在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的杯子的作文，希望对大家有所帮助。
杯子的作文1
22世纪，人类发明了许多高科技，比如说未来的杯子吧，它会变形，它装有季节感应器。到了冬天，它能自动变成保温杯，为了更好的保温，里面还装有发热的迷你空调；到了夏天，它功能就更多了，它会变成塑料杯，只要把水放进去，再按下杯子上不同颜色的按钮，就可以变出不同口味的果汁、饮料等。
未来的'杯子大小不同，形态各异，有很强的伸缩性，只要主人下达指令，它就可以变出主人所需要的大小。最小可达馒头大小，最大可达衣橱大小。你会问：“谁会买这么小的水杯呀？”因为未来的杯子有自动灌水装置，所以，就算去沙漠，也只要带一个小杯子就可以生存了。
未来的杯子还有防盗功能，它具有人脸识别装置，就算小偷偷走了杯子，也不能打开水杯。警察可以通过杯子上的定位器找到小偷，把他抓住。
未来的每一个发明与发现，都离不开人类的探索与思考。古往今来，人们发明与发现的事物越来越多，让我们带上我们那无穷的好奇心，去探索新事物。
杯子的作文2
记得我前天去练跆拳道的时候，把自己最心爱的杯子弄丢了。妈妈让我第二天去练习时把杯子找回来。
第二天，我一进跆拳道教室就搜索起来，可全找遍了也没找到。这时，我心里很难过。又因为那天我们参加开学典礼，穿的是校服，没有换成练跆拳道时穿的'衣服，结果被教练批评了，我心里更加不爽了。
练完跆拳道，不见爸爸来接，我就跑到三楼去给他打电话。在我正准备按下“1”键时，突然惊奇地发现我的杯子居然在电话旁边！我拿着杯子，心里乐开了花！
杯子的作文3
“我是一个神奇的杯子！”一个摆在朵拉老师那堆满作业本的桌上的杯子神气地说。
这是一个神奇的杯子，它身穿绿得发黑的棉袄，头上戴了一顶黄色的帽，帽子上有一根绿色的绳子。在这件绿色棉袄上，有一个蓝色的.长颈鹿，它有心型条纹，头朝上看，好像上面有一堆鲜美嫩绿的树叶。
最特别的不是它的图案、颜色，也不是它会说话，而是它的功能。
它是真正的水杯它不像平时的水杯一样，水一下子就喝完。它里面的水是喝不完的，你喝了一口，一眨眼的功夫，水杯又满了。
它的第二个功能就更神奇了，它可以根据你的口味和心情给你调不同的水。假如你想喝海之言，水杯里的水就会变成海之言；假如你现在特别生气，它就会给你的水调成可乐；假如你特别伤心，它就会调成热水给你喝。
但是你别太贪心了，它只会在你伤心的时候给你调热水，其他时间全是冷水，喝太多可是要去医院的。
我心目中的水杯呀，我什么时候才能拥有你呀！
杯子的作文4
今天是母亲节，前几天我亲自做了一张贺卡送给妈妈，还有一朵康乃馨。这一天，我想为妈妈做点事。
我悄悄地起了床。我看见房间整整齐齐的，想：一定是妈妈昨晚深夜整理的。当我再仔细打量整个房间，发现桌子上的杯子乱七八糟的放着。有的杯子里装满了茶叶；有的杯子里有果汁；有的杯子里有一股气味。我什么也没有想，一把抓起杯子拿到了水槽里。
我先找了一块小毛巾，把它弄湿，接着把玻璃杯口上面的.脏东西给擦干净，再把毛巾全部塞进杯子，把杯子底部也擦干净。有茶叶的杯子，先把茶叶倒进漏篮，把茶叶过滤掉以防堵塞水管。最后几个快完成了，可妈妈起来了，把我最后几个杯子抢过去洗完。原来妈妈也舍不得我干活啊！
妈妈，我祝您母亲节快乐！
杯子的作文5
上课了，冯老师左手捧着一个装有红色液体的塑料碗，右手拿着烧杯、打火机、蜡烛。这是要干什么？
冯老师笑眯眯地扫视了我们，说：“同学们，见过会喝水的杯子吗？”
“没有。”同学们异口同声地回答。
“今天我就让大家见识一下，请同学们仔细观察。”话音刚落，冯老师点燃了蜡烛，接着，把燃烧的`蜡烛慢慢地立在了有红色液体的塑料杯正中央，然后拿起烧杯，小心翼翼地往燃烧着的蜡烛上罩，火焰越来越小，渐渐
地熄灭啦！
“杯子里的水上升啦！”同学们情不自禁地叫起来。
这杯子果然会喝水！难道这个杯子真的有什么“魔力”吗？冯老师神秘地笑了笑，说：“你们上网查查自然就知道啦。”
我一回家，马上上网查了查，原来那是因为蜡烛燃烧需要氧气，等火灭了，杯子里的氧气就没有了，杯子里的空气就稀薄了，外面的大气压就把水挤进了杯子里。
杯子的作文6
未来，我和同学们都长大了，有的是医生，有的是工程师，有的是教授……，我则成了一个发明家。
我要发明一个神奇的.杯子。上面有五个不同颜色的按钮，按黑色按钮就会流出果汁，按红色的按钮会流出汽水，按白色的按钮会流出可乐，按黑色按钮会流出草莓冰淇淋，按三角形按钮则会流出纯净水。我还给瓶盖上设计了锁，如果有人想喝我的水，不经过我允许就喝不成了，哈哈！你觉得我的杯子还有需要改进的地方吗？如果有，你就要给我多多提意见哦，我会把它改进成更加神奇的杯子。
杯子的作文7
我有一个喝水的杯子，是妈妈送给我的生日礼物，我特别喜欢它。我的`杯子有一个粉色的杯身，有一个可爱的图案——小白兔。杯子里面是一个温馨的颜色——蓝色。
我的小杯子会“说话”呢。
每当我伤心时，小杯子好像在安慰我说：“主人，主人，别哭了，一哭就不好看了！”我笑了笑，便不哭了；每当我高兴时，小杯子好像在说：“主人，主人，遇到什么好事了？讲给我听一听吧！”我便一五一十地告诉了它。
记得我在三年级的时候，有一天，突然狂风大作，寒风呼呼地吹着，但是，那时暖气还没有运用，我在教室里冻得直打哆嗦，那时，我好像看见我的那个小杯子在向我招手，我赶紧打开杯盖，倒出一杯冒着热气的白开水，拿在手里，喝到嘴里，暖和极了。顿时寒意跑了很远很远，我朝着小杯子开心地笑了。
我有一个喝水的杯子，好像魔杯、也像宝杯、还想一个懂事的孩子。我家门前的花坛。
杯子的作文8
一曲刚完，台下传来雷鸣般的掌声。可有谁知道我们为了这台上的几分钟，台下花了多少功夫啊！
这回艺术节我们要表演的是《杯子歌》，需要用英文演唱，同时还要拍杯子！刚开始，我先对着视频练习。前面还凑合，可后面越来越欢快，本来也只能勉为其难把歌唱下去，跟着这么欢快的节拍我一下子乱了套！折腾了半天，整整练了三个晚上，我们终于把歌学会了。
这不，排练已经持续一个多小时了，我的手臂又痛又酸，累得全身像散了架似的，喉咙又渴又痛，真想休息。要不我也学一下南郭先生，滥竽充数一下？不行不行，我怎么能偷懒呢？时间一分一秒地过去，我们的.努力有了明显的回报，动作比以前进步多了。
展现的时候到了。我们自信地站在舞台上，随着音乐响起，我们的歌声欢快而热烈，动作整齐而优美。那一阵阵整齐的杯子声，响彻舞台，赢得了台下一阵阵的掌声。
杯子的作文9
昨天早上，因为我的杯子被妹妹摔破了，妈妈就帮我买了一个新的陶瓷杯。这个杯子很漂亮，让我看了爱不释手！
这个新杯子虽然和普通的杯子没什么不同，但我认为它是最漂亮的。杯盖上有一朵花，它象未开的荷花花骨朵，上面有两片“花瓣”，是白色的.，如果涂上淡粉红色，那它在我眼里就独一无二，完美无双了。在杯盖的尾端，绑着一根黄绳子，直通杯子的把手上，妈妈说用根绳子系着是预防杯盖摔破，盖子和杯子是一个组合体，还有那杯子的把手象足了人的耳朵。
那杯子的把手贴在杯身上，杯身很长，足足有九厘米，周长有23厘米，有7厘米宽。杯身上印着许多花，有红的、黄的、粉的、紫的，五颜六色、形态万千，有的开了花，露出了黄色的花蕊，有的还是花骨朵。花上还有几片叶子，就像书中所说：“绿叶衬托着红花。”在杯盖、杯口、杯底各有一圈深绿色的线条，把绿叶红花衬得更加美丽。
我喜欢我的新杯子，它不仅漂亮，还是妈妈对我的一片爱意。
杯子的作文10
上课了，老师在黑板上写了七个大字：杯子倒立不漏水。同学们看了半信半疑，我想：难道老师有魔法能让杯子倒立不漏水吗？这就是白日做梦啊！
只见老师拿出了塑料杯子、纸片、水和脸盆。我们立刻鸦雀无声了，同学们有的瞪大了眼睛，有的伸长了脖子，甚至有的都站了起来，我也和他们一样站了起来。
实验开始了。老师先把水倒在杯子里，然后小心翼翼地盖上纸片。我想：纸片盖在上面，会不会漏水呢？这可太神奇了！
见证奇迹的'时候到了，时间仿佛停止了，空气凝固了。同学们一动不动地看着。我瞪大了眼睛，注视着老师的手，心仿佛跳到了嗓子眼，真为老师捏一把汗。这时，奇迹发生，老师松开手，纸片竟然牢牢地贴在杯口上面了“哇”的一声！同学们叫了起来。
老师问我们：“这是什么科学原理？”同学们呆呆地看着，谁也没答对。最后，老师告诉我们：“水对纸片的压力小于杯外的大气压力，因此，大气压力让纸片粘住了水。”
杯子的作文11
今天我的旧杯子杯盖不见了，还有点漏水，所以我和姥姥下楼到华润万家买新杯子了。我们找了好半天才找着买杯子的那块，那块都是买保温杯的，我们想要的是塑料杯，然后我问超市的服务员阿姨，阿姨给我和姥姥指了一下买塑料杯的地方，这时姥姥也突然看见了，就急急忙忙的跑了过去，我们在哪里左看右看都没有我想要的杯子，直到我往下看时我才找到了我喜欢的杯子，我喜欢的杯子是蓝黑色的，一按按钮那个盖子就开了，和之前那个比较，这个显得容量更大，更好看。
我喜欢的.杯子旁边还有一种杯子，姥姥推荐这种杯子，我看了一下，也行，可是我担心我的书包的侧兜放不下，我想起来了妈妈叫我们快去快回，于是我跟姥姥争论了一会儿，最后姥姥还是同意了我喜欢的这个杯子。
杯子的作文12
我静静地看着它，好像猫捉老鼠一样认真，它一下子就抓住了我的眼球。看着它，我觉得好像看见了奇物。我看的很仔细，没有半点马虎，我着了迷，如痴如醉。你要问我看的究竟是什么？是——一个杯子。
听了我的回答，你们可能觉得好笑，一个杯子有什么好看的？别着急，听我娓娓道来。眼前的这个杯子造型奇特，它的外形犹如一个淡紫色的蘑菇，半圆形的盖子就象蘑菇的菇盖；粗壮的杯身好似菇柄，稳稳地立在桌子上。
此时，我不由自主地靠它更近一些，发现这个杯子还像一位美丽的仙女下凡，身穿绣有白花、紫草的衣裙，头戴绣着紫花、白草地的帽子，格外美丽。杯把就像这位仙女纤长的手臂，轻轻地插在腰间，形成半心形，好像在告诉我她正在对我敞开心扉，准备和我分享它的秘密。
亲爱的朋友们，这就是我眼中的'它。呵呵，虽然它的外表如此叫人着迷，犹如一件艺术品，叫人爱不释手。但请大家不要忘记住它的本分：它永远是用来喝水的杯子。
杯子的作文13
气球能把杯子吸起来？不可能呢？
别着急，今天我们就来做一个名字叫“吸起杯子的气球”的实验。这个实验很简单，只需要准备三样材料：一个气球，一个玻璃杯和一盒火柴。
我们先把气球吹满气，绑住出气口，然后，我们将一根火柴点燃，扔进玻璃杯里，这时，我们立刻将气球用力地压在玻璃杯的杯口上，不留一点儿缝隙，你会发现火柴很快就灭了，不久，原来在杯口上的`一小部分气球就被吸入玻璃杯里，就像山丘在湖水中的倒影，像向下凸出了一个半圆。最后，把气球向上提，你就会发现杯子跟着气球被提起来了。
为什么杯子会被气球吸起来呢？让我来告诉你们原因呢！那是因为火柴燃烧需要氧气，气球将杯口堵住，杯子里没有新的氧气进来，火柴又把杯子里原有的氧气用完了，杯子外面的气压就比里面的大，就将气球压进杯子里。所以，在实验的最后，我们就看见杯子被气球牢牢吸住了。
你觉得这个实验神奇吗？那就赶快试一试吧！
杯子的作文14
我是一只可爱的小杯子。
我的身体圆圆的、胖乎乎的，不瞒大家说我像一只小企鹅。我穿着一件印有卡通人物米老鼠的衣服，因为我的小主人就属老鼠。在我身体的顶端，盖着一顶大草帽，很漂亮。
我有一个不讲卫生的小主人，每次喝完水，不仅不把我的草帽盖上，甚至把它弄不见，有好多灰尘都进入了我的体内。我真为小主人着急，他要知道，喝了有灰尘的水是会闹肚子的呀!可我着急有什么用呢?小主人不急呀!他明明看见我肚子里有灰尘，还装作没看见，跑开了。
有一次，小主人运动完了以后，口渴极了，猛喝了一阵我盛的水，不一会儿，小主人突然肚子疼得叫了起来，原来我身体里的灰尘到他肚子里去了，这可是他不讲卫生的.后果。从此以后我的小主人再也不敢把我弄得脏兮兮的，每天都给我洗澡，把我洗得干干净净。我心里真开心!以后小主人的肚子再也不疼了。
大家一定要记住，喝完水要给杯子“洗澡”哦!
杯子的作文15
我买了一个杯子，那个杯子太大了，有1500ml的水可以灌的超大杯子，有人会说：“你疯了吗？为什么会买这样一个大杯？”那我来给你们讲一讲吧！
因为我在上兴趣班，然后因为1杯水不够，我只能带2杯了。爸爸嫌我拎的太重，于是爸爸给我买了一个1500ml的水杯。
它是一个蓝色的`大杯子，是有吸管的，但是习惯破裂，完了感想奶瓶一样的那个口，一样的那个银色的。旁边有几毫升的。真面还有42个字母还有两个字。“还有几百个圆圈，是绕着最大的3个字母cup，都是白色的。
我的大杯子，big！
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