在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的足迹的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
足迹的作文1
春雷过后，万物复苏，百花争艳，泉水融化了，发出了叮叮咚咚的欢笑声，好像在欢迎春天的到来。动物睡醒了，大地上一片春意盎然。
随着春天的足迹，来到森林里。森林里鸟语花香，急性子的桂花可忍不住，哗的一下出现在你眼前，露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看，一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然，一位身材魁梧的将军印入眼帘，啊！它原来是樟树呀，樟树可没桂花那么急性子，它笔直地挺立在地上，散发出淡淡的香味，等着你来细细观赏，慢慢品味。
随着春天的足迹，来到花园里。花园里一片生气勃勃，妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽，只要摘下一小朵玫瑰，便能闻到沁人心脾的`花香。瞧！一只蜜蜂便被吸引了过来，采起了花蜜，还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色，开出了姹紫嫣红的花朵，五彩缤纷，使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面，拼命地吸允香甜的花蜜。
随着春天的足迹，来到小河里。小河里一片欢笑声，是谁在欢快的玩耍呢？当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏，就是一个劲地往外钻，好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面，好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了，一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出，像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来，小河可炸开了锅，好像一个马蜂窝似的。
春天，是美丽的，是快乐的，是留连往返的，但春天又是那么不省人心，很快就会远离而去，所以，我们一定要好好珍惜哦！
足迹的作文2
书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天，书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识，教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里，进入知识的大海中畅游起来，就恨不得饭不吃，水不喝，看书，看个够！由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。
充满友谊的校园留下了我成长的足迹。
三年级的时候，我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋，我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时，她是第一位候选人；在我拥有喜悦时，她是第一个一起分享的人；在我郁闷时，她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人；在我痛苦时，她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力；我感动于我们之间真诚的交往；我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。
在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。
我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上，我拜读了世界文学巨作；在数学课堂，我感受到数字的奇妙无穷；在思品课堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知识课堂上，我懂得了利用法律武器保护自己；在体育课堂上，我的肢体得到了充分的'舒展；在音乐课堂上，我领略了音乐的魅力；在美术课堂上，我见识了色彩的丰富。
风景优美的公园中，欢声笑语的游乐场中，热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。
足迹的作文3
送走了腊月的寒冬，春天悄然而至。虽然天还有些冷，但已经可以随处见到春天的足迹。
我们相约来到寇公广场，一同寻找春天的足迹。走到广场的围墙旁，花坛里种植的花草树木格外醒目，枝叶上开满了花朵，茶花，迎春花，樱花……应有尽有，为寇公广场穿上了一件美丽的花衣。我们找到了春天的第一处脚印。
迈进寇公广场的大门，顺着百步梯走下去，你会看见处处正生长着的植物，无论是大名鼎鼎的奇花，还是默默无闻的野草，都依山开放，点缀其中，为巴东增添了点点色彩。这算又找到了一处脚印吧！
我们排成一队，又深入阶下，空气中处处弥漫着沁人心脾的花香，令人陶醉其中。这么美丽的春景，这么好的天气，怎么也要放放风筝。于是，老师拿出许多风筝，好像把所有的卡通人物都搬来了。我领过风筝后，迅速跑进自己选定的“工作地点”，认真涂鸦起来。我快速地蘸满颜料，“唰唰”地涂起来，那只普通的'画笔，在风筝上旋转着，就像舞蹈演员在为观众表演舞蹈。“呼-呼”一股春风扑在我的脸上，感到一阵凉爽，原来春天已经来到我们的身边了。
经过了这次“旅行”，我们看见了春天带来的生命与美丽，感受到了春天的美好，并顺着春天的足迹找到了她！
足迹的作文4
我们一起送走了银色的冬姑娘，迎来了生机勃勃的春姑娘。我们一起去寻找春天的足迹吧。
春天在哪里，春天在那美丽的果园里。桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘似的，谁也不肯第一个绽开那张迷人的笑脸。苹果花开了，白色的小花迎着阳光张开了花瓣，微风拂动小花，花就像银铃一般叮叮当当响。整个果园都在叮当响，朝着太阳微笑。
春天在哪里，春天在小河里。小河的河面上冻结一冬天的冰化了，让我们又重新听到了那流水声，让人听起来舒畅多了。还可以看到水里的小鱼在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳树，在尽情允吸着春天的甘露，在微风中，展开了带黄色嫩叶的柳丝，在远处，“她”就像在梳理那又长又细的“头发”。
春天在那里，春天在人们的衣服上。人们把一冬的大棉袄换成单衣，看上去人轻快多了。有一句这样的古诗“沾衣不湿杏花雨。”从这句话，我们由而想到了春雨。在春雨中，燕子在田地之间飞翔，仿佛在织出一副迷人的窗帘。
春天在哪里，春天在花坛里。花坛里百花争艳，喇叭花不像牡丹那样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、红的`、蓝的、紫的……有的还镶着一条乳白色的花边。一颗颗小草从酐梦中醒来，它们破土而出，舒展它们那幼嫩的绿叶，像一个个从梦中醒来的小孩正在伸懒腰。
春天在城市，在乡村，在世界的各个角落里，只要你细心，你留意，就能发现它的存在。
足迹的作文5
今天我心血来潮，开始翻箱倒柜找我小时候的鞋子。我找到了一双双可爱又小巧玲珑的鞋子。我脑海中的时光开始倒流……
那双是最小的，是一岁时候穿的，鞋子上有朵花，我小时候穿着这双可爱的小鞋子到处乱爬。结果一不小心，我可爱的小脑袋和楼梯亲了个嘴。可怜的我号啕大哭起来。
这双是五岁的。那时，妈妈帮我买了双鞋子，我欣喜若狂，我穿着这双鞋子到处乱走，心里别提多高兴了。就像现在网络用语：猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。那样兴奋，我穿着鞋子到处走，邻居看见了夸我，我心里别提多高兴了。然后我回到了家，妈妈说：“你在客厅玩，别来厨房，厨房里滑。”我偏要进去，结果“嗖”的一下，坐在了地上，我又哭了起来。
这双是六岁的……那双是七岁的……那双是十岁的`……
过了一会，时光又把我带回带了现在，成长的过程，成长的足迹，成长的趣事……真是让我流连忘返，小时候犹如透明单纯的天使，什么都不知道，总觉得爸爸妈妈是天。
有一天我会长大，经历风风雨雨。而爸爸妈妈只能诠释我一张“地图”其它要靠我自己，小时候真好！
看着这么多的鞋子，他记录着我的小时候，各种美好和幸福我会永远的记在心里。
足迹的作文6
今天早上，我和阿姨一起去小区里寻找秋天的足迹。
我看到高高的银杏树上，满是闪着金光的“小扇子”；绿绿的木芙蓉树上，粉色的木芙蓉像害羞的小姑娘，涨红了脸……
小区里最多的是桂花树。有金黄色的，也有淡黄色的。听国画老师说，还有白色的桂花。走到一棵丹桂树下，抬头看桂花树，它大概有三米多高。它的叶子微卷，不平整，而且有纹路。一簇簇桂花环绕着每一篇树叶。仔细看看，桂花特别迷你，比粉色的桃花小多了，比白色的茉莉花还小。再凑近看看，每一朵小桂花都有四片小花瓣，两个小花蕊。
我用鼻子嗅一嗅，啊！真香啊！我忍不住多闻了几下。这清香，淡淡的`，比妈妈的香水还好闻。再用手摸一摸，它的树干很粗，硬硬的。可桂花，是软软的，而且一摸就掉。我伸手将它接住。
经过小区管理员的同意，我们获得了摘桂花的机会。我伸手去碰一簇桂花，轻轻的，它就落到我的手指间了。可我觉得这样摘太慢了。管理员叔叔说：“可以轻轻地摇一摇树枝，在下面铺一块垫子接住它们，这样又快又干净！”说干就干，我双手抓住树枝，轻轻地摇了摇。“下桂花雨了！下桂花雨了！”我呼出雀跃起来！
回家的路上，我告诉阿姨：“昨天，我去上了国画课，画了桂花和叶子，组成了一幅画。我画的是有一只小兔子在闻掉落的桂花。”
今天真是收获满满啊！
足迹的作文7
春天到了，我们幸运星小记者在张老师的带领下，来到陆羽广场寻找春天的足迹。
走进陆羽广场，我们看见广场是那么的生机勃勃，春意盎然，形态各异的风筝在空中迎风飘荡，我们都被这美丽的景象惊呆了。
你看！人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了春装，大家都笑容满面，因为新的一年，人们都有各自的新打算嘛！
走着走着，我们来到了一条鹅卵石路上，看见了一棵棵山茶花树，上面的花大部分已经含苞怒放，只有少数还躲在被子里，不敢接受外面的世界。那些已经开了的花瓣有粉色的，有红色的，有白里带粉的，还有白里带红的，美丽极了！时不时还有几只蜜蜂争着抢着要来采这些花的花蜜，好像在说：“哇！这些花太美了，我要全部采光。”
走着走着，我们又找到了一片分不出是桃花还是梅花的树，还是旁边一位奶奶说：“这是梅花树，是先开花再长叶的.一种树。”奶奶说完，就和她的老伴去散步了。这种花瓣是粉色的，呈波浪形，花心是白色带一点点粉色的，一阵风吹来，梅花瓣纷纷落下，像下了一场梅花雨，落得我满身都是花瓣，“太美了！”我感叹道：“简直是人间仙境啊！”
我突然看见不远处有一个亭子，便向亭子跑去，亭子旁边有几棵玉兰花树。我上前欣赏，花心是紫红的，花瓣是白色的，洁白无瑕，在阳光的照射下，显得非常亮。
通过这次寻找春天，我发现春天早已来到了我们的身边，给了我们温暖，帮我们驱走了寒冷。春天，你让这个世界不再单调，让它丰富多彩，让它生机勃勃……
足迹的作文8
阳春三月，万物复苏。春天是万物复苏的季节，是鲜花盛开的季节，是花红柳绿的季节，是放飞希望的季节。
春天来了。一冬天都只有枯树枝的李子树，长出了紫色的小嫩芽;睡了几个月大觉的小草，冒出了嫩绿色的小芽;沉默了许久的迎春花开出了一朵朵鹅黄色的、小小的花朵``````
春天来了。走在路上，暖和的阳光，洒满了世界，让一切变得温暖起来;站在窗前一阵微风迎面拂来，微风用她那温热的手，抚摸着我的脸庞;望着窗外的'黑夜，冬日专有的严寒不见了，取而代之的春日的温暖``````
春天来了。人们将身上那厚厚的棉衣脱去，换上轻便的运动衣;床上再也没了棉被的踪影，只有一条薄薄的毯子了;庄稼地里的雪消失了，只剩下绿绿的、娇小的禾苗``````
啊，春天真的来了，春带来了温暖，带来了生命的活力，也带来了新的希望!
足迹的作文9
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”
随着东风的吹起，渐渐地，春天的气息浓了。
河岸上的迎春花开了，一团团，一簇簇，你不让我，我不让你，挨挨挤挤地排满了枝头，在春风中形成了一道亮丽的风景线。金黄的花朵探出了一个个可爱的小脑袋，无声地宣布“春天到了”。远远望去，犹如春姑娘沿途随手撒下的一团团调得十分匀和、十分漂亮的金黄色水彩颜料。刚下了几滴“贵如油”的春雨，花瓣儿显得更加水灵，透着朦胧的珠光。
尚湖湖畔的杨柳也抽芽了。可乍一看，还是光秃秃的一片，只有纤细的枝条在风中轻轻地摇摆着，加上那灰白一色的天、山、水作为背景，还真像“雾凇”景观呢！仔细一看才会发现，柳树也抽出了绿茵茵的芽儿。只是小的与铅笔头一般大，大一点的也不过绿豆一般大，有的已抽出了嫩嫩的叶子。叶子不大，也不长，就只有小指甲的`二分之一，圆圆的怪可爱的。
山茶花开得很茂盛。半人多高的树上，玫瑰红色的怒放的花朵一朵一朵开满了枝头，热烈一片，鲜艳的红花与深沉的绿叶形成了鲜明对比。
春雨又悄然而下了，我脑海中又浮现出杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声…
足迹的作文10
秋天，她就想大自然派来的魔术师一般，她一挥动那神奇的魔术棒，便把果园、校园、树林打扮得漂漂亮亮的。
秋姑娘看到果园里各种各样的水果，就悄悄地走进了这片水果的天地。她一走进果园，不禁被这幅美丽的景象给吸引住了：一个个红彤彤的苹果就向燃烧的火焰；黄澄澄的梨子就如黄金一般闪闪发亮；粉红色的.桃子就像晚霞一样美丽；雪白的棉花就跟雪花没什么两样；一颗颗石榴露出了天真可爱的笑脸；挂在树上的柿子像一个个挂在树上的小灯笼秋姑娘赞叹道：这些水果把果园点缀得多么美丽啊！
这时，农民伯伯们也不甘示弱，连忙背上篮子，匆匆忙忙地摘起了水果，现在的果园可真是另外一翻景象啊！
秋姑娘看着这翻景象，越看越入迷，忽然从远处传来一阵阵欢乐的笑声。于是，秋姑娘又悄悄地走进了校园。她一来到校园，树上的叶子就纷纷落下，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了！孩子们的笑声也为秋天增加了秋意。
今天，我寻找到了秋天的足迹，我感到秋天的景色比春天更具魅力！
足迹的作文11
虽然现在是冬天，可是我们却在校园里找到了春天的足迹。
漫步在校园里，我观赏校园的一草一木。仔细一看，花花草草都长出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙签，有的开了一点，像一个小小的可乐瓶，有的已经完全开了，像一把伞。
叶子是那么的嫩，那么的翠，那么的细滑，一摸就感觉它像小孩子的脸。浇过水之后，小小的水珠在叶子上打转，仿佛在跳水上芭蕾。叶子显得更嫩了。一阵风吹来，树叶发出“沙沙、沙沙”的声响，好像在给你弹着美妙的曲子。
小花更可爱了。有的小花挤挤挨挨的在一起，像几个永不分离的好朋友。有的像一颗颗星星，又像小孩举起一拳头，展示春天的活力。
还有一些不起眼的'小草，只有你细心去观察，才看得见。它也吐出新芽，有的小草好象在对你微笑。
啊！春天，深圳的春天来得真早啊！可爱的春天从哪里来？
这时我看见一个叔叔在给花草浇水。我明白了，正是因为有这些不怕苦不怕累的园丁，才培养出一草一木，所以深圳的春天才如此美丽。
足迹的作文12
春天来到，万物复苏，阳光明媚，气候温暖。今天，我和爸爸、妈妈去田野里游玩，寻找春天的足迹。
一路上，暖风拂面，杨柳飘飘，温暖、明亮的阳光洒满大地，到处洋溢着春的气息。我们来到田野 ，极目远眺，只见眼前的麦苗一片新绿，那种绿是多么得新鲜，多么得生机勃勃啊!
一阵风拂过，麦苗漾起波纹，多么像绿色的海洋啊!那黄黄的油菜花，就是海中的小岛吧!走在田间小路上，踏着松软的土地，迎着温暖的春风，我感到无比的惬意。路旁长着毛茸茸、软绵绵的小草和五颜六色的野花，他们挨挨挤挤，摇曳着、欢笑着、呐喊着生长!看!一只只勤劳的小蜜蜂正在春天的'百花园里忙着采蜜呢!一棵棵高大的杨柳已经抽出了新芽，一只只小鸟正在树上欢快地唱歌呢!
蓝天上白云飘飘，空中鸟儿欢唱，地上花红柳绿，构成了一幅美丽的春天的画卷。在明媚的阳光里，在麦苗的新绿里，在 花儿的花苞里，在小草的嫩芽里，在鸟儿的欢唱里，在蜜蜂嗡嗡的歌唱里，我找到了春天的足迹!
足迹的作文13
人生就是一条漫长的道路，道路上有深深浅浅的足迹，有的可能已经忘记了，有的让我记忆深刻，里面有悲伤，有快乐，也有兴奋，更有后悔。
那时我上三年级，学校要求上早课。每天早晨6：00就要到学校，这可把我愁坏了，因为在去学校的路上要经过一个恶狗云集的村子，白天和伙伴们一起路过，我都战战兢兢的，现在黑灯瞎火的，我怎么去上学呢？
妈妈知道后，拍着胸脯说：“别怕！有妈在呢！”第二天早上，妈妈一手提着一根长长的棍，一手拉着我去上学，我当时感到奇怪：妈妈不是不怕狗的吗？干嘛要拿着一根木棍呢？
到了“恶狗村庄”，妈妈拉着我走了进去，我感觉有了妈妈，我就相当于有了一把保护伞。可忽然“汪——汪——汪——”，不知道是从哪里传来一只恶狗的叫声。我感觉到妈妈的'手在“瑟瑟发颤”，似乎还有几滴汗滴了下来……就这样，妈妈一天复一天地送我上学。
终于有一次我从妈妈与别人的聊天中知道了：原来妈妈比我更怕狗。妈妈小时候有一次被狗咬得差点没了命，那一刻我的眼泪流了下来。
足迹的作文14
“沙沙沙，沙沙沙，”是谁在窗外弹奏着欢快的乐曲？“沙沙沙，沙沙沙，”是谁在绿叶丛中低声歌唱？哦，原来是美丽善良的春雨姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春雨姑娘来到草原上，她轻轻地呼唤着沉睡的小草：“小草，小草，快醒醒，春天来啦！”“是谁在叫我呀？”小草揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，一个劲儿地往上钻，顿时变得绿油油的。
春雨姑娘悄悄地来到了花园里，她拂了拂衣袖，晶莹剔透的.小水珠在花瓣上舞动着，小花大口大口地喝着甘甜的水滴，她的小脸蛋慢慢地变得明亮红艳，美丽动人。
春雨姑娘蹦蹦跳跳地来到了校园里，樟树痛痛快快地洗了个澡，挺了挺身子，更精神啦！墙边的爬山虎长出了嫩绿的小脚丫，一步一步地向上爬……
这时，教室里传来了小朋友朗朗的读书声：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨姑娘听了，下得更欢了。
沙沙沙，沙沙沙……
足迹的作文15
流去的时间，无法触摸，感悟生活的困苦早已经淡忘，无法回想，走过的路程，只留下足迹。
从脑海里深刻的记忆回想起以前，模模糊糊，那个笑脸，那次谈话，那次失落，那次过失，造就了记忆中的深刻。独行的崩溃到无惧风雨的'独立，一点点的改变，一点点的成熟，一点点的领悟生活的酸甜苦辣，人心的冷暖，无不给我这段旅程加上的色彩。冷眼坏咒骂给了我生活的体验，感谢这一切，造就我适应的能力。
独行也是一种气质，发自内心，独来独往，不依赖任何人，感受风雨的洗礼，感受日夜星辰的变化，感受这一切的变化，感慨世间时间的流逝，流逝了的时间表现在人的皮肤上，一点一滴，成了老人。人们常说人只是随着理想的毁灭人类才出现了老人，在文学界里的确是这样，但准确的来说，是人们的心态加上时间的流逝才出现了老人。
在暴风雨似的声响里，待了一个半月，了解了人心，了解了工作的性质，了解了工作中所用去的时间。感受着不同的工作的待遇不同，环境也不同。
【足迹的作文】相关文章：
足迹的作文07-17
足迹礼赞作文07-18
秋的足迹作文（精选）08-03
春的足迹作文[经典]07-30
爱的足迹作文08-02
辫子的足迹作文12-28
汤包的足迹作文12-29
秋日的足迹作文01-01
秋的足迹作文07-11
足迹深深作文08-08