在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的生动的一课作文，希望对大家有所帮助。
生动的一课作文 1
今天是农历腊月廿八，阿舅请我们去杭州百货大楼旋转餐厅吃年夜饭。旋转餐厅位于32层，环境非常不错，随着旋转可以在餐厅内看到杭州的全貌，能边吃美食边欣赏西湖的美景，这种旋转的感觉真是不错呀！
餐厅内采用的是高档的点餐式自助，有各式新鲜的海鲜，顶级牛排，还有我最爱的超级美味的蛋糕和冰激凌……看菜单后无限量随便点，我感觉自己仿佛是到了天堂。外公、外婆、阿舅、舅妈、爸爸、妈妈，还有表弟和我，我们一大家子的人，聚在一起，举杯畅饮，说说笑笑，别提有多开心了。
天渐渐暗下来，窗外车水马龙，霓虹灯闪耀，各式烟花怒放，从32层望出去，煞是美丽。外公外婆红光满面，从来没看见过这样壮观场面的他们，不停地发出啧啧地赞叹声。阿舅、舅妈、爸爸、妈妈都给外公外婆，还有弟弟和我一份大红包。外公外婆激动地说：“孩子们，我们知道你们孝顺，今天你们是带我们来享受生活的。看到你们事业有成，日子过得和和美美的，就是送给我们最好的礼物。”“爸妈你们辛苦了大半辈子，从来没有好好享受过。现在孝顺你们，是我们应该的。”阿舅感慨的`答道……
听着长辈们的对话，我觉得这顿不一样的年夜饭，真是给我上了生动的一课，让我深刻地感悟到中华民族的传统美德——孝！是呀，我一定要好好学习，将来好好地回报父母，回报社会。
生动的一课作文 2
星期三，三姨来我家做客。妈妈正在做三姨喜欢的红烧肉。妈妈吩咐我说：“敏敏，快去买一瓶酱油回来。”
我立刻回答：“好的，妈妈。”就兴冲冲地向小店跑去。
谁知道回来的.路上，我不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔破了。我只好哭丧着脸回到家。
妈妈看我空手回，就问：“酱油呢？”
我把经过告诉了妈妈。妈妈又问：“那你把瓶子碎片扫了没有。”
“没……没有。”我吞吞吐吐地说。
妈妈忙说：“这不行！路上人来人往的，万一把别人的脚或车胎划破，多不好。”于是，妈妈就拿着扫把，匆匆地跑到路上，寻找瓶子碎片。
我羞愧极了。妈妈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都不能只顾自己，也要为别人着想。
生动的一课作文 3
“丁零零”上课铃一响，同学们就回到自己的座位上，拿出语文书，准备上课。
“这节课我们来讲《古诗二首》，来，我们先一起读一读这两首诗。”语文老师从座位上站起来巡视着我们说。“别董大，唐，高适，千里黄云白日曛……”我们一起读起来。
读完了，老师让我们自学诗意、字词意思。教室里顿时像飞进了一大群马峰，嗡嗡地响个不停。“安静，让你们自学，没让你们讨论！”老师严肃地说。喧闹的`教室安静了下来甚至连一根针掉在地上都能听见。但持续了几秒钟，就又有人小声地议论。
一会儿，我们都端端正正地坐好了，老师明白我们自学完了，说：“谁知道‘黄云’的意思？”爱发言的同学立刻把手举起来，老师叫同桌回答题。“‘黄云’的意思就是黄沙满天。”同桌答道。“对，她说的对，那么你们知道这句话什么意思吗？”老师接着问。同学们都摇着头。我们正在冥思苦想，却怎么也想象不出这样的画面。
这时，天空已经不是刚才的晴空万里，而是黄沙满天，日光昏暗。老师指着窗外幽默地说：“看，现在就是‘千里黄云白日曛’，这天气多配合。”我们一起瞅向窗外，天气真是这样，我们对这句诗顿时理解了。
“丁零零”，下课了，这节课过得可真有意思，要是以后总有这样的巧合配合我们上课，可就欢乐多了。
生动的一课作文 4
今天，我们正在很认真地上作文课。突然，老师说了今天不用上课，改成一个六个人举行的大食会。我们一听，表面高兴得直拍手，但内心是一片疑惑，老师不会骗我们吧？
只见老师走到抽屉面前，弯下腰，拉开抽屉，从里面拿出一袋桔子，走到讲台前放下袋子，把抽屉关上。我们一看，口水一下子流了下来。当老师把五个桔子分别放 在我们面前，我们立刻像一匹饿狼，想把桔子一口吞掉。我拿起桔子，拨开有点尖尖的蒂子，一边转动桔子，一边剥开皮，顿时我看到了白白的丝络，像一件白色的 婚纱，我把桔子分开两半，捏起了其中的一片准备放进口里，那片桔子粗看起来像一条小小的'船，细看起来像一个小月牙儿，这时，我闻到手里还有一阵阵桔子特有 的清香呢。老师见我吃得这么狼狈，就说：“慢点，没人跟你抢。”但我假装没有听到一样，还在拼命地吃，还不忘把核吐出来。甜甜的果汁沁人心脾，吃完桔子 后，我们把果皮拿起来，放进手心里，然后走到垃圾桶前，弯下腰，把垃圾丢下去，然后直起腰，走回来，一边走一边称赞桔子好吃。
突然，一声清亮的铃声响了起来，一节课就在这快乐的时光中悄悄溜走了。
生动的一课作文 5
今天，爸爸给我上了一堂生动的蚂蚁课。
我津津有味地听着爸爸讲：蚂蚁是集体昆虫，他们过的是群体生活，当他们开始搬运食物时，假如一只蚂蚁搬不动时，就会有二、三、四到更多的`蚂蚁来搬，还会用蚁海战术”来攻击大青虫，再把大青虫拖回家，真是一种神奇的生物！
爸爸叫我仔仔细细地观察，还特地为我打死一只蚊子，看蚂蚁是怎么合作搬运食物的。
我开始观察，我的眼睛应接不暇，看见了这只，错过了那只，看清楚了那只，另一只又跑走了，蚂蚁像潮水一样涌向蚊子。有些蚂蚁抬着蚊子脚回去了，又有一些蚂蚁扛着蚊子翅膀回去了，还有些蚂蚁驮着蚊子的身体回去了。突然，有一只粉红色的小虫在跑，尽管它爬得飞快，可是，还是逃不过蚂蚁敏锐的目光，最终它也难逃魔爪，被拖进蚁洞去了。
过了一会儿，爸爸放了一片有虫子的叶子下去，然后我们就去上英语班了，等回来时，虫子和蚂蚁早已不见了
我跟爸爸说，下个星期六我还要观察，下次要扒个蜗牛做实验！爸爸答应了。这一课，我看到了一群生动有趣的蚂蚁，还体会到了蚂蚁的团队精神。
生动的一课作文 6
今天，我陪外公去菜市场买菜。到了菜市场，哇，买菜的人可真多啊，各种叫卖声此起彼伏，真热闹啊！我和外公走到卖菜扬汤止沸摊前，挑好西红柿，卖菜的阿姨刚要用塑料袋装上，外公摆摆手说：“不用了，我自己带着包呢。”我想：外公真是有便宜不会占，塑料袋又不用钱，装东西还方便，为什么不用呢？我刚想对外公说，外公就拉着我来到一个卖手帕的地方，掏出钱，对老板说：“给我来两条手帕。”老板挑了两条洁白的手帕递给外公，外公小心翼翼地把手帕叠好放进包里。货架上五颜六色的.小玩意让我目不暇接，这时，我却发现外公正在捡地上的塑料袋，我不禁乐了，外公也真是的，别人给他他不要，别人扔了他又去捡，真有趣！
回家的路上，我不解地问：“外公，刚才买菜的时候你不要塑料袋，现在又去捡地上的，为什么？”外公说：“你想想看，地上的塑料袋那么脏，不仅影响清洁，还造成污染，你们老师没教过吗？”我的脸“唰”的一下红了，我们老师怎么会没教过呢？外公从提包里拿出一条手帕，递给我说：“别小看这手帕，便宜、方便，还可以循环使用！”
听了外公的话，我明白了：外公那么老了，还懂得保护环境，而我……想到这儿，我郑重地从外公手里接过手帕，放在口袋里。没想到文化程度只有小学的外公，竟给我上了这样一堂生动的课！
生动的一课作文 7
几周前的一个星期天上午，我独自一人在家。做完作业我就一边看电视一边等加班的妈妈回来做午饭。
妈妈回来了，手中提着刚买的'菜，对我说：“|淇淇，快削土豆皮，今天中午我们吃土豆焖牛肉。”我盯着我最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》，不耐烦地说：“我不削，我最讨厌吃土豆了。”妈妈听了，和颜悦色地说：“你不喜欢吃可爸爸妈妈喜欢吃呀！”我生气地说：“谁喜欢吃谁削，我要看电视！”妈妈意味深长地看了我一眼，转身去厨房里做事了。
晚上睡觉前我发现校服少了一颗钮扣。于是我大声说：“妈妈，我的钮扣掉了，快帮我钉钉吧！”妈妈说：“校服我又不穿，我还要赶着写报告，没时间钉。”我怏怏地想：“我又不会钉，算了，没一颗钮扣也可以穿。”于是只好上床睡觉了。第二天起来一看，发现妈妈早已悄悄为我钉好了钮扣。想到昨天我的所作所为，我惭愧极了。
又过了几天，放学回到家，看见妈妈正在削土豆皮，我主动说：“妈妈，我来削吧！”妈妈奇怪地说：“怎么，今天想吃土豆了吗？”我不好意思地说：“我不喜欢吃，可你们喜欢吃呀！”妈妈笑着说：“是呀，不能只想着自己，也要学会关心家里的人，关爱身边的人！”
妈妈，我的好妈妈，你给我上了生动的一课——你让我明白了爱需要付出，要用爱来回报爱！
生动的一课作文 8
“叮铃铃”，期待已久的辩论会终于开始了。作为正方亲友团的成员，我早早准备好“正方必胜”红色标语牌，准备随时给我们正方加油助威呢。
大屏幕上显示出今天的辩题：正方观点“独自出去旅游好”，反方观点“独自出去旅游不好”。
首先进入陈述环节，只见能言善辩的潘宇同学代表正方陈述观点：“独自旅游可以培养独立性，据调查报告……所以我方认为独自出去旅游，可以培养独立性、锻炼能力。”反方组长立即反驳：“独自旅游，如果遇到坏人怎么办……”
与之前陈述环节的和风细雨相比，自由辩论环节的气氛是芝麻开花——节节高。越来越多的人举手，变成了一片气势逼人的小“森林”。许多人妙语连珠，教室里不断响起阵阵掌声。
就在最后的总评环节，下课铃声响了。谁是今天的胜利者？老师微笑着说：“今天的辩论会非常精彩，大家各抒己见，所以这次的`辩论会不分胜负，各有千秋。”
这次辩论课是那么有趣，而在有趣中又包含着很多知识，让我们明白任何事物都不是绝对的，我们应该从小就锻炼自己的独立能力，而且锻炼的方法可以有很多种……
期待下次辩论会，一定更加精彩！
生动的一课作文 9
六一，一个属于孩子们的节日，这天，我们有两个大型活动，一个是吸管搭塔，一个是义卖。虽然义卖有两个钟头，而吸管搭塔则显得时间很短，可是就这短暂的一个小时，却给我留下了难忘的印象。
老师事先就通知我们去了解一下什么叫吸管搭塔。我通过网络和实践，已经对它了如指掌了。我信心满满地对组员说：这一次我们一定稳拿第一。
但是，事情说变就变。
当我们到达了场地后，组长一领材料，我呆了，其中不但没有我预想中的胶水或透明胶，并且还得在上面放个网球做检验！
完了，完了！我看着手中陌生的材料，顿时慌了神，手足无措起来。
我咽了口口水，擦了头汗，开始了这令我崩溃的“游戏”，我和同学商量我的方案，但他们并不接受，都觉得自己独有的方法好，并且自顾自实验了起来。而其中一个队员，手中没有动作，嘴里却吧嗒吧嗒个不停；还有两个队员一点头绪都没有，只是傻傻呆呆坐那。那个说话的同学还与另一个同学吵了起来，我队可真是一团糟，如同一个蜂窝。我是谁？我该怎么办！
眼看时间一分一秒地过去了，材料也被浪费了不少，可塔依旧无影无踪。后来，我终于看到了一丝希望，就如在漫漫黑夜中摸索前进的.行人看到了光明，老师来了！她教给我们怎样将吸管用曲别针连接，固定。
经过一阵的“翻江倒海”，塔终于建起来了，网球也终于放上去了！经过测量，我们荣获全班第一！不过是倒数的，因为高度不够。这个结果让组员们沮丧不已，而我更是失神黯然。
不过转念一想，人生就是这样，你必须得时刻珍惜，也要做好时刻失去一切的准备。
六一节，“吸管搭塔”给我上了生动一课。
生动的一课作文 10
经常听爸爸妈妈对我讲要好好保护牙齿。今天我参加了萧山日报名师讲座的小记者活动。神通广大的小鹿姐姐请来了萧山牙科医院著名的万医生来为我们讲课。
只见年轻帅气的万医生身穿白大褂，一副和蔼可亲的样子。“同学们好！”万医生一发言。会议室顿时鸦雀无声。我们都开始认真地他讲课，我还开始做笔记。
万医生告诉我们牙齿对我们人体非常重要，是我们器官必不可少的组成部分。我们平时的饮食，发声都离不开它。它一旦损坏会对我们健康形成危害，讲话会口齿不清，而且外表形象也会大打折扣。
万医生还告诉我们，人的一生有两种牙齿，乳牙和恒牙。我们小朋友一般是从六岁开始乳牙换成恒牙的。当换成了恒牙它就要跟随我们一辈子了，所以我们必须好好了解它们保护它们。
那么如何保护牙齿呢？万医生说最要注意的就是饮食习惯，平时我们要少喝雪碧、可乐、芬达等这些碳酸饮料。因为它们会破坏牙齿的保护层会让细菌更容易入侵我们的牙齿。还有糖果、甜品等甜食也不能多吃，因为它们会给细菌提供营养会让它们更快的生长。我们应该平时多吃水果、蔬菜、粗粮还有高钙食物。因为多吃它们能够促进牙齿骨骼的发育，会让牙齿变得更加坚固整齐。另外我们还要特别注重刷牙。因为刷牙能够去除牙菌斑。万医生还教了我们一个准确简单，易记的一种刷牙方法。叫“333”黄金刷牙法。就是早中晚在牙齿的三个面各刷三分钟。他还建议我们小朋友可以用打圈圈的方法刷牙。就是在牙齿的.三个面打圈圈。这是一种很快乐，很有趣，很酷的刷牙法。
万医生的这些话我都一一把记下来了。我内心暗暗想，我一定要好好保护我的牙齿，让它们变的像珍珠一样，晶莹洁白。我还会把这些知识告诉身边的小伙伴们，让他们也一起来保护牙齿吧。
生动的一课作文 11
我们的教室一片安静，似乎在等待这什么，每个人面容严肃，庄重，老师也坐在讲台桌上安静无比，一个人走进来，打破了这一静寂，“啪啪啪！”随着欢迎的掌声响起，校长的公开课正式开始！
我早开始有些紧张，校长上课时会不会永远板着脸，一本正经，而且有可能我会被罚站，不不不，我丢不起这那个脸呀！我似乎是越来越紧张了。
校长走进来时，“满面春风”，十分和蔼，是我一下子放松了许多，今天将要讲的是《海伦·凯勒》的.一个自传，我不怎么有兴趣，但话说回来校长是十大教育家哩！我不免有崇拜之情，今天我倒要好好的开开眼界了。
老师时刻不让笑容从脸上消失，似乎学习轻松的就跟玩儿似的，比玩儿更加有趣。也正是这样，我不知不觉地走入了海伦·凯勒的生活中。老师非常的投入，我们一次又一次的高声朗读，我慢慢地认真了，为小凯勒的悲惨经历而可怜，我也似乎走入了那个片段：海伦·凯勒的手由于拼命摸读盲文，流出了血。我很惊讶，以至于忘记了老师及同学，看到了那一幕，老师也走进了那样的情景之中，以致于在朗读一段重点句子时加上了动作，而且十分夸张，使人看了感觉可笑。
随着我感情上的变化，我发现，如果全身心投入到某事件事情上时你就能悟出许多道理，哪怕是你讨厌的，但总能发现他的价值，校长令我体会到了许多，许多。
“叮！”下课铃响了，老师发言：“下课！”“起立！老师再见！”我们回应了，可我却久久留在课文中，我对校长又有了新一层的认识，他和蔼可亲，又有教育方法，又不禁让我很自豪，这真是生动的一课！
生动的一课作文 12
老师，人类灵魂的工程师，培育长大后百花争艳辛勤的园丁，老师，最高尚又最普通的职业，我们刚上了生动的一课，让我更明白老师为我们付出的心血。
不知是从六年级上期还是下期开始，我们对老师的那种言行，对老师的态度，那都是“驰名全校”从未有过的事！从古至今，没有人不尊敬老师，没有人让老师的.辛苦付诸东流。而我们班发生了，更让老师痛心疾首的是，我们既还不能幡然醒悟，校长给我们上了一课后，大家的心里都充满着对老师满腔悔恨的情感，虽然只有短短几天，我们就要离开母校了，但这番教诲，却会使我们铭记于心、终生受益。今后，我们不管走到哪，都不能忘记教育了我们的老师和大家庭般的学校呀！
使我们幼小的心灵得到健康的成长是老师，使我们成为栋梁为国家做贡献的还是老师。老师从未把爱偏私给任何人，而是在背后默默奉献而不辞辛苦的心呀！
这番教诲使我受益匪浅，也让我感受到，不管未来多么辉煌，老师永远是我们取得胜利的支柱，她们的精神，永远是那盏永不熄灭，照亮我们前进的灯呀！
祝福我的母校，祝福我的老师，也祝福在母校中辛勤地工作人员，你们连同母校一起留在了我的记忆里！
生动的一课作文 13
辽宁小学大队部，为了增强我们的环保意识，一月十八日开展了“四个一”环保活动。这天，我们来到原来像高山似的渣滓包，看到它现在变成了平整的泥土场。听环抱局的叔叔介绍：这个渣滓包的处理场占地28、5亩，共有33、8平方米，是全国最大的垃圾场，50台载重机，两台挖掘机，1台装载机，采用24小时昼夜工作，工人叔叔们奋斗了46个日日夜夜，终于运走26万吨垃圾，符合国家验收标准，他说：如果不把这个渣滓包清理干净，将造成99米宽，3公里的污染带。二期 蓄水后，很难行船。多可怕啊！
看着那一尘不染的老城新貌，我只想我们的生活环境处处都有那么洁净，那么舒服。
接着我们又看了夕日渣滓包的录象，那大屏幕上映如我眼帘的是乱七八糟的'瓶子、罐子、塑料带子、烂菜、烂肉堆成的小山。苍蝇、老鼠在小山做游戏。我真不敢相信，我们过去的家园竟如此脏啊！看到这一切我只想对过去为渣滓包添脏，添乱的人们说，这就是你们的罪证。哎，你们真是自作自受呀！最后我们还听了环保局局长的报告，他语重心长地告诉我们：“奉节的环境恶劣，希望大家增强环保意识，让绿色环绕我们的家园……”。
在回家的路上，我不断地对自己说，我以后决不用一次型的碗筷，洗脸水要利用起来浇树，开空调时不开电扇。每个本子正反都要用完，我还要监督我妈妈、婆婆……爱护环境。
我决心从我自己做起，从我家做起，让绿色的风吹进每个人的心窝里。
生动的一课作文 14
“丁零零”上课铃一响，同学们就回到自己的座位上，拿出语文书，准备上课。
“这节课我们来讲《古诗二首》，来，我们先一起读一读这两首诗。”语文老师从座位上站起来巡视着我们说。“别董大，唐，高适，千里黄云白日曛……”我们一起读起来。
读完了，老师让我们自学诗意、字词意思。教室里顿时像飞进了一大群马峰，嗡嗡地响个不停。“安静，让你们自学，没让你们讨论！”老师严肃地说。喧闹的教室安静了下来甚至连一根针掉在地上都能听见。但持续了几秒钟，就又有人小声地议论。
一会儿，我们都端端正正地坐好了，老师明白我们自学完了，说：“谁知道‘黄云’的意思？”爱发言的同学立刻把手举起来，老师叫同桌回答题。“‘黄云’的意思就是黄沙满天。”同桌答道。“对，她说的对，那么你们知道这句话什么意思吗？”老师接着问。同学们都摇着头。我们正在冥思苦想，却怎么也想象不出这样的.画面。
这时，天空已经不是刚才的晴空万里，而是黄沙满天，日光昏暗。老师指着窗外幽默地说：“看，现在就是‘千里黄云白日曛’，这天气多配合。”我们一起瞅向窗外，天气真是这样，我们对这句诗顿时理解了。
“丁零零”，下课了，这节课过得可真有意思，要是以后总有这样的巧合配合我们上课，可就欢乐多了。
生动的一课作文 15
今天是6月5日，我们学校举行了“让生命充满爱”大型演讲会，这次演讲是由北京的邹越教授为我们演讲。本次活动邀请了全校所有学生家长共同参与。
听了这场感恩励志，震撼心灵的演讲，这是我从小到大第一次听到最生动的一课，让我心灵受到一次深刻的的触动。演讲会主题围绕热爱祖国、热爱老师、热爱父母、热爱对自己有帮助的人。在演讲会中让我体会最深的有三个方面的内容。
第一内容是礼仪。邹越教授说：“中国是一个礼仪之邦”，可是现在中国都快成了“礼仪之荒”了，这是为什么呢？这是因为我们中国的孩子从小没有养成尊重他人的好习惯。邹教授进行了示范：例如鼓掌，把手放在心的`下面鼓掌，就是不尊重别人，在齐心的位置鼓掌，这是应付，只有在最高的地方鼓掌，才是最尊重别人。同学们明白了这个道理，纷纷把小手举得高高的，此时，雷鸣般的掌声响彻了校园。他告诉了我一个道理“尊重他人也就是尊重自己”。想想往日对同学不礼貌的行为让我羞愧不已，同学们，相信我今后一定做到以礼待人。
第二内容是“治病”。邹越教授说出了我们当前社会流行了一种非常可怕的病，这种病比甲型H1N1还要可怕，比非典、甲肝、白血病还要凶猛，这种病如果再发展下去，我们中国就会崩溃。这种病就是——“不好意思”。教授停顿了一会儿接着说，在叫你去做什么都说“不好意思”，“请你跳支舞”，“不好意思，我不会跳”，“请你发表你的意见”，“不好意思，我没意见”，“请你喝酒”“不好意思，我不会喝酒……”。那如果我说：“请你吃饭呢？”全场人大笑起来。邹教授又举一个例子，如果我请一个一年级学生上来跳支舞，这一年级的学生恨不得跳十支给你看，要是我叫一个高年级的学生上来作个介绍，他肯定扭扭捏捏不肯上去，要不上来说话的声音比蚊子不小。他告诉我们一个道理“要保持大声发表意见，有自信的好习惯”。在学习过程中，要做到不耻下问，抛开不懂装懂的虚伪面纱，生活中做到有胆有识，勇往直前的精神。
第三个内容是感恩。邹教授给我们讲了一个故事：从前有个年轻人走在山路里，迷路了，当时夜黑风高，这时天上响起一个声音在告诉他：“年轻人，地上有小石子，拣几颗吧，天亮会有用的”。声音一直在空天中伴随着他响着，那年轻人仍然继续跑着，直到那声音变得慈祥甚至哀求起来，年轻人才随意拣了几颗放在兜里。这时，石子竟然带着他走出了山林，此时天已经亮了，年轻人拿出石子，看见这是闪闪发光、价值连城的钻石。他后悔极了，早知道当初多拣几颗就好，当他回头看，山黑压压一片连一片，再也找不到原来的路。声音是来自一位仙人在给这位年轻人指点迷津。让我们联想在学校受教育，这们神仙所说的话不正如老师每天苦口婆心对我们讲的话“孩子们，书本里有知识，多学一点吧，将来会有用的”。此时，让我们明白了“书到用时方恨少”这个道理，想想老师六年来对我们的培养，从一个六七岁什么也不会的小孩，老师从一笔一画，从1、2、3……开始，如今我们已初成雏形，还有20多天就要离开这熟悉的母校、开离朝夕相伴的老师和同学们，我们有一种凄凉和悲伤的感觉。看着白发鬓鬓的老师我们不约而同地拥向老师，同学们挥洒着热泪与老师一一拥抱，老师也哭了，不，这不是哭，是含辛茹苦的泪水，是感动的泪水，更是幸福的泪花。
生动的一课作文 16
今天上了一节特别的语文课，讲座的不是唐老师而是我们班的赵佳一，我们都很期待他讲的课，所以一开始讲时，大家就开始聚精会神的听了。
这节课，它主要介绍的是一些抗战将军，并大量的介绍了以少胜多的战役。
第一个名将叫岳飞。这个人物赵佳一介绍的不多，他是北宋的一位大将军，同样他也是抗金的英雄。打了好多次仗都胜利了。最后他把金军吓得那是闻风丧胆，但最后却是遭秦桧和张俊等诬陷，最终以莫须有的罪被杀害。听到此时我深感悲痛，为什么这样的.一名勇士，要诬告他呢？
接下来介绍的是戚继光。他，我可就熟了。因为这个英雄曾变成动画人物在人们面前呈现。看得那叫个痛苦，他打日本时，他的部下是多么的威武强大。我想明朝有了他，那可真是有了个好宝贝呀！听赵佳一讲他在台州之战是，日本有两万人，而他只有五千余人。最后却把日本打败了，杀了日本三千余人，自己才仅有三人伤亡，这是多么大的一个比例呀！可想而知，戚继光真是打仗的奇才呀！
下面介绍的诗李舜臣。他幼时家境贫寒，但他聪明过人，十一岁才接触知识，但他学得很快，二十二岁拿兵器习武。在一次比武考试中，他从马上摔了下来，腿一下子折了，但他不放弃，硬是爬着爬过了终点线。那时多大的意志力呀，我非常敬佩他。
他还有一个很大的功绩就是在鸣梁海战时，他以十二艘战船PK三十艘日本战船，最后竟然胜利了，他又一次的以少胜多。
其实以少胜多的战役还有很多。就拿巨鹿之战来说吧。秦军四十万军队，而起义军才有六万军队，但最后还是胜利了。还有官渡之战。袁绍有十一万人而曹操才有二万人，但最后不还是胜了吗。
最后我明白了一个道理。一个军队的强大不全都在于人数和装备，而是在于敢厮杀的‘亮剑’精神。你明知道对手是天下第一剑客，你也要亮出宝剑，倒在对手的剑下不丢人。这也是一个军队的军魂。谁要是有了这种军魂那一定会胜利，所向睥睨。从而我也知道了两句话必死即生，必生即死。勇气会传染，恐惧也会传染。
生动的一课作文 17
“今天下午最后一节课是班队课！”教室里顿时欢呼起来。
我们大家等呀等，终于到了第三节课。我们排好队，向操场走去。我们在操场上排好队。只见主持人——任凌翔幽默地说：“感谢CCTV，感谢……”引得我们一阵爆笑。主持人说完话后，实习老师来了，在地上放上了两个篮球、垫子、跳绳、乒乓球板以及八个一次性纸杯。“玩游戏喽！”大家欢呼雀跃，老师说：“游戏的规则：两个人夹住篮球，走到垫子旁边，然后一个人用前滚翻翻过垫子，再两个人合作跳十下绳，再颠乒乓球，到终点后，要把乒乓球从第一个纸杯吹到最后一个杯子里，再回答我问你们的问题。
规则说完了，该比赛了。我们队派出了强大的组合。老师讲了题目：请说出‘唐宋八大家’中的五个，我知道答案，便跑到了终点等待。我们组合也很争气，速度越来越快，到达了终点后，我连忙说：“有苏轼、韩愈……还有苏辙。”“回答正确，三个了。”老师伸出手指算着，“还有欧阳修和王安石。”号称“智多星”的黄昊也说出了两个。“耶！胜利啦！”我们组的组员欢呼着。
终于轮到我啦，我好紧张啊！我深呼吸了一口气，紧紧地用手臂夹住球。开始了，我马上向前跑去，与我合作的张磊迅速地在垫子上翻了个跟头，一切顺利。可是好景不长，在跳绳这一关里，我们连连失误。啊！茹豪威他们已经到乒乓球那里了，我急忙调整心态，完成了跳绳。乒乓是我的强项，我不花十秒就到了终点。在吹完了乒乓球后，我连忙回答了问题：“中国的第一块奥运金牌是许海峰获得的。”可是晚了，他们队已经胜利了。不对呀！我连忙向老师起诉：“老师，可他们说的陈燮霞是2008的.金牌得主呀！”“那是其他人说的。只有茹豪威说出了‘许海峰’这个名字。”老师回答道。唉，输了一局。不过，可喜可贺的是，我们最终获得了比赛的胜利。
班队课渐渐进入了尾声，我也只好依依不舍地与它告别。虽然时光不能倒流，但这生动活泼的一课会深深地留在我的记忆里。
生动的一课作文 18
今天下午的语文课，让我难忘，让我愤怒。
我们学的这一课为《圆明园的毁灭》，课文一开始就说：“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失……”接着说：“园内有殿堂、亭台楼阁、有‘买卖街’、有山乡村野、有全国各地的风景和世界各地的景观……”读到这里，顿时我心花怒放，为我们中国古代有这样的园林而骄傲。赵老师说：“中国人在古代是非常聪明的，他们把全国乃至世界各地的风景名胜在圆明园中栩栩如生地描了出来，还把一些诗人想象的风景也搬进了圆明园，可想而知，圆明园可真是一座天堂之园呀……”听赵老师这么一说，我脑子里马上浮现了园的样子：当阳光普照大地时，鸟儿在天空自由翱翔，小溪发出叮叮咚咚的流水声，微风轻轻吹，小树弯弯腰，皇上在那儿下着棋，感到一丝轻松……啊，多美啊！
我们接着向下读：“圆明园内还收藏着珍贵的'历史文物：青铜礼器、名人字画、奇珍异宝……”读到这里我身不由己的想马上去圆明园大饱眼福，那是怎样的一个财宝库呢！
然而，下面的内容让我无比愤怒、惋惜。原来1860年10月6日，英法联军侵入北京，把圆明园内的物品洗劫一空，能拿走的拿走，不能拿走的就破坏、毁掉。还把圆明园烧成一片灰烬……我都要气晕啦，赵老师说：“园中的金子……”全班就喊“绿宝石……”“天！”全班又打断老师的话“蓝宝石，翡翠、钻石……”“我的妈妈呀！”“这全部可以让一个半北京城的居民穿上
衣服……”“咚咚咚！”“哇呀呀！”有人开始打桌子了“全部抢走。”顿时教室炸开了锅，有的同学骂这些人的良心被狗吃了，有的已晕过去，有的正在那儿打气了……
最后，我写下了一句话，对那些侵略者说：“你们看看！这么好的园林都被你们破坏了你们忍心吗？你们的良心被狗吃了？快把你们抢去的东西归还给他的主人吧！别敬酒不吃吃罚酒，等到我们中国日益强大，东山在起，哼哼！你们就有好戏看啦。
生动的一课作文 19
在我的抽屉里，有许多条红领巾，那是妈妈怕浪费，舍不得丢弃而藏起来。前几天，我在整理房间捧出一大把红领巾便走到门外，准备把它们扔掉，这时，妈妈跑出来，连忙对我说：‘‘这几条红领巾不是还好好的，为什么要扔掉，这可都是钱呀。’’我说：“这红领巾都太破了，现在大家都用绸了，谁还用这样的破布呀，真是的。”
妈妈一把把我拉到家里，语重心长地说：“红领巾可是红旗的'一角，也是用革命烈士的鲜血染成的，你随随便便就把它扔掉，你对得起他们吗？”我被妈妈问得哑口无言，但是我还是不愿意把它们带在脖子上，嫌它们太脏，我还是把它们摆在抽屉里，认为它们已经跟不上潮流了，我用自己的零花钱买了一条新的红领巾，那红领巾红得鲜艳，滑滑的，挂在脖子上既显眼，又舒服，我是爱不释手，有了这条红领巾我就更加讨厌那几条红领巾了，觉得妈妈省钱真是省到家了，回到家，妈妈看我又买了红领巾，便对我说：“敏敏，那几条红领巾不是还好好的，怎么又买了。”“我觉得那几条红领巾又脏又土，这条红领巾才好呢。”
妈妈没说什么，可好景不长，红领巾就裂了口子，我皱着眉头，说：“这条红领巾可真破。”妈妈对我说：“我小时候可没像你这样，我小时候拿到红领巾，对它别提有多宝贝了，回到家就把它折的方方正正，放在枕头底下，压的平平的，可现在呢，也许是生活改变了吧，才使得你们对红领巾毫不在乎。”我低着头，红着脸，便把红领巾全都翻出来，看着已经被我抛弃了许久的红领巾：它虽然皱皱巴巴的，但是这并不是伤痕，它虽然被黯淡了好些日子，但它今天又亮丽了；他虽然静静地躺着，但我感觉到他在跳跃，他充满了活力。我满怀着愧疚地把它们烫平，并打算轮流佩戴它们。感谢妈妈给我上了这堂生动的课，是妈妈让我知道了红领巾的意义。
红领巾，是你给了我们幸福的生活，是你给了我们鼓励，虽然在过一年你就不在我的胸前，但你时时激励我要为中华之崛起而奋斗。
生动的一课作文 20
生活就如一本读不尽的书，从中会获益匪浅，暑假，一个9岁的小女孩给我上了一堂生动的人生课。
那是一个热集的上午，太阳如火球炙烤着大地，街上行人熙熙攘攘的，卖水果的，卖菜的，卖一些小玩意儿的都仍旧卖力地各自吆喝着，我们院门前集市上卖雏鸡的更是谈的热火朝天，卖鸡的都有各自的法子让自己家的鸡博得顾客的喜爱，顾客也讨价还价图着一点便宜，笼子里的`小鸡们却热的团团转。
我和9岁的妹妹—阳阳也在街上闲逛着，到罢集的时候，我们在院里的走道里玩，那里时常会吹来几阵清风，我们忽然发现走道不远的地方有一只雏鸡，黄绒绒的毛上渗着一块红色，好像是血，它躺在那里，丝毫不动，看样子是死了。我准备回家拿火钳把它扔到垃圾堆里。这时，我注意到了阳阳，她蹲在小鸡旁，怜爱地凝望着它，接着，她让我和她一起去公路旁捡几块砖头放在走道里，我觉得莫名其妙：“阳阳，捡砖头干嘛啊？”阳阳说要把鸡安葬了。我觉得她很可笑，忽然，又觉得阳阳真有爱心啊！所以，我就尽量配合她。
我们把捡来的砖头架好后，把小鸡放了进去，然后用两块砖头把顶儿封好了。一阵凉风吹来，心旷神怡。
过了两天，我从走道里经过的时候，竟然有很多小东西在地上爬来爬去，等我走近一看，原来是许许多多的蛆。这下，我恍然大悟，大热天是不能把东西捂起来的，不然就会长蛆，而我们还把小鸡给捂在砖头里。
我想着，这事只有我和阳阳知道，别人都不知道，只要我俩不给别人说别人就不会知道，而我们俩也不会挨骂。想着我就去找阳阳商量了，可是没想到，阳阳却不同意我的看法，而是直接去找到她的妈妈，把事情的来龙去脉全给她妈妈说了，并主动提出来要去把走道打扫干净。阳阳妈妈了解以后摸着阳阳的头：“知道错就是好孩子，走道不用你们去打扫，我去就可以了。”而我感到全身发热，面红耳赤，没办法再呆在那里就离开了。
就这样，阳阳妹妹给我上了人生中最生动的一课：有爱心是可贵的，但是，诚实是更加可贵的。
生动的一课作文 21
“卖团子喽，卖团子喽，纯手工制作的团子，味道好极了······”又是这个可恶的叫卖声，把我从香甜的梦中吵醒，尤其是双休日，让我多睡一会儿都不行，真是烦死了。
不知怎么的，这几个星期在小区里来了卖团子的老头。那个老头不论刮风下雨，还是晴空万里，都来这里叫卖。星期一还行，可以当我的闹钟，把我叫醒，但是节假日时，我的美梦都给搅黄了，我不知在心中骂了多少次，但有一件事令我刮目相看。
那是一个晴朗的星期天的早晨，我又被这可恶的叫卖声给吵醒，我用被子捂住头，心里使劲骂这可恶的老头：这个老头，双休日也不让人好好休息，真可恶。早晨的'阳光十分明媚，楼下传来了鸟的叫声，我心想：反正也睡不着，不如去看看早晨的风景，顺便买个团子，看看这老头的手艺怎么样。我一翻身起了床，穿好了衣服。
我随手拿了钱，走出家门。小区的景色十分美丽。我随着叫卖声看去，远远看见，老头被小孩和大人给包围着，原来他生意不错，怪不得天天来这里卖。
走近一看，我不由得大吃一惊，我原本以为那老头全身肮脏，可是没想到这老头十分干净，整洁，虽然穿着洗得发白的军装，但是显得十分精神，便让我有了一丝好感。我递过手中的钱说：“给我来两个。”老人接过钱，拿出袋子，用筷子夹了两个团子放进袋子里，给了我说；”小心点，不要弄掉了，拿好。”我接过团子，拿出一只，咬了一口，又糯又香，味道好极了。我不仅对眼前这个老头有点喜欢起来，细细打量，饱经风霜的脸上，露出了慈祥的笑容。怪不得小区里的孩子都喜欢他，爱吃他做的团子。我边想边往回家的路走。
谁知，我刚走几步，就被老人给叫住了我心中一愣。想：“我不是刚付完钱吗？难不成想讹我呀？我心中刚刚升起的一丝好感，被吹得烟消云散。我愤怒地转过头，刚想说，没想到她递给我钱说：“刚才太忙，忘了找你钱，我把10元看成5元，对不起呀。”这时，我的脸上一阵红一阵白。老人有拿了一只团子，说：“孩子，再送你一只吧！就当我道歉吧！”
望着老人远去的背影，心中产生无比的敬意，不禁感慨万分，还有些无良小商小贩们来赚骗顾客的钱，今天这位老人给我上了一节生动的一课，善良，诚信。
生动的一课作文 22
上课铃响了，今天的铃声听起来格外的刺耳，鑫鑫突然有些恐惧今天的铃声，这铃声让鑫鑫心神不宁。
自鑫鑫把那幅画，还有那封信悄悄的放在老师办公室的那一刻，鑫鑫的心就没有片刻是平静的，鑫鑫一直揣摩着事情的发展，老师会不会看到爸爸的画和信生气呢，老师一定会很生气，唉！早知道就不和爸爸说这事了。出乎鑫鑫的意料，老师还像平常一样，讲课、提问、讲解、老师一定是还没来得及看那幅画，和那封信。一定是这样，鑫鑫的心踏实了许多。一节课就在鑫鑫的胡思乱想中结束。
同学们，明天是周末，老师决定带你们一起出看日出，顿时，班里像炸开了锅，顷刻间沸腾到了极点。
第二天，在老师的带领下，同学们早早的来到了海边，清晨的海边很安静，海水也极其的温柔，就像一个还在睡梦中的婴儿。是那么的恬静。同学们好像也被这宁静所感染了，竟也没有一个喧哗的，就这样静静的凝视着远处的海。
突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲。原来是太阳揉着眼睛、打着哈欠从海的深处跳了出来。先是在几条蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。水天相连的地平线上，便由淡青变为淡黄色，渐渐又由淡黄变为绯红、深红、金红，紧接着金光四射，跃出一轮红艳艳的朝阳！霎时间，整个海面显得生机勃勃，碧蓝的海面上金波闪烁。
它晶亮耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗立刻都被它照明了。太阳光先是爱怜的抚摸着海面，生怕惊醒了这海，可是一转眼，它又故意似地一个喷嚏惊醒了梦中的海，浪花从太阳下一个紧跟着一个向岸边涌来，阳光也越发的顽皮起来，逐着浪花，嬉笑着，跳跃着金灿灿的洒满了海面。
再瞧那阳光，疯玩了一阵好像有点累了，又悄悄地躲进云里，不知道它又在云姑娘的耳边说写啥，羞得云姑娘的`脸通红通红的。云姑娘赶似的逃开了，阳光又一次回来了，几只海鸥飞过，调皮的阳光举起手中的画笔重重的把海鸥涂上了红色，把海鸥吓得惊叫着逃开了。
阳光又看到了我们，把阳光洒在我们脸上，暖暖的，痒痒的，孩子们像着了魔似的，一个个兴奋不已。有的孩子伸出手想要抓住着阳光，有的孩子伸出舌头像尝尝这阳光的味道，有的……
老师温柔的望着鑫鑫情不自禁的说：这阳光真活泼呀！像一个小精灵，这世界真是千变万化呀！老师谢谢你鑫鑫，你给我上了一堂生动的课。
生动的一课作文 23
岁月悠悠远去，季节联袂而歌。没有熬不了的过去，也没有争不来的未来。 ——题记
早听说军训犹如“魔鬼式”训练，但无知而放纵的我们还以为它仅仅是一个古老的传言。
当我们无奈地踏上训练场的时候，才真正知道了军训。汗水从头上流到腰间，痒的难奈却必须一动不动；面对火辣辣的骄阳，我们却反抗不得，稍有不甚，50个俯卧撑就花落你家了，队列不整，那就对不住了，4000米，跑吧……军训真的很苦呢。当允许休息的时候，早已开裂的嘴触到水的一瞬间才发现，水竟是这样的.甜；当我们会唱一首军歌的时候，心里也会有说不出的快乐。这才明白军训也可以是甜的。初中的岁月已经匆匆走过，年少的你我已无法再寻。走过军训我们才知道其实有些事并不是太难熬，过去了就会成为一笔难得的财富。通过军训，我学会了服从命令，知道了珍惜时间；通过军训，我锻炼了自己的身体，磨练了自己的意志。我相信这将是我高中生活中最生动的一课。
生动的一课作文 24
我读了《与爱同行》这本书，我深深被故事中的人物所感动：爱无处不在，父母的呵护、老师的关爱、社会的温暖……书中有这么一个故事，它让我懂得：有一种爱，我们会享用一生，温暖一生；有一种爱，让我们成长，学会坚强。这就是伟大无私、不求回报的父母之爱！
其中令我印象最深、最感动的故事是这样的：有一位陆妈妈平时非常喜欢十字绣，有次和读初二的儿子说起十字绣里最难绣的就是《清明上河图》，不但特别长，而且颜色非常复杂，至少要绣好几百万针，儿子听了十分惊讶。当天晚上，陆妈妈看到儿子的学习成绩不太理想，告诉儿子“学习要有毅力，不要贪玩哦”，谁知儿子却说：“你绣成《清明上河图》，我就答应你考上重点大学！”为了给孩子作出榜样，从那时起，陆妈妈就每天下班回家后都会绣到10点钟，双休日甚至一天绣10多个小时，她计划在5年内把这幅图绣好，而那时候儿子正好要高考。儿子见妈妈太辛苦，流泪劝妈妈不要绣了，妈妈对儿子说：“答应的事情，就要坚持的做下去。”连续绣了40个月后，陆妈妈的《清明上河图》终于绣成了，而她漫长的以身作则也早已有效果，儿子不但成绩提高了，而且养成了做事有始有终的'好习惯。陆妈妈用一针一线，给自己的孩子上了最好、最生动的一课。
父母恩情，无以为报。爸爸妈妈，你们为我付出了许许多多，请相信我，我一定会孝敬长辈、好好学习，努力做一个会学习、会玩耍、会交往、会感恩的孝悌好少年！我们一会好好学习，天天向上。
生动的一课作文 25
今天上语文课时，老师带领我们来到操场见我们的新老师。大家很疑惑：这儿一个老师也没有啊？这时，只见老师用手指指蚂蚁说：“它们便是你们的老师。”蚂蚁怎么能当老师呢？
我想一只只小蚂蚁能教会我们什么呢？于是我便静下心来仔细观察。果然，不一会儿我们便有了收获。我发现当蚂蚁搬不动食物时它们会三五成群地聚拢，然后大家同心协力搬起了比自己大几十倍的东西。当叶片搬到洞口进不去时，几只兵蚁快速地啃着叶片，只十几分钟时间便把树叶给分成了一个个小碎片，此时蚂蚁们再依次带进洞中。这便是我从蚂蚁身上获得的精神——团结、协作。
当然，蚂蚁的精神并不是仅此而已。
在我更细致的观察下，我发现其实蚂蚁之中的`分工也很明确。有的蚂蚁先出发寻找食物，它们头不停地左右移动着，头上的两根淡色小触角上下摇晃着。一旦发现了食物，它们便会一路返回寻找同伴，然后成群结队地去搬运。一搬完返回时便会有别的蚂蚁分成小块再进去，这是多么严谨的分工啊，同时我还发现了一个奇怪的现象：几乎所有的蚂蚁都在按固定路线走，而不是四处乱转。蚂蚁给我们带来了多么真切的感受和丰富的道理。小小的一只蚂蚁也能让人们这么敬仰。从它们身上，我体会到了很多，也收获了很多。在这堂课上，我知道了做事团结力量大，做事要协作，同时分工合作也是很重要的。可以这么说，这是一堂最生动的课！
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