烧水的作文

2023-12-04 好文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的烧水的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

烧水的作文1

  今天我看到一个叫纸盒烧水的实验,我和弟弟一起做实验,验证它到底能不能烧水。需要的`材有:一个口杯,一根蜡烛,一个打火机,水。先用火机把蜡烛点燃,用手拿口杯接半杯水,移到火上,注意不要让火苗烧到手。这时弟弟打了个哈欠,把我们的蜡烛吹灭了,我再次点燃蜡烛,过了好大一会水还是不热,弟弟觉得无聊了,我用树枝拨了一下蜡烛,火更大了。终于水开始冒泡了,试验成功了我们太高兴了!

  后来我看了书上的原理,才明白纸杯装入水后和水的温度一样,水到100·c时温度不再上升,而纸杯到180·c才会着火所以纸杯不会烧着。

  原来生活中有这么多深奥的道理,我还要继续研究。

烧水的作文2

  在家里爸爸妈妈都很喜欢我,家务活一点也不让我干,我真正成了饭来张口,衣来伸手的“小公主”。

  有一天,妈妈正在烧水,水还没开,妈妈准备去买菜,对我说:“玉婷,等水开了,把电源拔掉。”我漫不经心地说了句:“知道了。”我聚精会神地看我的课外书《伊索寓言》了,不知过了多久,把烧水的事情早就忘的.一干二净了。直到妈妈回来了,我才想起还烧着水呢!我急忙向厨房跑去,打开门一看,满屋子热气,可把我吓坏了。心想:这次妈妈一定会责怪我。我胆怯的看着妈妈的脸,她却一点也没有生气,而是一边打开窗子,一边对我说:“干事不能三心二意,你看书是好事,可也不能忘了妈妈的话呀!多吓人呢!以后一定要注意呀!”

  听着妈妈的话,我的脸不由得红了,给妈妈说:“我一定吃一堑,长一智。”从那以后,无论干什么,我再也不敢粗心大意了。我也体会到妈妈每天是多么的不容易了。

烧水的作文3

  今天妈妈去菜市场买菜。妈妈走之前说:“炉子上在烧开水,等一下水开了,你帮我冲到水瓶里去。”我说:“好,好,你就放心吧!”妈妈一走,我就两眼直盯着炉子上的水壶。

  不一会儿,我听见水壶发出“吱吱”的响声,水壶上面白烟滚滚,水开了!我提起水壶往水瓶里倒水。倒水的时候,我差点就烫到手了,幸好,反应快,把我缩了回去。冲完后,我把水壶放在炉子上。

  妈妈回来了,我把事情的`经过告诉了她,没想到妈妈狠狠地批评了我。嘿,本以为妈妈会夸我的,没想到我的粗心却让妈妈说了我,下次我做事的时候可一定要细心了。

烧水的作文4

  我奶奶自己做了一个石灶,大家都夸奶奶手艺好。这次我到奶奶家,终于可以用这个石灶来帮奶奶烧水了。

  奶奶先用打火机把一堆干草点燃,放进石灶里。再在里面塞一些木头,让我把它们燃起来。不久,火就旺起来了。奶奶告诉我怎么烧,就去干其它事情了。我看里面的木头快烧尽了,就添了几块木头进去,可是我一放进去就有一些火被压灭了,我有一点着急了,突然我想起电视上别人用嘴吹,使火燃烧,我也开始使用这种办法来生火了。我慢慢地吹着,一开始还没有什么效果,后来从木堆里飘出了一些烟,又过了一会,烟越来越浓,搞得我直打喷嚏,一把鼻涕一把眼泪,最后火终于着了,我开心得手舞足蹈。我又放了一把干草和一些小木棍,使火更旺。我看着这熊熊大火,让我觉得更加温暖。这时奶奶过来了,她看了看这火,又看了看我,夸赞我烧得很好,我心里暖洋洋的。最后从上面的.锅里飘出了热气,水烧好了。奶奶打开锅盖,眼前立马出现沸腾的热水。奶奶把热水倒进热水瓶里,我心中顿时升起一股自豪之情。

  这次烧水可真好玩,我以后一定会多帮助奶奶的。

烧水的作文5

  上课了,李老师面带微笑地对我们说:“我们来做一次有趣的实验。”说着,她把实验架放在讲台上,实验架上架着一口纸锅,锅底下放着酒精灯。李老师说:“谁能用红纸锅烧开一锅水?”同学们兴致勃勃,争先恐后地举起手来。

  老师叫了张琪上去烧。张琪走到实验架前,划着一根火柴,就点酒精灯,霎时间,没有水的纸锅被烧着了。同学们哈哈大笑。“家里全用铁锅、铝锅烧水,今天咱们用纸锅烧水。”李老师笑着,指了指那个纸锅,“纸碰到水就会湿,纸碰到火就会燃烧。那你们看我怎么用纸锅烧水。”说完,她又拿了一口纸锅放在架子上,端起盆,小心地往纸锅里倒了一点水,然后,点燃了酒精灯。教室里安静极了,同学们睁大眼睛盯着那口纸锅。

  蓝色的火苗一蹿一蹿地舔着锅底,好像要把锅底烧穿似的.。过了一会儿,李老师纠正说:“那不是烟,是水蒸气。”很快冒出烟来,水越来越烫。老师说:“水热了,大家摸一摸。”我走过去摸了摸说:“哎呀,真烫呀!”

  爱动脑筋的陈耀林问李老师:“纸沾了水为什么没湿?纸碰到火为什么不着?”李老师面带微笑地说:“酒精灯点燃,火烧纸锅,热经纸传给水,水将热量吸收,所以纸锅不会湿,也不会着。”听了这话,同学们恍然大悟,异口同声地说:“噢,原来是这么回事啊!”

烧水的作文6

  周日在家看书时,妈妈因为忙不开,就叫我去烧水,我就跑到厨房,拿起水壶接完水后就放在烧水器上。

  在把烧水壶放在烧水器上的时候,我没有走,我留下来观察着这烧水过程。开始,没有啥反应,没过多久,我发现在烧水壶里冒出了许许多多的小泡泡,这小泡泡越来越多,越来越多,而且颜色也泛白似浑浊,吓得我急忙问妈妈这是怎么了。我很想摸摸水壶的外面,但有电我就没碰。水翻滚没多久,我发现水壶里的水好像是火山有喷发似的,可是这并没有挡住我的好奇心,我还是一直呆在旁边观察观察着,后来泡泡慢慢平静下来了,变成越来越小的泡泡了。但水开始沸腾,“呼呼”地冒着气,声音又慢慢的.变小直到自动断电而消失了,水就烧好了。

  从这次动手烧水中,了解了水沸腾的知识,并查了资料知道了烧水壶的原理。更主要的是我能帮妈妈做更多的事了。

烧水的作文7

  今天,我写完作业,顺手拿起了一本《快乐科学》津津有味的读了起来。这时,我的眼球被一个小实验给吸引住了,实验是将一个纸杯里装满水,然后用火烧,纸杯不仅不会烧坏,最后水还能烧开。我心想,纸杯为什么不会被烧坏呢?于是,我决定尝试一下这个小试验。

  准备工作开始了,我将一个小小的纸杯里倒水,又找来了一个打火机,一切准备就绪,我端起水杯,拿起打火机,却感到有些发怵,因为这是我第一次在家里用打火机烧东西。但是,我为了证实这个实验,我将打火机对着纸杯下烧,我的手微微颤抖,心想:如果水杯烧坏了,水就会流下来,不仅会将地板弄湿,打火要也要遭殃。我有点退缩,但是,我那强烈的欲望促使试验继续做了下去。

  “嘀!嘀!嘀!”5分钟过去了……10分钟过去了……转眼间半个小时过去了……终于,杯子上冒出了热气,水也冒出了快乐的汽泡儿。与此同时,打火机也英勇的牺牲了。杯子里的水开了,而杯底下却安然无恙,这是怎么回事呢?一串串问号跳到了我的脑海里,我拿起《快乐科学》寻找了答案,原来,当火的'热量传递到纸杯时,里面的水也来帮助杯子分担热量,所以纸杯就不会烧坏。如果没有水的帮忙,怕火的纸杯就会承受不了热量。所以就会英勇“牺牲”啦!

  这一次实验使我明白了一个深刻的道理,在我们的生活中处处有学问,只要你细心的去观察,勇敢地去实践,就会有所发现,有所收获。

烧水的作文8

  童年的记忆像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里,在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的是我做过的一件有趣的事——烧水。

  那天,我和哥哥、爸爸、妈妈到老家去玩。我们老家的房子平时没人住,我们只是放假时才回去住两天,房子门前有许多树叶什么的.。哥哥对我说:“我们来搭灶烧水玩吧!”我一听立刻有了精神,“好啊!”我爽快地说。但我一转身我又泄气了,“用什么搭灶呢?”我问到。哥哥说:“你想学,我来教你。”我说:“谢谢,谢谢!。”我们便动手干起来了。哥哥叫我找“鲨鱼刺”和木柴当燃料,哥哥拿来锅和瓦片搭灶,然后哥哥把瓦片放好,上面架上锅,在锅里灌点水。灶搭好了,我们烧了起来。我从“灶”的空隙里放进鲨鱼刺”和木棍,哥哥用火柴点燃火,把锅盖盖上。烟子突然冲了出来,熏得我们直流眼泪;我们一下了蹦到了对面,可烟又往这里吹,我们又蹦了回来……功夫不负有心人,过了好一会儿,水烧开了。我们便把烧的水倒进脸盆,加点冷水,端着给爷爷奶奶洗脸,他们都夸我们能干,一股自豪之情涌出我的心头。

  我的童年还有很多趣事,想听就和我交朋友吧!

烧水的作文9

  今天妈妈让我烧水,我高高兴兴地说:“没问题。”说完就来到厨房,拿出锅来放在水池里接水。我知道水不能接满,要是接满的话,第一热水瓶就装不下了,第二水开的时候就会逾出来,所以接半锅就可以了。

  接好后放在燃气灶上,打开火,大约不到十分钟就滚了。我来到厨房听到咕嘟咕嘟的声音,心想一定开了吧。打开锅盖一看,果然开了,锅里雾气腾腾,眼睛几乎都看不到水了。蒸汽扑到我脸上,感觉像泡沫一样,有点潮湿。

  我把水烧开之后,就把水灌到热水壶里,又给爸爸妈妈倒了两杯水,爸爸妈妈亲了我一口,还表扬了我。我心里美滋滋的'。

烧水的作文10

  去年冬天,家里的电热水壶坏了。外婆因为家里的水不够烧,买了一个不锈钢的烧水壶。新的烧水壶很大,可以装很多水。外婆告诉我们,它可以提醒我们水开了。

  一天下午,家里第一次用新水壶烧水。水开了,发出很响的声音,把我吓了一大跳。我着急地,伤心地对外婆喊:外婆!水开了!怎么不快点去关呀?外婆正在绣花。外婆说:知道了!外婆秀完她手上的那一针,才慢吞吞地走到厨房里去关火。我看到外婆这慢吞吞的动作,更生气了,心里好像有一团火在烧。

  第二天晚上,外婆又用那个壶烧水,她把火点着之后我再三叮嘱:外婆,水烧开之后,要赶紧过来关哦。外婆哦了一声就去洗衣服了。时间一分一秒地过去,我一边写作业一边心神不宁。终于水烧开了,烧水壶又发出了刺耳的.鸣叫声。外婆,水开了!我大声叫着,外婆却没有反应。我慌张地跑了过去,发现外婆这时才慢吞吞地擦干手过来关火。我哇地一声哭了起来。可是外婆却不以为然地说:哭什么呀?我更加伤心了,哭得更凶。这时,妈妈过来和我耐心地解释水壶并不可怕,它发出鸣叫声就是为了让大家知道水开了,这样反而安全。之后还告诉我怎样关火用火的小常识。我这才慢慢平静下来。

  我知道自己的问题,总是容易激动,但是只说不做是没有用的,以后我也要多学习生活中的常识。

烧水的作文11

  姐姐口干舌燥,叫我这聪明帅气的大帅哥,帮她完成一项艰巨的`任务,那就是——烧水!

  我拿起水壶慢悠悠地走向水龙头,边走边唱:“一个和尚没水吃,两个和尚有水吃,三个和尚没水吃……”就这样水一下子灌好了,我把它插上电源,不一会儿水烧开了。我把一个脸盆装半盆凉水,然后把几个倒满热水的杯子放在盆中,几分钟后盆里的冷水热了,杯里的水变温了。

  姐姐拿着一杯水大口喝起来,只听“咕。咕。咕。”杯里的水就见底了“再来一杯”我赶紧递上一杯,她还是那么几口就搞定了,比猪八戒吃人生果还快千万倍。

  看这喝水的姐姐,我心里特自豪!

烧水的作文12

  “烧开了!烧开了!”从教室里传来一阵激烈的叫喊声。咦?他们在干什么?快跟我来看看吧!原来吴老师在带着他们做纸杯烧水的实验呀!

  吴老师就像魔术师一样把材料拿出来:有纸杯、打火机、蜡烛和水,她小心翼翼地往纸杯里放了五分之一的水,我用手指摸了一下,水特别凉。我想:这个水这么凉,能不能烧开呢?

  一切准备就绪,实验开始了,吴老师把蜡烛点着了,一开始火苗很小,但是它渐渐变大了,像舞动的小精灵。吴老师把纸杯放在火苗上,我目不转睛地盯着纸杯,很快我看见杯底有一点儿糊了,大概跟红豆一样大,过了一会儿,糊的面积越来越大,我开始担心,杯底会不会漏,水会不会流出来,我继续观察,过了几分钟,我从上面看了看,发现纸杯里的`水有点亮晶晶,我鼓起勇气,用手指摸了摸,水热啦!我非常诧异:这个纸杯没破,而且水还烧开了。

  我又耐心地观察了一会儿,奇迹出现啦!水开始沸腾了,水开了,冒着烟,我张大了嘴巴,不敢相信地看着这一幕,我一个箭步冲上讲台,去检查这个纸杯有没有漏,它竟然没有漏!实验成功啦!

  这是怎么回事,正当我百思不得其解的时候,吴老师揭晓了这个谜底。原来是温度在“作怪”因为纸燃烧的温度是130度,然而水的沸腾却只要100度,所以热量全被水吸收了,纸就烧不起来了!

  通过这次实验我明白了一个道理,在生活中,有很多奇迹等着我们发现,只要你用心观察,你就会发现,奇迹无处不在!

烧水的作文13

  当你看到这个题目时,一定会很惊讶——纸杯怎么能烧水呢?而今天,郭老师就带领我们做了纸杯烧水的实验。

  开始做实验了。郭老师先准备好实验器材。有铁架、蜡烛、纸杯和水。同学们都十分期待实验的'开始。

  接着,郭老师说:“谁愿意到台上做实验吗?”只见一只只手“刷”地举了起来,因为王新第同学手举得最高,所以老师选他上台做实验。王新第同学快步走到台前,左手拿着铁架,右手拿着蜡烛。把蜡烛放到桌子上,用打火机点燃,然后把铁架放到蜡烛上,再把一只空纸杯放在铁架上烧。不一会儿,杯子里就冒出了浓浓的白烟。

  “啊,杯子烧着了!”一位同学大喊到。郭老师疾步走到杯前,憋住气用力一吹,蜡烛灭掉了。再看看杯底,已经被烧成了一个大洞,同学们看了“哈哈”大笑。王新第同学只好灰溜溜地回到了座位上。

  这时,郭老师开始做实验了。他先将纸杯里倒上水,再把杯子放到铁架上烤。我们的心弦都绷得紧紧的,生怕杯子再被烧着。过了好一阵子,杯子里冒出了白烟。“咦,好像又烧着了!”“杯子又烧着了!”同学们都争先恐后地说。但郭老师却说是水蒸气。于是同学们都上来摸了摸,水果然变热了。咦,为什么郭老师做实验,杯子没有烧着呢?顿时,教室里“开了锅”。这时,郭老师发言了:“杯子为什麽不会烧着呢?是因为蜡烛的热量都被水吸走了,所以杯子没有被烧着。”我们听了恍然大悟。

  原来,生活中处处有科学,只要我们留心观察,就能发现其中的奥秘。

烧水的作文14

  周末的早上,闲来无事,我随手拿起了一本书,无意中看见了一个小实验,书上说,如果在纸杯里装上水,用火烧,纸杯不会烧着,水还可以烧开!我大笑着在书上写了“荒唐”两字。不过再一想,我没证实过就乱写,那岂不是更荒唐吗?

  于是,我打算亲手做这个小实验,我按照书上的要求找来了材料:纸杯、半杯清水、蜡烛、打火机、筷子是我自加的。

  首先往纸杯里加入三分之一的凉水,然后用筷子穿过纸杯上端,架在燃烧的蜡烛上,用烛光最热的地方对准纸杯底部中间的位置,我用筷子举着纸杯等了好一会儿,还不见一点变化,我一着急,手一歪,火一下子点燃了纸杯,只听“呲”的一声,蜡烛灭了,火把纸杯底部烧漏了,水洒了出来,“哎呀,失败了”我一下子就灰心丧气了。看着一桌子的水,我想起了妈妈的`话“失败乃成功之母”,于是我又打起精神再来一遍,这一次我更加小心和仔细,耐心地等了几分钟,纸杯里先是冒出了一缕缕白烟,接着纸杯底部出现了许多小气泡……我开心极了,这气泡是水被烧开的象征啊!又等了大约一分钟水就沸腾啦,我大叫着“成功了!成功了!水烧开啦!”

  但是,这是什么原理呢?它有什么奥秘呢?我跑去打开电脑一查究竟,原来是这样啊!纸杯的着火点比水的沸点要高,在纸杯被加热的过程中,纸杯把热量传给了水,水烧开了,但纸杯没有达到燃点也就没烧着啊!

  这个实验真是太有趣了!它给我的生活添加了更多的科学色彩!

烧水的作文15

  我在奶奶家学习,写完了当天布置的作业。奶奶带我到楼下去玩一会。

  我非常高兴,到了楼下,看见卢奶奶夹柴火在烧水,我赶紧走过去,对卢奶奶说,卢奶奶我来加柴火,卢奶奶把手里的夹子递给我说小心点,别烫着了,我拿起夹子,弯着腰,夹起一块木块,靠近了火炉。迎面扑来一股热气,很暖和,我把木头放进火炉里,火顿时大了起来,红红的火光一闪一闪的,忽高忽低的,就像在跳舞。过了一会,听见刺耳的.声音,壶嘴冒出了细细的白烟,我给卢奶奶说,水烧开了,卢奶奶赶紧过来把水提起来,拿回屋里去了。为什么水烧开了,会冒白烟呢,这是什么现象呢?

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