铃声响过之后作文

2023-11-24 好文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的铃声响过之后作文,欢迎大家分享。

铃声响过之后作文1

  “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

  ——题记

  “叮叮叮叮……”熟悉的铃音一闪而逝,寂静如死的教室中,LED屏幕上“考试结束”若隐若现的白点终于暗淡下来,学生早已走空,湿冷的空气中还带着墨水的余韵,我独自一人站在教室的中央,感受着周围的环境,真实而又沉寂。

  “曲终人散”。我吐出这一句,叹了一口气,默然离去。

  你早已离去。

  雨挣脱了云的束缚,纷然而静默。

  忆从前,第一次见到你时,你满面春风,看如今,已悄然落寞。“从前”便就是已逝去的,现在没有,今后,也没有。

  我们曾一起品过文、打过盹;也曾共患难、共失败。

  还记得许多年前的一堂语文课,老师让我们品析《背影》,我没有听讲,当老师点我站起来分析时,我如临大敌,你却轻描淡写地在我耳边讲了一句话,我便侃侃而谈。你说的极其简单却于我意义非凡“有我在”。

  窗外,朦胧的水雾隔开远景,眼前只有一片空白。

  此时,楼下,雾中,似有你的影子一闪而过,我却无力追赶。望着水汽中淡淡隐去的`背影,独自凭栏,心却蓦地一揪。

  铃声响过之后,是阳光灿烂还是乌云密布,我们不知道,我们能选择的只有面对或逃避。

  小升初的考试,或许便是我们友谊的终点。我们终将进入不同的学校,而当你听到这个消息后,却只是沉默。我并不知你内心作何感想,却知我心惆怅。

  我们的起点相似,未来却各不相同。

  教室的铃声再一次打破缄默,我拭干眼角,对天空挤出一抹微笑,纵身走出学校。

  ……

  倾听铃声,铃声没过,是回忆,是开始……

铃声响过之后作文2

  发生在晚上的事,写什么呢?对!就写那回在辽宁的那个晚上,就叫“电话铃响了以后”吧!

  那是我七岁的那年。爸爸带我去辽宁出差。把我在宾馆安置好了以后,他就去办事去了。我坐在床上看电视。心里却十分着急和害怕。我是第一次来辽宁,又一个人呆在这么空空如也的房间。所以借着看电视来为自己壮胆。一边在心里想着让爸爸快点回来。

  “叮--叮”一阵清脆的电话铃声传来,这下可把我吓坏了。我寻声向柜子上的.那架黑色的电话望去。“叮--叮”这可恶的电话又在响了。我一下慌了起来,接,还是不接呢?这电话是谁打来的,是坏蛋,还是强盗。他(她)是好人吗?我到底该不该接呢?

  边想我边向那部电话靠去。但是走到跟前我又犹豫了。能接电话吗?不,不,不,还是不能接。要是那人问,你是谁?你爸爸呢?我该怎么回答。所以我决定不接。

  经过我激烈的思想斗争后,过了一阵子后那部电话终于不响了。此时我心里在暗暗高兴,高兴我的做法正确。但是,我正在高兴时。爸爸急急忙忙的冲了进来,看见我时又着急又担心的问我:“孩子,你到哪去了?我刚才打来的电话,你怎么没接?”我大吃一惊的说:“那电话是你打来的?”之后我就把整件事的来龙去脉告诉了爸爸,爸爸哈哈大笑。我也不好意思的笑了。

  好了,就聊到这里吧!瞧电话又响了。可是我却不是几年前那不敢接电话的胆小鬼了!

铃声响过之后作文3

  叮铃啊!终于下课了!禁锢了四十分钟的我,终于要解放了!厕所,我来了!

  都别动!我的课没讲完谁都不许!那个谁,你去把门关上,我看你们谁敢动?你们咋就那么爱瞎跑去,都待着!就没见过你们这么没素质的学生,素质低,纪律差!差!太差!就你们这状态还想期末考试?都滚家去吧!考什么试

  唉!我们的英语老师又在长篇大论了!膀胱隐隐作痛,憋了八十分钟了!我的心再一次感到绝望!难道回家又要给自己洗裤子了么!

  特殊疑问句的宾语从句,用特殊疑问词做引导,比如,who,what,when

  咋这絮叨啊?老师,你的嘴是租来的吗?

  都看着我!现在完成时有三种,都表示着过去发生,现在的.结果

  我的天啊!就放过我吧!我的膀胱真的快炸了啊!

  宾语从句有三种形式,诶!那个谁,你给我好好听讲!别走神!他同桌你看着他,他要是再溜号你就造他俩大脖耳子!就这种没皮没脸的学生,我一辈子都少见!

  一个英语老师,语文竟然也这么好,还会夹叙夹议!

  我说你们就这么着急啊?我不就拖了会堂么,你们至于么!你看人家那好学生,两眼都放光!人家怎么就那么爱学习呢!我教一辈子书,真没见过你们这样的!差死了,教你们我得折几年阳寿!哎呀!气死我了!

  叮铃啊?预备铃都打了?啊!不好,我要不,忍住!

  行了!该去厕所的人都去吧!一会上语文了!

  谢天谢地!你的大恩大德我没齿难忘!我像疾风一样甩门而出,冲向厕所!

  铃声响过之后,压抑的教室里总是弥漫着两种味道,一种是失望,一种是仓皇。

  铃声响过之后,老师仍钟情于教室里的我们,而我们却在垂涎着窗外的世界。

铃声响过之后作文4

  临近期中考试,还剩最后两个星期的冲刺,整天除了考不完的试,就是讲不完的题目。

  这节数学课,迎面而来的是紧张而又刺激的模拟期中测试。

  这张试卷可不好搞定,做下来一路磕磕绊绊。可时间不等人,仿佛眨眼的'功夫,就听见了熟悉而又恐怖的音乐“叮……铃……叮叮咚……!”下课铃声响起了!

  可我还有两个应用题等着我去解决,我恳求地看着老师,老师终于发话了:“写完的同学交卷,没写完的同学延长10分钟!”我松了口气,心跳加速运动。我开始奋笔疾书,双眼紧盯题目,读了一遍又一遍的题目却还是一头雾水。我着急地双腿情不自禁得直往地上跺……“算了,下一题!”叹了口气。这题我胸有成竹,我看完就刷刷地写了下来,但心跳跳得太快了,我的手在写时微微颤抖着。

  当我还剩一道题目时,同学们陆续起身从我身边经过交卷。时间一分一秒的过去,教室里的人越来越少,紧张的气氛越来越强烈,气氛中还夹杂着老师的催促声!我双眉紧锁,全身直冒冷汗。

  我在草稿纸上算了一遍又一遍,还是没有结果,我的牙齿咬着上唇,呼吸也显得有些急促……

  我无助地看了看从身边飞快经过的同学,经过时有一阵冷风,无情的打在了我的脸上,这冷风仿佛打醒了我,我深吸一口气,冷静下来。突然,我像开窍了似的,急中生智想出了另一种计算方法,“嘿!就是这么算!”我的心中又燃起一片光……

  这铃声、冷风教会了我冷静。只有静下心来,才能重见曙光!

铃声响过之后作文5

  那天下午一放学铃声刚响过后,同学们就立即跨出校门,一窝蜂似的涌向路边的各个摊贩。我也挤在人群中,好不容易才买了根火腿肠。一到手,我就狼吞虎咽地吃了起来。

  吃着吃着,咦!今天这火腿肠怎么有股怪味?但我管不了那么三七二十一,仍然津津有味地吃着。不一会儿,那根火腿肠就剩一根杆了。到了家,我就开始完成作业。我正做得起劲,突然肚子一阵绞痛。起先,我还能忍着,可后来,这肚子竟痛得我连作业都做不成了。我忍不住双手捧着肚子,“哎呀,哎呀”地哼起来。恰在这时,老爸回来了,见我这样,忙问我怎么了。我说肚子痛。老爸就说带我到医院去看看,又问我今天有没有乱吃东西。我想了想说,只是在放学时路上吃了根火腿肠。老爸听了,神情凝重对我说道:“那问题肯定出在火腿肠上了。”听老爸这么一说,我这时仿佛明白了那火腿肠的味道为什么那么怪怪的'了。

  经过这回这么一闹,我才明白老师为什么常常要告诫我们不要到流动摊贩那里买零食;也是在这时,我才知道了学校为什么一再强调食物安全的重要性了。

铃声响过之后作文6

  友谊是什么?或许就是那清晨的电话铃声吧!

  “这个手机和座机不一样嘞,你教教我呗!”奶奶戴着老花镜,盯着新买来的手机对我说道。我欣然答应,当上了姥姥的“小老师”。半小时后,随着第一条信息发出的清脆声音,我知道,姥姥会用手机了。从此往后,每天清晨七点,一通电话准时打入姥姥的手机……

  又是一个周末,早已形成早起习惯的我在六点四十分从冰箱拿出一瓶牛奶,而不到六点就起床的姥姥正在阳光的沐浴下晒着被子。这时,一段熟悉的旋律传入我的耳中,我小跑着拿来姥姥的手机,瞟了一眼,屏幕上一个醒目的大字“霞”,那是姥姥的好姐妹。我喊了一声:“姥姥!霞奶奶的电话!”姥姥仿佛早已知道霞奶奶要打来电话,说道:“哦,没事,挂了吧!”姥姥的声音里含着笑意、得意。我困惑极了,无奈却只能照做,滴——,的一声,电话挂断了。

  下午,我和奶奶在阳台上给她侍弄的那些花浇水,它们一朵朵娇艳欲滴,好像能掐出水似的,在微风中笑得花枝乱颤。我趁机问姥姥:“为什么每次霞奶奶给你打电话你都不接呢?”姥姥看向远方的夕阳,风从她的银发中穿过,姥姥意味深长地笑道:“那可是我们之间的秘密!”我更加疑惑,追问,奶奶奈何不了我便答道:“我们每天早上个对方打[图片]个电话心里不就踏实了?我们的.姐妹情可是五十年的哪……”奶奶炫耀似的讲述着她们的过往。

  姥姥的话虽未说透,但我早已心知肚明。想必,电话铃声之后奶奶是放心的,是快乐的!突然被风眯了眼,眼前蒙蒙一片……

铃声响过之后作文7

  晚风中,细雨里,远处又传来悠扬的铃声,激起了我心中的涟漪……

  儿时,阳光穿过云层,照在家中的空水桶上,照在爷爷锈迹斑斑的自行车上。爷爷看了看水桶,又看看自行车,长叹了一声,拎起水桶,跨上自行车去打水了,悠悠的自行车铃声在巷子中回荡。许久,爷爷满头大汗,推着自行车回来了。额头上的汗珠成流,顺着花白的头发流下,滴到自行车上,在阳光映照下,闪烁着银白的光辉,水桶中倒映着爷爷饱经风霜的蜡黄面孔。爷爷放下水桶,舀出一瓢,喝了一大口,径直向地里走去。铃声响起之后,是爷爷对家的担当。

  上学后,铃声响起,老师夹着书向门外走去,却被几个同学拿着书本争先恐后地围了起来。后方,成一条直线趴着的‘瞌睡虫‘们瞬间来了精神,三五成群的.围坐在一起,手里拿着零食,嘴里仍在谈天说地,还有些同学,手里拿着五颜六色的水杯,朝着饮水机跑去……教室中人声鼎沸,嬉笑打骂,此起彼伏,铃声响起之后,是课间肆意的放松。

  不久前,我受伤住院。听他们说,我的伤影响到了语言,说话可能比其他人慢一些,也有可能……昏迷中,我仿佛听到了悠扬的报时铃声,感受到了妈妈温柔的抚触、絮絮的低语,我在无尽的黑暗中挣扎,努力地睁开了眼。时钟已敲过12下,夜已深,我看到的是妈妈疲惫的面容,殷殷的目光,在这目光中,我看到了焦急、担心和难过,更看到了关心、关爱和相守。铃声响起之后,是夜里漫长的守护。

  望着发黄的日记本,我闭上眼感受晚风带来的凉爽。楼下,一辆自行车驶过,带来一阵清脆的铃声,远处,青砖白砖,已模糊不清……

  铃声响起之后,又是一个全新的开始。

铃声响过之后作文8

  “丁零零”安静的学校中突然响起一声刺耳的铃声。

  安静的校园热闹起来了。我,一位不专业的摄影师,趁着同学们下课时间来抓拍一些同学们的欢乐瞬间吧。

  跳跳皮筋小队

  在操场上,有一处阴凉的角落,那是女生们爱去的地方。因为在那里小女生们既可以好好地玩,又不会被晒黑。

  想知道她们玩什么吗?哈!跳皮筋!男孩们可看不出女生们到底怎么跳的。

  一些年轻的女老师看见了也跑过来,一反上课时的'严肃,开心地加入了跳皮筋的队伍,不亦乐乎地玩起来。

  飞奔吧!足球少年

  在操场的正中间,有一块绿茵茵的草地,两边各有两个球门。

  一听这描述,一定知道这16是干什么用的了吧!——是足球场!

  在课间,一群三四年级的男同学总会组成两队在热火朝天地踢着足球。

  你瞧!那有一个会“飞”的足球朝球门“飞”去。沉着的守门员一个箭步跨上去,把足球踢出球门。

  你看!这有一个运动员正控球哩!只见他引着足球过五关斩门将,直奔球门而来。紧跟着,又机智地躲过守门员,一个帅气地射门,球进了!

  老鹰抓小鸡

  一群一年级新生围着老师叫着要玩老鹰抓小鸡。无奈之下,老师只好答应当老鹰。

  你想,老师当老鹰抓一群小毛孩还不容易吗?你这样想就错了,这一群小毛孩可鬼着呢!

  他们前一只“鸡”的“毛”跟着,“母鸡”在“老鹰”身后转。“老鹰”没了力气从“天空”中“掉”了下来。小鸡们以胜告终。

  就在想去下一个场地拍照时,“丁零零“上课铃响了。同学们回到教室,校园又进入了安静的状态。

铃声响过之后作文9

  “铃、铃、铃”,这普通而熟悉的铃声,我听了差不多10年了,这是上下课的铃声。六年级那个夏天的上课铃声却深深地刻在了我的脑海里,挥之不去。

  那是一个炎热而又令人困乏的星期五中午,我和弟弟都因午睡睡过了头,眼看上学要迟到了,我骑着自行车搭着弟弟拼命踩。到了弟弟的学校,大门紧闭,突然上课的预备铃声如热浪扑面而来,弟弟吓得哭了起来。于是我停好自行车拉着他走到校门前,假装镇定地和校警解释,校警也很和蔼,给弟弟进入学校,让他赶快回课室上课。看到弟弟进入课室之后,又一次上课铃声响起,我的心如悬了千斤石般重,急急忙忙往我的学校方向赶,自行车如离弦的箭一般飞速前进,路边的落叶也随风飘起又被热浪压下,豆大的汗珠滴落下来,一接触到地面就马上被蒸发掉了。

  终于到了教学楼前,霎时铃声响起,我也被吓得颤了一颤,这时看到语文老师即班主任从另一端的办公室走出准备去上课,她转身上楼梯时似乎看了我一眼。我奋力从另一边的楼梯往上爬,明知是不可能赶在老师前面到达课室,但我还是要奋力一搏。终于赶到走廊尽头的课室了,但发现老师竟然还没有到课室,只有全班带着满脸疑惑等待老师到来的同学。我坐下后,老师才来到,她看到我满头大汗,小声地对我说:“先擦一擦汗吧。”这一节课,我都是在疑惑中度过的',想不出老师比我慢到课室的原因。

  随着年龄的增长,心智逐渐成熟,越来越懂得分析问题的前因后果,直到现在,我终于解开了这个谜。

  那次上课的铃声响彻了整个夏天。

铃声响过之后作文10

  在中国,春节是每家都知道的传统节日,但是当我们带着欢笑和祝福回老家时,有没有想过,发车铃声响过之后,在各个车站的工作人员?

  那些工作人员,他们的工作,是为了广大老百姓的平安,也是保证老百姓的顺利回家。当车站的铃声响起时,他们的眼里除了祝福,还有几丝羡慕的眼光,让大巴车摆摆晃晃地带去他们对远方家人的和祝福……

  我在春节回老家时,一听到广播声:“请前往××的旅客注意,您乘坐的××××马上就要开动了……”,听到这里,我的心里不止是对家人的思念了,取而不尽的,是对是在春节还在工作岗位上的叔叔阿姨们,他们放弃自己和家人团聚的时间,用来服务人民,造福人民,你们说,他们这一种精神不伟大么?

  说起铃声,人们多半想到的.是上课铃,闹钟铃声,从这短短的铃声,你从中体会或受到什么启发吧?没错,春节,应该是每一个人都回家的日子,每一声发车铃声响起后,意味着每一辆回家的车开向的方向都是每一个人的家。有一些工作岗位,春节时可能连个十年的时间都回不了家,有些经过家门口也回不了家。

  就像我前面写的《最美的“白杨”》一样,白杨树,一种扎根于大西北的一种树,这些工作人员,就像白杨,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,从不退后,也不动摇,誓死要保证人们可以开开心心、顺顺利利、平平安安地回到自己家人的身边,不让家中老妈妈、老父亲担心。

  虽然年已经过了,但在工作岗位上的叔叔阿姨们却在当时不能和家人团聚,在这里,我要向坚持在春运一线的人们致敬!

铃声响过之后作文11

  “零零零”,我们在校园里每天都能听到校园铃声。校园的铃声有多种,比如上、下课铃声,放学铃声,地震或着火等事故警报……,它们都能够维持学校的秩序。

  当校园响起上课铃声,在操场上打球和在外面聊天的同学,他们听到铃声后会迅速回到教室,坐在自己的`座位上安静的等待老师到来上课。

  当校园响起了下课铃声后,同学们会走出教室,到教室外远眺一下绿色植物,放松心情,或者上洗手间或到饮水机打个水,或者拿出相关文具和课本准备上下一节。

  当校园想起放学铃声,有的同学会留在教室学习,有的同学会拿着篮球和足球到运动场玩耍,有的同学会在教室吃饭。

  当学校举行地震演练,校园里会有警报声,当同学们听到这铃声会迅速从教学楼跑出来,听从老师的指挥,有序地跑到学校足球场和一些比较空旷的地方。这样既增强学生自我保护的意识,又能提高自我保护的能力,能够在地震真正来临时减少人员伤亡,给同学们的生命安全提供了保障。

  校园铃声响起让同学们的校园生活变得更加有序,让我们对校园生活更加丰富多彩。

铃声响过之后作文12

  正在我迫不及待有等待着下课时,一阵清脆悦耳的铃声在这关键的时刻终于欢快地歌唱了起来。

  这是一组交响乐,多么悦耳,多么动听,多么可爱;这是一个冲锋的信号,多么激动人心啊!铃声还没有完全停止,我的屁股就像是擦了油似的,就象离弦的箭一样,冲了出去。铃声刚打住,现在我的位置已在教室门口了,三分之二的同学们也已排好队,这是神速,我们马上要进行到食堂的冲击了。

  也在这关键的时刻,一个声音响了起来:“怎么啦?怎么啦?怎么啦?谁说放学了?回来!回来!哪个坐好了,哪个先去吃饭”。晕!我好不容易第一个冲出去,排在了第一名的`位置,在我听来,这个声音是那么的可恶!那么的讨厌!老师就象是故意刁难我们一样的。我们只好乖乖地从教室门口回到坐位上来,垂头丧气的,刚才的冲锋劲头全没有了。

  老师啊!教师啊!食堂里的鸡腿香你没有闻到吗?鸡蛋炒番茄的香味没有飘到你的鼻子上来吗?我们早点去吃,你也不是可以早点吃吗?虽然现在你在讲话,但是你的话我们是一个字也听不进的,我想到的是鸡腿在向我朝手!鲜汤在叫我润口!我恨不得不听老师的指挥,通通把它吃个精光。可是就因为老师你的一个急删车,搞得我们晕倒!虽然我现在坐在凳子上,但这也叫坐吗?我的屁股也只有三分之一个沾在上面,身体的其它各个部位,都已充分做好了再次冲锋的准备,只等老师的“可以走了”四个字!

  终于,老师开了金口,可是这已离铃声结束已有三分钟了,这三分钟就象是三小时,就象是三天。看到其它各班的同学都已经在吃那可爱的鸡腿,我的气就不打一处来!于是我的第二次百米冲刺又开始了。

铃声响过之后作文13

  放学后,明明回到家,悠闲地坐在沙发上看起电视来。

  这时,外面突然响起了敲门声。“咚咚咚……”明明一听,心中很害怕,家里只有他一个人,不会是外星人来了吧?

  明明透过门隙往外望去,只见一个头上有两只“触角”,眼睛大大的家伙站在门口。他想:“听说恐龙灭绝是因为外星人觉得恐龙的肉实在是太好吃,于是就把地球上的恐龙吃得所剩无己了。现在外星人没恐龙肉吃了,就要来吃人肉啦!”

  明明吓得身体在瑟瑟发抖,他结结巴巴地问:“你——你——是谁?”门外的“外星人”说话了:“我是你妹妹,快开门。”明明可不相信:“别瞎扯蛋了,我妹妹可没有这么高。”“我吃了增高药就成这样了。”外面的人回答的也是一点也不含糊。明明只好又问:“不可能,我妹妹才一岁半,难道你又吃了减高药了?”听那人过了好一会也没出声……明明又问道:“说,你到底是谁?是小偷还是外星人?”“嘿嘿,我是你爸爸的同事。”“外星人”终于又说话了。明明感到这个人越来越可疑了,便质问他:“那你知道我爸爸叫什么名字?手机号码是什么?工作地点在哪里?”那人听了连忙解释:“我也是和他刚认识的。”

  明明一声不吭,毫不犹豫地拿起电话准备打给爸爸。这时,他听到门外传来“咔嚓”的声音,好像有人在砸锁,他急忙拨打了“110”报警电话。不一会,就听到楼下传来“哇唔哇唔……”的`警笛声。等警察上来后,明明打开门一看,那个被捉住的人竟是在外潜逃了两三年的小偷。

  明明逃过了一难,真是大难不死,必有后福呀!

铃声响过之后作文14

  课间休息时,同学们正在教室外开心地玩着,这时,“丁零零!”上课铃响了。同学们惊慌失措,马上收拾东西向教室跑去。

  女同学中,踢毽子的和跳绳的忙把东西“噌”地一下收回口袋;聊天的却不慌不忙地走进教室。男同学呢,玩拍手游戏的一下子窜进教室;比赛跑步的“咝”地一下停住,转身向教室跑;打卡片的“唰”把卡片收了起来;做游戏的马上像猎狗追兔子一样,你追我赶地进了教室;看书的忙着做课前准备。

  “啪!”一个小胖子跌了一跤,痛得“哎哟哟”直叫唤。“砰!”两个同学撞在了一起,马上就“叽里哇啦”吵了起来。一位女同学被椅子划伤了,在座位上“哇哇”直哭,同桌也“叽咕叽咕”小声安慰她。

  突然间,像变魔术一样,教室一下变得悄然无声,只有时钟在唱着“滴滴答答”单调的歌,就连针掉在地上“叮”的声音都能听见。怎么回事?看看门口就知道了,哦!原来是老师来了。老师走上讲台,穿的`高跟鞋发出“哒哒哒”的响声。

  “上课!”“起立!”班长喊。“同学们好!”“老师好!”“请坐。”就这样,一堂生动有趣的课拉开了序幕……

铃声响过之后作文15

  “叮铃铃”下课铃声响起来,但这是我们在小学听到的最后一次下课铃声了。

  小升初考试了,原来应该非常兴奋的我们此时却闷闷不乐,因为我们六二班的家庭成员要分开了,每个人脸上都挂着不舍。就算是我们班有名的“死对头”,此刻也成了朋友。他们抱在一起,想说什么又欲言又止,但他们眼眶都是泪水。每位同学们每一分每一秒都在努力想把同学们容颜记住。

  这时老师来了,他说同学们小升初考试完了,如果有可能,我真的还想教你们。同学们眼中蓄满了泪水,我们异口同声地大喊出:“老师,您辛苦了,我们爱您!”说完这句话,大家再也控制不住自己的情绪,都哭了出来。班长这时上来了,他脸上也同样有泪痕,说:“同学们,这六年来,我们经历了许多,我们也改变了许多,或许,我们以后还会改变,但我们不变的.,是彼此的情义,我们永远是一家人。”

  想当年,我们在一起的时候是多么快乐,每一位同学在课上积极讨论问题,体育课里大家一起做运动。课间大家三三两两聚集在一起,打乒乓球、跳绳,而有些同学在教室里看书,讨论问题,互相学习。当有同学受伤时,全班同学为他着急。有同学获得奖励,全班同学都为他开心。往日感人的一幕幕,多么令人怀念啊!

  “叮铃铃”下课铃又一次响起,我们终于要分开了,每个人心中都有些不舍,但没办法,我们终究要长大。当铃声响过之后,我们记住彼此的笑容,多了一份对同学浓浓的思念。

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