在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的画风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
画风筝作文1
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们一起来画风筝哦。
我先找了一些工具,有铅笔、橡皮、a4纸和水彩笔。开始画风筝啊!等等,我应该画什么样的风筝呢?我就画小燕子吧,小燕子能在天空中自由的飞翔,现在可以画了。
我拿出a4纸,用铅笔先画了一只小燕子的轮廓,再拿出勾线笔把小燕子的轮廓勾勒出来,然后给小燕子加上了一双水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中,画了一个一朵大红花,正在慢慢的绽放着,接着我在小燕子的翅膀两边各画了一朵紫红色的小花。小花的花蕊是金黄色的,花瓣是紫红色的',既喜庆又有浓浓的中国风。这时,我偷偷的看了一眼朱梓淇的风筝,他画了一只小蜻蜓风筝。这只小蜻蜓又可爱又活泼。蒋昱璇画了一只大鲸鱼风筝,非常好玩。
风筝画好了,我想象着自己的风筝飞向了蓝蓝的天空,和别的风筝比美。我的小燕子说:“你们看,我的眼睛大大的,水汪汪的。”小蜻蜓说:“我才是最美的。”“我”,“不,是我”……他们又和别人的风筝玩耍,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡。他们比比谁能飞得更高,能飞得远……
画风筝作文2
今天,我们早早的来到了金笔作文学校。你是不是很疑惑,为什么要“早早的”来呢?我来告诉你吧,因为今天我们要自己画风筝,而且还要到千山公园放风筝呢。
可是偏偏天公不作美,我刚来一分钟就开始下起了雨,真倒霉,看来今天是去不成了,整个班里都充满着忧伤的情绪。过了一会,老师推门而入说:“今天估计我们去不成千山公园了。”听老师这么说,大家的情绪再次跌入了谷底。转眼,老师又说:“不要不开心了,你们不是可以在教室里画风筝吗?还有啊,今天是阵雨,说不定一会就不下了呢。”我们心里再按捺不住自己的情绪,大喊:“老师万岁!”老师把风筝和油画棒发了下来,我准备画一个最简单的图案——彩虹。我先用铅笔勾好线,然后就开始画了,我按照赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺利开始涂色。最后,我在空白处写下愿意:希望我的风筝越飞越高。
此时,外面的雨已经停了,大家高高兴兴的出发了。到了千山公园,天已渐渐转晴,我们迫不及待的'让老师把风筝穿上线,我一下子就放了起来。我太兴奋了,连风筝从空中落下来我都没查察,还是在同学的提醒下,我才发现了躺在地上的风筝。这时,爸爸来接我了,我拿着书包扛着风筝依依不舍的回家了。
希望下次还能到这里放风筝。
画风筝作文3
今天下午,美术老师说:“同学们,这节课我们来画风筝吧!”
画风筝前,我们准备好了空白布、水彩笔、勾线笔、铅笔、尺子。第一步,我想了想要画什么东西,我想到了图案。第二步,我在空白的布上面画了一个风筝。画上去的风筝好像在空白的布上面说:“小主人,快把我放起来吧。”我画了个小朋友,小朋友好像在说:“快来和我一起放风筝。”我又画了几棵小草,画上去的小草被风一吹,好像在说:“小主人,一起来跳舞吧!”我又画了一个圆圆的大太阳,太阳好像一个大火球一样。我还在蓝蓝天空中画了几朵白云。蓝蓝的天空可真好看呀!我看着我画的风筝,心里美滋滋的。第三步,我给画好的风筝起了个名字,叫“美丽的`风筝”。风筝终于画好了,我对我的好朋友说:“我们一起去放风筝吧!”我的好朋友们说:“好呀!好呀!太好了!”我说:“以后我们周六、周日都一起放风筝吧。”好朋友们说:“可以的。”
我喜欢我画的风筝,你们喜欢画风筝吗?
画风筝作文4
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,是放风筝的季节。今天,老师就带我们画风筝。
我们首先准备了画画需要的工具,有彩铅、水彩笔、水笔和双头记号笔,我还带了一张a4纸。
我想了想,还是画鱼吧,因为小鱼在水中欢天喜地的玩耍,多自由自在啊!小鱼还可以和小虾,小乌龟一起作伴,多好啊!所以我就画小鱼了。
说干就干,我先打了一个鱼形草搞,用记号笔描了一下之前的草稿,又把铅笔稿擦了。我看看蒋昱璇的画,哇!她画的好漂亮啊!她画了一头大蓝鲸,全身都是蓝色的。我看了朱梓淇的画,他画了一只小蜻蜓,眼睛水汪汪的。我又看看自己的,我觉得自己的也很好看。我要赶快画自己的画,我把鱼身上的颜色都涂完了。我画的是一条彩色的鱼,有蓝色、紫色、红色、黄色……,我把它的鱼鳍涂成了红色,最后我把草地和天空都用彩铅涂了一下,我又拿餐巾纸擦了一遍,终于大功告成了!
我想象我的'风筝成了一幅活的画。小鱼的尾巴就像一把小扇子,不停的左右摆动,好漂亮啊!小鱼的尾巴还像一条软软的绸带,一直不停的左右飘,向高处飞。他又看见了中国风的燕子和蜻蜓,他们还比美。蜻蜓说:“我最美,我的主人给我画了多大的眼。”小燕子说:“我美,我美,你看主人在我身上画了多美的花纹。”“我才美,你们一起看,我身上五彩缤纷的。”我的风筝说……
一个个风筝在空中飞舞,一起聊最开心的事情。我的风筝上的小鱼小虾,乐开了花。
画风筝作文5
5月13日,我印象最深刻的是画风筝。
首先,老师给我们每人发风筝的半成品。我拿到的是一个金鱼图案的,陈亚文拿到的.是凤凰图案的。开始涂色了,我一开始很认真地涂,旁边有一个男生一直在嘚瑟,还说他涂的绝对是最抽象的。说完后他还拿来给我们看,可他万万没想到在我旁边的陈亚文涂的更抽象。当我告诉他,并让他看一下陈亚文涂的画的时,他连忙收回刚才说过的话,还说他来错了地方。陈亚文画的到底有多抽象呢?让我告诉你吧。首先她随意选了一种颜色,然后她拿起笔就开始乱涂,涂色时她不停地和我说:“这只是个游戏,为什么那么较真?你看我就是那么随意。”我听她这么一说也开始乱涂了,虽然陈亚文用了很多种颜色,但还是一团黑。我的有一点抽象,但至少颜色分明。
我们的风筝都做好了,陈亚文的风筝上的凤凰图案变成了“土鸡”,她还在上面写了“古娜拉黑暗之神”这七个字。开始放风筝了,尽管每一次要放到高处时风筝都会落下来,但是,我们仍然乐此不疲地跑着、笑着、大声呐喊着……
画风筝作文6
再过几天,就是爷爷的生日了,爷爷最喜欢风筝了。所以,我决定画一个风筝送给爷爷。我想爷爷收到这个风筝一定会很高兴的。
我先去买了一张风筝布,这张风筝布有A4纸那么大,正适合画一幅“春景图”呢!接着,我找来了水彩笔、铅笔、橡皮……一切准备就绪,就等着我这个“灵魂画师”创作了!嗯。我先画了一棵婀娜多姿的柳树,它抽出了绿色的枝芽,长得异常粗壮。既然是春景图,当然要有小花了。我就照着窗外的花朵画了许多漂漂亮亮的小花。我又拿出了黄色水彩笔,画上了小花黄黄的脸蛋,拿出了红色水彩笔,画了小花羞红的花瓣。
花儿画好后,我心想:爷爷喜欢蓝色,要不然画一条清澈见底的小河吧。说干就干,我拿出蓝色的水彩笔,一笔一笔认真地画了一条小河。突然,蓝色水彩笔画错了地方,我很慌乱。但是我知道,越慌乱越容易画不好。我很快冷静下来,找来了一张很小的纸,贴在了画错的风筝布上。真巧,这张纸的颜色和风筝布的颜色一样,我又认认真真地画了起来。看着自己画的风筝,我仿佛听到了小河的“哗啦啦”声,仿佛闻到了那美丽的.小花儿们散发的花香。
在爷爷生日的那一天,我把这个风筝送给了爷爷。爷爷收到礼物,笑了笑,又摸了摸我的头说:“哎呀,这是我这一生见过的最好看的风筝。”我开心地笑了。到现在,那个风筝还挂在爷爷卧室里最显眼的地方呢!
画风筝作文7
在一个风雨交加的下午;在一个窗外茫茫雨水的教室里;在一个充满欢声笑语的教室里有一群活泼、可爱的孩子们,能就是我们班的同学们!
开始画画了。我们全班每人的桌子上摆满了颜料与画纸,有的同学脸上露出了开心的表情,右手紧握着铅笔,画了又擦,擦了又画,最后终于画出了美丽的图案。有的速度极快,只过了一会,既画出了美丽的风筝图,又涂上了五彩斑斓的颜色。还有的愁眉苦脸地咬着笔头,正想着应该画什么样的风筝图。虽然同学们画画时的心情不同,但是都充满了画画的乐意。瞧,那儿有几个凑成一组,正热闹地讨论应该涂什么颜色,看她,那位女孩——龚颖,她的一言一行都表示出了自己对画画的.热爱。看,那位男生——俞嘉俊,他早已画好了画,东张西望地等待老师的检查。班上充满了欢声笑语,充满了同学们的讨论声,充满了丰富多彩的同学图画卷。
教室里成了一片画的海洋,画为我们添加色彩,我们却成了海洋,而我们汇聚成画的海洋。
画风筝作文8
今天,我们学校里组织了一个活动,去公园里画风筝。
我们来到目的地,工作人员发给我们每人一张风筝布。我拿到的风筝布是正方形的,其他人拿到的风筝布也各不相同,有的是蝴蝶的,有的是金鱼的,有的'是三角形的,还有的是小花型的……开始从风筝布上画画了,我想了一会儿,该画什么?我想到了一幅画。第一步,我先用铅笔在风筝布上画出了大概的样子;第二步,我认真修改图画,有几处地方我有一点不满意,可是又不知道如何修改,我冥思苦想了一会,才知道原来是那几处画的没有立体感,所以显得不够生动。于是,我拿起铅笔修了起来;第三步,我用勾线笔把画描出来,描出来了的画更清晰好看了;第四步,我给图案涂上了颜色。这是一幅关于春天的画,到处充满了生机,盎然的春景令人心情愉悦。春天的毛毛细雨才刚下过,彩虹就挂在天空中。碧绿的柳枝上沾满了露珠,像春姑娘及腰秀发上的水晶发卡。小燕子穿着黑白相间的礼服,从南方赶来,好像要参加春天的宴会呢。在一片茂盛的草地上,零星地开着几朵五颜六色的小花,它们朵朵娇艳,好像在赛美一般……风筝终于画好了,我非常喜欢它,我就给它取了个名字,“美丽的春天”。
我和同学们一起把风筝放飞了,看着飞翔在蓝天上的风筝,我心里美滋滋的。
画风筝作文9
星期二,上美术课的时候,老师带我们画风筝。
首先,老师给我们发了风筝布,我拿到的风筝布是正方形的'。然后,我拿出了笔,想了想要画什么。想好后,我就开始画了。我画了一只小兔子,小兔子很可爱。我还给小兔子画了一个房子,小兔子可以在房子里玩耍,也可以在房子里睡觉。房子旁边有一棵高大粗壮的圣诞树,树的上面有花纹,还有小苹果和小铃铛。圣诞树下有小人在那里跳舞,小人多么活泼啊!接着,我开始涂颜色了。我给小兔穿上了粉色的上衣,黄色的裙子。小兔子好像在对我说:“谢谢你给我画上了漂亮的衣服。”绿色的小草附近长着红色的花、白色的花、黄色的花……小花和小草千姿百态,在风的吹动下翩翩起舞。最后,我给风筝起了个名字,叫“小兔子”。
画风筝真开心,我喜欢画风筝。
画风筝作文10
大风呼呼地吹着,把树叶吹得“沙沙”作响,这个季节是放风筝的最佳时期。今天,我们要自己为风筝穿上新的外衣。
我们拿着各自的风筝来到食堂,我把风筝放在桌子上,先用力把它抚平,接着拿起画笔在风筝上画起来。很快,风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色,那好像天空的颜色,好像只是天空掉下来了一点,落在了我的风筝上;我又把黄色点在了风筝上,很快就成了两条长长的直线,那黄好像银杏叶被剪成了长条形,拼在了我的风筝上。
我小声嘀咕着:“浅蓝色这么快就用完了,涂深蓝色水粉,颜色太深了,又不好控制深浅,怎么办?”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时,一末从我旁边走过来,对我说:“新晨,白加蓝,再加一点水会好许多,还可以控制颜色的`深浅哟!”我根据一末的提示,尝试了一下,成功了!
“哇,居然成功了!我可以控制颜色深浅了!谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系,谁叫我们是好朋友呢!”一末笑眯眯地对我说。
浅蓝色调制好了,我拿着画笔,轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线,那好像海水的颜色,好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了,我将12种水粉颜色涂在风筝上,大功告成了!
我盼望着早一点放飞我的风筝。而今天,我仿佛看见了我的风筝越飞越高。
画风筝作文11
在一个春光明媚、风和日丽的一天,金笔作文学校的所有学员都在教室热火朝天的画风筝。画风筝干啥?原来是要去千山公园放风筝。
“喂,你画的什么呀?好丑!”“哎呀,你懂什么,这可是我的杰作!”我旁边的俩同学你一言我语的说着。我抬起头看了看,同学们有的画的是兔子,有的画的是海绵宝宝,有的画的'是熊猫,还有的画的是小猫咪。形式各种各样,无所不有。
画好风筝后,我们乘坐公交车前往千山公园。车里好多人啊,大家都挤在了一块,快把我挤成肉饼了。终于到站了,我们下了车,突然我发现风筝上的棍没了,心里灰暗无比。哎,这次我是放不成了 , 还 费了那么大劲画好了风筝,真是遗憾啊!我跑去告诉老师情况,老师让我和周雨佳合伙放风筝。于是,我俩分工,周雨佳放线,我拿着风筝跑,可是风筝却纹丝不“飞”,只跟在屁股底下跑。但我们俩没有放弃,开始了第二次的尝试。我拿着风筝,迎着风,跑了起来,周雨佳在后面一点一点的放线。哇!我们的风筝飞起来了,越飞越高,我俩开心极了。我拿着风筝走到老师面前,对老师说:“老师,看!我们的风筝放起来了, 还 放的特别高。”正当我得意时,不料,一阵风吹来,风筝刮到了老师的脸上,引得在场的同学哈哈大笑起来。老师把风筝从脸上拿下来,假装生气的说:“你们都欺负我,不陪你们玩了。”这时,家长们纷纷来接了,我们只好依依不舍的离开了。
通过这件事,我明白了一个道理:只有坚持不懈,做什么事都能成功。
画风筝作文12
过几天就是爷爷的生日了,到底送爷爷什么礼物?她才会高兴呢对了,爷爷说过他小时候就想要一个属于自己的风筝,哈哈,知道了,我要给爷爷送一个金鱼风筝。
想好了,我便开始行动了。我先到商场买回来了一个空白的风筝,它是一个小风筝。然后,我又准备了一盒水彩笔、勾线笔,还有铅笔、橡皮。接着,我就拿起铅笔在风筝上面画画。我先画了两只亮晶晶的眼睛,但是画得太大了,都占了一半的空,我只好擦了重新画上眼睛。重新画的眼睛不大也不小,正好。接着,我又开始画嘴。我画的金鱼嘴就像一个真正的嘴一样。小金鱼似乎还在给我说:“谢谢你帮我画上了眼睛和嘴。”
我正画得认真,突然,我们家的小猫过来了,还把脚上弄满了颜色,踩得纸上都是一些“小梅花”。我见了,暗自庆幸:幸好没有弄到刚画的`眼睛和嘴上,看来只能把这些“小梅花”当做岸边的花朵了。紧接着,我把金鱼的其它部分给画完,又画了金鱼的肚子。金鱼的肚子鼓鼓的,感觉像是吃了一两小面包屑一样。最后,我画的是金鱼的鳍,我画的金鱼鱼鳍大概是世界上最好看的鱼鳍了,我自认为。因为这是要给爷爷的生日礼物,画完了我又开始涂颜色。这条小金鱼的主要颜色是金色的,眼睛是红色的,没几下,我就涂完了,最后就差给爷爷了。
爷爷生日那天,我把风筝――小金鱼送给了他,他非常高兴,因为他有了第一个属于他自己的风筝。
画风筝作文13
周一,我们的美术老师教我们画风筝。
首先,我们准备好了材料。有风筝布、水彩笔。然后,我们就拿起了笔,准备开始在风筝布上画画。但我拿起笔后,却不知道该画什么。于是,我翻开美术课本,打算在课本里找些灵感。突然,有一只五彩缤纷的鱼映入我的眼帘,我非常喜欢它,就决定把它画下来。我拿起笔,认真地在风筝上画了起来。我先画了鱼头,又画了鱼身,最后画了鱼的尾巴,我废了九牛二虎之力,终于把一条美丽的小鱼画出来了。鱼画好后,我觉得风筝布上还是有一点空空的,不好看。我又拿起笔,在风筝布上画了几根水草,水草的上方画了几个水母。画好后我开始涂色了。首先,我给小鱼带上了一个棕色的`帽子,又帮小鱼穿好彩色的衣服。我把小鱼打扮得漂漂亮亮的。紧接着,我给水草和水母也涂上了颜色。终于,我把一只美丽的小鱼画了出来。它穿梭在水草间,正翩翩起舞呢!大家看了我的风筝都赞叹:“哇!这条鱼好漂亮。”我听了心里美滋滋的,就决定给风筝起名叫“美丽的小鱼”。
我非常喜欢我自己画的风筝。
画风筝作文14
阳春三月,草长莺飞,这正是放风筝的好时节。可谁知,那些在天空上自由飞翔的风筝,是心灵手巧的我们画出来的呢?
我们带上风筝,抓着颜料,信心十足地跑向食堂。食堂里的空间很大但每一张桌子都会有两个人在争抢。我和新晨抢了一张靠窗的桌子。水瓶,颜料,调色盘,风筝,一切准备就位了!不,没有,还没想好画什么呢?
画只公鸡吗?不好吧,风筝上面不容易画公鸡。画独角兽吗?我还没画过呢?想着想着,习惯性地往窗外看。因为每次往窗外看,总能想到答案,这次也不例外。不如画星空吧。唉,我只有画星空画得最好看!先画深紫色,每次画一笔占一次水,太麻烦了。于是,我抓起水杯,倒了一些水在风筝上,摇了摇,水顷刻之间打湿了风筝。我依次把颜料倒在了风筝:紫、蓝、白。大笔涂匀,画成了夜空。
星空、星空,就是有星星的夜空。下一步的我开始“点”星星。一夜的小星星,你想点到猴年马月呀!“点”星星,准确的说是“撒”星星。我把大笔在白颜料里一滚,又拿起小笔,不停地敲大笔。从大笔上撒下的'颜料,在风筝上摇身一变,变成了星空,我又夹杂了云的流星。一张星空画印在了风筝上。
因为我在画画前把风筝用水浇透了,所以我画的画也被印在了另一面。不仅阎王能看到,玉皇大帝也能看见!
画风筝作文15
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”写的是儿童放风筝,我也喜欢放风筝。正巧,今天美术课赶上画风筝,我特别开心。
我早早来到教室,我和同桌把彩笔放在一起共用,还有一张a4纸。“好,准备工作完毕!”我边说边想,我应该画什么呢?蝴蝶太难了,鱼儿还是老鹰?还是画鲸吧。小时候我觉得大海很美,而鲸是海中王,所以我对鲸情有独钟。画鲸对我来说很简单。
说干就干,我拿出深蓝色的彩铅,勾出了鲸的外轮廓。再在中间画一条线,第一步完成了。我瞄了一眼马语霏的,她画了一条五彩缤纷的大鱼;朱梓涵则画了一只活泼机灵的小燕子,眼睛大大的,水汪汪的。看到他们画的都很好,我有点小紧张,心里默念道:快点儿,加油,你一定能画好的!回到自己的画上,我先把上半部分涂了深蓝。呀!不好,涂到外边了!我只好把鲸的外轮廓描大一圈,这条鲸又肥了一大圈。又用浅蓝把鲸的肚子图上,再画上碧绿的.草地,蔚蓝的天空和黑黑的火柴小人儿,和鲸的眼睛,大功告成!
这时,我觉得我真的在放风筝。我变成了火柴棒小人儿,正放着鲸风筝。不光是鲸一个,天上还有各式各样的风筝,有老鹰,有小鱼,有小虾,还有小猫……它们有的在聊天,有的在比美,有的在玩游戏,还有的在唱歌……热闹极了!看着看着,我也好想上去玩一玩啊!
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