在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的风筝作文1
春天到了，看到天上飞着的风筝，我也想买个风筝玩。来到了商店，柜台中挂满了琳琅满目的风筝，我却一个也看不上。于是，我便让爸爸给我买了个空白的风筝，我要回家自己画一只独特的风筝。
一到家，我便找出水彩笔画了起来。我准备画一幅“春景”。我拿出勾线笔先勾线，可是我在勾线时，不小心画错了。“怎么办呢？画错了。”我有些难过。我转念一想：不如将错就错，画个“二维码”风筝，绝对独一无二。接着，我认真地画了起来。当我画到一半时，又想：黑白的二维码，多没有创意啊，不如给这个二维码披上彩衣，肯定好看。不一会儿，手起笔落，一个独特的风筝就画好了。
我兴致勃勃地拿起我的彩色“二维码”向外跑去，跑到了公园里的草坪上。我和那些放风筝的人一起把风筝放飞了起来。我的'“二维码”在空中飞着，它在众多风筝中成了一个亮点。一些人指着在天空中飞翔的“二维码”说：“看，那个风筝可真独特！”有的人把它拍了下来。当我把风筝收下来时，有的人还凑上前，拿着手机对着这个“二维码”扫了起来。虽然他们知道这不是真正的二维码，可扫的人还是很多。看到我的“二维码”这么受人们欢迎，作为创造者的我也分外高兴。
回到家，我把这个独特的风筝挂在了我的房间中。我要好好将它珍藏着，如果有机会，我还会让它再次飞上天空。我相信它一定会成为一道靓丽的风景线。
我的风筝作文2
如果你问我最喜欢户外活动是什么，那要数放风筝了。 冬天悄悄地走了，春天巳经走近我们身旁。今天我和爸爸一起到公园里去玩，我刚走进公园的大门，就看见有许多小朋友，他们举着风筝的线团，线团牵着风筝，风筝的形状，花纹各式各样，有的像老鹰，有的像蝴蝶，有的是三角形，中间还有大白和它的主人……
我看见了这些风筝，便产生了羡慕感。回家的.路上，我对爸爸说:“爸爸，阳春三月风光好，也是放风筝的好时光，要不，您给我买个风筝呗！”“好，今天晚上饭吃完到西湖桥玩具店去买。”爸爸爽快地答应了。我暗暗地想:真是天助我也。
这天晚上，我怀着兴奋的心情跟爸爸来到了西湖桥玩具店。我看着店门口一个个风筝，挑来挑去，最后挑中了一只阿狸样式的风筝，爸爸便付了钱，我拿着风筝回家了。
到了家里，我仔细打量起风筝:中间有两只捧着红色爱心的小狐臭，其中一只是卷毛的，眼睛眯起来笑，全身蓝色的皮毛，另一只则是没卷毛，睁着眼睛红如火的皮毛，旁边还有两只小狐狸天使呢！还有粉色的背景图案，彩色的云朵，爱心，泡泡。
你知道了吗？我的风筝实用得很呢！有一次，我在楼下放风筝，突然一阵强风吹来把风筝吹到小轿车的天线上，我担心线会磨坏，就马上收了回来，一看竟完好无损！
这就是我的风筝，如果你想见见它，可以来我家哦！
我的风筝作文3
我的课余生活是放风筝。以前我经常看到有老爷爷在光明桥的人行道上放风筝，所以从那时起我就对风筝有了兴趣。
最近，我在社区活动中做了一个梦寐以求的风筝。但是当时没有风，所以我决定晚上到龙潭湖去放。晚上，我到龙潭湖的'一个小岛上，因为那儿风最大，连大树都被吹得摇摇晃晃。我先把风筝吊在离水面很近的地方，不一会儿就慢慢的飞起来了，可是好景不长没飞多久又大头朝下地掉下来。咦，这是怎么回事？我仔细观察，原来是少绑了三根线。“真马虎”我说道。于是我回到家重绑了，“这回没问题了吧！”我自言自语道。这次我又来到了上次放风筝的地方，又放了起来。“这地肯定能放起来。”我信心满满地说，因为我已经提前检查过了。可是，这次也没飞起来。这是为什么？我百思不得其解。这时一位也来放风筝的爷爷说：“每次放风筝时线得是直的，而你刚才放的时候线却是弯的，这次你再试试。”于是我又试了一次, 这次果然飞起来了，我激动的手舞足蹈。
这次放风筝是我感到：放风筝跟学习一样，要不停的练习才会飞的更高。
我的风筝作文4
星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚。我拿着爸爸给我买的风筝，高高兴兴的来到了大操场。
到大操场来放风筝的人可真不少，有的已经把风筝放上了天空，有的`举着风筝正准备放飞。风筝各式各样，五颜六色。有“蜜蜂”，有“大金鱼”，有“葫芦娃”，有“五彩三角鱼”……真是美丽极了！
我拽着风筝迎着春风一边跑，一边放线。我的“五彩龟”风筝乘风而上，跑了一阵，它已经飞上了天空，尾巴微微地摆动着，像在大海里自由自在地遨游。
我的风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才能。
正想得入神，只见一群大雁八字排开，从我的“五彩龟”旁越过。望着大雁匆匆飞过的身影，禁不住大声呼唤:“大雁啊大雁，你们这么匆忙，是去送信呢，还是到理想的地方去开创美好的未来呢？”
我又呼唤我的五彩龟风筝：你飞得更高些吧！飞得更远些吧，超过大雁，超过飞机，带我去放飞我远大的理想吧！
假日里我们走出家门，尽情游戏：荡秋千，放风筝……天是那么高，地是那么广。我们放飞的不仅是我们的风筝，还有我们的理想。风在耳边过，鸟在天边飞，让我们和鸟儿一起，飞得更远些吧！
我的风筝作文5
20xx年3月26的太阳露出美丽的笑容，下午我们一起去湘湖金沙滩处的大草坪参加小记者活动。
活动现场有一位来自USA的外教老师，他既会英语又会中文，说话很幽默，我还和他一起拍照了呢，真是让我大开眼界。
到了地点，老师们先每人发给我们一个空白风筝，让我们发挥自己的想象力来画风筝。
我画的风筝是这样的：两只鼓着大大眼睛的胖青蛙，它们的脚下还踩着一片又大又绿的'圆圆荷叶呢！还有几只小蝌蚪在水下嬉戏。再签上我的大名，属于我的独一无二的手绘风筝就完成啦。
我兴冲冲地拿着风筝开始放起来。我一手拿着风筝，一手拉着线，快速地跑动起来，风筝稳稳地飞起来了。有风时，我不必再跑，没风时，我用尽全力地奔跑，才能把风筝放起来。当我跑累停下来的时候，才发现有几个风筝还会在空中翻跟头呢，我想这应该是风的缘故吧。
最有趣的是，当妹妹在“驾驶”风筝时，那个外教老师把妹妹的风筝放的老高老高了。我猜，美国那里一定有风筝节，所以老师的技术才那么好。
这就是我今天的风筝之旅！
我的风筝作文6
今天的天气十分好。天上没有一丝云彩，太阳公公的脸笑得特别灿烂；岸边，柳树姑娘挥舞着她那纤细的手臂在翩翩起舞。我和好朋友周匀坷来到田野里放风筝。
开始放风筝了，我叫周匀坷帮我拿好风筝，自己拿着线轴边跑边放线。跑了一会，我大喊一声：“周匀坷，快放风筝！”周匀坷听到后赶紧把风筝往上一抛，风筝慢慢地飞起来。这时，我跑得更快了，手也在不停地放线。不一会儿，风筝渐渐飞高了。我继续放线，风筝还在往上飞。这时，周匀坷跑过来，神秘兮兮地对我说：“卓丹，风筝飞得这么高，会不会被太阳烤焦的？”我往上一看，风筝果然和太阳公公离得很近了。心想，这么热的天，风筝真的会被烧焦的`。于是，我大声喊：“太阳公公，您别烧坏了我的风筝！”一边说一边赶紧收线。当我快把线收完的时候，周匀坷突然哈哈大笑说：“你这个傻瓜，太阳离我们远得很哩！怎么会烧着你的风筝？”我一听，知道自己上当了。于是，我放好风筝，笑骂着追打周匀坷……
今天玩得可真是开心啊！
我的风筝作文7
在我童年的梦中，飞得最高的就是风筝。
地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊！每个人理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。
瞧，那个头“戴”一顶护士帽、身“穿”白褂子的风筝就是我的。因为我一直梦想着能当一名护士。什么？你问我为什么想做护士，怎天和药水、病人打交道？其实，我心中一直想象着穿上洁白的'护士服，戴上美丽的护士帽，那该是多美的景象啊！当然，这只是其中一个因素。最重要的是，我希望能就像南丁格尔那样，在护理事业中闯出一片天地，并把自己的爱献给护理事业和病人们。
在地面上，人们一边放线一边跑着。啊！每个人的童年也像一个风筝。你在人生道路上越走越远，手里的线也越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。可是，无论它飞得多高、多远，它的线始终牢牢系在我手心——只要我用心、积极地对待。
我的风筝作文8
星期天，我闲着没有事干，便对妈妈说：“我们出去放风筝好吗？”妈妈说：“好呀。”可是，我们在家翻找许久，也没找到之前的风筝，我们便去了商场，准备买一支新风筝。在商场逛了一圈，也没找到我喜欢的。我对妈妈说：“我还是自己画一个风筝吧。”
妈妈给我买了一张空白风筝布，我们就回家了。回家后，我找出水彩笔、铅笔、橡皮、勾线笔等绘画材料。我又想了想，我该从风筝上画什么呢？因为我最喜欢的小动物就是小狗了，所以我照着一只小泰迪画了起来。我先用铅笔把小泰迪的大体轮廓画了出来，又用铅笔把小泰迪的圆圆的眼睛，灵敏的小鼻子和那樱桃般的小嘴巴画出来。然后，我用勾线笔把用铅笔画的线勾起来，这样看，风筝布上的小狗就精神多了。可我看了一会，还觉得有些地方不合适，可就说不出来具体是哪一点。哦，我想到了，原来我还没涂色呢。我赶紧拿出水彩笔开始给它涂颜色。我先把小泰迪的'毛发涂成黄色，又把小泰迪那水汪汪的大眼睛涂成黑色的。就这样，我这只泰迪“小狗”就完成了，你瞧，它正向我眨眼睛呢！你听，它还在“汪汪”叫呢。
当我正要出去放我的“小狗”时，我发现天已经有些黑了。不过没事，我家里有彩灯。我把彩灯拿出来挂在风筝上，赶快跑下楼把这只“小狗”风筝放了起来。我的“小狗”迎风飞舞，它像是那月光中“最亮的星”。
我的小狗是不是很耀眼呀？你们是不是很喜欢？如果有机会，你也动手画一支吧！
我的风筝作文9
最近，我得到了一只风筝，它是爸爸从著名的“风筝之都”———潍坊带来的。
这只风筝是立体的老鹰形状，样子很酷：一身黑棕色相间的“羽毛”，一对尖锐的“爪子”，还有那“尖尖”的嘴巴，组成了凶猛无比的“老鹰”。它展开翅膀有两米多长，飞起来时翅膀一抖一抖的，十分强劲有力。我给它起了个名字，叫“飞鹰”。
我们来到空旷的工地上放飞鹰。爸爸用手托着，我牵着线，虽然风不大，但是我只逆风慢跑了几步，飞鹰就凌空飞起。这时，我感觉手上有一股强大的力量在与我“抗衡”。原来，是飞鹰的升力太大了，我的力气不够用。风筝的线盘被拉得快速转动起来，我被磕疼了几处。爸爸教了我一种方法，用几个手指一起插在线盘的'空隙处，这样就容易固定住线盘了。过了一会儿，突然，风静了，我看到飞鹰直往下坠，我赶紧飞也似的跑起来。可惜，还是挽救不了飞鹰掉下。我想把线收起来，可爸爸说：“不用这样，等风有了，我把它举起来，它又会飞起来。”果不其然，过了一会儿，风起了，飞鹰再次飞了起来，而且越飞越高。
飞鹰，仿佛带着我的梦想，带着我的美好祝愿，飞向天空……
我的风筝作文10
我的课余生活多姿多彩，他们就像天上的白云悠悠闲闲；就像海里的小鱼自由自在；就像花园里的花朵美丽无比。有跳绳，打羽毛球，绘画……但我最喜欢的`是放风筝。
重阳节那天，秋风习习，秋高气爽，天空特别晴朗，是放风筝的好天气。我和爸爸去石花山广场里放风筝。
到了石花山广场，只见到处人山人海，小朋友们三人一群，两个一伙，争先恐后得把风筝放上天空。风筝花花绿绿，各式各样：那美丽的“花蝴蝶”，橘红的身子布满墨绿的斑纹，伸展着翅膀缓缓上升；那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飞翔。还有那得意的“九品芝麻官”，长长的“大蜈蚣”，快乐的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的风采。
我急忙拿出自己的风筝——“老鹰”，让爸爸端端正正地用手托着，我牵着线，飞快的向前跑，边跑边放线，跑在最远的地方。等我说一声“放”爸爸就赶紧松开了手，那线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我拽着风筝飞快地跑起来。风筝越飞越高，我那“老鹰”已经稳稳当当飞上了天空。那两对威武的翅膀微微的颤动着。这时，我和爸爸顿时笑了起来。
放风筝让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！这就是我的课余生活——放风筝。
我的风筝作文11
风筝，自由的在天上飞。每当看到风筝，我就想起小时候。
那是，爸爸带着我去放风筝，我们的风筝越飞越高，这时我有些不解，问爸爸：“爸爸，你说我们以后会不会永远分开呀。”爸爸笑着说：“不会啊，我们之间就像这风筝，你在天上“飞”，我在地上用风筝线拉着。”我就更不解了，这风筝线不是可以剪掉吗？
儿时我当时并没有多问，而是把这颗种子埋在心里。
那蔚蓝的天空中，飞着几只自由的小鸟，孩童时，我也十分想变为那自由的鸟，避开父母的约束。
现在，那颗种子变成了一棵大树，我才明白那番话的.意思，我和父母不同于那风筝，那风筝的线很容易就断了，而我们虽然没有线，但却有那无形却坚固的绳索，不管我们飞到多远，父母都会用绳索把我拉回来，不论时间，不论遇到任何事，那绳索都会将我们拉回来。
那绳索，就是爱。
爱是永恒不变的，它从你出生时就注定了，爱将你从危险的地带拉回来。
风筝在天空自由的飞翔，牵动着我的情思。
我的风筝作文12
春天来了，万物复苏，草长莺飞，小巧的风筝也来凑热闹。 当天气晴朗时，我仰望瓦蓝的天空，总会看到几只漂亮的风筝在空中飞翔，我的脑海中闪过一个念头——自己做一个！
我准备好了材料，便开始动手了。我用两根木棍搭成十字状，用橡皮筋牢牢绑住，在棍子边缘剪一个小缝，再把细绳套在上面。我又按照木棍搭起的面积为它剪了一张雪白的纸，精工细描地画了一个栩栩如生的福娃——“迎迎”。我用桃红色的彩带给它安装了一条“小尾巴”，在上面写着：同一个世界，同一个梦想。这是2008北京奥运会的口号，也是所有人的愿望。
看着我亲手做的风筝，虽然不是那么完美，但我脸上浮现一丝自豪的微笑，这是我的奥运梦。
我拿着可爱的风筝一路小到环境优美的治水公园去放飞。风筝刚被我托起，便像一个淘气的`娃娃，东摇西晃。飞不到两米高，风筝却像一个喝醉了酒的大汉，从空中飘飘悠悠地落了下来。我又好气又好笑，把它的身上“扫描”了一遍，发现是骨架斜了一半，没有中心，导致风筝坠落。
我把风筝改造一番后，重新放飞，随着我欢快地跑动，风筝线越来越长，风筝也越飞越高。福娃“迎迎”在蔚蓝的空中翩翩起舞，好像在欢迎全世界的运动员来参加北京奥运会。
这只独特的风筝，放飞了我的理想，放飞了我对奥运的热情。在不远的将来，我相信，我一定会走上奥运的舞台，去展示自己的才华。飞舞吧！我的奥运风筝！飞舞吧……
我的风筝作文13
每个人都有梦想，我也不例外。虽然，我现在才上小学六年级，但是在我没上学的时候就已经为自己定下了我的“远大理想”。我的理想就是当一名女特工，我在很多电影里都看见过那些便衣的特工，她们都是非常聪明。在我的眼里，她们的确很威风。
我从小就爱放风筝，而我的风筝也大多数都是我自己做的。有一次，爸爸告诉我，把自己想说的都写在风筝上，然后让风筝把他带到愿望老人的家里，你的愿望就会实现。那天，我满怀信心地把自己最宝贵的风筝拿出来，在上面歪歪斜斜地写上了我的梦想，以为过不了几个月我的'愿望就会变成现实。可当时幼稚的我怎么能想到那只是爸爸为了哄我而耍的把戏。
如今，我已经长大了。虽然我知道那只是一个父亲的骗局，但我还是一如既往地相信它，一如既往地追求着我的梦想，我刻苦学习的动力来源于它，每天都会唱着 “有一天我会长大，直到有一天我长成了她……”
前几天，我又去了当年放风筝的地方，那里的变化很大。我又把那个风筝拿了出来，这个风筝载着我童年的梦。我一定会让载着我梦想的风筝飞得越来越高，越来越远……
我的风筝作文14
学校里一年一度的风筝节到了。我拉着妈妈去风筝店。妈妈问我：“你带我到这儿干嘛呀？”我不慌不忙地说：“我们这星期就要举行风筝比赛。我想买一个风筝去比赛。”妈妈说：“那你选一个便宜点的吧。”妈妈就是这样，爱省钱。可眼前的风筝琳琅满目，不知选哪个好。妈妈等急了，就叫我快选一个。
我精心挑选，终于选中了“大老鹰”，店主说这个要20元，再加线3元。妈妈听傻了，她从来不会买超过10元的东西给我。结果，她只买了风筝线，叫我回家让爸爸给我做一只。还说，爸爸是制作风筝的能手，我将信将疑，只好服从了。
回到家，妈妈拿来了一些材料，让爸爸做风筝。我在一旁当助手，爸爸先拿起一只笔，在一张雪白的纸上画了一只“大老鹰”；再用剪刀把纸上的老鹰剪下来；最后用502胶水把细竹子贴到“大老鹰”的`边上。这样一只风筝做好了。
第二天，学校里要举行放飞风筝比赛了。来到操场上，我让周友亮来合作放飞。他端着风筝，我逆风跑步。风筝就徐徐地往空中飞。我赶紧一边跑，一边放线，风筝就直冲云霄，在蔚蓝的天空中独领风骚。只听见同学们在喊“老鹰赛过飞机拉！”甭提我有多高兴啊！我越放越有劲，因为我的风筝风得最高，获得了“直冲云霄”奖。这次的成功也离不开爸爸的功劳，爸爸真不愧是制作风筝的能手，我打心眼里佩服他。
我的风筝作文15
放飞我的愿望风筝
我们小学的时光越来越短暂了，在这段时光里，我们应该珍惜时光，把时间刻在自己的皮肤上，让自己知道时间一点一点地在过去。
在我家，有一架蝴蝶风筝，是它带给了我快乐。上个春天，我看到楼底下的花不断在竞相开放，引来了阵阵扑鼻的香味，我被这而吸引。我拿着我的蝴蝶风筝，到了楼下，去到一个空旷之处，拿着我的风筝，对风筝说了一个愿望，让后把它放飞了。我看着风筝放飞在高空中，放飞在蓝天，蓝天任你自由飞翔，只要你实现我的愿望。风筝，请你告诉我，你能帮我实现愿望吗？你告诉大海，告诉山群，告诉鸟儿，告诉彩虹，告诉云朵了吗？如果你将要告诉，那请您听着：“您一定要实现我的愿望。”我想，我的愿望是多么的纯真，我的愿望是多么的'纯洁，我的愿望里面饱含了有千万个，哦不至，应该是成千上万个不舍，那也是我小学阶段最重要的一个愿望。“啪”风筝的线好像太细就断了，它走了，它飞去了，它用这个办法告诉我：假如我可以，我一定帮你实现愿望。但是我知道这是不可能的，因为我知道那个愿望是永远永远不可能实现的。风筝，谢谢你，谢谢你给了我安慰，给了我快乐。
风筝就这样离我而去，不辞而别了。但是它带着我深切而期盼的愿望飞去了，它现在一定告诉了许许多多的事物，现在它的心里一定有着我的愿望：希望时间能够倒流，回到从前，或到未来，过道过去。
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