无奈的作文

2023-08-26 好文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的无奈的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　无奈的作文篇1

　　在这个世界上，有太多的事情让人感到无奈，甚至厌倦，可我们更应该学会面对现实。 ——题记

　　（一）

　　上星期，不到两岁的小侄女到我家玩，当路过学校门口的那一刹那间，她的眼睛顿时发亮，似乎被一种魔力所控制了，接着便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地说道：“等你长大上学了，就能玩了。”“上学，上学！”我静静地想着，也许我也是阻挡不了滑梯的诱惑才上学的吧！

　　当我走进学校，妈妈即将转身离开的那一刻。我就后悔了。我哭着喊着，我的小手死死地拉住妈妈的衣角不放，连吃奶的力气都用上了。但我毕竟还是弱势群体，根本不是老师和家长的对手。老师抱着我，妈妈用力地把我的手掰开。虽然带着焦虑与不舍的目光回望着我，但还是狠心的离开，看到这一幕，我更大声的哭喊着，却没有丝毫可以商量的余地。在这种逼迫下，我无可奈何得像一只被困住的小鸟，很突然的，就踏上了人生的新的'旅程。站在新的起跑线上，开始了新的探索。

　　也许很多人和我一样，在这种束手无策的情况下，不知怎么地进入一个新的世界——学校。

　　（二）

　　当面对一个新环境的时候，眼前的一切新鲜事物让我感到茫然，恐惧而又好奇。渐渐地，我学到了很多，学会了与同学们交往，学会了找老师帮忙，在那个幼小无知的年代，学习仿佛也成了我的乐趣。语文老师夸我拼音写得漂亮；数学老师夸我聪明认真；美术老师夸我想象力丰富；舞蹈老师夸我舞姿优美。每天得到老师的两个小红花拿回家炫耀已成了我改不掉的“坏毛病”。

　　日月往返，春冬交替，转眼间我已有了将近十年的上学史。然而，如今的学习压力让我感到窒息。老师不断地强调竞争有多么激烈。因此同学们更加奋发图强，让我马不停蹄的追赶着。再也不能“玩”一样的拿到第一；再也不能轻易地拿到奖励；再也不能无忧无虑、开心地傻玩。

　　有时，残酷的现实，无休止的竞争，着实让我感到厌倦！

　　（三）

　　也许这句话有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心声。我依然像一只被困的小鸟，被紧紧地束缚着，我深深地渴望自由，渴望能挣脱牢笼，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但笼外的世界让我感到畏惧，让我不知所措，甚至让我不知该如何生存。或许，这就是残酷的现实；或许，只有克服无奈与厌倦，我才能冲突牢笼，飞翔在辽阔天空；或许，这才是我们青春价值的体现。

　　面对现实，也许，会让我们感到无奈；也许，会让我们感到厌倦。但是，更应该去面对现实，去接受现实，去改变现实。这才是我们的“使命”。

　　你给予现实一个微笑，它将回报你满满的幸福。 ——后记

　　无奈的作文篇2

　　“你看看人家某某又上了一篇文章，你什么时候也上一篇文章到小荷微光！”

　　妈妈一声抱怨，把手机推到我面前。“这文章不就是写小草的吗？我没写过吗？那一篇不是还不错吗？”这句话暂时把妈妈顶了回去，不过，这大概只是暴风雨前的宁静。我长叹一声，拿起手机，准备编《钢铁是怎样炼成的》的题目。

　　“又要玩手机，上午没玩够吗？”不明真相的妈妈又喊了。我不想解释，拿起那本书放在脸前，挡住从窗外射过来的厚重的阳光。

　　“你到底是看书还是看手机？”妈妈仍然不明白。我实在被妈妈吵的毫无思绪，面对她又无可奈何，便从沙发上挣扎起来，走到窗前。

　　窗外，邻居家的棚子里吵吵闹闹，这里是邻居家的养殖场，有鸡有鸭。一只神气十足的公鸡站在鸡棚前面，想要来一声饱满一点的鸣叫，可是鸣到一半，气不够了，声音渐渐嘶哑。它伸长脖子向前倾，仿佛在挤完肺里最后一点空气，但这却无济于事。它的鸡冠耷拉下来了，灰溜溜的跑回了鸡窝。边上，一只灰不溜秋的鸭子嘎嘎大笑，笑这个唱不好歌的歌手。其他的鸡鸭对此无动于衷，倒是惊起了一群神经过敏的小麻雀，扑棱棱飞起了一大片，落在了附近的树枝上，叽叽喳喳的议论这个不识礼数的冒失鬼。

　　看见这些小动物，我的心情舒畅了许多，思绪就像麻雀一样，飞回了我的脑海。但是，一心想要让我写作文的妈妈跑了过来。“你看这些鸡鸭，你可以以它们为题材写一篇文章呀。”

　　“暑假早写过了。”我漫不经心的回答，眼睛仍然望着窗外。麻雀们一只一只的飞回去。四处张望，确定没有危险后，又悠然自得的散起步来。

　　“写过了也不要紧，大不了再写一篇。比如说，这小鸭子长成大鸭子，棚里多了鸡，麻雀回来了，这不都可以写？”

　　天上，不知从哪里飘来一片白云，给太阳戴上了面纱。我听见妈妈的话，不由得皱眉头，反问：“这么写的主旨呢？立意呢？中心呢？怎么可能写出好作文！”

　　“那你可以写写这次的病毒呀，你看，有个同学就是这么写的。”妈妈又拿出手机给我看。我不想理她，抬头望着窗外，天上的云被那个调皮的云叫过来，一起玩耍，天空阴沉起来，仿佛将有一场大雨降临。听着妈妈的话，我不禁想到了一个词，“人云亦云”，可不是，被人写过的题材再写一遍不就是人云亦云？

　　“好了，别说了。”我故意轻描淡写的说，心里却藏着一个火山，时刻将要喷发。

　　“我这不是想帮你写作文吗？你看你不可以写写那些抗病毒一线的医务人员吗？”妈妈仍在边上出主意。

　　“好了，我自己想想，你的意见我会采纳的`。”我极其敷衍的说。妈妈欲言又止，窗外，鸡鸭们仍在悠闲自在地踱步。一群麻雀飞了起来，我的心儿仿佛飞到了窗外，与它们共同飞翔。

　　村口传来汽车的轰鸣声，惊的邻居家的狗叫了起来，惊得我的心飞回那个灰色的房子。无奈啊，不能出去玩。我长叹一声，回到房间，躺在床上，任凭屋内的阴暗吞噬我。

　　无奈就是无奈，但学习还要继续。我懒洋洋地拿出手机，打出第一行字，“第二部第九章练习题安星宇编”

　　无奈的作文篇3

　　在友谊与规则间，你会选择什么？

　　——题记

　　那件事发生在我一年级时，却仍旧令我记忆犹新。

　　一节语文课上，老师讲完课后叮嘱同学们：“下课前不能说话。”又让学完作业的我在讲台前看班，并用纸记录说话同学的名字，然后就匆匆忙忙地往外赶。当时距下课只有5分钟的时间，同学们都低头在写作业。我还小，视看班为“天下的荣耀之事”，于是爽快地接受了命令，然后“雄赳赳、气昂昂”地在班里“巡逻”。同学们也小，视老师为“神”，恨不得眨一下眼都要问一问是否可以，所以没有人敢说话。成绩仅次于我的副班长正在迅速地答题；学习委员写完作业，抱起一本厚厚的习题“啃呀啃”；其他同学也在一笔一笔地写字，一丝不苟地答着题……好一派令人“心旷神怡”的景象！好一片美好的学习氛围！好一群勤奋进取的学生！

　　咦？有动静！我本能地一回头，循着声音发出的方向望去——在教室的一角，我最好的朋友——丁丁居然正在小声地笑！手里还攥着个东西——纸条！祸不单行，我顺着纸条的路线望去——竟然是于儿——她也是我最好的朋友！这太令人气愤了！唉，无论如何，她们毕竟是我的好朋友，我不想在课上当众损她们的面子，但我还是悄悄地记在了纸上，老师的“使命”一定要完成，幸而她们没有发现我。

　　下课了，我做的第一件事就是去向丁丁和于儿要纸条。她们惊奇地盯着我，随后又软磨硬泡地央求我“小萌，求你了，不要告诉老师好吗……”我死也不答应，她们又软硬兼施：“你要是敢告诉老师，我们就不和你好了，也不和你玩了，小萌……”我竭力地在捋清脑子里的思路：1、我必须服从老师的命令，了解情况并制止她们。2、可她们是我的好朋友，还是初犯；于是，我无奈心一软，就同意了她们的请求，她们乐得几乎都要跳起来了，一个劲儿地谢我。“免谢。不过你们得把纸条交出来，否则我就要告诉老师了！”我清了清嗓子，以班长高高在上的身份说道。她们毫不犹豫地交出了纸条，我接过一看，差点儿气死过去——“老师是个大笨蛋！:-D”我严厉地训斥道：“1、以后再违反纪律，就告诉老师；2、必须尊敬师长。”她们口口声声地答应着，也不知以后能否知错就改。从那天起，丁丁和于儿就不知不觉地从我的记忆中飘走了，取而代之的是王和李，两个近乎完美的女孩子。

　　现在想来，那次“纸条”风波中无奈的我，本应当坚持自己的.原则，可是“余年幼”不是，总觉得友谊比一切重要。唉，在这个竞争激烈的社会里，你又能怎么样呢？友谊？规则？到底哪个更重要？似乎谁也说不清。不过，那件事的的确确给我的人生添上了既无奈但又很有收获的一笔色彩。

　　无奈的作文篇4

　　“噢！噢！解放咯！”随着期末考试的铃声的结束。同学们都欢快地叫了起来。我想这对于小学一至五年级的学生应该是一个唯美的结束吧！可六年级的同学们呢？他们又是怎样的呢？

　　还记得那天考试结束后，老师也走了。本来鸦雀无声的教室，却变得更加死气沉沉了。可能大家都知道“这是一个悲剧的结束，又是一个悲剧的开始吧！”也不知道是为什么。在教室里，隐约可以听到几个女同学的哭声。

　　教室里的同学都接二连三哭了起来。哭声虽小，却震撼了每个人的心灵。“哭什么！”班长忍着泪狠狠的拍了一下桌子随之大叫道。“难道就是因为要分别了吗？这是懦夫的行为。我们都是勇敢的人。既然是为了就要分别了，就更不应爱哭，反而，应该让我们好好的珍惜这最后的时光。难道不是吗？”

　　班长的行动，震惊了每一个人。大家都呆在了那里。然后互相的点了点头。于是教室里又响起了你追我赶的脚步，又开始了玩耍嬉戏的行为。今天大家都玩得格外开心。就连本来天天闹矛盾，天天打架的同学们。都与对方开始了这第一次，也是最后一次更是最快乐的一次的玩耍嬉戏。

　　直到最后，大家都站在学校门口，约定十年以后再见面。依依惜别，无数次的回首展望。直至心灵拐弯处。可能说，同学们十年以后都见不了面。或许说肯定见不了面，但那灵魂的最深处的回忆永远都不会磨灭。直至最后一刻······

　　走了…真的就这么的要走了… 一直认为自己很乐观，一直不屑那些离愁别绪的；一直以为离别算不了什么的；一直以为流泪是懦夫的行为…可是，那天，当身边的同学一个个收拾书包走人的时候，我还是不争气的流下了眼泪…

　　虽然说我们都将无可回避的去面临毕业分别的`现实，但我的内心深处永远都会保存着那些一串一串天真的画面，那是我小学六年级的回忆，也是我永生的回忆。不管怎样，我始终不会忘记，我那最纯真、最快乐也是最难忘的……感动。

　　我的心中是那么的舍不得，是那么的依恋。想一想，跟同学们在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他们分开了，心里肯定会有一点难受。因为在这六年中我交了许多朋友，跟他们在一起的日子，我永远都不会忘怀。快要毕业了，要分开了，我们怎能舍得呢？离别时都会有舍不得，这是无法逃避的。不过换个角度来想，毕业并不代表着永远不会再见面，可能是对我们的考验。离别，并不代表着在小学期间结下的友谊就会全部失去，不是这样的，我们只是暂时的分开，分开是为了更好的成长，我们会再见面的，朋友永远都会是朋友，同学永远都会是同学。

　　天下没有不散之宴席，早晚都得分开。但在只即将分开的同时，我真心的告诉你们，我永远都不会忘记你们，无论何时何地，何年何月·····

　　再见了，我的朋友，再见了，我将携带我们这份永恒的真情大步驶向成长的远方。

　　无奈的作文篇5

　　终于放学了，我拖着疲倦的身躯行走在回家的路上。早已入春很久，天气却仍象隆冬一般严寒。

　　初三的学习越来越紧张，很多科目都已经结束了新课进入了复习阶段。所谓复习.无非是考试、做题。然后再讲解！而我所就读的石齐学校相对于其他的普通私立中学管理又更为严格.结束了长达10个小时的学习，我仅仅只想回家好好休息休息.听听歌，看看电视.放松以下松弛的神经。以免成为素质教育的牺牲品.在无尽的题海中挣扎再戴下几千度的眼睛，我想那样我会疯掉的！

　　然而现实总是那么的不安份，连安静的发会儿呆都成了奢望。好奇害死猫，走着走着突然发现前面围着很多学生。不知道为什么我没多想，找了个空隙就挤进人群里去了。这里居然是垃圾站！哇，同学这有什么好看的啊？我问旁边的一位正在发呆的学弟。他撇了我一眼，没好气的说：“没眼睛看啊？那！”我正心说，这一定不是我们学校的学生，怎么这么没素质啊？可顺着他手指着的地方.我惊呆了！多么可爱的一群小狗啊，可眼还没睁开就被人遗弃在了这.它们绝望的在地上翻滚。嘴里发出呜呜的叫声，象是在控诉又象是在哀嚎！我突然觉得心很痛。多么可贵的生命啊！我静静的立在那里，站了很久！虽然我很想帮助它们，可我又显得是那么的无能为力！养宠物是不要想了，更何况是这么多！我的心在哀悼。为即将死去的生命而哀悼！我不信耶稣，也不信长生天。但此刻我却希望真的存在有天堂，尽天主的仁意。让这些可怜的生命得到安息！我又觉得生活是多么的无奈！我们永远都不知道下一秒会发生什么，想要帮助弱小力量却又显得如此渺小！我不得不从新审视自己！我是太悲观还是不够乐观？这样的事情每天不知道要发生多少，况且呼吸之间.都会有几万生命离开人世！我又为什么要感到痛苦？我不愿去想，我甚至不忍心再看下去！但忧郁的心情却久久不能平息。我转身飞也似的`跑开了！我好恨！恨我的力量太薄弱！

　　我什么也做不了！汶川地震的时候，我的心仅仅只颤过一瞬！但此刻却似乱石击水，卷起千层浪！我只知道死了很多人却从未想过死者家属的痛！我不禁反问：“难道人的生命还不如狗吗？”当然不是！生命从来都没有高低贵贱之别！我只是觉得事情就发生在我眼前，而我却无力回天！那种无奈。非经历而不可得！

　　曾在日记的扉页写下过这样一句话.日子总在迷茫中过去，匆匆间总夹杂着彷徨！现在我坐在这里在屏幕前敲打着故事。手几次停下，却又.......我不想再回忆。但那狗哀嚎着着翻滚的样子却时常出现在我的脑海里！挥之不去！

　　无奈的作文篇6

　　很多时候，我们都在彼此羡慕。然而，如果能真正的翻开每个人内心的封页，就会发现其实我们活的都很无奈。

　　当不懂得爱情的时候，爱情却经常擦身而过；当正式等米下锅的时候，金钱却总是远方的呼唤，当已经成家立业以后，却突然发现一个真正的他或她在向你招手。很多时候，我们走错了路却不能回头，选择了事业却发现并非所爱，生在富贵里想去体会穷人的满足，生在贫困不知道富人的烦恼。

　　我们经常的做梦，却总是难以醒来；经常的幻想却总是难以实现，经常的抱怨却总是不去努力；经常的计划却总是没有勇于实践。不喜欢读书，却不得不为了文凭奔波；不喜欢运动却难以忍受一身赘肉，不善于言谈却必须去推销自己……人生，其实就是这样的无奈但又必须去接受。

　　有时总想让自己活得潇洒快乐一些，对身边的人或事物表面上显的风平浪静，可心中却波涛汹涌，羡慕一些人的坦然，做自己的自己，可事实上又有谁能如此？

　　人生总有太多的无奈和遗憾，因为这就是生活。夕阳易逝，岁月消退，容颜不在，花开花落。总在感叹人生，人生无奈。时间的脚步匆匆，又有何奈？当沧桑将在人生道路上画上一个句号时，再回首，却发现失去了太多，留下的是遗憾，何等的无奈，岁月已向你招手，一切无法挽留。睡梦中感到幸福温暖。醒来却是无形的压力和责任，压得自己喘不过气来，现实如此，只有道声无奈。身边有多少苦楚和无奈。无可奈何花落去，花落几何，无奈相随。

　　走自己的路，让别人去说吧，自己快乐就好。说得如此毫无顾忌，可生活呢？不能，总有太多事情牵绊关联着你。害怕选择，每一个选择都需要勇气，需要顾忌的太多了。人真的.能不听流言蜚语，潮起潮落，能笑看成败，人生豪迈吗？也许人前展现的是微笑，可人后呢？又有谁明白心中的泪水呢？成败之后总是回首一望，摔破茶壶仍会回首，只是逗留的时间长短而已。尽管会摔破更多的茶壶……这是为何？因为我们是凡人，有自己的情感，有灵魂，患得患失，有脆弱也有坚强的一面。我们感叹人生无奈，无奈生活，充实人生，也许这就是生命的意义，人生的价值。有人说人生无奈，但人定胜天，我们可以改变。的确，也许唯有充实人生，才能弥补一些遗憾不足，让自己快乐多一点烦恼少一点。

　　不能改变天气，但我们可以改变心情。接受生活中的阳光，这样一来也很好，时光匆匆流去，留下的是无奈的背影，但那时可以让自己的心灵得到另一种安慰。

　　人生不像梦，因为它太——真实！

　　人生不像酒，因为它太——无味！

　　人生不像棋，因为它不会从新来过！

　　人生不像迷，因为它太通俗易懂了!

　　人生不等于人生！命运不会把握人生，而人生就是在：

　　无法悔过的时候——悔过，无法忘记的时候——忘记人生无奈……

　　无奈的作文篇7

　　月考过后，一连几天心里颇不平静，于是我想寻找一些途径来消遣。

　　正当我拥挤在熙熙攘攘的人行道上，我看到了人们在匆匆的轮回，那矫健的步伐声通人性似的无意间编织成一首既轻快而有欢畅且优美的“旋律”，因此我情不自禁的陶醉其中了！

　　突然，风从我耳边吹过，我猛一回头，惊呆了，我简直不敢相信我的眼睛——看到了每个人的背影都略带一丝的心酸，就连天也“附和”着染成了灰色调，犹如脱了壳的蝉，面目全非竟在一瞬间！

　　因此，我不得不沉重的低下头，默默地走到尽头……

　　我愿把这忧伤的种子扔进快乐的心田了，用心去栽培、用爱去灌溉，期待它能长出一颗结欢乐果的太阳树，把365个密密麻麻的日子染成暖色调，好让快乐在笑容中绽放，让悲哀在欢乐中遗忘；让沉痛在悲哀中溶解；让无奈在沉痛中烟消云散，让憔悴的心在欢乐中度过美好的一生！

　　可正当我想攀越这棵太阳树去享受这来之不易的“智慧的结晶”时，而我却觉得它若隐若现，摸不着也捉不透。这无疑是痛苦的催化剂，我的心再度受到创伤，不知有多辛酸，但愿能有呈碱性的物质中和反应来释放我那束缚的心灵、打开那沉重的枷锁，抚慰我沉睡的灵魂。

　　正当我陷入层层深思的时候，他的来信让我倍感人生的另一番惊喜。每当我细细品味这封信时侯，我的眼睛就模糊了，父爱在字里行间中穿梭，但也不乏对我施加约束与要求，他用悲的口吻告诫我不管人生有多么的艰辛、多么的坎坷，我们也要敢与向命运递上自己的挑战书！爷爷的'过世使他伤痕累累，而他又用这个深刻的例子让我铭记心中——千万不要辜负他的一片望子成龙之心。因为我知道他期待看到自己精心培育的“花朵”能迎着璀璨的阳光花枝招展的含苞待放，用幽幽的清香来装点他那单调的世界，用暗果来抚慰他那沉痛的心灵；用累积的露水老点缀他那以空乏无力、伤痕累累的身躯！

　　可不知何时我早以辜负了他的期望，因为“心灰”已在我心中萌芽，“意冷”早以在我心中根深蒂固了？曾经多次想全心全意的投入知识海洋当中的，可我却由于懒惰而不向海洋更深处迈进，只是一味的呆在狭小的浅湾里徘徊不定。

　　抬头仰望星空，遥想远在异乡的父亲，脑海了拼命的搜集他生平的点点滴滴，我禁不住的潸然泪下了。他的艰辛付出，到头来换回的又是什么呢？我无法再相信爱去，也不敢再想下去……

　　我多想像凤凰涅磐一样冲破压云、冲破束缚，任凭圈养的心在一段虚拟的时空里摇曳、在愤懑中洒脱，在苍鸿中微笑！

　　可也许现在我能做的只有忏悔和祈祷吧！但我仍旧相信有一天我会以学业的辉煌来弥补我的过失——因为我不想看到父亲那张失望的面孔，我也不曾放弃过！

　　无奈的作文篇8

　　看！小强又“卧倒”了。从今年春天开始，他每到下午第一节课上课时，都准时地“卧倒”，不久他就被公认为我们班一颗璀璨的“睡星”。无论上什么课，“同学们好”“老师好”的互致问候后不到10分钟，他准能“卧倒”入睡。他睡觉的姿势每次都是一样的，先把一只手放在桌子上，头躺在上面，另一只手放在头上，这就是他的“卧姿”。有时睡到高潮时，还会打几声鼾。最有意思的还是每次当他睡醒后，桌子上都会有少许的口水。看！小强睡得多么香！无论老师怎么招呼，同学们怎样起哄，他都稳卧课桌，“风雨不动安如山”。老师没有办法，只好继续上课了。

　　望着小强的睡姿，我心里渐渐感到不是滋味。小强是我的好朋友，我知道他不是个懒惰的人。不用说别的，下午自习时，他一定会借来同学们的笔记，把没听到的课程补上，再追赶着去做当天的作业。他为什么这么爱睡觉呢？我想，他每天晚上一定是睡得太晚了吧，还是有别的原因呢？

　　一天放学回家，我们两个同路，我便问他为什么上课时睡觉，他回答正如我所料，是由于晚上睡得太晚了。他用脚踢着路上的一块砖头，又用手狠狠地砸了一下路灯的电线杆，声音从大到小。他说：“谁愿意看老师的白眼，听大家的嘲笑呢？我真是身不由己……我哪点比你们差，不就是考试少了几分吗？我爸我妈硬是逼着我超过去，晚上他们宁可不看电视，也要看着我学习。老师留的作业本来就多，不用他们看着，我也得写呀！我每天都是11点后才能睡觉。其实，上午我就困得不得了，中午无论睡不睡，下午一上课，我对自己说，精神点，精神点，可是……”说着，他又狠狠地砸了前面另一根电线杆一拳，就不再说什么了。突然，他好像想起了什么重要的事情，匆匆和我说了一句“说这些有啥用呢？今天的数学作业我才写了一半。”就加快了回家的步伐，消失在夜幕中。我望着他的背影愣了一会儿，也加快了步伐追赶上去。

　　随着时光的`流逝，不知为何，我们班上的睡星队伍呈不断扩大之势。现在，每天下午上第一节课睡觉已不是什么新鲜事了，有的人后来居上，竟然能连睡到下午第二节，最近，还有刚刚走红的一颗，首次冲破了上午没人敢睡的旧传统的束缚！老师们，除了班主任外，很少有人管睡觉的事了；听见有人打鼾，看到睡星们各种各样的睡姿，再没有同学起哄了。上课睡觉已成为一种理所应当的事了。今天下午第一节课，看着颗颗睡星睡得那么甜，我也不知不觉有了几分困意，于是，也加入了他们的队伍。我还做梦了呢！在梦中梦到了我成了年级第一，被新成立的北大高中部破格录取啦！

　　无奈的作文篇9

　　如果没人介绍，我不知道这里有你，即便路过，我也不会走近你、看你，你是那么的不起眼，且满面尘灰。除了常来这里的人们，谁也会知道伫立在此300多年的你？

　　你紧挨着国道，又在小学门外，处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣，南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你，有点失望，有点不相信自己的眼睛，这就是友说的老木瓜树？和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼？挨近国道的两棵接近死亡，苟延残喘，最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上，没一片绿叶，树皮脱落，光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地，人们把垃圾倒在你脚下时，臭味熏染的你是否作过反抗？你无法移动脚步，不能换一个生存环境，只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈，抚摸一下你的忧伤？靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象，还算有生命力，枝叶算不上繁茂，但至少还活着，有碧叶，有几个木瓜憨憨的垂着，绿绿的、大大的，是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后，变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话，生存环境决定了你的生活状态和生命存在。

　　你是如何度过春夏秋冬的，想必经受几百年风雨的肆虐侵袭、承受一次次尘沙拍打，在寒冰中积聚力量，在春夏努力顽强生长。你不嫌弃脚下干涸贫瘠的土地，你的'皮肤也如泥土的颜色：苍白的灰。茫然、困惑、疑虑、郁闷、苦涩，找不到前进方向。树干很少挺拔向上，而是扭曲着、翻转着、奋力向上，如黑暗中摸索前行的人，试探着、纠结着、期盼着。人们在你周围按上铁栅栏，目的是保护你。也只是仅此而已。我不了解你的生长规律，是否需要常常施肥、浇水，才能长得枝叶繁茂、硕果累累？还是以你现在的状态，不管不问，任你自由生长，是对你的保护？

　　这里以你的名字建一座小学，希望开学后，教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净，给你浇些水，让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你，做好你的保护工作，让你青春永驻，硕果累累。

　　你是懂得生存之道的，蜗牛般缓缓前行，甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间，看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长，它们几年、十几年即可成材，然后被人砍伐，失去了生长的权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首，到离世，把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中，你依然故我。

　　我不知未来的路你能走多远，但我知道你已走了300多年。300年的沧桑岁月，你在此度过，从未离开。300年的苦难你已默默承受，300年的光阴流转、时代变迁，你已看惯。我相信你会继续前行，前行……

　　无奈的作文篇10

　　早晨六点半，我跳上一班公交车，挑了个座位坐下。车上的人渐渐多起来，已经没有空位了。我看了一眼那三个漆着绿漆的椅子，无奈地叹了口气。椅子上坐着的，是两个正在旁若无人攀谈着的年轻少女，浓装艳抹，花枝招展。另一只椅子上坐着一位男士，看上去也蛮结实。那三个绿椅是专为老弱病残孕及怀抱婴儿的人准备的。我每次上车都看见上面坐着的，却并非什么老弱病残之类的。也罢，他们自己都不觉羞耻，就由他们去吧。

　　车靠站了，上来一位老奶奶。绿椅上的三个人并无动静：两位姑娘谈得更大声了，那位仁兄也像什么事都没发生似的，镇定自若地稳坐。其实我自己也没有作出任何反应，或许我本来也不属于那种很讲社会公德的.人吧，况且背上还背了个大书包，这就是我所谓的借口。一位现役军人站起来让了座，那老奶奶扫了他一眼，便坐下了。不但没说一声谢谢，似乎连给她让座的人是谁也不愿知道。我不觉有些幸灾乐祸。潜意识里突然发觉自己很坏，大概这是每天都搭公共汽车耳濡目染的缘故吧，我觉得自己也蛮可悲的。

　　车又到了一个站。一位乘客匆匆下了车，黑色的钱包悄悄地落在地上。待到了车下，他才发觉掉了什么，连忙朝车上喊：我是不是把钱包掉在车上了？邻座的贪财者急忙捡起来，说：没，没有吧？！那人无奈地叹了口气，目送公交车渐渐远去。我没有声张。那人根本不需要使刀子，只要用威吓的眼光瞪我一眼，我便识相地转头看窗外。可我心里并不踏实。孤掌难鸣。为什么孤掌难鸣的总是学生？他们不成熟，或是太有激情，或是太幼稚易受人欺骗吧？这时车后座传来一股刺鼻的臭味，一阵急吵声钻入我的耳朵。原来是一位摩登女郎带着一只臭气熏天的长毛哈巴狗上了车。女郎站定，一位乘客急忙从她身边走开，边捂鼻子边说：你的狗真臭。那狗似乎颇通人语，汪汪地吠叫起来。女郎横眉冷对一夫指，喊道：你以为你很香？哼，比狗还臭我忍不住小声地插了一句：乘车规定不许带狗的。那女郎朝我冷冷地说：管你什么事！我刚涌起来的一点点勇气马上消失殆尽。不知怎的，今天这车乘得我心里堵堵的，幸好我很快就要到站了。

　　下车了，我呼吸了一口新鲜空气，又是新的一天。我无奈，也许在车上，我从来不是个好女孩，没有同情心，没有正义感。我总是无数次地自责，可我也无数次地逃避，我缺少面对的勇气。只有到了学校，我才觉得活得快乐，帮助同学，关心集体，尊敬老师，我觉得自己是个纯洁的热情的好孩子。有时我也困惑：在车上我的冷漠和自私，胆怯和无奈从何而来？我是不是一个卑劣的两面人？我的勇气呢？毕竟，还是学校这个小社会最单纯。但我想我也该学着去面对这个复杂的大社会，学着勇敢地去做一些我该做的事。

　　无奈的作文篇11

　　人累了，就休息；心累了，就淡定；长大了，成熟了，很多事情也就看透了。累了，难过了，就蹲下来给自己一个拥抱。别指望别人能给你同情，怜悯你。你哭了眼泪是自己的；你痛了没有人能够体会到。你一定要坚强，即使受伤过，流泪过，也要咬着牙走下去。因为人生就是你一个人的人生！

　　人生很短，天涯很远。往后的一山一水，一朝一夕，自己安静的走完。倘若不慎走失迷途跌入水中也应记得有一条河流叫“重生”，这世上任何一个地方，都可以生长；任何去处都可以归宿；那么别来找我，我也不去寻你。守着剩下的流年，看一段岁月静好，现世安稳！

　　再想想我们的过去，现在的我。请原谅我渐渐少去的问候，有一种感情不再浓烈，却一直存在。我们不能时时在身边，好像电话短信也没有了，我们不能第一时间去分享彼此的快乐与悲伤，好像变的冷漠沉默了。可是如果有一天，我们再遇见，那当初的一切都不会变，我们还一样的去过我们那种自由的生活！

　　各奔东西的.我们都是负这各个的梦想去努力去奋斗，有的时候有过这种感觉，当你渴望找个人谈心的时候，你们却没有谈什么。于是你领悟到有些事情是不能告诉别人的，有些事情是不必告诉别人的，有些事情是根本没有办法去告诉别人，而且有些事情即使告诉了别人你也马上回后悔。所以，有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不知道，只是不想说出来；有时候不是不明白，只是明白也无能为力。有些话适合藏在心底，有些痛苦适合无声无息的忘记；有些回忆只适合偶尔拿出来回味。很多事情当经历过，自己知道就好；很多改变，不需要说出来，自己明白就好，那么最好的办法就是静下心来吞噬自己的寂寞，或者说反过来让寂寞吞噬自己！

　　这样好像背负的压力更大了，所以我一直在等，等待令一个人，一个可以把我的寂寞故事画上休止符的人，一个可以陪我听遍所有悲伤情歌却不会让我哭的人，一个我可以在她身上找出一百个缺点却还执意要爱她的人，一个会对我说，我们有坑一起跳，有苦一起尝，有一辈子一起过的人！其实，我一直在等你，希望你能知道。

　　人生如梦岁月无情，暮然回首，才发现人活着是一种心情。穷也好，富也好，得也好，失也好。一切都是过眼云烟。想想不过是昨天，今天，明天，能豁然开朗就是美好的一天，不管是亲情，友情，爱情，能够永远珍惜就是好心情。曾经拥有的不要忘记，已经得到的更加珍惜！这才是我们想要的生活！也是我们所向往的生活，等到哪天，我们都白发苍苍的时候能够翻着以前的回忆录，想想我们曾经的一些事迹，不由的有一种幸福感！这样的晚年我想是我们所期待的，我们不会等到那一天就在那呆呆的望着天空说：“我曾经的一些回忆呢？我曾经的一些爱情，友情，亲情呢？”眼角流露出一丝的遗憾和悔恨！

　　现实就是这样，生活就是这样，我们彼此都有自己的生活，过好自己的生活才是真正的生活！

　　无奈的作文篇12

　　每当爸爸拿起粗大的水管，穿上厚重的雨鞋，我知道他又要去养猪场清理猪圈了。我无奈地转过身，装作没看见，心里却像打翻了五味瓶。

　　前几年，爸爸在乡镇农技员的带领下，学会了养猪技术，投资了几万元在村里办起了养猪场，维持一家的生计和我跟妹妹的学费。为了让小猪长得肥肥胖胖的，爸爸妈妈每天起早贪黑，给小猪们配饲料、喂食、看病、清理猪圈，忙个不停。有了养猪场，我家的生活过得一天比一天好，妈妈见家里有了闲钱，会经常给我和弟弟买新文具、新衣服。

　　周末里的一天，爸爸带着我和弟弟到来到了养猪场。我们经过养猪场旁边的'一条小河，看到小河里有小鱼，就用网兜在小河里抓了很多的小鱼，拿回家，正准备让妈妈用这些小鱼来给我们做晚餐。没想到爸爸竟一把夺去扔在了一边，然后从冰箱里重新拿出了一条鱼，交给了妈妈。我很疑惑。爸爸说这条小河的河水已经不再干净了，因为养猪场里的养殖废水、粪便等就是直接排到小河里的，小河里的鱼已经少了很多，剩下的鱼也是被污染过的，所以不能吃。

　　天哪！我曾经在报纸上看过一则报道，在飞云江上游的黄坦镇，许多人靠养猪发财致富，然而，由于黄坦镇位于珊溪水库的上游，排入黄坦坑流域的畜禽排泄物直接影响下游的水质，进而对作为温州700万人的“大水缸”的珊溪水库的水质也造成影响。污染这么严重的水竟然是给700万温州人喝的！想到这些，我不禁义愤填膺，大声对爸爸嚷嚷：“爸爸，你把养猪场里的粪便排到小河里，小河里的鱼都死光了，而这些水将成为温州人的饮用水，你这样做不是和下毒没有区别吗？”爸爸皱了皱眉头，沉着声骂道：“你不想上学了？不用花钱了？快来帮我干活。”我不管，继续责问：“你就不能建个化粪池把粪便清理掉吗？”爸爸一边拿着水管冲洗着猪圈一边说：“建个化粪池是很好啊，可是那要很多的投入，爸爸没那么多钱，总不能拿供你们读书用的钱去投资吧！而且，周边的养猪场也都是直接把污水排进河里的，我们一家建了化粪池也没有用啊！”“不管怎么说，健康总比钱重要啊！保证了饮用水不被污染，才对得起自己的良心嘛！”爸爸见我这么激动，无奈地说：“你说的道理我也知道，可是为了我们一家人的生活，我也是没办法呀！”说完，爸爸扔掉了手中的工具，坐在一旁抽闷烟。那一天，他没有再把猪圈里的粪便冲到小河里，而是挑到了山上掩埋了。后来，我发现爸爸虽仍要把粪便排到河里，但偶尔也会拿起扁担把粪便挑到了山上掩埋。

　　唉，有时候我真希望自己成为一个科学家，研究出一种新型的药水，能把污水变成清水，把粪便再利用变成能源。那时候，爸爸既能继续养猪赚钱，温州人又能喝到无污染的纯净水，那该多好！

　　无奈的作文篇13

　　鼠标轻击，按键轻点，电波激发一个个信息点，代码串联起一个个字符。此时此刻，你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技，使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是，如此方便快捷的通讯方式，我们能够真正地了解彼此吗?

　　信息技术的迅猛发展，给我们生产生活带来了深远的影响。如今的时代，书信早已被冷落，它们的身影往往留存在我们心中的只是父辈们发黄的写着或黑或蓝钢笔字的`纸张。必须承认，电子传媒有着书信无法比拟的优点，方便，快捷，费用极为低廉，但是转瞬即来的信息，大多数的时候就如同三个月就长大的肯德基香辣鸡，往往味同嚼蜡。手机和电子邮箱里收到的往往只是一连串自创的但更多是人云亦云转发的数字符号，往往并没有给我们充实饱满的感觉，反而感到时时的空虚和无助，仿佛一场疲惫的梦幻。

　　这就是交流的无奈。我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰，做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由，而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的，因为我们还要生活。只是对于后者，又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代，我们没有了对于信息“烽火连三月，家书抵万金”的珍重，缺少了呼儿烹鲤鱼，中有尺素书的欣喜，也减淡了“书未到心先到，想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄，来为附家书。今日知消息，他乡且旧居”的嘱咐。书信时代，有的是：“凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人”的担心与牵挂，多的是“岭外音书断，经冬复历春，近乡情更怯，不敢问来人”。

　　在那一封封亲笔书写的信件里，“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨，浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托，然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上，我们前辈们的思考进一步深入扩展，字字推敲，款款情深，丰富细腻的情感在笔尖流淌，文字后面浮现的面孔和情感，对一种深度情感模式的向往，曾经多么让人激动不安。

　　手写书信所附带的传统的元素文化价值，稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。是的，科技解决了符号传递的问题，但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里，而是在脑子里或是在对客体的参照里，那么，什么东西也不能保证，意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视，我们注定是不能“心连心”的人，我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空，我们从未知之中来，又往未知之中去。