师生情的作文

2023-08-03 好文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的师生情的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

师生情的作文1

  放学时分,天灰蒙蒙的,似乎快要下雨了。

  邵老师抱着一堆本子,急匆匆地走进教室,严肃地说:“你们作业做成什么样了,那么差……如果订正不完,就留下来我陪着大家继续作战。”

  可事与愿违,我怎么也集中不了注意力,每一遍上来都是错的。邵老师耐心地把一道道题讲给我们听,她总是面带微笑地说:“这道题还有谁不会吗?”后来,她干脆拿起粉笔,不厌其烦地在黑板上将重要的内容一一罗列出来并且大声对我们讲:“这个地方的环境描写主要是体现出桑娜的勤劳和善良,而这个句子是体现出了渔夫的助人为乐,关心他人······”我们大家似乎被邵老师的那段认真劲儿给感染了,听得格外仔细。

  时钟滴答滴答走了一圈又一圈,天渐渐地黑了,我的心又变得焦急起来。突然一阵急促的脚步声传来了,教室门口出现了一个扎着两支小辫子,穿着一件粉红色外套的小女孩,可爱极了!并且她与邵老师长得有几分相像。她笑容满面地问邵老师:“妈妈,我作业做完了能帮我检查一下吗?”邵老师连头都没抬起,摆摆手说:“等一下吧,现在哥哥姐姐订正的作业还多着呢!”“什么时候能回家?”邵老师说:“等她们订正完作业。”小女孩顿时拉下了脸,沮丧地走开了。听到这番对话,一种酸酸地感觉涌上心头。邵老师竟然为了我们,可以不管自己家的孩子,而我们却做得这么慢,我现在非得做得快一点儿,让邵老师早点回家。

  等我们所有的人把作业订正好,夜幕已经降临,我一边理书包一边向邵老师的办公室望去。那里依然灯火通明,我不禁心头一紧,邵老师为我们现在还没有回家呢,这都是为了我们啊!我作业全部都清光了,我看到讲台上的几叠本子,我不禁想:邵老师这么辛苦,晚上还得留下来给我们补课,我是不是也该做些什么。想着,我情不自禁地抱起那讲台上的一叠本子,认真地看着上面的名字,并发到它的主人桌上,十分钟我帮邵老师发了四叠本子。望着整洁的`讲台,我的心里暖暖的。

  我很幸运,也很幸福。老师的爱伴我成长,成为我人生的美好回忆,我也要做个有新人吧,尽我所能给予老师我的关心和帮助!

师生情的作文2

  老师,多么崇高的称谓!他们是灯塔,为无数学生照亮驶向成功之岸的路;他们是园丁,孜孜不倦地培养着“祖国的花朵”;他们是蜡烛,用自己的毕生精力把“光芒”献给学生们。而我认为老师还是我们的知心大朋友。因为,我与我的老师们发生了很多的故事……

  考试啦

  “唉……”这是在我四年级的一次语文测验后的一声长叹。那到,我领到成绩,顿时傻了眼,竟然只考了80分!我十分郁闷,呆呆地望着窗外,不停地回想考试那天的情景。这时,老师走了过来,坐在我旁边,温和地对我说:“怎么了?受打击了?”我一时愣住了,不知该怎么回答。“来,我们看看你的卷子吧!”说完,老师拿起我的卷子,逐题帮我分析起来。“这题为什么错呢?是粗心还是知识掌握的不牢?”就这样,老师像位贴心的`大朋友,帮我找出错因,总结教训,还给了我很多鼓励。

  呕吐啦

  还记得在我上三年级的一个上午,老师正在绘声绘色地讲课,我突然觉得胃里“翻江倒海”,十分难受。不一会,那“江海”好像在涨潮,搅得我难受极了,忍不住吐了出来,吐得一地都是。这时,同学们纷纷捂住了鼻子,同桌甚至还往旁边挪了挪。看到这些,我的心好像掉进了冰窖。老师见状,急忙拿起拖把走了过来,不顾那难闻的怪味,拖干净了我的呕吐物,又关切地问我:“还好吗?再坚持一下,老师马上打电话让你妈妈来接你。”我朝老师笑了笑,点了点头,心里温暖极了。

  欢笑啦

  “啊……哈……”一阵阵笑声从我的记忆里传出。那是在六年级的一场联欢会上,老师也成了我们当中的一员。这时,一个同学调皮地问老师:“您知道26个字母,‘E’‘T’走了还剩多少个吗?”“24个!”老师不假思索地回答。“错啦!是21个!”这时,同学们像炸了窝的麻雀,叽叽喳喳地讨论着。“为什么呢?小老师,快告诉我吧!”老师不解地说。“因为‘E’‘T’是坐‘U’‘F’‘O’走的呀!”“啊,原来是这样!”老师恍然大悟,和我们一起笑了起来。

  现在老师与我们越来越平等,越来越像朋友了。对了,这“亦师亦友”不也是师生关系的境界吗?

师生情的作文3

  那天,天黄黄的,太阳也苍白得像一张病人的脸。呼啸的寒风时时拍打着教室的玻用窗,尽管每扇门窗都关严了,但教室里依然寒气袭人。当时,同学们都在全神贯注地听老师讲课。突然,我的肚子疼了起来,就像是有谁在里面大闹夭宫。疼痛越来越厉害,豆粒大的汗珠不断从我的额头上渗出来,我实在受不了,趴在桌子上呻吟起来:“唉呀!唉呀!真疼啊!”

  同桌发现了,马上报告了老师。老师立刻停止了讲课,走过来问我:“王磊,怎么啦!”我吃力地抬起头说:“我……我的……肚子疼。”这时同学们围了过来,七嘴八舌地问开了。“磊磊,怎么啦?”“磊磊,哪儿不舒服?”看看这一张张关切的脸。我心里像注进了一股热流,连疼痛也似乎减轻了。接着老师不由分说地背起我就往医院跑。我伏在老师宽厚的脊背上,觉得格外的舒坦、格外的温暖。

  到了医院,医生看过后,要求我住院几天。老师马上帮我办好了住院手续。他把我抱到病房的床上,给我盏好被子,又找来一杯开水,给我服了药。他对我说:“磊磊,别担心,你的病二定会好起来的。”看着忙坏了的老师,我说不出一句话来。

  第二天中午,同学们来看找了。他们手中都拿着水果,点心什么的。他们围着我,一个劲儿地问长问短。中队长肖碧军挤到床前,对我说:“磊磊,只管好好养病,你落下的功课我会帮助你补上的。”老师也来了,他在人群中冲看我徽笑。临走时,班长杨辉握着我的手说:“我们都希望你快点好起来。等你病好的那一天,我们一起来接你出院。”看着这一张张熟悉的面孔,听着这关切的话语,我不禁热泪盈眶。他们都走了,他们带来的水果、点心在桌上堆成一座“小山”似的.。再也忍不住的泪殊滚出了我的眼眶。

  我想,现在尽管是冬天,外面寒风还在呼啸,但我觉得冬天被挡在门外了。我的心里感到无比的温暖。无比的幸福。

师生情的作文4

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当唱起这首歌时,都会想起那段甜蜜,难忘的师生情。老师是辛勤培育我们的园丁,老师是我们的第二位母亲,老师是把一生都献给别人的蜡烛,老师是一位认真的.工程师……为了培育出下一代祖国栋梁,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海里时常回荡出老师那消瘦而和蔼可亲的样子,回荡着老师亲切的话语。

  那一天,天空本是万里无云,妈妈嘱咐我拿着自己的小花伞,可我一看天空万里无云,便没有听取妈妈的话,偷偷跑了出来,可是,老天爷偏偏不帮我,没到一会儿,天空便下起倾盆大雨,看到同学们个个都带着自己的伞,我便慌了神,心里想着:“这可怎么办是好呢?”“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声无情地响了起来,可雨还是下着,看到同学们都走光了,老师打着伞过来了,问明了情况,决定打着自己的伞先送我回去,走在路上,雨水滴滴答答的打落在伞上,咦?是雨水滴落在衣服上的声音,抬头一看,只见老师举着伞,而自己却被雨水无情的打着,我把雨伞偷偷移了过去,可老师说:“孩子,我没事的。”老师送我回了家之后,早已淋得成了落汤鸡,老师连歇口气的时间都没有,就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。到了明天上课的时候,老师生病了,可还是给我们坚持上完课。我激动的流出了泪水。

  还有一天,我路过老师的办公室,看到下一节课的语文老师匆匆忙忙的出来了,可自己的语文书却忘带了,我看到后赶忙上去拿过语文书便给老师送去,这时候,老师好像想起了忘了拿语文书,正要回去拿,便看到我把语文书拿了过来,欣慰的笑了。

  老师下一学期就被调走了,不会再教我们了,可我永远不会忘记我们曾经有两位尊敬的老师,曾经有一段甜蜜,难忘的师生情。

师生情的作文5

  刚开始读书,那时候由于不太懂事,所以还不怎样尊重老师的劳动,只是在书本上念几遍:老师是辛勤的园丁。更不要说什么师生情了。直到小学三年级,我才学了《师生情》这课。说的主要是一位老师病在医院里,几个同学把一篮鸡蛋送去。那时,我才懂得什么是师生情。

  老师辅导学生,那是师生情。记得小学时我数学基础很差,即使是最基本的也没有思路。那时,她每一天下课后都叫我到办公室,给我讲题。而且从解题方法到技巧到运用,她都给我讲。而且还不断地在纸上写,哪一次作业做得不好,她都能为我找到原因:上课不专心,态度不端正或知识点掌握得不好。从那以后,我每做一道题动有不错的'效果,感觉收获不少。成绩也因此提高。

  学生给老师的一声问好,那是师生情。初二的教师节那天,我们同学在每一位老师上课后都说声:“祝老师节日快乐!”其实,这种感情用语言表达是难以足够的。更重要还是看行动和成绩。“如果你的声音叫得再动听,那也说不上实际行动。”那是初二时候英语老师说过一句话。说到初二不得不提那位语文老师。上课有气势:说话响亮,针对课文资料另加了其他情节,而且能够生动地进行说明。他不着急每一次考得如何,而是需要明白为什么会有错误,积累失败经验,才有所进步。所以,这些都是老师们需要追求的实际方面的东西。既向老师问好,更注实际行动,师生情才会更浓厚。更清纯,令人回味无穷。

  老师对学生的严格要求,那也是师生情。刚从初三走来,细细地回头品味初三一年的点点滴滴,令人难忘的是我的班主任。每一天早上六点半,他就要求全体学生到教师学习。为了营造更浓的学习气氛,每一天中午他都要求带政治的知识回宿舍背,而且还进行突击检查。那时看,我们都觉得自我很苦,没有了和同学谈话的自由。但看到每次模拟考试成绩不断提高,才想到得益于每一天中午的这一“背”,中考成绩出来以后,我兴奋地明白了政治成绩是84分,对我来说已经不错了。但我还没来得及和他说声多谢,就匆匆离开了初中。

师生情的作文6

  师生情,源远不断;父母心,经久不息!人的感情真是捉摸不透,但真情漫花遍地!

  NO.1 眼神

  是否在一瞬间,有种眼神会给予你心灵上的安慰;是否在一瞬间,有种眼神会给予你精神上的鼓舞?在那个书香氤氲的教室有这么一件事。

  我是个胆小的人,但那一次的不一样令我记忆犹新。上课了,大家还在叽叽喳喳地谈些什么?谈论这节公开课?我们心里便是十五个吊桶打水 七上八下,真是好紧张呢! 随着老师们陆续进入教室,教室里顿时安静了下来,我真是应该赞叹一下同学们的应变速度,真是飞秒瞬变! 我倒是无所谓,我认为老师是不会点到我回答问题的。

  可是当到了读课文这个重要环节时,老师点了我:",这次的课文就由你来读吧!" 我红着脸低下了头,同学们都焦急地看着我,听课老师们也在议论纷纷。我抬起了头看着老师,老师却很镇定,偶然间我对上了她的眼神,啊,这是一种无比信赖的眼神,透着眼神,我似乎“听”到了老师的话:我们相信你!我便不再紧张,放生朗读,这次的朗读,我赢得了老师们及同学们热烈的掌声!

  至今为止,每当想起这件事,总感觉有阵掌声在我耳边萦绕!

  NO.2踮脚

  有种人最要感谢,他们给予我们幸福和感动。多少次我们带着幸福感入梦;多少次我们又含着感动泪畅想!在那个学虐风饕(tao)的夜晚有这么一件事。

  那天,因为没考好而心情不好的.我独自一人待在房间,连晚饭都没吃就躲在被窝里啜泣,不知不觉中进入了梦乡,梦里的我没有作业和成绩这两个负担,一只小天使陪着我在草地上玩耍.......

  不知过了多久,迷迷糊糊地睁开眼,发现一个人正在开我的门,借着客厅透过来的微弱灯光,我看清了她的脸,没错,是妈妈。这么晚了,她来干嘛?我便继续眯着眼假睡着,只见她蹑手蹑脚走到我床边捡起我掉落地上的被角,又帮我盖好了被子,在我床边轻叹一口气便向门口走去。突然我发现,她没有穿鞋子还掂着脚,在这个冰冷的地板上掂着脚走路该是多么难受啊!当她掩上门的那一刻,两行清泪缓缓流下......

  人的感情真是妙不可言,带我的思绪飞上广阔的蓝天!

师生情的作文7

  她有一头长长的黑色直发,鼻梁上架着一副红框眼镜,总是笑眯眯的。虽然已将近三十几岁了,但还是像一个活泼好动的小孩子,总爱和我们一起玩,有时还会在上课前跟我们讲一些小笑话。因此,我们的教室里总是充满了欢笑。这就是我的英语老师老师。

  她是个活泼的女老师。记得有一次,我们上完半节课便下课休息了15分钟,我们班上十几个人都在一起玩,见我们玩得很开心便问:“你们在玩什么呀?玩得这么开心,我也加入吧!”“好啊,我们在玩‘模仿秀’呢!”大家高兴地欢呼起来。先是轮到出难题,她对我们说:“要是谁没有模仿像,就要表演节目哦!”说完,她便跳了一段难度挺高的.拉丁舞,我们就开始模仿了,女生们和个别男生都算勉强通过,而有一两个男生就不行了,尤其是胖男生伸手右移时就像一只扁嘴巴鸭子,可想而知,他得表演节目了!大家欢呼起来,每人搬一个椅子,坐下来看表演见我们没开玩笑,只能无奈地用他那破嗓门儿唱了起来:“让我们来玩模仿秀,谁输谁就表演节目……”“哈哈!”我们捧腹大笑还把称为“改歌大王”,她笑着对我们说以后可以去当作曲家哦!”“哈哈哈!”我们又一次大笑起来。有了老师和同学们的陪伴,我们的课间越来越精彩了!

  不仅能与我们打成一片,也是个认真负责的老师。有一次,我们学得东西很难就一个个认真地教我们,把音标告诉我们,便于大家记忆。我对还不太会,便记下来去问老师很仔细地教我这个单词,造了很多句子做示范,还告诉我哪里很容易写错,要注意。这次,因为我要参加剑桥英语二级的考试,她还对我的读写、听力和口语做了一次详细的分析,针对我的不足之处给了一些好的建议,并鼓励我再接再厉,再考一次满意的好成绩。想到这些,我就感到很有信心,无所畏惧!

  这就是我的英语老师一个活泼好动,认真负责的老师。

师生情的作文8

  十二月,凛冽的寒风在窗外嘶吼着,而这间小小美术教室里却因徐老师的存在而格外温暖。笑容和蔼的徐老师站在我的身旁,她正辅导我画画。

  记得那是一次美术炫彩课上,徐老师让我们准备一幅画参加北京市科技绘画比赛。姥爷的病情不容乐观,好几天都没见到妈妈了。我的心情就像窗外灰蒙蒙雾霾天,无心画画。徐老师见状来到我身边,轻声问:“孩子,怎么了?”正一肚子的委屈无处宣泄的我,像遇到了救星,拉着徐老师喋喋不休。

  徐老师听后,温柔地安慰我:“妈妈忙,你要懂事,做好你力所能及的事情,不让妈妈再为你操心。有困难找我就行了!一切都会好起来的。”她轻轻抚着我的头发,看着我的.眼睛说:“这幅画老师对你很有信心,打起精神,相信你一定能画出好的作品。”那一刻徐老师亲切的话语,温暖的笑容都像极了妈妈,让我心里暖融融的。

  和蔼可亲的徐老师给了我温暖,也给了我灵感。我想把这份温暖传递给所有需要的人。于是我选定了参加科技幻想画比赛的主题——《陪伴自闭症孩子的小熊》。那是只拥有很多功能,可以传递温暖快乐的小熊。我如有神助般将底稿一气呵成。徐老师再次给予了我肯定,并选定我去参加比赛。

  之后,一有时间我就会去美术教室涂色,精修,徐老师一直鼓励我、帮助我。

  那些天,在我耳边总能响起这样的声音。

  “孩子,画得真棒!女孩的衣服颜色要是再鲜亮些是不是更好呢?可以与自闭症的沉闷显出强烈的对比。”

  “嗯,小熊的功能画的很丰富多样,很好,加油!”

  “小熊的绒毛要这样画可以显得立体一些。”

  ……

  徐老师一句句的鼓励和一次次耐心的辅导,让我信心倍增,我渐渐沉醉在绘画的乐趣中。

  就这样,当一只憨态可掬、惹人喜爱的小熊完美呈现在画纸上时,家里最难过的那段时光也过去了,我灰蒙蒙的心终于放了晴。

  这幅画最终荣获了北京市科技节科幻画比赛二等奖。妈妈告诉我,徐老师考虑到我家有事,连报名表也是她帮我填的。

  这幅画里蕴含了浓浓的师生情,徐老师是那个托起我梦想的人,是我一辈子的恩师,即教会我用心做画,也教会我温暖做人。

  这件事一直深埋在我的心底,时刻温暖我……

师生情的作文9

  人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛,我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我们。

  随着一阵清脆的铃声,老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室,用她那慈祥的目光扫视着全班同学,在我的脸上停了一会,就开始上课了。

  不多时,我的胃里一阵阵翻滚,直往上涌,真想吐,脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样,关切的问:“晓迪,你不舒服?”为了不影响同学们上课,我尽力装出一副没事的样貌,使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我,又之后讲课。

  猛然,我觉着有许多东西涌上了喉咙,我再也压抑不住了,“哇”地吐了一地。顿时,一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下,疾步走到我跟前,一手轻轻的为我拍着后背,一手抚摸着我的额头,脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了,韩老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水,觉得心里好受多了。

  老师关心的说:“晓迪,你到卫生室去看一看,顺便回家休息一下,落下的.功课我会抽空给你补上的。”老师又担心地问:“自我能走吗?”“能走”我听完韩老师的话,透过模糊的视线,看见的是韩老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。韩老师用自我的手绢为我擦干脸,然后让一个同学扶着我回去看病。她一向跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯,回头望了望,只见老师双手拿着杯子,关切的望着我,一身朴素的衣服衬托出她的慈祥,我默默地望着老师,有气无力的说:“老师你放心吧我会照顾自我的,你回去吧,全班的同学在等着你呢。”

  我病好回到学校,听同学们说,那天我走后,老师怕影响同学们学习,亲自顶着酸臭把我吐得扫了出去,继续给同学们上课。我听了,一股暖流传遍全身:韩老师——我们心目中的好老师,你不是母亲胜似母亲,我怎能不感激你呢?

  从此后,白天在课堂上,我坐直身躯全神贯注听课;晚上,我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地明白,珍惜老师的劳动,是对老师最好的感谢;献上优异的成绩,是对老师最好的报答……

师生情的作文10

  身着衬衫,双臂夹书带卷。

  脚踩清风,一腔雷鸣电闪。

  崔老师教两个班的英语课,国字型的大众脸却流露着一种“不俗”,偶尔谈到一些哲学味道的“金句”,推敲一阵,恍然大悟,都是现实生活的真理。

  就是这样的“不俗”让我有了担任英语课代表的念头。令我敬佩的是,崔老师已将英语教学归为他的事业,英语在他与我的心里都有重要的地位。我在竞选纸上写的第二句话仅有六个字“热爱这门学科”。

  初二的北京之行,五天的旅程转瞬结束。坐在回程的动车上,百无聊赖,同座不知从何处翻出一盘磁铁制的迷你象棋,遂在这还没巴掌大的“楚河汉界”上斗个“你死我活”。久之,胜负已定,对方却还要无谓挣扎。隐隐约约感觉头顶的黄色灯光更加昏暗,抬头探个究竟,突然撞见崔老师的手机摄像头,一时蒙了,不知言语什么。邻座同学也抬头见了,崔老师将镜头移向他,手机后透着他浅浅的微笑,“你们该继续就继续,我只负责记录”。崔老师接着向后走去,留下一阵清风,一股暖流。余光有限,不知何时,他才回到七班车厢。些许天后,崔老师更新了“朋友圈”,写着:“孩子认真做事的时候是他们最可爱的时候。”又附上了几张照片,我与邻座的后脑勺被摆在中间处,分外明显。

  学习的知识点日渐增加,可还是有同学在崔老师的严厉纠正下屡屡犯错。他很头疼,却初心不改。偏向理科的好友淇受到崔老师不少的教导,一次,他对着淇、对着全班说:“你的'改错本可以少写,因为我没法挨个调查谁在我面前蒙混过关。但是当你翻开这个本子,你会发现你是在欺骗你自己。至少,不要将我的事业变成一份简单的工作。”他理了理衣领,再次扫视每一个人,让淇坐下,嗓音中透露着一份遥远的期望,依然那么硬朗,但,那是另一种“暖”。

  是的,他的事业永远不会成为一份简单的工作,那是一种笃定和热爱!那是一种负责和严谨!那是一丝不苟,是小情大爱!

  ——我敬佩他,并让心底的尊敬织成不了的情缘。

  如果三生有幸,我会做一位英语老师,继续描画师师生生的美丽色彩。 我深信,这缤纷色彩会映照出生命里不朽的光辉!

师生情的作文11

  放假的日子里,我总是在回忆上学的生活。仔细想想,也真没有什么可想的。可是总是禁不住想起,每当想起你的时候,嘴角总是禁不住的上扬。或许这就是师生情也是思念吧!

  开学的第一天,你雄赳赳气昂昂的走上讲台说了一通老师惯用的开场白。你说的很有气势,给我们了一个下马威。你是我的老师,但是我们第一次相识并不是在学校。你在他们眼里是“魔鬼教师”“灭绝师太”,在我的眼里你是刀子嘴豆腐心的女孩儿。你教会我很多,只因有你,秋才最美。只因有你,我的生活不会黯淡无光。只因有你,我不再会独自哭泣。只因有你,今年的秋天才美

  我和你认识在一个美丽的.秋天。秋高气爽我在社区里散步,金黄的叶子乘着微风徐徐飘落,一位身穿桃红色连衣裙的姑娘款款向我走来。仙女下凡般的容颜,婀娜多姿的身材,浑身散发着清纯的气息。她散发出迷人的笑容,用手拍拍我的肩膀。我有点慌了,往后退了几步。低下头,情不自禁的抠弄着手。她见我有些腼腆,就主动和我打招呼:“你好啊!”我仍是低着头,小声点回了一句:“你好!

  机缘巧合之下,你成为了我的老师。记得有一次语文考试,班上都乱疯了。只见你站在讲座旁,做了一个暂停的手势。班里陆陆续续都安静下来了,埋头写卷子。因为我们知道再不安静,发疯的不是我们而是你了。

  过了好一会,你发话了:“知道吗?你们安静的样子最可爱,老师贼拉稀罕。”班里的同学都笑了,有的还站起来问:“老师,你是哪的人啊!”一些“不法分子”开始接下巴:“东北的。”老师捂着嘴笑笑看着手表说:“让你们再猖狂一会儿,还有五分钟收卷。考不好的人到办公室来一趟。”瞬间安静,前排的几个小女生开始装无辜。

  “好了,课代表把卷子收上来。”老师走上讲台说。后排的同学急忙说:“老师,再给我五分钟。”凶猛的课代表,呼啦呼啦的收卷子有的直接抢。老师准备走出教室的时候向我们笑,然后说:“一次小考试而已,不用太在意,没有考好的同学继续努力。”这么暖心的微笑永远的烙在了我的心。又要开学了,希望你能站在那里等我来。真的很感谢你——亲爱的陈老师。

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