在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的精彩的一堂课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩的一堂课作文1
这学期一共上了多少堂课？我也数不清了，但最精彩的一堂课就是那节音乐课了。
那一天是星期一，我们第四节课是音乐课，可是音乐老师却生病了，所以不能上了。同学们唉声叹气的，心情十分失落。铃铃上课铃声响了，班主任老师走了进来，同学们本以为这节课又要上语文了，可谁知，班主任老师却说：科代表，把音乐书发下去吧。听了老师的话，我们都很纳闷，但班长还是按照老师说的做了。音乐书发下来后，老师问我们学到哪首歌了，我们齐声回答:学到春天举行音乐会。老师又笑着问我们该学哪一课了。我们回答说:该学花喜鹊与小乌鸦了。这时老师翻开音乐书说:今天我来给你们上音乐课。同学们更纳闷了，你看看我，我看看你，都不敢相信这是真的.。一会儿老师便开始教我们唱歌。
老师唱一句，我们跟唱一句。我边唱边想:每次科任老师休病假，班主任就会上数学课或语文课，可为什么今天老师像变了一个人似的，教我们学唱歌。我们越唱越起劲，似乎房盖都要鼓起来了，一直到下课都没有停止，优美的旋律一直在教室里回荡，在我们的心中回荡。
下课了，可我的眼前还浮现着老师上课教我们唱歌的场面这堂课过得可真愉快，也让我知道了老师并不是那么严肃，而是一个关心，爱护我们的好老师
精彩的一堂课作文2
今天，老师在作文课堂上给我们做了一个精彩的游戏——做鬼脸。
这个游戏是老师来念一篇文章，这文章中有许许多多的“坐”与“站”。老师要是念道“坐”时，我们就都必须坐下，念到“站”时，我们就要站着。否则，就要罚做一个鬼脸，我们听了这个游戏后，个个提心吊胆，心里激动不已。
游戏开始了，老师念的时候，开始挺好，可是后来念到“坐站坐站”时，竟然虞波最后是站着的!所以虞波只好上台来表演鬼脸了。虞波首先上台，将头朝后转去，先准备一下，然后将头扭过来，用食指将眼角往上一推，看!一个活灵活现的狐狸就出来了!这时，我们全班都捧腹大笑，人仰马翻。
游戏继续进行。突然，耿傲错了，上台又来表演鬼脸，耿傲先用两个大拇指把嘴唇往下勾，右手的中指把右眼往上提，再用左手的食指和中指把左眼拉得老大，我们都露出了诧异的`神色。接着又是段英奇、卢熙奥。他们上去做鬼脸，精彩极了!
这次课堂游戏爱精彩了!不仅让我明白了脸的用处，而且让我知道了脸的奇妙，我喜欢这次精彩的课堂!
精彩的一堂课作文3
记忆中，林老师给我们上的那一堂特别的语文课，是我永生难忘的金钥匙！
那一天，是个阳光灿烂的上午。“叮铃铃~”上课铃打响。这节课是班主任老师的语文课，果不其然，我看大家都是一副没精打采的样子。其实，这不怪林老师，也不怪我们，林老师本身人长得眉清目秀，课也讲得精彩，可是呢，无论她怎样花样翻新地给我们授课，却始终脱离不了那些枯燥的生字的侵扰，这也是我们班听课效率不高的关键所在。
“同学们！上午好！”林老师笑语盈盈地走进教室，我们一眼看出了她今天的不同。林老师穿上了一件湖水蓝色的套裙！
“同学们，我知道呢，大家对语文课堂中的生字词啊，古诗啊都十分苦恼，今天啊，我们就来用一种斩草除根的方式来学习它们！”“怎么个斩草除根法呢？”大家异口同声。
“很简单，我们就以开火车的方式来接力学生字，这样，每人只需要记住一个生字，团结就是力量，这样，是不是大大减轻了你们的负担呢？”林老师说着，喜形于色。我们更是开心，用这样的方法学习生难字，简直是太高明了！这就犹如让你一个人独自面对一块大石头，单凭自己一人的力量肯定不能搬动它，可要是有一块斧头把石头切碎，一人搬走一小块，那么很快就能解决这个问题了不是吗？
至于这个“开火车”嘛，它是林老师自己创造的一个游戏，以列为单位，顺次接力下去！
“第一个词：踌躇！这个词的意思是犹豫不决！”
第一个同学大声念出来，我们聚精会神地听着，很快把这个词语掌握了。
“第二个词是彷徨，我们可以找近义词来解释它，就是害怕。拿不准方向和主意。”琳琳的解释也很到位。配上她顽皮的动作，我们都把彷徨这个词牢牢记在了心中。
紧接着，火车开到了我这里。
我站起来，卸下了平日里的紧张，对照着书，字正腔圆地念着：“下一个词语是告诫！告诫的意思很简单，就是语重心长地劝告。但是，需要注意的是这个告字的.写法，大家可以用猜字谜的方式来记住它：一口咬掉牛尾巴！”
听了我这个小老师的话，大家纷纷拍手称赞！
我甜丝丝地笑了。紧接着，大家都纷纷主动站起来PK这些生字宝宝了，课堂的氛围一时之间十分活跃。
由此，我也认识到了重要的一点：学习，必须要提起兴趣来才好，只要心里燃烧着探求新事物的热情，那么学习上遇到的一切苦难和挫折都会迎刃而解了。
精彩的一堂课作文4
在这星期四的下午，我们班举行了一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动，那是一个精彩的一堂课。
“叮！叮！”上课玲ｌ响告诉我们，上课了。同学们兴高采烈地拿着手中的民间资料，个个同学都高兴的叫啊！跳啊！蹦啊！高兴的像吃了密糖似的。突然，老师来了，同学们安静了下来。“同学们，今天下午我们就举行一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动。老师笑咪咪地说。顿时，课室里安静了下来，连一根针掉下也听的见。于是，老师在黑板上写着大大的几个字，那就是“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”现在开始了。老师首先说：“那个小组先来演讲。”我们组的黄韵霏自信满满地说：“老师，我来。”瞧！那黄韵霏多么有礼貌的说：“大家好，我是第六小组的黄韵霏，今天我讲的是“此地无银三百两”的故事。同学认认真真地听着，过来一会儿，黄韵霏就有色有色的读完了，同学们听的都入迷了，读完后，同学们个个都评了好的地方，也评了不足的.地方。“叮！叮！”下课了，个个同学都讲的非常精彩，要的同学讲了《牛郎织女》，有的同学讲了《孟姜女》，有的同学讲了《此地无银三百两》，还有的同学讲了歌谣，这真是精彩的一堂啊！
这是一节精彩的一堂课，我永远也忘不了。
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