在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的孩子，慢慢来作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孩子，慢慢来作文1
今天，我读了华人著名作家龙应台的文章——《孩子你慢慢来》，心里隐隐作痛。
我们这个社会发展到今天，似乎成了一列太拥挤的地铁，人人必须赶着往前走，否则你便会掉队，赶不上来，让周围的人失望，承受各方面无尽的压力。连我们的孩子都已早早被他们的父母、教师或推或拉入这个赶车的行列，几乎没有例外。为人父母或者为人师长者，人人都怀着爱孩子的心高喊着不能让孩子在起跑线上掉队，于是乎，孩子们变成了集万千期待于一身的无奈选手。
经常听到周围年轻的家长叫苦，暑假里只有天天送孩子去学这学那的功夫，根本没有时间自己休闲。试问：年纪小小，有这么多的'学习真的有用吗？
孩子宛如植物，生长有个体之别，有时令之分，拔苗助长的故事我们都听过，可现代版的“拔苗助长”还继续每天每夜地在每个学校或每个家庭中发生。
教育不是赛跑，人生更不是。
请多点耐心，给点时间，等待孩子的成长，教育是慢的艺术。
教育孩子，请慢慢来。
孩子，慢慢来作文2
一本书，抓住了我的眼球。
满地的桐叶铺满了大地，走在上面便会“嘎嘎”作响，一个小男孩身着浅蓝色大衣和红色长裤。一张小脸。纠结着，似乎在思考些什么，大地如同就他一人在走，在想。图片下写着这么一行字：我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的'手指。孩子你慢慢来，慢慢来。看着书的名字，我以为是一本写孩子的书，殊不知，这是一个母亲爱着他的儿子以及经历他们成长过程的感想。本书的作者：龙应台，是华人世界率性、犀利的一支笔，她的文章有万丈豪情，可《孩子你慢慢来》却令人叹为观止，她的文字也可以款款深情，柔情似水。本书的龙应台是一位严母，亦是为慈母，与生命的本质做深刻的思索，作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台，有的激烈的内心冲突，也正是如此体会出她浓浓的母爱，它不是对传统母指的歌颂，它是对生命的实景写生。
人有比鸟飞得更远的梦想。人有比鸟更华丽的服饰。人也有比鸟更纯熟的思想，但少了乌鸦反哺时的温情。他们忘了终点，有这么一个人，会拂起面庞的白发，颤颤地道：“孩子，你慢慢来。”
孩子，慢慢来作文3
每当我做事情慢而着急的时候，妈妈都会说“孩子，慢慢来。”只要我一听到这句话，都可以找回信心。
在一个周末，我和妈妈到江滨公园散步，走着走着，我看见一个刚刚学会走路的小孩，他的妈妈就在不远处。他的妈妈叫他走过来，手里还拿着一个玩具，引诱他过来。他一摇一摆地走向他妈妈，就像一只小鸭子一样，看起来马上就要摔倒了。他走着走着，果然摔倒，他的妈妈见了，安慰说：“孩子，慢慢爬起来，不要着急。”他慢慢爬起来，他又摔了，妈妈还是说着同样的那句话鼓励他。最终，经过妈妈的'鼓励后，小孩终于拿到了妈妈手里的玩具。
这件事，让我感触颇深，我小时候，妈妈也是这样耐心地鼓励我，让我学会走路、奔跑，让我学会独立。
我每次做数学作业的时候都会很慢。有一次我在学校里写作业，我做的非常慢，我看见别人全都写好了，就我没有写好，我非常着急，就在这个时候，老师说：“梅钧愷，慢慢来。”老师的这句话一说完，我就找回了信心，一下子就写好了。老师的话鼓励我，在遇到困难的时候要有耐心。
有一次，学习马上就来不及了，我赶紧吃饭，妈妈见了说：“孩子，慢点吃，别噎着。”吃着吃着，我噎着了，妈妈说：“我叫你慢点吃，别噎着，你不听，看，现在噎着了吧！”我想：做事情还真不能太着急啊，有时候速度慢，也不能太着急，如果心太急的话，事情容易做不好。
妈妈和老师的这些话不仅仅可以让我找回自信，还可以提醒我。
孩子，慢慢来作文4
看完《孩子你慢慢来》是一个内心纠结的过程。一边，我迫不及待想知道更多的安安的成长趣事；一边，我又担心太快把它看完了，怕那美丽就如昙花一现。后来真的就看完了，平平淡淡地过渡到最后，毫无察觉。因为，这并不是故事的最后，安安还在继续着他的生活。所以小说的结束也就不需要一个形式上的结局。而我也不再惧怕美丽就这样被画上句点，因为我知道，更多的好作品在等着我。我想要在大学还剩不到两年的时间里看更多自己喜欢的作品。毕竟毕业后，无论是直接工作还是继续学习都好，我可能都不再有这样好的机会和心境来品味这些简单朴实的文字。
或许那时，我会整天埋在学生的作业里忙着批改；又或许，我会没日没夜地忙于搜集各种数据信息，然后废寝忘食地写学术论文和分析报告。这样的心情有点趁年轻赶紧游戏人生的感觉，可是谁也没法说这有什么不好。我知道，没有哪个应聘者会把自己看过几部童话、几部亲情故事写进工作简历，也没有哪位学者会把童话里的故事当作论证的'例子来支持自己的一套理论，这样看起来，即使是莎士比亚的剧作也是无用的。可是，什么才是有用的呢？很多时候很多人连自己想要的是什么都不知道，这样谁又能看清真谛在世界哪个角落呢？
越来越爱纯粹朴实的东西。因为最真最美最动人的情感往往孕育于朴实。你看，一个憨厚淳朴的果农和一个雍容华贵的国王种的果树结出的果子，谁的会更芳香更甜美呢？
我读安安和妈妈的故事将续于《亲爱的安德烈》……
孩子，慢慢来作文5
我看龙应台“孩子你慢慢来”这本书，她是从做一个妈妈的视角写的一篇文章，如水般柔情，又如火般温情；其中带着女性细腻的美与善，又有令人钦佩她教育孩子的大智。
我最欣赏她在教育孩子身上，给孩子自由的发展空间，让孩子自主成长。看着看着心中有这样一些情愫在荡漾——感受了一个做妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起，让人很难说出到底因为什么而感动，而喜悦，而舒畅，可确实就是能听到自己的笑声不断，轻轻带过的那种笑。还有在让孩子看书时，非常严格的选择，而不是随意地让孩子看的.，可见这位母亲在教育孩子方面真实有智慧，读后《孩子你慢慢来》，我对自己说：我能不能不当孩子的上帝，而做孩子的朋友？能不能做一做孩子忠实的观众或者拉拉队员，虔诚的陪伴孩子成长的每一步？能不能经常给孩子不经思索的热爱，能不能平等的和孩子一起慢慢成长，让孩子在兴趣中快乐成长？
能不能尊重孩子合理的心理需求与个性差异，尊重孩子的爱好与选择，尊重孩子的人格，及时捕捉孩子身上的“闪光点”并予以赞扬，让孩子在充满鼓励的沃土中成长？孩子需要成长的空间。
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