在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的学会相处作文，欢迎大家分享。
学会相处作文1
秋天是如此的凄凉，虽然没有风，但仍然让人感到寒气透骨。校园里，树的叶子已经掉了一大半儿，此时，我站在树下，感觉自己好孤独。
我向来都是独来独往的，已经上小学四年了，我基本上没有朋友，这源于我性格内向，不善言谈，所以同学们都不喜欢和我一起玩。
我背靠着树，看着在操场上玩耍的同学们，内心五味杂陈。自从体育老师宣布解散以后，我已经在这里站了20多分钟了。身后这棵树，是操场这个角落里的唯一一棵树，它和我一样，显得有点儿离群。这棵树特别老，古铜色的树皮，粗壮的树干，给人一种奇雄的气势。它的枝干都向一侧倾斜着、伸展着，仿佛在向远处张望，而在远处，恰恰就是一片小树林，充满了勃勃生机的一片树林。我看着他，心里想：你也一定有难以言状的渴望吧！
这时，老师走了过来，笑着对我说：“你为什么不和同学们一起玩儿呢？独自待在这里，不感觉孤独吗？”我一时不知道该怎么回答，只是小声地说了一句：“我想一个人待会儿。”老师依旧保持着微笑：“老师知道你为什么不愿和他们玩儿，是因为你的性格，对不对？但老师觉得，无论你的性格怎样，都不能缺少了人际交往，尤其是性格内向的人，更应该多交几个朋友，这样才能让你走出个人的小天地，获得友谊的.快乐。你看，这棵树虽然很孤独，但依然长得那么高大，挺拔，因为他也向往着能和朋友在一起。而你不是一棵树，你可以付出行动，所以不要总是一个人待着，和大家一起玩才会感受真正的快乐！”
老师说的一番话，让我眼睛一亮。老师见我脸色变了，便把我领到了一群同学中。那一天，我第一次感受到了同伴带给我的快乐。
到了春天，我走进校园，惊奇地发现，在那棵老树的旁边，又种了一些小树苗。我走到那棵老树前，仰起头对他说：“从此，我们都不再孤独。”
学会相处作文2
佛说，知足常乐。孩子的心灵是天真的，眼睛也是透明的。所以孩子的心性最近佛，孩提时代的回忆也让人觉得最温暖。试想，一个人的心里没有任何机巧，眼里没有半点丑恶，一件小事可以高兴很久，一点收获都是意外惊喜，生活有哪一天不是阳光灿烂？
有人说成长的代价，就是与烦恼结伴。许多人，都将烦恼归结于外在因素，比如世风日下、人心叵测、世态炎凉，如此等等。但我们很少反观自己。一旦扪心自问，人们都会惊讶地发现，自己早已不知于何时开始变得有如此多的.在乎，如此多的欲望。
曾几何时，自己还崇尚“平淡是真”，冷静中透着清高地说：“当一个人一无所有的时候，也就无所谓失落。”可上帝是幽默的，当我们日渐成熟，在万丈红尘之中，灯红酒绿面前，对曾经的坚持或者信仰淡然一笑，谓之年少无知，不值一提。
搬家时，我在书房里置了一幅书法，其中有一句是这样写的：“求内之宁静，外之和谐，方知我心即宇宙。近佛乐生，得道清明，不以物喜，不以己悲，是谓无为治心矣。”纵观世间人事，名来利往，终究烟消云散，与其心机一路，尔虞我诈，倒不如清茶淡饭，修身养性，享受生命本身。
要得宁静，须去执著；要得和谐，还须淡泊。正是有了如此感悟，春节前上街购买 春联时，自作了两句——淡泊明志桃源深，宁静致远天地阔。横批：春海无边。旁观一女士不解其意，不以为然地一笑，指指点点去选择她的福禄寿贵联了。我却不敢反唇相讥，多少佛事道理，就是在如此实在的喜怒哀乐里成就啊。
最近看完李连杰主演的电影《霍元甲》，影片在强调中华武术强身健体的本质和自强不息的民族精神之外，也暗示了一个简单到深奥的道理：人，最大的对手其实就是自己。所以，我们都不要小看自己。
与自己和谐相处，就是与生命为善，功德无量啊！
学会相处作文3
我，是一个学生，是一个初中一年级的学生；而我，是一个叛逆的少年，是个渴望自由玩耍的孩子。
每天清晨，我会不情愿地睁开眼睛，像个得不到玩具的孩子似的噘着嘴，思索着自己没有做完的梦；我却又以飞快的速度穿好衣服，洗漱完毕，背上书包上学。
上学路上，我委屈地对我说：“昨天体育课训练，腿好疼啊！走慢点嘛！”
我却不理会我的话，继续疾步向前走，并对我说：“老师说高考要考体育呢，现在不抓紧点训练怎么行？再说，不走快点会迟到的！”
“迟到？现在才几点啊？校门都还没开呢！你每天这么早去学校干什么啊？”
“哼，交作业呗，还要早读。对了，今天还要扫地呢！我得快点！”
“那么积极干什么啊？好像自己品德很高尚啊。哼，好虚伪的'人。”
“你怎么能这么说呢？学习是一个学生的主要任务！在学校，要听从老师的话，要与同学友好相处……”
“Stop！你不要整天讲这个好不好啊？你没说烦，我都听烦了！”
“你……”我再也说不出话来，我和我默默地向学校走去。
“璇，昨天训练你腿痛不痛啊？”海月在课间时与我聊天。
我正打算点头，可是我却说：“还好啦。”
“你为什么不说实话？早上不是还在叫疼吗？”我生气地对我说。
“切，你为什么要让别人知道呢？再说，你不是很坚强吗？早上你不是忍着痛走那么快来上学吗？”
“可是，对同学可以发发牢骚吧？”
“哼，我们的好学生也会发牢骚啊？”我说出了这么一句讽刺的话。
“你……”
中午，“陈璇，妈妈等下就走了啊，晚上奶奶会过来的。”
“哦。”我答应了一声，继续埋头吃饭，心里却想：唉，妈妈走了啊，爸爸也走了，怎么就剩下我一个人了呢？
可是我又出来说话了：“耶！老爸老妈都不在家，可以自由地玩喽！哈哈。”
下午放学了，与同学们一起到操场上打羽毛球，我想：总该让自己放松一下嘛。
我想：这就对了，好学生总算开窍了呀！
“呵呵。”我对着我开心地笑了。
“陈璇，你傻笑什么啊？快过来发球了啦！”那个同学大概是等不及了。
“哦，来了！”我笑着跑了过去。
天气如此晴朗，阳光如此灿烂，我们在蓝天下成长，我不会再是个矛盾体，学会了与自己相处。
学会相处作文4
从幼儿园开始，我就想要一个玩伴，后来妈妈给我生了个弟弟。在我想象中弟弟是我的布娃娃，想怎么玩他就怎么玩，但事实上他是我的“敌人”，常常主动“攻击”我！
一天，我在玩玩具，他也要，但我没给他，他就跳起来咬我一口，他嘴里的牙虽然是乳牙，但是他能把你的手咬肿呢！我生气了，趁他松口之际，我猛地窜跳起来，像饿虎扑食一样压在他身上，管他三七二十一对他拳打脚踢。当然他也不是一只纸老虎，马上对我进行了反击，我们两个人扭打在一起，像两头好斗的公牛，谁也不让谁，就这样幸福的家变成了硝烟弥漫的战场。要知道在我们的打架菜单里，写着：谁先退、先哭，就算输。爸爸妈妈看到此情形都生气了，爸爸把我拉开，妈妈把弟弟抱走。
爸爸神情严肃地说：“你要学会谦让，要有一颗宽容的心，和弟弟和平相处。”
我想：“爸爸话的'有道理，《三字经》里就有这么一句话：‘融四岁，能让梨。弟于长，宜先知’”
在爸爸教育我的时候，妈妈也在教育弟弟。爸爸把我领到弟弟房间。我向弟弟道歉，弟弟也向我道歉。
我们朝客厅跑去，到了客厅我拿出小火车说：“弟弟我们一起玩吧！”他对我微微一笑，便拿起小火车把它放在铁轨上，又拿出几辆小火车小心翼翼、认认真真地把他们连起来，弟弟打开了火车头，他们就“嘟嘟嘟”地开了起来，弟弟开心地拍着小手“咯咯”地笑。我又拿出自己的一些布娃娃，我和弟弟玩起了过家家的游戏，我演小熊、小熊猫，弟弟演小狗、小马，在玩的过程中，弟弟要拿我的东西，我就给他了，对他说：“以后要什么别人东西，不要去抢，要先经过别人的同意，再去拿。”弟弟听了点点头，说：“我知道了，谢谢姐姐。”我们玩的不亦乐乎，欢笑声在屋子里回荡。我想和弟弟和平相处，真是一件快乐的事呀！
从那天起，我学会了和弟弟友好相处。
学会相处作文5
乔治·华盛顿曾说过：“真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。”
那一天虽然已经过去很久了，但我仍记忆犹新。期中统考刚过去几天，我已经知道了数学和英语的成绩，这次的数学试卷比较简单，所以我数学考了100分，英语因为粗心只拿到91分，我心里盘算着语文能考几分才能拉回英语的分数。不知从哪位同学口中得知，可以去问语文成绩了，我就即刻走向办公室，不知是怕承受不了还是什么，我拉上了弛陪我，通往办公室的路是那样漫长，我的内心忐忑不安，总有种不详的预感。“你这次考砸了啊，倒数第三名，只有76分，这样可不行啊。”语文老师的'话像晴天霹雳一样劈向了我，我一动不动站在那里，怎么都不敢相信自己，只考了这点分数，我打开成绩单一看，74、75、76，没错，我是倒数第三名，连作文没写完的都考的比我高。走出办公室，我尽量装出什么事也没发生的样子，阳光对我来说十分刺眼，弛考了84，全班前十，比我高出了整整八分。不知又为什么，回教室的路又短又长，短的是距离，长的是心情。想起这几个星期我努力复习，很少休息时，我就想哭；想起爸爸妈妈这几天天天都陪我复习到那么晚，我就想哭；想起考试完我对妈妈自信的笑容，当她看到这个分数时一定会失望，我就想哭。我还是忍住了。风，越来越大，我不禁有些发抖。
回到座位上，后桌问我考的怎么样，我有些愣住了，我能把我可怜的成绩说出去吗？我想把可怜的成绩说出去嘛！刚想开口说，比你差时，弛先开口了：“还可以吧。”我又再一次愣住了。她仿佛看透了我的心思一样，心有灵犀。她正微笑的看着我，似乎对我说：“不要紧，继续努力。”她的微笑是多么的舒心，抚平了我心灵的创伤，我也微笑的看着她，告诉她：“我会的，别担心。”
弛在我最无助的时候雪中送炭，给了我莫大的安慰。她是那样的真心，她是我的好朋友，我并不孤单，我有弛，我还有其他好朋友，我并不是一个人。
友谊真的是一株成长缓慢的植物，不经历风雨怎能见彩虹！
学会相处作文6
在我们学校，高三是一个单独的年级，他们独自“霸占”着一座教学楼，掩藏于学校的一角。正午时分，那栋高楼就暴露于明丽的艳阳中，四面八方都有窗，教室里到处都是光。
他们享有一定的特权，校长、主任为他们开着绿灯，低年级的学弟学妹优让他们打饭。在彼此竞技与互相静默中，他们与整座学校分隔。
高三的班主任最喜欢来高二溜达，尤其是高三月考之后，走廊里可见三三两两高三的老教师，看着高二的孩子，一张张年轻的脸，快乐无忧地说说闹闹。他们只是站着，脸上带笑，眼里有种宽慰的欢愉。
都知道，高三的老师下到高二，那纯属调节心情。
“模考”结束的高三，笼罩着一股低沉的气压。每个教室里都有人趴在桌上，呜呜咽咽地哭出声。每个窗台旁都站着一个学生，不说话，一个劲儿地流泪，旁边来来往往的人都默不作声，因为习以为常。一米八五，接近成年的少年，也能在班主任面前哭得稀里哗啦，宛如少女般抽抽嗒嗒，止不住地落泪。
只不过那时，悲伤失利在大家眼里，都可算作平常事。
这是怎样的一年？
疯狂、勤奋、热血、迷茫……所有描绘青春的词语都在这一年体现得淋漓尽致。我们都像植物，拼命扎根，努力开花，却还是无法在一片争奇斗艳的群芳里脱颖而出。
毕业年级的努力是最不见效的——因为，所有人都在这样努力着。
这是一场孤独的“战役”，一个人就是一个军队。四面八方的压力，老师的、家长的、同学的、社会的`……像一场来自四面八方的飓风，你能做的，只有咬紧牙关挺住。你知道对岸就在前方，但你不知道——还有多远。
那是一个热血的岁月，每个人都闭眼走路，浑身上下散发着一股狠劲儿，撞了南墙也不觉得疼，撞到头破血流，心里也是酸楚的麻木。
但是，亲爱的少年：这是你人生中第一场“战役”，此后，你还会遇见海啸，撞上狂风，世间行走，如置身荒野，有猛虎，有兽群。这场“战争”将开启你另一种人生，它不能决定你后半生能否平安喜乐，但它可决定你的出场是否光鲜亮丽。
亲爱的少年，当你走过高三，再回头看，真的没有什么。
自此，你赶路，不必再赶时间；三年挑灯，再见少年。
学会相处作文7
今天，爸爸突发奇想，兴致勃勃的对我说：“今天我们去学雷锋做好事吧!”我疑惑万分，便跟爸爸一起出去了。
目标一：人民公园，出发。
到了人民公园，我不由直奔里面，瞧，湖水清澈见底，还有几只鸭子在如镜子般的湖面上游泳，梳理着自己的“秀毛”，……咳咳，好了，直切重点，我不禁问爸爸：“去哪儿做好事呢?”“我们先往公园里面走走吧!”爸爸答到。走着走着，儿童乐园的草坪上，一个大约五六岁的儿童在哭，爸爸走上去问：“小朋友，你怎么了?”“我跟妈妈走丢了。”“别哭，我带你去找妈妈。”爸爸边说边把一块儿巧克力给他。“干嘛呢，快把我孩子放下来!”一位中年妇女挤进人群，把孩子夺了回来，一把把巧克力扔下说：“叫你不许吃陌生人的东西，你还吃!”爸爸眉头紧锁，心好像沉入了谷底。
目标二，火车站。
“呜，呜。”火车到站了，爸爸对我说：“火车站人多，小偷一定多。”一位中年妇女下了车，背上，手上都是行李，大包小包举步维艰。“我们来帮你拿东西吧!”“不用了，谢谢。”“没事儿，我们帮你吧!”“你走开，再不走，我就报警了!”“唉!”爸爸又无可奈何的走了。
这已经是晚上了，黑暗像丝绸一样笼罩在天空中，只有几颗闪烁的小星星，调皮地眨着眼睛。
我和爸爸走在楼道中，夜黑的伸手不见五指，我按下电灯的按钮竟然没有电了。唉，今天怎么这么倒霉?爸爸打开手机上的电灯，顿时整个楼道都亮了起来，身边一位步履匆忙的大哥哥经过身边，他看我又看着爸爸说道：“谢谢啊!”“你为什么要谢我们?”我不解的问道。“因为你们驱走了黑暗啊。”那一刻，一天所受的委屈而带来的沮丧顿时烟消云散，心顿时倍感安慰。
回到家，躺在床上，辗转反侧，难以入眠，这一天中经历的一张张脸像放电影似的闪现在我的.脑海中，为什么我们努力的去做好事时，得到的却是怀疑与指责，而当我们只是心怀善意的小小举动，却收获了真诚的感激。面对满天的星光，我忽然明白，原来我们无须刻意去做好事，有时，心怀善意，学会温柔地与这个世界相处，也许会收获更多。
学会相处作文8
不知道从什么时候开始，也许是三个月前吧，身边的好多同学开始不时地怀念一下自己的初中和高一时光，来发泄一下自己对于即将进入高三生话的紧张情绪。而我，宁愿在随笔中写下自己并不擅长的风格，也不愿意触碰那些曾经的故事。曾经看似坚不可摧的友情也出现了涟漪。不确定曾经的故事会不会消失在记忆中，确定的是，自己越来越孤单了。
说起来很有意思，曾经朝夕相处的朋友都去了不同学校，不能再时常相见，笑着祝福她们，但在那一刻，却感受到了一种前所未有的孤独。面对新环境的一无所知，没有一个认识的同伴，都让我感觉寻不到一盏灯塔去照亮前路。不会和人再无话不谈，自己的想法也找不到途径去宣泄，没有人会在意我的想法。就好像是站在一片空旷荒野上的一个人，四周没有任何东西，除了自己，抓不到什么，也碰不到让我可以安心的东西。一股又一股黑色的液体向我涌来，站在那儿，无法动弹，只能凭它们慢慢把我淹没，慢慢地渗入我的`五脏六腑。而那种无法抗拒的东西，叫做孤独。
还记得有一次初中同学聚会，房间里充斥着所有人的欢笑，而我却选择了沉默，除了感谢老师，感谢同学，没再说什么话。回到家里后，把一盒子同学录放在了衣柜的最下面，牢牢锁上，又把电脑中保存的所有照片全部收集在一个文件夹中，放进回收站。然而我并没有点击删除，也许是心底里还有一丝不舍，不舍曾经的那些美好时光。到了这个年龄段，好像不自觉的就给自己的内心加了一把锁，不愿轻易敞开心门，所有的东西都要自己去承担，自己去消化吸收。现在的我，习惯埋在书中，不去想其他事情，对待别人永远都是最开朗的一面，而那是不是真正的自己，我不得而知。似乎已经习惯了与孤独朝夕相处。让它成为我的朋友，慢慢就不会孤独了吧？龙应台说：“有些路只能一个人走。”一个人，总会在人生中的某段时期，孤独如影随行，与之为敌或为友，是我们要做出的选择。而我，正在慢慢学会，也在慢慢适应，与孤独为友。
学会相处作文9
我们每个人都只有一次生命，而在生命中，我们一生需要实践的教训应该是与人相处。
这也是我至今为止学到的最骄傲最重要的人生一课。因为没有人是一个孤独的个体，可以成为一个孤独的英雄，一路走到胜利的彼岸，我们需要互相学习，互相交流，互相合作，才能更快的到达目的地。
我记得以前，我妈总是一脸悲伤的看着我：“你这丫头，脾气暴躁，以自我为中心，以后怎么和别人相处！”我自嘲道：“我活得不如和别人相处不好的时候！”当时我什么都不知道。我只是傻傻的以为自己可以创造一个不一样的世界。众所周知，一年后，我的.话变成了预言。
因为我脾气暴躁，不善交际，大家开始像躲避瘟疫一样躲避我。经过几次小组合作，我与远方隔绝，只能看着其他同学聚在一起，热情地讨论难题。大课间，女生三五成群的聚在一起玩，聊天，只有我一个人。因为他们都知道我的气质，也知道不管别人做什么，我只会冷冷的看着他们，然后丢给他们一句“无聊”。我以为我不需要朋友，不需要吵闹的噪音，但是当这些热闹的烟火真的离我很远的时候，我开始感到失落和害怕。
希望能找回从前的单纯和美好。于是我向老师请教与人相处的秘诀。老师看到我的变化很高兴，对我说：“其实你现在已经开始慢慢改变了。只要你有毅力去做一件事，每个人都会发现你的不同。可以慢慢融入大家，学会相处。”
过了几天，我开始强迫自己融入这个热闹的圈子，和同学说话尽量微笑，尽量附和他们的意见，提出自己不同的想法。每当一种奇怪的情绪出现，试图控制自己的思维时，我都会尽力压抑，在心里不断提醒自己：“你一定要学会与人相处。要想孤独，就要加入这个社会，倾听每个人内心最真实的想法。”
过了一段时间，我终于变得与众不同，不再那么不合群，不再冷眼看人，终于赢得了大家的一致好评和赞赏。连我自己都被这种不一样的经历惊到了。同学对我说：“我们最活泼的小精灵回来了！”这是对我努力的最大赞美。
我也通过与他人相处、心智成熟以及学会尊重他人的劳动成果而学到了很多.
学会相处作文10
人生活在社会上，集体中，难免会有磕磕碰碰，遇事就针锋相对，互不相让，非要决一雌雄，那就永不会有安宁的生活和学习环境了。只有宽容，学会与他人共处，才能搞好人与人之间的关系，才能使大事化小，小事化了，才能不会发生无谓的悲剧。
宽容他人和善待他人是胸怀宽广的表现。不能宽容他人，一点小小的误会、小的`矛盾，就兵绒相见，是心胸狭窄的表现。现实生活中，有些人为了鸡毛蒜皮的小事就闹的不可开交，甚至你死我活。曾经就有过这样一次惨痛的教训：李同学睡觉爱打呼噜，王同学有些不能忍受这种“噪音”，便捏住他的鼻子，从而发生争执。于是王同学就叫来两个朋友教训李同学，李拿出预先藏起的一把刀进行“自卫”。于是悲剧发生了，两个教训人的“哥们”被捅死，李同学连夜逃走，结果在第二天被捕，受到法律的制裁。
睡觉是打呼噜本来就是小事一桩，提醒一下，宽容一下就行了，可是着两个舍友由于缺乏与他人共处的宽容精神，不能互相谅解，各走极端，最终酿成不应有的悲剧。如果他们每个人都能站在别人的角度，来看待他人对自己的言语和行为，把自己放在对方的立场上，那么本可有作为的三个青年，他们的前途、志向、理想，顷刻间烟消云散，教训惨痛，不能不引起我们的深思。
这个事实告诉我们，学会宽容，学会与他人共处，是多么的重要。其实宽容不是懦弱，而是有涵养，是豁达大度，是宰相肚里能撑船。“小不忍则乱大谋”、“退一步海阔天空”。实在是金玉良言，值得我们记取。有时争一时之气，也许要铸终身大错。
我们正当血气方刚的壮年，更应该学会宽容，学会与他人相处，以和谐人际关系，消除不必要的矛盾，化干戈为玉帛。如此才能集中精力，搞好学习，去实现自己远大理想。让我们人人每天都有好的心情，每天都能快乐地工作和学习，使友谊之花永远盛开。
学会相处作文11
我们每个人的生命都只有一次，而在生活中，需要我们用一生去实践的一课应该是：与人相处。
这也是我至今学会的最骄傲最重要的人生一课。因为没有人是孤单的个体，可以成为孤胆英雄一路直达胜利的彼岸，我们需要与他人切磋、交流、合作，才能更加快捷地到达目的地。
记得以前，妈妈总是愁云慢面地看着我：“你这个丫头啊，脾气暴躁，以自我为中心，今后可怎么与人相处啊！”我自我笑话道：“我不和人相处不也是一样好好地活！”当时的我，什么都不懂，只一心傻傻地以为靠自己也能闯出一片别样的天地。殊不知，我的这番话，在一年后，一语成谶。
因为我的暴脾气和不合群，大家开始像躲避瘟疫一样躲着我，好几次小组合作，我都被远远地隔离开，只能看着其他同学聚在一起热火朝天地讨论难题。大课间活动的时候，女孩子们三五成群聚拢在一起互相嬉戏谈笑，只有我孤单一人。因为她们都知道我的脾性，知道无论人做什么，我都只会冷眼相看，然后丢一句“无聊透顶”给她们。我以为我不需要朋友和热闹的喧嚣，可当这些热闹的人间烟火气真的远离我，我才开始感到失落和害怕。
我希望拾回曾经的简单和美好。于是，我向老师请教与人相处的秘诀。老师很开心看到我的变化，对我说：“其实你现在就已经开始慢慢改变，人嘛，做一件事只要有恒心，大家都会发现你的不同，你能逐渐融入大家，学会相处的。”
几天后，我开始强迫自己融入这个热闹的.圈子，在和同学说话的时候尽力微笑，努力去附和他们的意见，也提出自己不同的想法，每次，当异样的情绪出现试图控制我的心思时候，我都会努力把它压下去，不断在心里提醒自己道：“你要学会与人相处，要想不孤单，就要加入这个社会，去聆听每个人心里的最真实的想法。”
一段时间以后，我终于变得不一样，不再那么不合群，不再冷眼看人，终于获得了大家的一致赞美和欣赏。连我自己，都惊讶这段不一样的经历。同学们对我说：“我们最活泼的小精灵又回来了！”这，就是对我做出的努力的最大褒奖。
而我也通过与人相处这个过程中学会了很多，心智变得成熟，学会尊重他人的劳动成果……
学会相处作文12
山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度，但没有谁能取代她作为万物的.地位……
人生在世，我们常常产生想解释点什么的想法。然而，一旦解释起来，却发现任何人解释都是那样的苍白无力，甚至还会越抹越黑。因此，做人不需要解释，便成为智者的选择。那么在当今社会，与人相处，我认为关键是要学会低调！
低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。根基坚固，才有繁枝茂叶，硕果累累;倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。
学会低调做人，就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。
低调做人，就是用平和的心态来看待时间的一切，修炼到此种境界，为人便能善始善终，既可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时盈若亏，不娇不狂。
低调也许只是针对为人而已，如果对人生，对事业太低调，会埋没人才。对于事业，应该有崇高的追求和执着的创新，同时，要创造机会展示自己的才华，自己的智慧……为人低调并非是妥协、退让、懦弱，而是一种智慧，一种远见，是一种对人的尊重！
低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是一种做人的最佳姿态。
学会相处作文13
互联网大会上，对“00后”群体的最需要这一话题，“大咖”们众说纷纭，在这个互联网络快速发展的时代，社会对00后的要求越发多样，我认为他们最应该学会的是如何与他人相处。
如今，手机支付并快递工具被广泛运用。掌握在网上学习的技能，这几乎是必要的。他不失为一种提高自己的好方法，很多00后的孩子在家长的逼迫下学习，让他们的个性得到充分满足，自然也很重要，但我们面对的挑战随着机遇的增加也越来越多，个人的独立与自律日始终是必要的'品质。在社会发展迅速且大变迁的今天，学会如何与他人相处，是我们最需要的。
这家软件的发展，使我们失去了很多与人面对面交往的机会。我们从小接触这些快捷工具，很快便熟练地掌握使用方法我们习惯于打字代替电话，以视频代替见面。这对于我们与他人相处是不太有帮助的。例如:聊天软件中的一个表情就可以使对话的方向完全改变，我们因此失去的很多运用我们在课本上学到的用语与人交流的机会，道歉变得不够诚恳，分享快乐也隔着一个冰冷的屏幕的距离。
席勒说:“会与人交往的人，才称得上是成熟的人。”在社会的大背景下，人与人之间纯粹的友善与交往变少了，偶然翻出小学后玩耍的弹珠才发现，早已记不清成精的玩伴是谁。我们无声息的散落在不同的地域，只是偶然思念。深刻的交情变得很缺失，200后群体也在这样的氛围中耳濡目染，宁愿选择在属于自己的空间，与自己相处，但却不愿意他人交流。但我们学会如何与他人相处是很重要的，这不仅让我们懂得他人，更有解自己。
00后群体需要学到一种健康的与他人相处的方式。当今的社会，需要一些技巧来交往，我们需要在形形色色的方式中学会真正的技能，摒弃那些狡诈和献媚的手段，在纯粹语言划中寻找平衡点。结交有益的朋友，保持初心，避免让自己沦为自己厌恶的那一类人。回头问问自己:“与世界交手多年，你是否依旧兴致盎然”
世界在变化，人情世故也在变化，我们要学会如何与他人相处，除了掌握基本的技能，能够在飘摇的是事中寻找到自己的平衡点，李明浩最应该的是学会如何与他人相处，读懂他人，也读懂自己。
学会相处作文14
有时，交往是一种专业技能，必须用心才可以习得。与人沟通的好啦，不仅他人开心，自身也觉得开心，不妨一试你？
殊不知晓光却不那么觉得，或许是晓光没有安全感吧！他总是不讲说实话，学生们不知被他骗过是多少回了。
因此，教师不知有几回请他惠顾公司办公室。可他却将嘴一撇，说：这没什么了不起的，小事一桩嘛！何苦兴师动众，搞得那么庄重呀！老是被他气得七窍生烟。
这学年，晓光的班里转学来啦一位新生丽丽。丽丽实际上并不象她的名字一样漂亮，但却给人一种质朴、清爽，小家碧玉的觉得。她的家中院校很近，徒步大约半小时的路途。她刚到班集体的情况下，给每一位同学们，包含惹人嫌晓光，都送了一份礼品。
晓光开启纸箱一看，里边有一个红彤彤的大苹果，颜色鲜丽，禁不住让人馋涎欲滴。殊不知晓光当丽丽面，不对劲一笑，说：我们家的樱桃比这一更香、更甜，给人送这礼品，也太寒酸了吧！，说着，在许多人的瞧不起的眼光中，咔嚓一口咬在iPhone上。
可晓光此次却不对，他认为丽丽会跟别的女孩一样，会给气哭的，結果超出他的预料，丽丽好像没听见他得话一样，回身离开了。
到第二节下课的情况下，丽丽笑嘻嘻的.对晓光说：下一次你能不能带点樱桃，我再携带我的大红色iPhone，我们互换一下，如何？晓光痛快的同意了。
其他同学对丽丽说：你不要相信他！
丽丽就说：没事儿，相信他！
果真，晓光不负众望，沒有产生一切一颗樱桃，丽丽都没有责怪晓光，仅仅淡淡地说：下一次一定要记着产生！
一转眼半学年过去，小光的樱桃仍然不见踪影。
但是有一天，大伙儿忽然发觉丽丽沒有到校。历经消息灵通的同学们探听，才知道丽丽早已随爸爸来到异地，并且还听闻，丽丽临走以前，给晓光留了好多个大苹果，有教师亲自转交到晓光。而且在其中还夹了一张小纸条，上边写着：我的苹果奉上，你的樱桃一定要帮我存着！
听闻晓光那时候马上缄默了，再也不会像平常那般怪笑、耍贫嘴！
学会相处作文15
有时候，相处是一种技能，需要用心才能习得。与人相处的好了，不但别人高兴，自己也感到快乐，何乐而不为你？
然而晓光却不这么认为，也许是晓光缺乏安全感吧！他总是不讲实话，同学们不知被他骗过多少回了。
为此，老师不知有多少次“请”他“光顾”办公室。可他却将嘴一撇，说：“这没什么大不了的，小事一桩嘛！何必兴师动众，搞得这么隆重呀！”老是被他气得七窍生烟。
这学期，晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽，但却给人一种朴实、清新，小家碧玉的感觉。她的家里学校不远，步行大概半个小时的路程。她刚到班级的时候，给每一位同学，包括“惹人嫌”晓光，都送了一份礼物。
晓光打开纸盒一看，里面有一个红彤彤的.大苹果，色泽艳丽，不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面，怪怪的一笑，说：“我家的樱桃比这个更香、更甜，给人送这礼物，也太寒酸了吧！”，说着，在众人的鄙视的目光中，“咔嚓”一口咬在苹果上。
可晓光这次却错了，他以为丽丽会跟其他女生一样，会给气哭的，结果出乎他的意料，丽丽仿佛没听到他的话一样，转身走了。
到第二节下课的时候，丽丽笑嘻嘻的对晓光说：“下次你能不能带点樱桃，我再带上我的大红苹果，咱们交换一下，怎么样？”晓光爽快的答应了。
其他同学对丽丽说：“你不要相信他！”
丽丽却说：“没关系，我相信他！”
果然，晓光“不负众望”，没有带来任何一颗樱桃，丽丽也没有责备晓光，只是淡淡地说：“下一次一定要记着带来！”
转眼半学期过去了，小光的樱桃依然不见踪影。
可是有一天，大家突然发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学打听，才知道丽丽已经随父亲去了外地，而且还听说，丽丽临走之前，给晓光留了几个大苹果，有老师亲手转交给晓光。并且其中还夹了一张纸条，上面写着：“我的苹果奉上，你的樱桃一定要给我留着！”
听说晓光当时立刻沉默了，再也没有像平时那样怪笑、耍贫嘴！
从此以后……
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