坦诚相待,开心的时候能相拥欢呼;难过的时候能互相拍拍肩膀;可以说着悄悄话,即使闹矛盾了,我也想及时沟通,而不是躲在冷冰冰的电子设备后面不敢面对。比起手机的提示音,我更希望听到咚咚的敲门声。
三、诚信立身,友善待人
诚信和友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是冰冷寒窖中的一团烈火,更是现代社会主义核心价值观的一面闪亮的旗帜。诚信,书面上只是两个字,但这两个字却是人与人相处的地基,只有真诚待人才能赢得别人的以诚相待。友善则是人与人相处的制胜法宝,我们不仅仅要对亲人友善,也要对其他人友善,对小动物友善,对自然友善。“人不独亲其亲,不独子其子”,社会的美好取决于人与人的相处之道,而人与人的相处之道需要我们共同去谱写。让我们诚信立身,友善待人,打造一个属于我们的和谐美好的时代。
在人与人之间的相处中,帮助有心,伤害无心。让我们多一些理解,少一点算计,多一分宽容,少一些狭隘,用最美好的心灵谱写出真实的人生篇章。
相处有道作文 篇5
大黑,六岁黑牛,高大健壮,从农场长大后被主人买回家,耕地拉套的好手,但身体有些笨重。小白,三岁白马,身手敏捷,从杂技团退役以后被主人买回家,能在村外崎岖不平的石桥上行走,不会耕地拉套。两个原本陌生的人被主人牵到同一草棚下,开始他们“一家人”的相处生活。
初次相见
“我喜欢吃青草,青草鲜嫩,营养丰富。”小白说。
“我喜欢吃干草,干草耐嚼,利于饱腹。”大黑说。
“既然喜欢吃枯瘪的干草,生活品味真低下。”小白鄙夷地想,然后不屑地“嘶——”了一声。
“真够小资的,吃草还要吃鲜嫩的青草!哼!还不是得和我一样干农活。”大黑不满地想,它撇撇嘴,“哞——”了一声。两人各怀心思不满地躺在了自己的地盘上,说不清为什么,初次见面的他们,觉得对方有那么一点点讨厌!
集市卖粮
大黑和小白各驮一石粮食到集市上去卖。走到布满大大小小石洞的石桥上时,小白欢呼雀跃着,敏捷地左绕右跳,很快就过了石桥。
“嘿,大黑牛,你倒是快点呀!”小白站在桥另一端催促大黑。
“唉,小白马,哪能跟你比啊,我从小就是耕地的出身,身体笨重,你可是杂技团里退役的啊,身手矫健,过石桥是你的强项,我可不行。”大黑不满地讽刺小白。
“啊!”一个不小心,大黑的'一只蹄子陷进了一个石洞,怎么也拔不出,小白赶紧跑到他眼前,帮它拔出了蹄子。
“谢谢!”大黑说。
“不用,”小白说,“我们现在同在一个草棚下,就是一家人。”不知为什么,两人看彼此竟然顺眼了一些。
田间耕地
“你倒是快点呀!”大黑催促小白。
“我,我实在是耕不动了,我以前没干过这活,我只会耍杂技。”小白有气无力地说,身体瘫软在地上。
看着小白满脸疲惫的样子,大黑心软了。“来,跟着我,我使劲你也使劲,我放松你也放松,步伐要跟我一致,来,开始吧!不然,主人的鞭子可要落下来了。”
慢慢地,小白学会了耕地干活,地耕完了,小白亲昵地顶了顶大黑的头:“大黑,谢谢你啊!”
“咱们是一家人嘛,没什么好谢的。”大黑说。它们肩并肩,哼着歌儿,回到了家,同在草棚下吃草、歇息。
相依相偎
夕阳照着草棚,同在一草棚下,“小白,这是我特意给你驮回来的青草,快吃,还带着泥土的味道呢!”“大黑,我今天也特意给你驮了一捆干草,你快吃吧,还带着阳光的味道呢!”“小白,你真好!”“大黑,你也真好!”夕阳西下,远远望去,他们互相依偎的影子倒映在地上,融于天地间,成为这世间最美丽的风景。
他们至今有分歧,也有摩擦,但最终,他们懂得了“同一草棚下,就是一家人”的道理,它们学会了互相谅解、互相帮助、互相爱护的相处之道。
相处有道作文 篇6
学会与孤独相处困难。
——题记
小时候,我总是时不时冒出一些天真烂漫的想法。其中最有趣的,便是想学会与孤独相处,当别人不能理解我的内心感受、所作所为时,能让自己好受一点。
但与孤独和睦相处是一条管荆棘之路。当我独自待在房间里抽泣时,灯光熄灭,一阵刺骨的凉意袭来,四周顿时鸦雀无声。在这伸手不见五指之际,孤独便悄然来到了我的身边,他到底是敌是友?我想要与他好好相处。
孤独,你要来一杯茶吗?
孤独向我回答说是。我连忙从抽屉里取出一个精致的茶盒,撕开封条,将圆盘状的盖子一点点地掀开,清新的茶香像是仙露琼浆一般,止不住地往外溢,散发出一股采茶女身上常有的,阳光与草木的气息。我用小茶匙盛上几片茶叶,接着浇上了半杯热水,二者相触相交,发出一种悦耳的声音,如深山古琴一般幽静空灵。茶叶便沏成了一杯好茶。孤独品尝了一口笑意盈盈,仿佛和我开起了玩笑,不好意思地往屋外跑去,我也只得去找寻他。
孤独,您是在赏花吗?
在花园里找到了孤独,他却否定了我的观点,说他仅仅只是在放松心情。满园春色,你让我不禁放下脚步,驻足观赏。此时春意正浓,阳光洒在了每一片嫩叶上,万物散发了昂扬向上的生机活力。即使是只有自己孤单一人,也能感到开心。春风带动着树梢,奏响了春天的乐章,孤独俨然一副指挥家的模样跟着旋律律动起来。池塘边的花儿开放得更是美丽动人,来到水边,水中荡漾着另一个,栩栩如生。突然我惊愕地发现,孤独早已不在我的身边,他端坐在远方的.亭子里下棋起来。
孤独,您来一局象棋吗?
我走进亭子里,向孤独邀战。他爽快的答应了,摆起了架势。亭子中央的那盒象棋,早已蒙上了一层厚重的灰,捧在手里是多么有质感。有一些棋子还残存着做工时的瑕疵,就像一个个在战场上身负重伤的士兵,而现在又被强迫着拉上前线。两边战事森严,我开始自顾自地摆弄起来。红方先下,黑方紧逼,双方越逼越紧,不分高低,场上复杂的局势从远望去俨然一幅毕加索的红黑抽象画,最后双方竟然打成了平手。缓过神来抬头望去,孤独已经不在,我的心中也不再孤独。
我们在成长的道路上总会受到他人的不理解,被无情忽视,最后甚至在孤独中迷失了自己。我们更得学会了与孤独相处,与自己一个人相处,学会照顾好自己,调解情绪。于是慢慢地学会将孤独融入自己,像一杯红酒一样品尝。因为,我们总是在孤独中成长,最后终也将走向孤独。
相处有道作文 篇7
天空掠过燕影,风儿吟唱林梢;山高月小,明月流云,天地万物都以不同的丰姿勾勒和谐的画面:“明月松间照,清泉石上流”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鲜花,因有了绿叶的烘染才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云的点缀才显得静穆、安详;大地,因有了万物的依偎才显得平和、温馨。生命与自然相融,美得和谐,美得永恒。和谐让每个生灵不再孤独,和谐让美丽的自然永驻。
在动物世界中,和谐相处无处不在。凶猛的非洲犀牛有自己的鸟类朋友——犀牛鸟。
原来,犀牛的皮肤虽然坚厚,可是皮肤皱褶之间却又嫩又薄,一些体外寄生虫和吸血的蚊虫便趁虚而入,从这里把它们的.口器刺进去,吸食犀牛的血液。犀牛又痒又痛,可除了往自己身上涂泥能多少防御一点这些昆虫叮咬外,再没有别的好办法来赶走、消灭这些讨厌的害虫。而犀牛鸟正是捕虫的好手,它们成群地落在犀牛背上,不断地啄食着那些企图吸犀牛血的害虫。犀牛浑身舒服,自然很欢迎这些会飞的小伙伴来帮忙。
除了帮助犀牛驱虫外,犀牛鸟对犀牛还有一种特别的贡献。犀牛虽然嗅觉和听觉很灵,可视觉却非常不好,是近视眼。若是有敌人逆风悄悄地前来偷袭,它就很难察觉到。这时候,它忠实的朋友犀牛鸟就会飞上飞下,叫个不停,提醒它注意,犀牛就会意识到危险来临,及时采取防范措施。
“天时不如地利,地利不如人和”来自《孟子》的名言更是体现了和谐相处的重要。和谐相处不仅存在于动物之间,人与人之间的和谐互助能产生的力量更是巨大。
战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。如果不和谐相处,哪来的国家兴旺?
就在我们的生活中,我们的身边,人与人之间的和谐相处更是无处不在。
比如:进入新的学习环境,我们会遇到很多同学,我们在与同学的相处中,能主动热情、真诚、平等待人、尊重他人,正确认识和处理同学间的竞争与合作,就能建立起和谐,融洽的同学关系,创造一个和谐,愉快的班级氛围,和同学一起在集体快乐地成长。和新老师一起交流,和周围的人一起分担自己的忧愁,这些都是我们人与人之间的和谐相处。
“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成香,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”是的,和谐相处很重要——犀牛和犀牛鸟在和谐相处;廉颇和蔺相如在和谐相处;我们也在和谐相处。所以,朋友们,学会和谐相处吧,因为和谐相处就是力量——和谐之道。
相处有道作文 篇8
朋友?在我的字典里,朋友就是可以一起玩乐的人,对于我这个从小就习惯朋友围着我转的人来说,步入初中,乃至以后一个新环境,交朋友,成了我的一大难题。
刚到初中,我便遇到了一次和朋友之间的争执。
她——是一个直话直说的人,不喜欢别人拐弯抹角,在同学面前,树立的是一个敢说敢做的形象。
那一次,成绩下来了,我们俩的分数都不是很理想,我的心情失落到了极点。她趴在桌上,皱着眉头,喃喃的说道:“真差啊!真差啊!”几次的重复,可能是我想多了,我不禁生出了一种她对我成绩的鄙视的感觉,顿时我像一个火球,心中无比燥热。我一拍桌子,吼道:“你考得差,那我的就不是分咯,你有什么资格说啊!”她惊讶地看着我﹕“我有说你吗?”我们俩怒视而站,眼神之间不禁有一丝闪电。我的心不禁一紧,她转头就走,红着脸看也没看我,留个我一个孤独的背影……
以后的时间里,我都沉默着,同学看见我的眼神都很异样,我对这件事不辩驳也不解释,我们的关系渐渐陷入僵局。
一周过去了,我们的关系僵了一周。我站在窗边,注视着天,灰蒙蒙的,就像一块灰布,罩住了我的心和眼,让我看不见远方。我真的'受不了没有知心朋友的日子,没有人可以倾诉,难道,失去她,我什么都不是吗?我陷入了沉思﹕“为什么?同学那样看我?是我做错了吗?不,我没错,她错了,是她明明无理在先,为什么要我道歉呢!可为何我会这样悲伤,这样难受……”,我仰着天,一颗豆般大的泪水顺着我的脸颊滑落下来,我的心极度恐慌,我害怕失去周围的一切,我彻底迷失了方向,找不到出路。四周安静得一根针掉下来都听得见,我呆站着:“或许,给她道个歉,也没什么吧,朋友之间是没有对错的。”我独自说道。在这时,有人来了,是她。
她进来拿东西。我捏着衣角,咬着牙,擦干了泪,我知道,这是最好的道歉时机,于是,我向她走去。我走到她面前,看着她的眼睛,轻声说道:“对不起”。她也看着我:“其实我也错了。”她说完后,我们俩相视而笑,一句对不起,融化了彼此的心……
我感谢这件事,是它让我明白了朋友是什么,让我明白了对于朋友我应该怎样对待。这是我成长的一次蜕变,我变成了一个勇于担当责任的人,不管是我错了还是别人错了。青春也许就是如此,一次成长一个脚印,成长,使我懂得了相处与担当。
相处有道作文 篇9
在生活中,一些人总以为自己的个性和别人都相仿,因此做什么不做什么也全由着自己来,全然不过问他人的感受。他们往往做出一些身边朋友忍受不了的事,事后还自得其乐,以为自己跟朋友的心的距离更近了。殊不知,他们的朋友已经在暗地里愤怒地跳脚并发誓远离他们。
所以,待他们终于发现这个现象之际,却发现身边已然空无一人。
是什么导致这种结果呢?
其因便是相处无道。
此文既已命题为“相处有道”,那么我就说说如何相处有道。
相处有道,其精华落于“有道”二字上。
道,方法也。那么,此题便可解读为:与他人是有方法的。
那么与他人相处有什么方法呢?
我认为,我还是具有一定的与他人相处的能力的,且具有一些与他人相处的办法的。所以我在此抛砖引玉,浅谈两种如何与他人相处的方法。
这第一种方法,便是要深知“物以类聚,人以群分”之法。每个人都喜欢与自己兴趣相投的人相处,因为共同的兴趣可以让两个素不相识的人迅速热络起来,畅谈天地三天三夜也不觉得枯燥乏味。反之,倘若两人没有共同的兴趣,那么即使是强迫自己说话,不过一秒都会觉得“唇焦口燥呼不得”。所以说,只有“志同”才能“千里来相会”,“道不合”便会“对面不相逢”了。
那么当你想与他人接触或相处的.时候,不妨先了解他人的喜好,倘若与你相似,便是再好不过了;如若不相似,也无需心急,更不必强迫自己喜他人之喜,恶他人所恶。因为如此,他可能不但不会对你产生好感,还会对你产生厌恶之情。
这第二种方法,便是要识时务了。所谓“识时务者为俊杰”。举个最简单的例子——许攸。许攸何许人也?曹操同学。当时曹操当了大官,许攸仗着与曹操同学的情分,当着众军之面直唤曹操小名。曹操表面上欣喜,实则暗地里早就打起了除掉他的主意,终于,许攸被杀死了。虽说曹操虚伪,但许攸却也是不识时务。你说在同事面前表现得跟领导亲近就算了,还以为自己真是领导最亲近、最喜欢的人,不懂得尊重领导,给领导树威严。先别说是同学情分了,就算是亲戚都不敢如此。所以虽说许攸是被杀死的,但他还是败在自己不识时务。
那么我觉得这个道理便不言而喻了。
所以说,在与他人相处时,要切记认清环境、场合、心情。不能以己之“喜”对他人之“惨”,也不能以自我为中心,有一种我觉得对就是对的心态。
好了,我的方法已经说完了。我自认为道行不深,所以倘若还想继续了解如何与他人相处的话,可自行研究其中门道。
相处有道作文 篇10
那年的那天,那天的那时,那时的我与她。仿佛没有揭开相处之道那神秘的面纱,相处之道的秘密,就让我来揭开这个没有谜底的谜底吧!
那是去年秋天的一件事了,先说说我的一个缺点吧,也是这个缺点是我和父母争吵过。我这个人喜欢MP3,以至于发展成了我写数学作业的时候也听。由于我自认为数学成绩比较好,所以我也没把这件事当成事,父母的劝告我只当了耳旁风。
可是一个月后的期末考试中,平时一百分以上的我这一次竟考了八十来分。我接到卷子脑袋嗡了一声,回到家里爸爸问我怎么才考了八十多分。由于我的心里也不好受,所以爸爸这一问我,我就冲着爸爸发起脾气来了。“考八十多分怎么了,我愿意!不就是一次考试吗?”爸爸也发火了,他说:“你考这点分就发脾气,你有没有想一想为什么考这点分?我告诉你!你学习差都是你那么听MP3害的,如果你在那样听MP3,我就把你的MP3摔碎!”妈妈在一旁说:“好了好了,都别生气了,以后你不要那样听MP3了,确实是你那样听MP3才使你的学习成绩下降。”我二话没说,回到自己的房里,把心爱的MP3拿出来往地上狠狠的一摔,然后我就进屋了。当晚我没吃饭,我躺在床上,这时我冷静下来一想,我心里有点后悔了。爸爸说得没错,确实是我的错,我不该那样发疯得听MP3更不应该当着爸爸妈妈的面摔MP3,这样他们多伤心啊。这时我的房门突然看了,我赶紧眯起眼睛装睡觉,我从眯起的`眼睛中看到是爸爸,只见爸爸将一个崭新MP3放在了桌上然后悄悄的出去了。我蹑手蹑脚的出去,偷偷拿起新MP3看了看。我的眼睛一亮,我的歌一首没少都在里面。这时,爸爸从房间走出来面带微笑地对我说:“儿子,新的MP3喜欢吗?昨天是爸爸不对,爸爸不应该这样骂你,是我情绪太激动了……”
我抬头看了看爸爸的脸,那张熟悉的面孔好像忽然冒出了几条皱纹,那只抚摸我的手,让我感到十分僵硬。这让我十分内疚,可怜天下父母心,爸爸不都是为了我好吗?我居然。还…悔恨的泪水夺眶而出,我哽咽地对爸爸说:“爸爸,对不起!是我不好,都是我太喜欢听MP3了。我保证以后写作业时再也不听MP3了。”爸爸愣住了几秒,表情有些惊讶,那手臂抬在空中迟迟没能放下。爸爸笑了,欣慰的笑了。
这神秘相处之道啊!我因为你而悲伤,因为不懂你而流泪。为了你,伤害了多少爱我的人啊!而现在,我终于知道你的秘密。
与人相处,贵在认识你的错误,可认识到还不够,必须诚恳的向别人道歉才能避免矛盾的激化。
这,就是我的相处之道。
相处有道作文 篇11
我小时候是一个说话直来直去的人,我只顾着自己说,从不考虑听者的感受。小学初,我有很多朋友,对他们我也是直来直去,有时话说得不是很漂亮。渐渐地,朋友们都开始疏远我,与我说话时,恨不得把耳朵捂得严严实实的,那时我还不知究竟。
后来,我的好朋友只剩下那么几个。我对于朋友数量急剧减少这种情况很是不悦,经常向我的好朋友发牢骚,说谁谁真是不重友情,他们也不知该说什么好,都不出声。
有一回,我数学考得很好。在与好友交谈时,我禁不住炫耀了一番:“这次我数学考得很好,你们呢?”突然,小沈爆发了,冲着我发脾气:“喂,能不能不要炫耀啊?你知不知道,听你说话的同学中有些没有考好啊?他们听了很不舒服,你知道吗?告诉你,我这次就没考好,比你低很多,你满意了吗?”他就像休眠火山一样,一直憋着这口气,而今天他又复苏了过来,爆发了。我听了他的话,一时竟答不上话来。“还有,你平时也是这个样子,有些话就像刀子一样,深深刺痛了我的心,如今一刀切断了我们的友情!”他转身离开,走时还撂下一句话:“你好自为之吧。”随后扬长而去。我彻底懵了,像一尊雕塑一样站在那里。我周围的朋友也渐渐走开,只留下我孤身一人站在原地。
那天体育课上,我把所有的气全都撒在了篮球上面。我重重地将篮球砸在篮板上,篮球弹出去了很远很远,我努力去追,可篮球滚动的速度太快,我只能呆呆地望着。这篮球就像我的友情一般,渐行渐远,望尘莫及……
下课,体育施老师让我留了下来,我有些不知所措,是我课上的表现不好吗?他问我:“你今天怎么了,不开心吗?”
“没有。”我装作很坚定的样子回答他。
“不要瞒着我,我刚刚看见你用篮球发泄的情景和你上课时一副心不在焉的状态了,你一定遇到什么问题了。”
我见瞒不住了,就把这件事一五一十地讲给了施老师听。施老师语重心长地对我说:“你是应该改变一下你的做法了,你这种与人相处的方法很冲,别人听了难免会觉得不舒服的。你以后说话之前稍微思考一下,说这句话别人是不是会不舒服,让别人不舒服的话就不要说。如果你能改变,我相信你能把你失去的友情赢回来,并且拥有更多的朋友。”我点了点头。
在回家的`路上,我反复默念着施老师的话,让自己记得牢一些。
自那以后,我说话前总是会先考虑听者的感受,说的话也不再那么冲了。果然,我的好朋友都回到了我的身边,我也收获了更多的友谊。
与人相处方式的改变,让我重新收获了友情。如果人与人之间都相处有道,那么这个社会是不是会少一些纷争,多一些和谐呢?
相处有道作文 篇12
细碎日影林间照,片片黄叶传细雨,点点桂花飘清香,鸟儿声声把歌唱。
“叽!叽!”小鸡仔高高地扬着小脑袋,坚决不吃我手中的米粒。这种情形也不知道发生了多少次。哎,妈妈也真是的,明知道我和动物一向不对盘,却让我喂它。当我正准备用手摸它的时候,它却一丈弹开三尺远。
我的火气“噌噌”直往上蹿,气急败坏地瞪着眼前的鸡仔。我有那么让你讨厌吗?好,你不吃我手中的米粒,饿死你拉倒!当我正准备甩手走人之时,妈妈的话如清风般拂过我的耳畔:“婷儿,你长大了,应该做一个有担当的人。试着和动物相处。”对哦,妈妈当初买它的时候,不就是想让我学会担当吗?我怎么能没有耐心呢?自责深深包围了我。我深吸一口气,转过身,继续哄着小鸡仔。小鸡仔眨巴眨巴小眼睛,伸出嫩黄的小嘴巴——我在原地兴奋地手舞足蹈,脸上的笑容何止“灿烂”啊!想着可以和它相处的很好,又学会了担当,怎一个“爽”字了得!
晚上,孤灯夜下,无眠站于楼台。凝望夜色朦胧,一路上灯光旖旎。我的心中却是五味杂交。
黑板报马上就要进行评选了,可是出板报的.人呢?一个推一个,不是说自己手疼,就是说自己没有能力。我的心里焦灼得就跟放满了辣椒似的,一碰就炸。对!还有一个人!我的心中迅速划过一个人选,如同炎热的盛夏有了一缕清风一般。可是乌云很快密集,那么一个和我不对盘的人,怎么会答应呢?
我把事情缘由告诉了妈妈,妈妈看着我,语重心长地说,“婷儿,对动物有担当,难道在别的地方就不一样了吗?做什么事情都得有担当,你是宣传委员,就应该处理这些事情。我知道你与她不和,可你不妨用这件事情改善一下与她的关系。”
清晨,我背着书包,忐忑不安地踏向学校。“喂——”我紧张地喊住了她。“干嘛?”她斜眼看我,有些不爽。“你,嗯……就是……”我有些支吾。她的眼神好像跟看到了外星人一般,“什么跟什么呀,乱七八糟的。我走了,才没工夫搭理你!”“我想请你为班级黑板报写粉笔字!”我心中一横,闭着眼睛,大声朝前方喊道。可是前方没有了声响,回答我的只有秋风在耳边呼呼作响的声音。我就知道!心中委屈无从述说,脸也丢大了。“我答应你!”她一把抓住我,神色十分认真。
经历了这件事情后,我才明白了,原来,对一件事情尽心尽力,就是担当啊!边上的小树竟长高了不少,是呀,在不知不觉中,我也长大了!
相处之道,贵在担当。因为担当,才会让你我的相处更加融洽;勇于担当,才会炼就如花的人生。
相处有道作文 篇13
相处有道,几个简单的字眼,却蕴含了无穷的哲理,左右着我们人生的成败。
一个人不管他多有才华,多有能力,如果他不懂得如何跟别人相处,团结不了别人的帮助,只是一个人冲锋陷阵,他能成功吗?就像打篮球,就算你的球技天下第一,如果没有队友的传球,掩护,你能进球吗?相反,如果一个人懂得和别人友好相处,即使他能力不怎么样,但是有了大家的帮助他也能干出一番事业来。写到这里我不由想到春秋时期的楚霸王项羽,项羽拥有盖世武艺,却骄横自大,接受不了贤臣的逆耳忠言,最终众叛亲离,自刎乌江。而他的对手刘邦虽然没有过人的武艺,却能知人善任,广交天下志上,拥有一帮肝胆相照的朋友,最终成就霸业。由此可见,与人相处该是多么关键。要想让自己的.人生没有遗憾,我们就要学会和别人友好相处,找到真正的朋友;只有这样,我们在茫茫人生的海洋才不至于迷失方向,并且拥有前进的力量。
但是,我们要怎样才能与大家友好相处呢?老师教会我们知识教会我们做人却教不会我们与人相处,因为这不像数学公式,有着固定的模式一套就会,与人相处讲究机缘巧合需要我们自己领悟。相处有道,相处有道?与人友好相处的道路,方法是什么呢?
我想啊,首先我要改变我邋遢懒散的坏毛病;养成讲卫生,讲礼貌,爱劳动,爱学习的好习惯;争取做一个积极,正直,高尚的初中生。因为只有这样大家才愿意与我相处啊。
然后在相处中我一定要尊重对方,因为每个人都是平等的,都有他值得别人学习的优点,我们没有小看别人的权利。
还有在相处中我们要做到真诚和信任,在交友中只要我们做到了真诚和信任,有谁不会敞开心扉,以心换心呢?如果没了真诚和信任,那么相处也没了任何意义,只是一种肮脏短暂的交易!
最后我要说:“在相处中宽容最重要”。‘人无完人,金无足赤’谁没有缺点没有错误呢?站在对方的角度思考问题,也许一切就都迎刃而解了。就算对方真的错了或是遇到难题了,那我们就帮助他呀,朋友这棵幼苗不就是靠互相帮助的浇灌才能长成参天大树的吗?
写到这里,我不由得释然了。因为前天晚上我们同寝室的几个同学因为一点鸡毛蒜皮的事竟然发生了口角甚至动了手脚。现在想想那真是可笑啊。
其实,相处之道,无他,唯“宽容”而已!
相处有道作文 篇14
相处是交往的基础,如果把“交往”比作一本结构严谨的史学书,那么“相处”就是它的大纲了。若要相处的好,就必须有道,那么何为相处有道呢?
相处有道拆开来则是“相处”和“道”两个词。现在我想先谈谈“道”。
我若断章取义,是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同,不相为谋。”里的“道”呢?意思是志趣相投的人才能共事。选择与谁交往最好是把兴趣放在第一位,成功的事业伙伴的交往就一个很好的例子:他们的目标一致,虽然努力的方向不同,但步伐都是朝向成功的,即大家都获得了利益,之中并没有矛盾。若与不感兴趣的人交往,那就是强灌自己难喝的中药,其中的滋味自然是苦不堪言。
“道”又是“方式”“方法”的意思。一个人若是掌握不好相处的方法,就像是在用竹篮打水,做的都是无用功。林徽因是民国时期著名的才女,她仅靠业余时间阅读文学书籍就能写出《你是人间四月天》这样令人惊艳的.文字。可冰心却专门写了一篇文章来讽刺她,因为林徽因在当时毫不避讳与各种男文人交往(其中就包括冰心的丈夫),对待那些“封建女性”则是一脸清高,态度傲慢,也难怪她虽然是国徽的设计师,却也是那个年代里全女人的“公敌”。
由此可见,一个人哪怕有多么大的成就,但要是掌握不好相处的方法,也不会得到世人的认可。
现在又来谈谈“相处”。
我们身边存在最多的还是“小相处”,即与身边的人交往。我们从小被教育:“不要和陌生人讲话。”这是父母教给我们最基本的交往准则:选择和熟悉的人相处,避开那些危险的人。这说明选择与哪些人相处是极其重要的,稍有大意就会走上歪道。不要认为这只是正确的“废话”而忽略它,要想想“小相处”几乎是生活中无法避免的,简直构成了我们人生的全部。所以更要谨慎仔细的思考:我真的要和他交往吗?再做决定。
还有“大相处”。在这广袤无垠的宇宙中,最主要的不是人类,而是自然和环境。自第一次工业革命后,人类与自然的关系日益紧张,甚至到了危险的地步,曾经的亲密无间到现在的“拳脚相加”。我们作为高等生物的人类,是否该反省自己,与大自然好好相处了呢?在这个问题上,我们每个人都应释放我们的能量,促进人类与自然的和谐相处。
“相处有道”这简单的四个字却需要我们用一生的时间来诠释。以上只是我目前所领略到的“短见薄识”,希望大家都能相处有道,将这四字真言回报与社会,也让自己成为一个幸福的人。
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