在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的相信与不相信作文，欢迎大家分享。
相信与不相信作文1
我小时候很爱哭，什么事情都会引发我惊天地泣鬼神的大哭。
记得那次，我和我的姐姐去爬山，我的手被一只大虫子咬了一下，我“啊”的一声便开始哭，声音大的都把山脚的那家饭店里的人都引了出来。
可是现在，别说被虫子咬，就是出车祸我也不会哭。那天天气很好，我和我妈妈去买东西，回家时没看到车，被撞了。我当时只感觉到有人把我扶起来，就那么一丢丢的意识，能让我忍住眼泪。到医院没一阵我就醒了，医生用酒精擦我胳膊上的`伤口，那种钻心的痛，没让我掉一滴眼泪。医生问我为什么不哭，还说什么哭出来就好了。我说：“哭出来就好了吗？”“哭出来至少不那么痛了。”医生尴尬的回答。“呵呵，我不相信眼泪。”我见他没说话便补充道。
如果眼泪可以摆平一切的话，那我的爸爸妈妈就不会离婚；如果眼泪可以摆平一起，那就不会让我的弟弟出生；如果眼泪可以摆平一切，那我的亲生奶奶就可以不用离世；如果眼泪可以摆平一切，那该多好。可是眼泪摆平不了任何事，我又何必去相信它。我不是不想哭，我只是觉得，即使我哭干了眼泪，也无法阻止命运的到来，不是吗？那我为何还要白费力气去哭。所以，我不相信眼泪。
相信与不相信作文2
我很懦弱，很胆小，也很害怕；面对临近的明天，我很懦弱；面对鬼神之说，我很胆小；面对现实的苦难，我很害怕。但我绝不相信眼泪，眼泪只是一种发泄方式，哭过之后什么都不能改变。
当越王勾践被俘时，忍受屈侮，对于吴王的鄙视，他只会说：“我不相信眼泪。”最终皇天不负苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。当诗仙李白欲求仕时，屡遭排遣，他只会说：“我不相信眼泪。”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。当音乐家贝多芬双耳失聪时，正值创作鼎盛时期，却听不见属于自己音乐，他只会说：“我不相信眼泪。”他扼住命运的咽喉。当面对如此苦难，他们都不相信眼泪，因为他们明白，眼泪没有任何用处，当你用眼泪换来你所需要的东西之时，恐怕这之中还夹杂着同情吧，而只有用自己的真本事换来的，其中才会带着自豪呀！
坚强，不是不哭，而是不相信眼泪。经过“众里寻他千百度”的艰辛，换来“蓦然回首，那人正在灯火阑珊处”的喜悦；经过“踏破铁鞋无觅处”的努力，换来“得来全不费工夫”的惊喜。
“男儿有泪不轻弹”真是对于男孩子的评论，说“女儿是水做的”，哭不一定相信眼泪。海伦，先天失明却成为世界上著名的作家，又有谁可以百分百的`肯定她没有哭过，但我相信她一定会说：“我不相信眼泪。”
他们都经历过挫折，但他们都不相信眼泪。天才是经过1%的天赋，99%的汗水才成功的努力使成功的必要，只有经历过，坚信眼泪无用，才会踏向成功的明天。
相信与不相信作文3
一直以来，我认为学习就是地狱，苦不堪言，一张张低分的考卷就是死亡的遗书。这使人不得不远离学习，告别那没有乐趣的学习。那晦暗的角落没有那鲜花与掌声，只有那绝望与失落。一天天浑浑噩噩的过日子。命运走到了悬崖已经无前行了。
一次数学的考试成绩就要发下来了。天空灰蒙蒙的，情绪跃落了谷底。组长在小组徘徊，我静静地等待，等待未知但又令人痛苦的结果。对成绩渺茫的期盼，盼望有个好的成绩是遥不可既。但心中却莫明紧张了起来。数学考卷发下，我伸手拿来那张都是错误的'考卷。果然，又是一张令人失落的考卷。静静呆呆在坐位上，沉没在那喧闹的班级里。窗外的鸟儿乱叫着，飘荡来的落叶又送来一份忧愁。从窗外吹进一阵风吹进，刺痛到了心底。
教室里同学们在谈论这次考卷的成绩，有说有笑。心中沉淀的不满很快就消了，因为我从者考过什么高分。低着头，垂到了胸前。一个身影遮住了脸上的阳光。我抬起头看到了看是老师，我神慌了一下。又怯怯地把头低下不敢看，我知道老师对我说了。可是老师今天却一反既住，对我说：“这次考试考不好啊！得努力。”简简单单的几句话听起来那么的温暖，胜过了那鲜花与掌声。说的我心中也有些隐约的念头。老师的眉梢上有些忧郁与担心。我心中有些澎湃的心情，从前从来没有老师对我说过这类话。这句话听起来那么的和蔼亲切，一下子把我从阴暗的角落中牵了出来。旅伴似用心唱歌，字字都像鲜花那样温柔，一下子打进了我的字忆里。
相信与不相信作文4
月考如期结束，没有看到缪斯女神的微笑，看到的只有冥王丑恶的嘴脸。其实这是我早已预料的，因为考试前感觉自己就像一只无头苍蝇，复习工作毫无成效，考试时头脑干净得像一张白纸。
想哭，却又深知生活不相信眼泪。面对痛苦，有人将痛苦一直延续，尽情宣泄着泪水，汇成足以淹没自己的苦海，最终被生活抛弃；而有人却能毅然地擦掉泪水，把泪水化作前进的动力，以顽强的拼搏来面对现实，以至于成为生活的强人，被生活接纳。
虽然沉浸在痛苦之中，我却依然很清醒：眼泪，对于胜利者来说，是成功时欣慰的喜悦；而对于失败者来说，却是懦弱的表现。生活不相信眼泪，生活相信不屈不挠的追求与奋斗。
不知为何，每个人出生都是“哇”的一声啼哭，或许他们已晓得来到这个世上必定要饱受酸甜苦辣。是的，生活对于每个人来说，都不会一帆风顺，总有曲折和坎坷的，生活是一个艰辛持续的奋斗过程。只有正视生活，直面人生方能百折不挠，积极进取，获得事业上的成功，成为生活的.强者。用眼泪来向生活哭诉，渴望能得到上天的怜悯，这是懦夫，是胆小鬼，也是徒劳的。
从来没有什么“救世主”，只有把握住命运的咽喉，在挫折中奋起，才是生活的真谛，也才会成为生活的宠儿。
生活不相信眼泪，我们也不相信眼泪。勇敢地擦去眼角的泪水，让我们用欢呼来对待生活，做一个浴火凤凰，在烈火中永生。希望自己能带上“黄金甲”迎接中考的到来。
相信与不相信作文5
成长不相信眼泪，他只相信付出。
还有不到二十四小时，决定命运的时刻就要到了。我用了三年想清了这个问题，失去的太多，太不值得了。其实只要片刻我就会明白，可人生给我开了一个不大不小的玩笑。我伤心之余并不记恨。
我原本走在一条平坦宽阔的马路上，阳光和煦，路边花草幽香，可一念之差，我面对了一个叉路口。两条路都望不见远方，只是近处的景象可以分辨。左边一条乱石铺路，凹凸起伏不断。但一丛丛鲜花，一排排绿树的确使人神往；右边则显平坦，但杂草丛生，满目萧然。
我本该向左走，因为我原本有这样的命运。可如今我似乎只能向右走，因为那也许才是从那一刻起的新的宿命的安排。
当我迈向这条路时，我流泪了，为命运的.不公，自己的不争而流泪。看到身边低矮的枯草，我真不知道会不会和他们一同腐朽，变得如此平凡而卑鄙……
我悟到了。E=mc2。爱老前辈由此消除了等级的界限。我是参天大树亦或是三寸蒿草又怎样呢？只要我的质量和你相等，即使我生长在乡野僻村的枯井旁，你生长在美国加州的S大中，我和你所放出的能量是一样的，社会不会因我曾经生活得卑微而放弃我，转而接受“E=mc2/2”的人。
我擦干眼泪，懊悔自己无端的哭泣。无论有多少条路，它们终归是通向同一个地方的。我还有什么理由落泪呢？
成长需要用理智的行为去面对。
相信与不相信作文6
在这个物质生活极大丰富的世界里，似乎金钱大于一切，这个世界开始变的虚伪，不真实，让人提心吊胆，难得拥有一份真正的信任。
眼泪，这是一个感性的代名词，喜极而泣，痛哭流涕都很好的诠释了眼泪，它代表着情绪的极点。但在这个世界里，眼泪似乎也变得不真实起来。电视剧里我们常常能看到，女主被男主感动的留下眼泪随后在一起的完美结局，也能看到为了谋划一个阴谋而估计流下的虚伪的`眼泪。眼泪真的开始变的不可信任了，为了谋取金钱，随随便便就可以留下眼泪，而看到眼泪的人也常常会轻易地相信他人，从而失去财产或心甘情愿的让别人不劳而获。
但是不应该是这样的，眼泪用科学的说法来解释，那就是人在伤心难过或过于激动高兴时从眼睛里流下的液体。这是人类一种情绪的发泄而不是一种工具。
也有另一种说法，眼泪是情绪的发泄物，哭，即流眼泪有助于排出体内的毒素，甚至有利于人的发育。而且大家应该都明白，眼泪能引起他人的同情，帮助你解决很多事情，但这是在学校，在家庭，在班级。在社会呢？你的眼泪一无是处，无法让你生存下去。
不要相信眼泪，它是自欺欺人的工具，似乎眼泪什么都可以解决，但是也什么都不能解决，不要相信眼泪，它，只会让你更脆弱。
相信与不相信作文7
小时候，相信过许多事。长大后，却慢慢的变成了不相信。
譬如小时候，我相信童话，认为童话故事里都是美丽的，“好人”所做的都是有道理的，而所谓“坏人”做什么都是错的。
但是，现在想想，竟会有些惭愧——所谓坏人的大灰狼，每次结局都是这样悲惨，要么被开膛破肚，要么肚子里都装满石头，反正结局只能是被所谓好人给杀死。
譬如小时候相信文明的力量有多强大，觉得所有人都会讲道理，大家都能按照游戏规则生活着。
可是，到现在我明白了，文明的力量对于那些拥有过度权势的人们而言，一文不值。呵，真的不值一提。但是在天真的`小孩眼中文明就是他们对这个世界的认知。除去那些不讲道理或是一部分表面“文明”的人，我还坚信，原来除去“渣滓”文明是可以长青的。
譬如小时候，我相信所有的国家都可爱，都向往着和平。
却，现在回忆，竟觉得那时的想法如此单纯而幼稚。那些爱好霸主强权，造成地区战乱，流民失所的国家，并不可爱，甚至可恨。但我始终相信，我的国，她依旧是那副可爱的模样。
有些事，是从“相信”到“不相信”，但有些事，我选择一如既往地信任下去。
相信与不相信作文8
眼泪，在我的眼中，它是廉价的。也许它可以博得他人的同情，但换不来他人的尊重；也许它可以抵消犯下的过错，但得不到他人的肯定。那么，它还有什么可值得我相信，让我视它为珍宝呢？
眼泪，它只不过是失败者随便给自己找的一个换取原谅的借口而已，但在我看来，它所表现的更多的是他们的软弱、怯懦与无能，生后从来不相信这个泛滥的借口，它只相信坚强者失败后的.微笑与拼搏。
听妈妈说，我小时候就是个泪人儿。学不会走路时，哭；学不会使筷子时，哭；学不会写字时，还是哭。遇到困难时，我唯有哭，我多想父母能帮帮我，可泪光里的他们无动于衷，只是非常平静却又很坚定地说：“你自己可以。”一句话，从小伴我长大的一句话，让我懂得眼泪就像是六月的雨，当雨下过后，风刮过后，天空依然明朗，太阳依然明媚，丝毫留不下雨的任何痕。
眼泪只是无用的排泄物，是一种苦涩的汁水，它无法让海平面上升，也不能让地球停止转，它只能让人沉浸在痛苦之中，让人失去希望，没有再次重新开始的勇气。
用眼泪向生活哭诉的人，渴望得到他人的怜悯，却不知自己已成为人人都厌恶的对象；而那些坚强者，他们深知未来没有人可以替自己开创，未来艰难的旅途需要自己去拼搏，所以人人敬仰他们。
两者鲜明的对比，其道理人人都知道，可究竟又有多少人做到了呢？
我不相信眼泪，我只相信失败后的拼搏与奋斗，那不懈的努力比无用的眼泪更真实、更可信！
相信与不相信作文9
我的左眼不相信右眼，因为它们看到截然不同的风景。
我的左眼，看到树枝上的花苞在快乐地成长，为那生机盎然的世界，增添一分美丽，一分生机，一份勃勃的希望。
右眼却看到，一束馨香，插入了谁家的花瓶，耀眼的摆在窗口，拌着刺眼的阳光，它似乎失去了鲜亮。这，虽然装饰了别人的房间，花儿却永远也绽放不了，属于自己的美丽。
我的左眼看到，美丽的花园里，有个迷路的小姑娘，她身边，是绿草如茵、鸟语花香。她正等着穿花衣裳的蝴蝶来认领。
我的右眼看到，炎日，贫瘠而荒凉的土地上，有个黑皮肤的伊拉克男孩，他骨瘦如柴，闪烁的眼里没有天真，没有期望，有的只是战争带来的惊慌、恐惧与饥饿!他正无助地向不再湛蓝，而是充满硝烟的天空伸出自己枯瘦的双臂!
我的左眼看到，两只羚羊在拼命地奔跑，只为逃出猎人的'视线。但是，母羊始终未能跳过那个大的深渊，因为她把自己的身躯作为小羊的第二次助跳点，小羊成功地跳了过去，而母羊却永远地留在了深渊里。
我的右眼却看到，大片的螳螂中，一只作为母亲的螳螂，亲口剥夺了那幼虫的生命——活生生将其吞入腹中，不等幼小螳螂的无力挣扎。
我有两只一模一样的眼睛，但左眼并不相信右眼，因为它们看到的风景截然不同，一只洋溢着欢笑，一只却默默地流下伤心的无言泪水。
相信与不相信作文10
“如果”是什么？
“如果”是一种假设，是想象中的一种条件，以及在这种条件下产生的结果。可是，如果说生活是真实存在的，那么“如果”就是一个虚幻时空。
我们常常在看完一部爱情偶像剧后幻想，如果我就是那里面的主人公就好了；我们常常在赞赏比尔*盖茨后，发出：如果我是他就好了的感叹；我们常常在看到那些考上清华北大的莘莘学子后，羡慕地说，我要能考上那该多好啊。可是，种种如果之后，我还是我。我既没有得到比尔*盖茨那么多钱，也没有考上清华北大。我依旧要勤奋地学习，刻苦地钻研。
那么，这些如果有意思吗？
种种的如果，各式各样的美梦，那些都是美好的，可是，它又是一个魔鬼！它无情地浪费着宝贵的时间，让你虚度光阴。它让你陷入种种美好之后，又无情地将你推入生活的真实，让你觉得自己的生活充满了不幸，人生的`道路崎岖不平。于是，终日无所事事，萎靡不振。
这样的“如果”，只会害了你！它只会让你置身于大海之中，却找不到海岸，手足无措；它只会让你在欣赏完心旷神怡的森林美景之后，将你仍到茫茫的沙漠。
所以，请不要相信“如果”！我们要做的，就是踏实地过每一天，让我们的生活快乐，充实。假设你想实现你的“如果”，就请努力奋斗吧，我相信，在不懈地努力之后，在辛勤地奋斗之后，你终会成为一个成功的人。
请着眼于现在，着眼于脚下，别去相信那些虚无缥缈的世界，请记住：
生活，不相信如果！
相信与不相信作文11
"刷"电影院一亮，大大小小的照明灯都亮了，在影片最后一刻的那阵掌声时刻在我的耳边回响。
在废墟最上面的小雅，本来是一个胆小的小女孩，在地震发生的时候，她被吓呆在座位上。可是当救援队员要救她的时候，她冒着可能失去一条腿的危险拒绝了。是因为如果先救自己，她身下的同学就可能因为楼板的坍塌而失去生命。在这种危急的时刻，她首先想到的`不是自己，而是顾忌着自己的老师和同学的安危。这种朴实的顾忌符合她的性格，但不符合她那无比惧怕死亡的年龄。
作为一名老师，娥曼老师成为学生们的主心骨，她带领着学生们一起对抗死神，在他们唱的偶尔有些跑调的歌声中，学生们一定都体会到生命的召唤和活下去的意义，娥曼老师的一遍遍点名，使他们更加渴望生命，并竭力挽留住微弱的生命气息。他只不过是一位刚刚毕业，年轻的老师，在灾难面前，竟被激发出如此的勇气与坚忍不拔的意志，也就是这一点，她成了学生们再一次撑起来的脊梁…
灾难，让人们经历了苦难，也让人世间最普通的关爱净化成废墟下最天真、最可爱、最璀璨的生命之光。
相信与不相信作文12
异乡的天空使陌生相遇相知的彼此而变得更美！驶别宁夏，回到阔别已久的家里。曾经以为所有的爱都轰轰烈烈，每段情都一见钟情，当从虚幻走向现实，梦醒了心不尤而然也碎了。梦里寻她千百度，那人却在灯火阑珊处。也许我们的距离只有一线之遥，偶尔的懈逅，尽在这咫尺天涯。不再向往所谓的山盟海誓，不再眷恋弹弓易逝的红颜，淋过雨的空气，疲倦的了伤心，我记忆里的童话已经慢慢淡去，才知最好的就在身边！
这不是偶然，也不是梦幻，这是上天的安排，不相信眼泪，不相信现实无法扭转，可彼此的我们又能何去何从呢？如果世上只剩最后一滴泪我愿为你而流，在我生命中的终点我愿寄托在你的身旁！梦中的我们只是希望最后的'归宿在你的身旁，让潮湿的雨季不在阴霾，让没有星月的夜晚不再神伤痛苦的时候才知道眼泪的苦楚，失去想挽回的时候才知道她对自己是那么的重要！我想你是我的彼岸，我是你的此番！交错了沧桑为海是水，除去了朗朗逶迤无云！也许弱水三千，只取一瓢饮，或纵观兰泽仅取一枚之芳！情不为因果缘定了生死，闭上了眼以为我能忘记，但流下的眼泪却没有骗到自己！
相信与不相信作文13
当你伤心时，留下眼泪；当你受到委屈时，留下眼泪；当你遇到困难时，留下眼泪。可是，留下眼泪后又会怎样，也是无济于事的。所以眼泪不值钱，我不相信眼泪。
读七年级，我来到一个新的校园环境，对这里的一切都充满好奇和期待，所以刚开始非常开心。可是好景不长，过不了几天各种麻烦问题出现在眼前，让我常常以泪洗面。
中午，去食堂买饭，开始兴致勃勃的排着队。本来马上就轮到我的，但后边来了几个高个子的大哥哥，在我面前简直就是几座“高山”。二话没说，一把把我推开，随后自己买饭。由于“大哥哥”的不断到来，最终饭都买完了，还没轮到我。这时，我流泪了。
晚上，我拿着水桶去打水。来到放水处，人流不断，摩肩接踵。我拥入了人流之中，随着人流左摇右摆。脚尖一会儿被人踩，一会又把人踩。她不容易挤到前面，可是来个“洪波”。我随洪流而下，又流回原处。哎，又是竹篮打水——一场空。霎时，眼泪倾泻而下。
当夜晚睡觉时，脑中闪过父母温柔慈祥的`脸颊。想起与父母的一切，多么想与父母在一起呀。越想越是对父母更加的思念。顿时，眼睛一酸，泪水忍不住往下流。千头万绪涌入脑海。万般酸楚涌入心头。
虽然泪水一次又一次的爬满了我的脸颊，也于事无补。之后，又会怎样。我想对于学校管理应该向老师、向校长反映，揭露这些不文明现象。让同学们有一个良好的学习、生活环境！后来还是硬着头皮挺了过来，所以我明白遇到什么事要挺过去，不要动辄哭鼻子。
相信与不相信作文14
很久以前，番茄、胡萝卜和洋葱来到了中国。番茄兴奋地说：“呀！我们到中国啦！”“是呀！我第一次来呢！”胡萝卜也非常兴奋。
售货员阿姨、叔叔把洋葱、番茄和胡萝卜放在了南瓜旁边，说：“从外国来的东西肯定好吃，可南瓜一点也不好吃，只能把它们放在南瓜身边了，这样，看看会有人来买南瓜吗？”
“南瓜长得这么丑，肯定卖不出去吗？这还用问吗？”另一位售货员说。
番茄问：“喂！黄东西，你叫什么名字？他们都说你丑，不过你的确很丑。”
“我虽然丑陋，但我有很多营养，可以增加健康，你们也是一样。”南瓜亲切地说：“我叫南瓜，很高兴认识你们。”
“你叫南瓜？是真的`吗？”洋葱一边挠脑袋一边问。
“是的，我叫南瓜！你好呀，请问你叫什么？”
“我叫洋葱，我也很高兴认识你。”
胡萝卜说：“我叫胡萝卜，小名：萝卜，很高兴认识你，可以和你做朋友吗？”
“可以呀！番茄，我能和你做朋友吗？”
“嗯”——番茄思考了一会说：“好吧！我可以和你做朋友，刚才不应该跟你说那些话，对不起！”
“没关系，我不在意”南瓜和蔼可亲地说。
就这样，商场里买胡萝卜、南瓜、洋葱、番茄的人越来越多，胡萝卜、南瓜、洋葱和番茄都特别开心，因为它们知道：我们是好朋友！
相信与不相信作文15
我们在电视上，书籍上，经常能看到这样一句话：来生，我一定要干嘛干嘛。也许，大多数人会觉得很感人，但我认为，把希望寄托于来生，是一种逃避现实，对生命不负责任的表现。
我不相信来生。来生，是一个虚幻的词。生命只有一次，所以，我们要珍惜每一分一秒，尽力干好每一件事。死也要死得无怨无悔。对于那些以种种理由推托，证明不是自己不努力，而是时运不济的人，我只能说一句：不是因为时运不济，只能怪你们太懒惰，把理想寄托在来生上，直到死才如梦初醒，后悔也无用，为了顾及面子，只好说声：来生吧......
人只有今生，我们要多做些善事。要对得起着一生。生命是短暂的，时间是短暂的，每个人所拥有的时间是大致相同的，但有些人的.死轻于鸿毛，有些人却重于泰山。你们曾听说过，哪个重要的人物临死之际希望有来生呢？相信来生的人，只配做小人！
我不相信来生，大家一起举起手来，打造出一片七彩人生吧！
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