在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我爱我班作文,希望对大家有所帮助。
我爱我班作文 篇1
真情就是同学之间相互关爱的手拉手;真情就是给予你爱的鼓励的师生情;真情就是在一个班级体里大家在一起生活,互相理解,互助学习的温馨回忆;真情的故事就发生在我们班!
那一次珍贵的同学情,让我刻骨铭心,永远不会忘记!
那天放学我去书店看书,看上了一套四本书一套的《中国少年儿童百科全书》,可我一问价格要一百五十元,我顿时吓了一大跳,想取消念买的念头,可我一看那装帧精美的封皮和图文并茂的内容就爱不释手。于是,我就向好朋友王丽借钱,因为上了初中以后,爸爸、妈妈不愿意我看课外书,其实他们并不知道,这些有益的书对我学习的帮助是巨大的!
她家里虽然很有钱,可就在这段时间内她爸妈控制她花的一切费用,于是我们便想出了一个损招,想法骗家长说学校要交学杂费六十元。她为了我也这么骗家长。钱到手了,书买了,可不敢带回家,只好在学校看。刚刚看完一本,用了半个月的时间。我爸妈和别的家长碰见了,漏了,我妈回家只是说了我几句。可是她的家长碰到老师了,也漏了,她妈回家问她那钱干 什么了?她说买吃的了,结果挨了一顿揍,一个女孩子让她爸妈给打得除了脸那都青一块紫一块的`,谁能受得了呀?可她仍还把我当朋友处,我觉得我这个朋友不称职,我至今还很愧疚,可愧疚也没什么用。她已经挨打了,要是打得是我该多好呀!为什么是她呢?
那一次,我发了错误老师包容了我,令我难忘。在那天乌云布满了天空,外面下着大雨,我前桌的同学和老师说她尺子丢了,可尺子在我这,我在地上捡到的,不知是谁的,我就装在我的笔袋里了,可我要是现在给他,那我岂不是太没面子了吗?于是我便偷偷地低下了头,老师说:“那不在地上吗?谁也不会偷。”
真情就是同学之间真挚的友谊;真情就是浓浓的师生情,我们的班集体里每一天都会发生着这样那样的真情故事,在你的身上,在我的身上,在每一个人的心坎里!
我爱我班作文 篇2
我的班级,就像一片森林。老师是粗壮的树干,支撑起同学们那轻飘飘的叶子。我的班级,虽不完美,但绝对真实的班级。
“丁零零,丁零零”,午自习开始了。为什么我们班如此安静?嘿,全靠我们的“火车头”——班主任。她可是个有想法的人,为什么这么说呢?因为她认为:观察大自然不是靠眼睛,因为这样会让你的听觉降低一半的能力。我们得闭上眼睛,通过倾听去想象。她是一位学识渊博的语文老师,她带我们遨游知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,寻找智慧的珍珠……“哗啦”一声,玻璃碎了。“是谁?”老师威严的声音在耳边响起。“胖胖!”有人迫不及待地说。老师的“小眼睛”真是人不可貌相,海水不可斗量。他在平常默默无闻,可一到关键时刻,他就把当时的情况报告给老师。
这个“小眼睛”是谁呀?他当然是我们的生活委员——小顾。他长着一对普普通通的`眼睛,只是命运不公,他的一只眼睛总要“生病”。但这并不影响他的观察能力。他眼睛一瞥,就能发现哪些是吵闹的同学,哪些是认真学习的同学,让他们及时改正或继续保持。他对自己的“工作”也十分负责,他在别人打扫时进行管理与检查,让班级保持整洁干净。
最淘气的同学往往是老师最头疼的了。在别班,他们“一颗老鼠屎会坏了班级的一锅粥”,在我们班这些同学却是“七彩树上的开心果”。他口中讲着最有趣的话语,手中做着最有趣的动作,却装着一颗纯洁的心。他就是——胖胖。胖胖不仅长得肉嘟嘟的,做事也可可爱爱的。有时老师那少一本作业本,便问:“胖胖,你交了吗?”他自信地回答:“交了!”刚说完,他的同桌“唰”地抽出一本作业本,说:“交了?那这是什么?”胖胖先是猛地一惊,又“咻”地站起来,大声喊:“我没交!”听了胖胖这有趣的回答,逗得大家哈哈大笑。
我的班集体就像一个和睦的大家庭,因为每个人都在奉献着自己,关爱着对方。这里永远有用爱编织的风景,我爱我的班集体。
我爱我班作文 篇3
我有两个家,一个是自己的家,一个是班级之家。今天,我就给你们讲讲我在班级之家的快乐生活。
在这个大家庭里,我们有和蔼可亲、认认真真教我们的老师。比如说上次玩排火车识字游戏,大家都积极参与到这个环节中,很快就学会了新的知识。同学们都会相互学习,相互帮助。我们象许多小鸟自由自在地在老师这棵参天大树上飞来飞去。从一年级到现在,我们举行了许多有趣的活动,比如跑步比赛、数学竞赛、竞选班干部等等,这些活动让我们的生活更加丰富多彩。
我爱我的班级,所以我要为它做点事情。今年我努力竞选小组长,就是因为想为班级做点贡献,为同学们服务。我爱我的同学,我也爱我的老师。
我爱我班
我很爱我的班级,因为我的班级又干净又整洁,又宽敞又明亮。我很爱我的班级,因为她是一个温暖的家,老师像我们的妈妈,处处噶我们的生活和学习。我们像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相关心,快快乐乐地学习和生活。
有趣的班级
我们的班级非常有趣,我们的语文老师——潘老师经常和我们玩一些有趣的`知识游戏。如:识字游戏、读词语,识字游戏就是再电脑上按一个字就会飞上去,本来我们老师还不会,是李东澎同学教我们的,因为他家里也有像这样的网站;读词语就是班长 潘老师来带读。如:像“天”字就是先读音节,然后再组词,这样就读对了,类似这样的事情还有很多很多。
我们的老师平易近人,所以同学们都非常爱我们的老师。有时候老师虽然也会“凶”我们,但是她们还是非常爱我们、喜欢我们。我爱我们的老师,我爱我们的班级。这就是我们有趣的班级。
我爱我班作文 篇4
快乐一班是我家,快乐健康靠大家。快乐一班是一个多姿多彩而温暖和谐的大家庭,丰富多彩而幽默的事情萦绕着我,让我永生难忘。
老师亲切像妈妈,温柔关心大家。老师尽职尽责,每天迎着初升的太阳上课,伴着苍茫的暮色回家。那次,全校举行歌咏比赛,同学们使劲而又迈力地唱着。唱的声嘶力竭,唱的惊天动地,唱的震耳欲聋。老师微笑而亲切地扫视着大家,拿出相机记录下这美好的情景,快乐在那一刻定格。
渐渐地,夜深了,皎洁的.月光撒满大地,星星眨着眼睛。而老师却依然在一旁默默地等候着我们。当比赛结束后,操场上已经只剩下我们,老师看着同学们归心似箭的兴奋表情,不禁也露出了甜蜜的笑容……
同桌关怀像手足,温暖贴心而舒适。我的同桌是小A,她的性格很开朗,热情大方的她总是微笑地关怀着我,帮助我。那次,美术老师大步流星地走进教室,让大家拿出图画本与剪刀。我突然发现我的剪刀竟落在了家里,而这节美术课如果没有剪刀的同学,就得抄书。我急得像热锅上的蚂蚁,急得团团转。而小A似乎看出了我的心思,将剪刀的刀心朝向自己,刀柄朝向我,微笑着说:“同桌,我们来合用剪刀。”苹果教育网这么微小的举动,却让我感动无比,我激动地说了声“谢谢”。那节美术课,我用到了剪刀,也温暖了心灵,这将是我最宝贵的记忆……
同学热情像阳光,激情热烈似朝阳。同学们都将家中的花草搬到学校来,搬放在一班的窗台上,虎皮兰、吊兰、水仙花、凤尾竹……教室里顿时变得春意盎然,生机勃勃。同学们又带来了图书,给班里增添了几分读书气氛,班里也顿时充满了书香气息。
我爱我家,我爱老师的温柔关心,我爱同桌的温暖贴心,我也爱同学们的热情激烈。愿这些记忆伴随着我,每每回想起,都感到美好甜蜜……
我爱我班作文 篇5
今天,我要和大家一起分享一个好消息,我们班被评为了昌平区的优秀班集体啦!听到这个消息,我们全班同学都很高兴,这既是对我们班同学成绩的一个肯定,也是对老师一年来的辛勤付出所给予的最好的褒奖。
我们班级是二年级一班,我们这个班虽然人数不多,但个个都是好样的,就拿我们这次的期末测验来说吧,语文、数学、英语都是年级第一名。全班有一半的同学都是三科满分。这次由于我的马虎只有数学是满分。下学期,我一定更加努力。争取都考满分。
教室虽然不大,但是非常的干净、整洁。教室的墙壁上贴着“班级公约”和学生们的画作,还有很多名人名言等激励的'话语。在这样的环境里读书、学习,我感觉很快乐。这样的度过我的童年,将来一定有很多美好的回忆。
是“缘分”把我们全体同学和老师联系在了一起,使我们这些来自全国各地的小朋友组成了一个团结、互助、奋发向上的班集体。学习上赶、帮、超的良好氛围在这个班级里随处可见,更是有一位像妈妈一样的老师无时无刻的爱护着我们,她就是我们的班主任齐春霞老师。齐老师的讲课形式多样,既生动又活泼,既形象又幽默。我们都很喜欢。
老师给我们制定了课外阅读计划,每天读一篇有意思的文章。每天看一页有意思的大百科儿童读物,既丰富了我们的知识,又增加了我们词汇的储备。这些有意义的活动无时无刻的不在潜移默化的影响着我们,激励着我们。
我们生活在这样一个大家庭里既感到幸福,也要无比的珍惜,我爱我们的老师,我爱我们的班级,在下一学期到来之际,我一定要加倍学习,争取为班级赢得更好的荣誉。
我爱我班作文 篇6
我爱我班,因为她给我带来了数不清的完美回忆。就是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
每一天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就就是我们的蓝天,就是我们自由翱翔的空间,我爱她!
大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,那里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!
天黑了我们看不清书本上的字,就是她带给我们光明。温馨的'日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班就是一个大家庭。同学们都就是我的兄弟姐妹,老师就就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还就是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而就是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!
我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学,我爱我班!
我爱我班作文 篇7
我们的老班,也就是我们的语文老师,兼我们班的班主任的邢老师,是一个有很多特点的人,比如懂得很多知识、有正义感……下面,我要揭秘我们的“邢老班”。
特点一:懂得很多知识。
每次讲课,一到有话说的地方,老师就能讲好多,而且一点也不会让我们听起来无聊。但是这有一点是不可避免的:老师每到这时,一般都会说着说着就离题目远了,可是我们还是听得津津有味,因为我们太投入了!“老班”还有一个“特长”:有时,老师高兴了,或者怎么了,就会为我们传授一点电脑知识,而且不光是针对一般容易发生的情况,还是特别简单的方法哦,一般都非常实用,我们都非常感谢“老班”。
特点二:有正义感。
我们的“老班”,不论什么时候,都是高举正义之盾,坚决维护正义,谁错了就是谁错了。有一次,处理两个学生打架的问题时,老师先询问了情况,结果都说是别人先下手的,自己是清白的,老师见状,说了一句名言:一个巴掌拍不响。说完让他俩一块受罚。嘿!还别说,从此他俩还真没再打过架。还有几次,我们教室里太吵了,老师实在受不了,来到教室,二话不说,直接开始惩罚我们。我们只好乖乖写。虽然有时我们又忘了,再吵,但是老师是不会让不正之气在我们班流行的。
特点三:态度顷刻间180°转换。
我记得好像有一次,老师上午因为我们太吵罚我们,可是下午第一节上课时,老师却突然变得好像什么事都没有发生,依旧说说笑笑,让课堂充满乐趣。
特点四:平常一般为犯错误的`人保住面子。
老师平常不在同学们面前训同学,因为这样很丢脸,老师知道,所以老师一般是叫出同学去,在外面训同学。除非“老班”真的生气了,而且生的气很大,实在无法控制的时候,才会当众发怒。
这就是我们的“老班”,相信你应该对她有了一定的了解,你是不是认为“老班”是一个很好的教师呢?实际上真的是。我爱我的“邢老班”
我爱我班作文 篇8
我们不止被一个老师说过是“特殊的孩子”,不止有一个老师说“在我们班上课很累”。我们也很努力呀!只是成效不大。
每个同学(五五班的)都知道我们也明白,比其他班差,会被嘲笑,会被认为是“差生如云”的班级。班级得到荣誉,我们也会笑,班级丢掉荣誉,我们会心甘情愿受罚。五班不差,这里的孩子很坚强!
五五班的孩子不听讲,不好好写作业,不认真,不努力。我们懂得这会怎样。五五班的'孩子不乖,但是,他们有着不服输,坚毅善良的性格!
我们也会心疼老师,也会关心同学,也会相互帮助,相互扶持。五五班的孩子,100分不会永远是梦想!总有一天,那张打满红勾的试卷会落在我们——五五班孩子的手中!
五五班,别灰心,我们班有体育好的男生,有学习好的女生,还有关心我们的班主任。我们是强大的集体,是不可摧毁的结界!
我们五五班,不再是小孩,不再是不懂事的顽皮孩子。我们不会永远看见那张不及格的试卷,不会在各个综合评分中丢很多分,五五班,摔倒没关系,我们,再站起来!
我们是五五班,我们就是我们,我们的孩子都有孩子味儿,不是死板的书呆子,也不是玩物丧志的人。五五班,我们摔倒太多,也摔坏太多,我们还能站起来,你扶我,我扶你,我们五五班不仅能站起来,还能跨过障碍,向前走,不,我们要向前跑!
五五班,我们一起来向老师证明,我们不是笨蛋!相信不久我们就能站起来!五五班,我们不是逃兵,不是懦夫!五五班,我们要让100分变成现实!
五五班,我们大家一起努力,我们一定行!!
我爱我班作文 篇9
“在学校里有学生的地方一定有你们,”知道我说的“你们“指的谁吗?指的是学校里那无私奉献的老师们,他们用行动诠释了爱与责任。
老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,是最美的播种者,老师,您是遮阳伞,在烈日炎炎下呵护我们。
我的学校处处充满了爱与幸福,老师们都很敬业,他们把时间都奉献给了我们,对他们来说,我们更像他们的儿女。
还记得元旦的时候,老师们留在学校和我们一起度过这一年中重要的一天。当晚,教室里布置的温馨、喜气洋洋,有家的温暖和情调。元旦晚会举办得热火朝天,有唱歌,有表演,还有师生互动的.游戏等。虽然在学校,但是我们都忘记了学习和生活中的烦恼和忧愁,更多的是欢乐,是对这一年学习和生活的总结,是对新的一年的憧憬与期盼,是温暖的家与无限的爱。在最后,还有校领导亲自监督制作的精美大蛋糕,让我们放心吃,老师和我们一起分享。这一晚,一次次的感动鼓舞着我们,因为爱,师生欢聚一堂,因为爱,我们茁壮成长。
老师的爱是无声的。记得刚进入感冒多发的季节,亲爱的老师们自费为我们在教室里熏醋、制作冰糖雪梨,不幸我发烧了,特别难受,心里难免委屈,当无处倾诉的时候,老师貌似感觉到了,下课后找到了我,对我说:“你是不是生病了?我得赶紧送你去医务室啊。”一边说着一边焦急的拉着我,我已经吃药了并且感觉好点了,就没有去,老师不放心,一直提醒我要多喝水,好好吃饭,记得吃药,不要熬夜,有事就马上去找他。这份焦急与关爱,让我的眼里顿时充满了泪水,在您眼里,我们就是您的儿女。
俗话说得好,一日为师,终生为父,我爱我师,老师就像我们的父母一样教育我们,关爱我们,在我们成长的路上指引我们向前。我爱您,爱您的每一次批评,每一次安慰,每一次赞美,每一次付出,每一次爱!
我爱我班作文 篇10
班级,是学海中劈波斩浪的浆;班级是生活中互相扶持的拐杖。——题记
小学生活即将过去,但是我舍不得抚育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班级,提起我班的一件件往事至今还历历在目。
我们这个班是个十分团结的大家庭。记得三年级的`一次大扫除,我们班要清除操场上的杂草。各组都分配了任务,我们这组一会儿就拔完了,于是,我们去帮助别人。后来我发现了张彪和黄晓在拔那些又粗又大的杂草,可他们用尽了九牛二虎之力,那些杂草仍是纹丝不动,好像向他们。这时,我们这组的大力士——王立山走过来说:“来,让我们一起组织一个“互助组”去帮助别人。”于是王立山就邀请我们一起去拔那些杂草,“一,二,三,”拔出来了。拔完后我们气喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就这样这些傲气的杂草都被“互助组”的人连根拔完了。拔草时,虽然老师先分了组,但是干起来,却不分你我,干得特别快乐。
我们班是一个很有爱心的大家庭,无论是哪一个同学遇到困难,我们都会向他伸出援助之手。哪个同学下雨天没带扇,那肯定会有同学会满腔热情地送他回家,哪个同学没有笔,马上就会有同学把自己的笔给他。王飞每天都会迟到,后来班长得知他离学校太远了,而且买不起单车。同学们知道后就开展一个捐钱行动,大家都把自己的零花钱捐来,黄古把自己的单车也送给他,并说:“你以后每天骑它来学校就不会再迟到了。”“那你呢?”王飞说。“我没关系,家离学校那么近,加快点速度就行了!”黄古说。
这样的班级我怎么会不喜欢呢?我爱我班。
我爱我班作文 篇11
团结,能把力量融合到一块,齐心协力地面对困难。而友爱,能真诚地去关心、帮助别人,能使你交到更多有好的朋友。我们班就是这样,就是一个团结,能够把集体变得强大的一个团体。我们就是一个友爱,能够去真诚地关心、帮助别人的团体。
那天,邱老师告诉我们足以让我们手舞足蹈的消息。那便是一次——和五(2)班的一场激烈的拔河比赛。听了这消息后,我们开始选拔队员。选拔完毕后,拔河队员开始训练。队员们使出吃奶的力气,使劲地拉。训练过程中,队员们时不时流出汗水,而身旁当啦啦队的同学从口袋里拿出纸巾,为出汗的同学擦汗。真正的.比赛开始了!“战场”上安静得能够听到同学们的呼吸。五(2)班的同学来了!他们高傲地看了我们一眼,便站好对阵,向我们发出挑战信号。而我们此时镇定极了,迅速摆好阵形,也发出了挑战信号。比赛开始了!我们班同学还使出吃奶的力气,使劲地往自己这边拉。五(2)班的人也不甘落后,拼命地向他们的方向拉。时间,一分一秒地过去了!我们班的同学一个个累得气喘吁吁。有的手都磨出了血水,有的小脸蛋憋得通红,有的连脚也被绳子抹去了一大块皮。但是大家齐心协力、共同一条心,最终赢得了比赛。
我们班也是一个友爱的集体。只要看到有人有困难,只会伸出援助之手,去帮助他。当有人伤心时,也会默默安慰、关心他。
团结,给我带来了友谊与力量,也让我深深懂得了“团结力量大”这句话的含义。而友爱,给予了我伙伴的温暖,我爱这个充满团结友爱的班集体!
我爱我班作文 篇12
我们班是一个温暖的大家庭。“兄弟姐妹”的长相各不相同,有高的,矮的,胖的,瘦的,白的,黑的,当然还有男的,女的。“兄弟姐妹”的性格也都不一样,有活泼的,有开朗的。有外向的,有内向的,有机灵的,有调皮的`等等。41位兄弟姐妹外加一位和蔼可亲的女老师,组成了一张温馨的“全家福”。
我们班是一个团结友爱的班集体,记得有一次,我们宿舍的一个同学晚上发烧了,那时大家刚好要睡觉,生活老师关切地摸着他的额头,一边问他哪儿不舒服,舍友们这下可慌了手脚,有体温表的赶紧拿体温表帮他量上,有感冒药的翻箱捣柜找药,有发烧药的慌忙拿药倒水,有人甚至连治拉肚子的PPA都拿了出来。我手忙脚乱地跑去请教一位家长是医生的同学该怎么吃药、治疗,在忙乱中“小机灵鬼”不失时机地给班主任和那位同学的家长打了电话。等忙完了这一切,我们才长长地吁出一口气。第二天,那位生病的同学回来上课,同学们都众星捧月似的围着他问寒问暖,感动得他不知说什么才好。
我们班又是一个积极向上,凝聚力强的班集体。上一次学校举行拔河比赛时,同学们都摩拳擦掌、踊跃报名。比赛时,由于每个班人数不同,一部分同学被淘汰,可是他们一点没失望,主动当起了“拉拉队”。比赛开始了,大家心往一处想,劲往一处使,终于通过了初赛和复赛。就要举行决赛的时候,有几个同学已经体力不支了,老师只好换几个人继续比赛。决赛前大家互相鼓励,30双手紧紧地握在了一起,传递着信心和力量。比赛开始了,我们班的拉拉队员们更是喊得惊天动地。比赛的同学虽然用尽了所有的力气,但还是由于对手强大,惨遭失败。但是我们胜不骄,败不馁,立志要下一次拿下冠军。
我们班也是一个人才汇集的资源库,未来的歌唱家,主持人,数学家,科学家将在不远的明天在这儿诞生。
我爱我班,因为它充满了浓浓的爱,充满了勃勃生机,充满了无限的希望!
我爱我班,直到永远!
我爱我班作文 篇13
有一个地方,总是培育出许多祖国的希望,不用说你也明白了,那个地方就是学校。学校里有许多的知识家,他们是我的老师。老师像园丁一样伟大,手把手的精心栽培花朵,尽力让每个学生都开出最大的美丽。他们是多么的平凡而又伟大。我们班里每个同学都有自己独特性格。每个性格都是代表每一种色彩,给整个班级带来五彩图画。下面我给大家讲讲几个“特殊”学生吧!
第一个“搞笑大王”王保军。他的一言一语,一举一动都惹得我们哈哈大笑,几乎他全身都充满着搞笑的细胞。有一次,他的一句话气的我火冒三丈,我急追着他乱跑,他的样子东窜西跳,真像个小猴子,跑的.我眼花缭乱。有了他,我们班热闹了许多。
“全能小美女”怎么样,像不像动漫里面的人物。她就是我们班的张世晶,不仅学习特别棒,长得也是很好看,瞧她长发飘飘,白里透红的脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,樱桃般的小嘴能说会道的,说她学习好那也不是吹的。因为每门功课她都名列前茅,综合各方面,她也就顺理成章的成为我们班长。我们在学习方面都以她为目标。(原创作文 )
“小书迷”这是我给我们班的王保帅起的名字。他虽然年纪不大,但是基本上读完了四大名著。外国的文学知识他也都有所了解。不时地他也能创作自己的诗词,比如:“书,与你一起自由地歌唱,唱出你的悲欢离合,唱出你的快乐忧伤。”瞧吧!多么美妙的诗歌。长大肯定能成为一名优秀诗人。
我们班是个多才多艺的班级,还有很多同学我还没来得及给你介绍呢!如果你们想深入了解我的同学,那就来我们班慢慢体验吧!
我爱我班作文 篇14
全校的老师都说,我们班是六年组最差的班。殊不知,他们只是没看到我们班的正面。
头一个拿得出手的招牌,就是 活跃。我们班”乐天派“居多,所以,作业再多、再倒霉,教室里压抑着的欢乐气氛额能让人笑出来。教我们班的老师都说,我们班的孩子平时说、小样样行,可啥都”拿不上台面“。但我知道,我们班”活跃的方面不在于诗朗诵之类的东西,而在于综艺类的说、唱。今年教师节,大伙儿就自发组织了一次“教师节联欢会”。于是乎,老师和同学们无一例外地“high"了起来。上周的歌咏比赛,整整一下午的时间中,大家唱出来最爱,唱出了心声,唱出了风格,也唱出了气氛,更亮出了完美的歌喉。
我们班还是一个团结拼搏的班级。像拔河比赛、越野赛,每一次就算胜算再小,场外的”啦啦队“也会拼尽全力扯开嗓子一声接一声地加油,好像自己就在场上一样奋不顾身。而拔河时,场内场外便达成一致,随着班主任的`哨声起劲地喊着口号,一起加油。再拿上周的歌咏比赛做例子,不管唱得好与不好,上场、下场都会得到同学们热烈的掌声和鼓励的眼神。有些怯于上台开口的同学不敢唱,大家便在下面”带一带“,有几首甚至是由头到尾,全班一起唱下来的。有些感人的歌,一首完了,总会看到一双双眼中晶莹的泪。我们班,平时嘻嘻哈哈打打闹闹小恩小怨也不少,但一到”大关头“,团结奋斗的力量也常使大家心中涌动着股股暖流。
还有一年多就要分开来,彼此之间的珍惜也开始多起来。我们都相信,我们心中的六(1)班永远温暖而强大!
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