在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的放龙形风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放龙形风筝作文1
提起龙，中国人莫不引以为自豪，因为我们是“龙的传人”。从古时起中国人就非常喜爱龙，因为它代表着至高无上、威力无边。
每当春天来临之际，我总会去广场上放风筝。今年也不例外，我拿起新买的龙形风筝，和姐姐一起奔向了热闹的广场。
到了广场，已经有许多人放风筝了。我和姐姐赶紧跑到人少的地方，迫不及待地展开了那个龙形风筝。它集九种动物与一身：嘴似驴，角似鹿，头似牛，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤，看上去威风凛凛，十分霸气。它全身有九种颜色，红、黄、紫、白、蓝、绿、黑，还有一些棕色和粉色。
随着我和姐姐的完美配合，“轰”的一声，我们的龙形风筝真得如同一条真正的龙一样蹿上云霄。在蔚蓝的天空中，不用说那灵敏矫健的小鹿风筝，也不用看那急如闪电的老鹰风筝，单是我这个霸气的龙形风筝就能成为全世界乃至全宇宙的焦点。
突然，一只风筝“嗖”的一下，超越了我们的龙形风筝。＂哎呀，这怎么能行？我们的.龙形风筝可是天空中的霸主，它是不允许被超越的！＂我心里想着。于是，我更加卖力地放线、奔跑，不一会儿它好像已飞到了天庭。终于超过了旁边的那个风筝，我都有些不敢相信自己的眼睛，我甚至以为自己的龙形风筝是被二郎神拽上天宫去的。
龙形风筝真正成为了天空中的霸主，它好像也很自豪，一会儿在上下翻转，一会儿在左右打旋……这不正应了那句“龙能大能小，能升能隐。大则兴云吐雾。小则隐介藏形”吗？
看着在天空中自由翱翔的龙形风筝，让我不禁想到了在世界的东方，也有一条巨龙一一中国，它如同冉冉红日一样升起，日渐雄伟壮大。
放龙形风筝作文2
春天，是一年的开始，一到春天，我就吵着闹着要去河堤放风筝。
今年，我和爸爸去河堤上去放风筝，把风筝拆开哇，竟然是龙形风筝！这条龙”头似牛，嘴似驴，耳似象，角似鹿，须似人，鳞似鱼，脚似凤，身似蛇，眼似虾，气势不凡。
呼啦”几下，爸爸和我就把这巨龙”风筝送上了天，这条巨龙在云层中翻滚，一会儿钻入厚厚的云层，一会儿又突然出来，把其他的风筝吓得一惊一乍的。我的龙形风筝自由地在空中飞翔，其它动物有的好像还不服，一个一个地来找我这条巨龙挑战，但我每次都让巨龙翻腾起来，把对手打得落花流水。过了一会儿，周围的风筝都俯首称臣，我得意洋洋地让我的`巨龙气势更大了。
龙，是中华民族信仰的、崇拜的图腾，而我们，都是龙的传人，都是炎黄子孙，图腾是一个民族的象征。虽然中华民族的图腾龙不是真实存在的，但它却是至高无上的权力的象征，它集各种动物的本领于一身。皇帝执无上之权，所以他的身体被称为龙体”，他坐的椅子是龙椅，皇帝是真龙天子，他穿的衣服就是龙袍。龙是完美的，自由的，象征着中国人对自由、完美的追求与向往。
放龙形风筝作文3
几年前，妈妈带我去放过龙形风筝，那是哥哥回家时买的。
那天一大早，伴随着闹铃声的响起，我迎来了新的一天，刚吃了早餐，妈妈就带我去放风筝，风筝是红色和黄色相间的，它的头似牛，嘴似驴、眼似虾、角似鹿、耳似象、须似人、鳞似鱼、腹似虾、足似凤，就像我们课文里所说的一样，集各种动物的特点于一身，看起来非常的威风，霸气十足。
我们开始放风筝了，妈妈先看好了方向，“一、二、三，放！”妈妈突然大声喊到，我来不及反应立马就跑，妈妈在后面一推，我的龙形风筝就飞上天。
一瞬间，广场上所有的人都放下手中的风筝，看着我的风筝，所有的人都惊呆了，因为龙形风筝在天上做了许多高难度的动作，有的`人都鼓起了掌。看着飞在天上的风筝，它像一条翻腾的巨蛇，又像一只小鸟在天空翱翔着，这时我想：如果龙是一种真实的动物，那该有多好啊！
风停了，我的风筝掉在地上，我坚持不懈终于又一次升起了风筝，龙象征着中国人对自由完美的向往和追求。
通过这次放风筝，我懂得了只要坚持不懈，不轻易放弃，就能取得成功。
放龙形风筝作文4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”想到这首诗，我便想起了上次在草地上我和小朋友们一起放风筝的事。
我的这个龙形风筝是爸爸送给我的，它的脚又长又大，像一双利剑，威风震慑四方，它的身体也很长，有两米长呢，并且它全身金黄，看起来马上要傲视天下。
那天早上我刚刚来到草地上，呀！天空好美啊！有鲨鱼风筝好像要吃了人，有小猪风筝可爱极了，还有蝴蝶风筝在翩翩起舞。我马上和朋友们打开风筝放了起来，“左左……右右……放起来了，放起来了。”不过好景不长，风筝就掉在了树枝上，树枝那么高，我们爬又爬不上去，拿又拿不下来，我急得像热锅上的蚂蚁，在树下团团转。
“风筝掉树上了？我来帮你。”突然一个好心的大哥哥走了过来说。他先拿了个风筝架，挑了两三下风筝就落下来了，可是风筝又不是铁的，被树枝划了两个大口子，这下大哥哥帮不了了，怎么办呀？
丁丁大叫：“这不是一段一段接上的'吗？把划破的那一段拿下来不就好了？”我马上拿下来破掉的那一段，又把其余完好的给接上。有了第一次的经验，我们又一次让风筝飞了起来。
果然我的龙形风筝一飞冲天马上成了天空的焦点，在这片天空它好象一个将军，带着风筝大军攻城破阵；它好像一个国王，统治着国家，拥有至高无上的权力，在它的统治下，风筝居民们安居乐业。
我们的祖国不也这样，像风筝这样飞翔在天空中，越飞越高。
放龙形风筝作文5
今天，我和爸爸妈妈一起去了体育场，体育场里人好多呀！有打羽毛球的，打篮球的，打乒乓球的`……唉？还有放风筝的！有的风筝像雄鹰一样在空中盘旋，有的像老虎一样凶猛无比……还有龙形风筝呢？这能放吗？要能放，那该怎么放呢？放起来会是什么样子呢？
只见几个叔叔七手八脚地分好工，然后大家分别举着龙头、龙身、龙尾巴跑动起来。不一会儿，风儿就助他们一臂之力，把龙哥哥送上了天空。
在地上看，它有鹿角、虾眼和驴嘴，还有长长的蛇身，看起来是多么潇洒，简直是威风八面，玉树临风。它在天空上自由地飞翔，俯看大地，只见大地绿草茵茵，人们正在快乐地生活。再遥望远方，白云朵朵，像一只只聪明伶俐的小动物，它们仿佛在说：“龙哥哥，我们好久都没有看到你了，想死你了，你最近到哪里去了呀？”它又在天空盘旋了几圈，看到地下一派祥和的气氛，便放心地降了下来，躺在大地母亲的怀抱里。
在生活中，许多地名或特产都带有龙字，因为我们爱龙，所以我们是“龙的传人”。
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