在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的甜的滋味作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
甜的滋味作文1
时光如水,转眼间,六年就要过去了。想到我们即将毕业,怎忍心与相处了六年的同学分别呢?
六年的时光是飞速的,但是这六年的感情却是真挚的。六年以来发生的每一件事情都印象深刻,每一件事情都使我记忆犹新。它们好像汇成了一本书,讲述我们六年的故事,众多的故事中,有给人带来甜的滋味的;有给人带来苦的滋味的;也有给人带来酸的滋味的。
还记得三年级的第一场冬雪。那一,天雪不停地下着,雪花像鹅毛一样从天而降,在空中飞舞着,像小姑娘天空中快乐的舞蹈……
那天下午,当坐在教室里的同学听到了:“同学们,今年冬天的第一场雪,一起出去玩雪吧!”我再也抑制不住自己心中的激动与兴奋,一窝蜂似的冲出了教室。
我们来到了操场上,操场上的雪足有一尺多厚。踩在上面,发出“咯吱,咯吱”,颇有节奏的响声,真是太有趣了。我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍实。我们几个又轮流把雪运过去。大家忙的'不可开交,只有张泽园在一旁闲着,悠然自得的玩。
同学们个个冻的小脸通红,手指像萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是头部了。我们和老师一起用手捧起雪,增高了雪人的身子,然后慢慢削减。
最后我们师生,一起动手装饰雪人。就这样一个“雪人先生”就诞生了。
我们看着雪人,老师掏出了手机,“啪,啪”就给我们留下了美好的瞬间。 这件事最让我难忘。希望我们六班的同学毕业后,不管到哪里,都不要忘记我们的母校和六年的同学。
母校啊!同学啊!老师啊!你们含辛茹苦的培养了我们,我们怎能将你忘怀?
甜的滋味作文2
人的一生就如同五味瓶,有甜,有苦,有酸,有咸。生活中的一件事或一件事物,可能就会让你体会到其中的味道,老师的关怀和同学们的关心,可能会让你体会到,而家人的不理解指责,可能会让你体会到苦的滋味……
我喜欢甜,因为一旦品尝到了甜,不管你的心情多么差,品尝到了甜之后会变得十分美好。
那天学校举办了运动会,老师让我当检录员,而我本以为这件事情很简单,却没想到因为我的失误,让我们班弃权了两个男子一百米赛跑项目,同学们都在在指责我,而内心委屈的我便一气之下跑到了楼上,不再管了!
在这期间同学们都来安慰我,告诉我这件事情,不是我的错。可内心生气的我,却不听他们的劝告。老师也来说这件事情不是我的错,不怪我;可我还是很委屈,便呆在楼上谁也不理。
就在我因为这事,这件事情伤心时,我们班的班长来了,他告诉我并使我明白了一件事,因为我的失误,我们班的我们班失去了一次得奖的机会。而他们却并没有怨我,只是觉得平白无故的损失了一个得奖的机会,觉得可惜。并告诉我说人都会犯错的,这要看你如何去弥补你所犯下的错,我弥补的'方法便是和他们以及班主任道歉,纵然一声“对不起”,解决不了什么问题,但我说了,我只想问心无愧,至少也让他们接受我的歉意。
当我下楼和同学们一起玩时,我才发现与其一个人伤心倒不如和同学们做游戏,当我和他们说对不起时,他们都选择了原谅我,而同学们的关心也让我十分开心。
对此我体会到了甜,在未来的成长的路上我会体会到更多的滋味有咸,有涩,有苦……
甜的滋味作文3
甜的滋味—————就像抬头看到蔚蓝的天空中飘满五彩缤纷的气球;就像骑着“天马”漫步在种满“棉花糖树”的小道上;就像沐浴在金色的阳光里眺望远方若隐若现的城堡……不错,甜的滋味就仿佛身处在一个梦幻国度中,心被满满的幸福填塞……
甜甜的糖
小时候,一家人在院子里散步,认识的阿姨看到我牵着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳的走在中间,便总是笑着逗我:“铃铃,你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈?”“这————”幼时的我瞥瞥爸爸,又瞅瞅妈妈,看着他们不约而同望来的笑脸,挠挠头犯了难。“铃子,你更喜欢妈妈对吧?”右边的`妈妈笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿尔卑斯”。
“啊,有糖……”我顿时眼前一亮,刚欲开口“承认”就被一支“飞来”的棒棒糖拦路堵截。只见爸爸手拿着棒棒糖,坏坏笑着说:“不对,何铃最喜欢爸爸了!”
我愣愣地睁大眼睛,还没反应过来,嘴里甜甜的滋味却已在舌尖点点浸开,像仙女施展了一个奇幻的魔法,为我拨散了团团困顿—————“爸爸妈妈我都最喜欢了!”我高兴地喊道。
“呵呵……”爸爸妈妈相视一笑,而阿姨更是赞不绝口。
就这样,我嘴里塞着两颗甜甜的糖,牵着爸爸妈妈的手继续向前走去,而这一路上都萦绕着香甜如糖般的幸福气息……
甜的滋味作文4
童年的事像葡萄,那一串串的挂在葡萄架上,是那么诱人,使人馋涎欲滴,在我的记忆中有一颗葡萄是那么的引人注目,让我永生难忘!
人一生只有一次生日,每过一次生日就意味着长大了。
今天是我的生日,我一大清早就起来了,昨晚还在被窝里念念有词的计划这今天的生日怎么过呢!可今天怎么一点动静也没呢?那也难怪爸妈都不在我身边。唉!铃铃铃!电话响了,我迈着沉重的步伐走了过去。“喂!”我无精打采的应了一句,“喂!昕柔!对不起!我弟弟刚满月,我家太吵,出来玩吧!”玲玲说。“恩!好!老地方见!拜拜!”我一下子部知道哪来的精神。我洗漱好后,穿上新裙子,出来家门。
我来到了离家不远处的小亭子。(那就是我们的见面的'地方)不久,她也到了,还约了小肖。“过来”玲玲把手摆摆,示意我过去,我走到她身旁,她叫我闭上眼睛,说有惊喜给我,我半信半疑的闭上了眼睛。“祝你生日快乐,祝你生日快乐。。。。。。”我慢慢的睁开了眼睛。小肖的手上捧着个蛋糕,她们没忘记我的生日,我的眼泪夺眶而出,“好了好了,你的生日不应哭。”玲玲安慰我。来许个愿吧!我闭上眼睛想了很久,终于想出了一个。当吃完蛋糕后,玲玲问:“哎!你许了什么愿望啊?”我对着大山说了出来:“我希望下一个生日是爸爸妈妈陪我过!”
夕阳西下,那红红的太阳留下的余晖把天边染成了红色,而我们还在玩耍。这一次的生日是那样的甜!
甜的滋味作文5
在一个天气阴沉沉的一天,我由于看电视过久被妈妈狠狠地骂了一顿,一气之下跑了出去,一个人独自走在幽静的小路上。
忽然,我的脚踩在一个黑乎乎的.东西上,心想:是什么东西敢挡本大爷的去路?”我把脚拿开后,眼前一亮,原来是一个大钱包,打开钱包一看,在那打开的一瞬间,我惊讶地发现里面有很多钱,而且都是百元大钞。这时,我欣喜若狂,心想:这么多钱,全是百元大钞,可以买多少东西了呀!
我是买VIP卡,还是买玩具呢?正当我专心致志地想要买什么东西的时候,一个人生问题“飞”在了我的脑海之中------我要把钱还给失主还是占为己有呢?这个问题把我缠着不放,使我不停地挠后脑勺。对了,如果我把钱自己留着的话,一定可以买好多的东西,想到这,我就不想把钱还回去了,但转念一想,老师不是平常教我们要做一个诚实的孩子吗?想来想去,我的心情从底变高,从高变低。
还是回去问妈妈吧,于是,我回到家中,把事情从头到尾给妈妈讲了一遍,妈妈听后,说:“做人要诚实,不要见钱眼开,要把钱还回去。”我听后也觉得有道理,于是,找到了失主,并把钱还给了失主。自己亲手做了一件好事,心里有一种比吃了蜜还甜的滋味。
做人一定要诚实,如果你不诚实,那你必定一事无成!
甜的滋味作文6
黑白的琴键上下翻飞,互相交替,音符在手指上跃动,在乐谱前面飞舞,一曲末了,人心已醉,再奏一曲,触人心弦。
拨动着琴键,触动着我心。初学者的我虽弹得不堪入耳,但也乐在其中,每每听到耳边回荡这钢琴老师弹奏的曲子,心里总会泛起几丝波澜,弹于他手,甜在我心。抚摸着黑白双色的琴键,我不免油然而生一种自豪感,是的,我要学会弹琴,学会用音乐打动他人。
每次练习,心中总会升起一股对钢琴的尊重,每每弹奏心里总会甜甜的.,也许这就是钢琴给我带来的甜的滋味。
这天,我依旧坐在钢琴面前,但却带着不一样的心情,因为今天的弹奏是作为生日礼物送给我的妈妈。为了证明我学有所成,我特意在妈妈生日这天弹上一曲,妈妈不知何时已坐在沙发上望着我,我感受到妈妈眼神里那抹带给我的鼓励。
演奏还未开始,我就似乎成功了一半,心中不由自主地散开一股暖流,这滋味真让人舒服,我信心大振,抬起双手,自信地弹奏每一个琴键,一个个小小的音符编织着一曲动人的乐章,闭了眼,边弹边沉醉其中,似乎整个世界只有我和正在跃动的琴,也许是我学艺不精,弹错的一个音符完全打破了该有的意境,我的手停了下来,世界仿佛静止了,“啪--啪--啪啪--”偌大的房子里响起了掌声,没错,是妈妈。不知道为何,我的嘴角勾起一条美丽的弧线,心中生气一股自豪感,这滋味真的很奇妙,甜甜的,暖暖的……。
黑白两色的琴键中承载着我的理想,我仿佛可以望见我在舞台中央弹奏曲子,曲终,人未散,末了,掌声四起……从练琴的那一刻开始,我的心就像吃了蜜一样甜,稠稠地黏在心头,久久不能抹去……
甜的滋味作文7
“叮铃铃铃——”闹钟大哥毫不客气地把我给叫了起来。我松松睡眼,瞄了一眼闹钟上的指针。
“啊——”我瞬间蹦起来。“迟到了迟到了!”我换好衣服简单的收拾了一下东西,匆匆地出了门。“完了完了,第一节课是班主任的课啊,我要是迟到了就别活了!”我加快了步伐奔跑起来。“啊——”“砰——“一声我后退了几步,缓缓睁开眼看见面前有一个小女孩坐在泥洼里。美丽的百褶裙上落上一堆污点。我刚想下身扶她,不经意看了眼手表。迟到了!我撒腿就跑,也不顾那么多了。终于赶上了。班主任走进来。“班长,去收一下书费!”我摸摸口袋,皱了皱眉:我的钱包呢?班长走到我这里来:“怎么了吗?出了什么事?”“班长我钱包好像没拿,下午再交可不可以?”班长推推眼镜:“好,我跟老师说一下。”我松了一口气,心里还是忐忑不安:我记得我带了钱包的'呀,为什么会没有呢?不会是丢了吧,那可是我一个月的零花钱啊!傍晚,我走出校门口,丧气地走着。“那不是今天早上那个小妹妹吗?身边为什么还站了一位妇女?”我走过去,想探个究竟。小妹妹看见我,不顾脏脏的裙子,欢快的向我这边跑过来。妇女看见了,也跟着过来。“姐姐这是你的包吗?”小妹妹从背后掏出一个粉红色的钱包来,仰头对我说。“我们家静静早上捡到的,肯定地说是一位大姐姐的,连幼儿园也不上了,非要等着你。你看看,是不是你的?”妇女走过来,慈祥地说。我热泪盈眶,点了点头。拥她入怀。
因为这件事,我心里暖暖的,想不到世界上还有这么好的母女呀!
甜的滋味作文8
在我的记忆中,有许多事让我记忆深刻。可是这件事让我永远也忘不了。
我们秋假过后的第一天。“叮铃铃”上课了,我们像平时一样,坐在教室里等姚老师来上课,可是的是一位长发披肩,带着一副红色眼镜的陌生的女老师。她笑眯眯地对我们说:“同学们!我就是你们的新老师。”说着让我们把眼睛闭上。我们都迷惑不解。我想,这位新老师会让我们干什么呢?当老师让我们把眼睛睁开时,我们发现每个人的'桌子上都有一颗话梅糖。“哇,有糖吃了!”我们高兴极了。刚要剥开吃时,老师又说:“请你们只能用一只手,把糖纸撕开。”我心想,只能用一只手,那该怎么撕开呀?正在我们费劲心思时,老师又提示我们可以借助同桌的一只手。我和同桌两人合作,轻轻地一撕,很快就把糖纸撕开了。这时,老师问同学们为什么一只手撕不开,要借用同桌的手就能撕开?这是什么道理?同学们马上就明白了老师的用意。原来老师通过这个游戏来告诉我们“这是团结力量大!”“光靠一个人的力量是不行的,有时候做事也需要别人的帮助!……
这一节课,老师请我们品尝又酸又甜的话梅糖同时,还给我们讲了许多道理。我觉得唐老师真是一位好老师,就像一位充满爱心的慈母。我觉得含在嘴里的话梅糖好甜好甜……这甜甜的味道永远萦绕在我的嘴边。
甜的滋味作文9
电视上曾有过一个公益广告:郭明义帮助了无数人,做了不少好事儿,还自豪地说:“帮助别人,快乐自己!”
那是一个下着倾盆大雨的早晨,我终于等到了期盼已久的信息技术课,可一看外面大雨就像瓢泼一样不断地往下倒。这么大的雨,我又没伞,怎样才能“逃过此劫”呢?不管了,还是找别人借伞吧!可现在谁也没有伞。我匆匆忙忙走出教室,四处张望了一下,谁也没有伞。就在这时,小芳同学把伞递给了我,我欣喜若狂的.接过伞飞快地奔向厕所——以免上课时要上厕所。上完厕所,当我正准备撑开伞时,发现一个小女孩正用双手遮着头,在雨中奔跑着。
说时迟那时快,我以最快的速度追着那位小女孩,把伞递给了她,我和他一起共伞。虽然只是遮住头那样小的地方。却帮了小女孩一个大忙,让我得到了幸福:我也有能力去帮助别人了。
记得那是一个没有太阳的早上,我狼吞虎咽地吃完早餐就去了志和楼——我们打扫清洁的地方。我习惯性的拿起扫帚扫起楼梯来,就在我要扫完的时候,和我一起扫地的同学走过来,焦急的告诉我,妈妈找他有事,就在外面等他,一脸的无奈。
她拿起扫帚说:“你能不能帮我扫一下楼梯呀……我的妈妈咋早上找我,我,我请你帮我一下……求你了……”“可是……我不想扫。”我小声的说:“下次帮你扫吧!”可我看着她哀求的
眼神,看着她弱小又可怜的身影,我没有犹豫了:“我……可以帮你扫!”“谢谢”她真诚地说,说着,我又埋头扫起来。看着她脸上露出微笑时,我不禁也笑了起来。
帮助了别人,我心里无比高兴;帮助了别人,我感到无比自豪;帮助了别人,我得到了无比真诚的谢谢;帮助了别人,快乐了自己。帮助别人,就会尝到比蜜还甜的滋味,何乐而不为呢?
甜的滋味作文10
我上三年级时,买来一辆玩具车,至今还在我的小箱子中,虽然它已经有些损坏,可它是我用辛苦劳动才换来的。
当时,我和朋友正在玩耍,他突然跑回家,从家拿出一辆小赛车。它样子可爱,身披一层金黄薄纱,车头的“窗户”擦得非常亮,都可以当镜子了,车尾还有车牌号码呢!看着他在玩玩具车,我非常羡慕,恨不得也有一辆。
回到家中,我一直想对母亲说,可又不敢开口。终于,我忍不住了,不能再等一分一秒了,便对母亲说:“妈妈,我想要一辆玩具车,能给我买吗?”我的声音有点乞求,母亲听了说:“给你买是可以,但是有条件……”话还没说完,我就答应了。母亲接着说:“那就是做一天的家务。”太简单了,有什么难的,我想。
可老天爷偏偏和我作对,为啥哩,因为母亲平常扫地拖地是按规律的,今天刚好要做,就让我赶上了。没办法,开始劳动了。先是扫地,看着地上的零食袋,早知道就少吃点了,也不用这么辛苦了。
最让我吃力的还是拖地,我这么小的人,光是拿着干拖把,就很累了 ,要是沾上水,准累垮了。事情果然不出我所料,我费了好大力气才把拖把拿进屋里,可把我累坏了,所以,我拖地时总是拖一下就歇一会儿,速度非常慢,过了好久我才拖完。我看了一下钟表,把我惊呆了,我足足拖了一个钟头。
活干完了,我拿着钱跑到玩具店,买了一样的车,我心里美滋滋的。
有付出就会有收获,靠自己努力的`得到的收获必将会是甜甜的!
甜的滋味作文11
小学生活就像一颗颗怪味豆,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的;小学生活就像一本本有趣的故事书,情节跌宕起伏,结尾意想不到。
酸,是人想起就流出心酸的眼泪。小学六年,我每次的考试都不如人意,不知道怎么努力才是对的,没有方向,没有梦想,每天都无精打采的上课,兴高采烈的下课。考试的失利,一次又一次的击垮我,想过放弃,自暴自弃。努力过,可以看到成绩却又不甘心,现在想想可真是有趣的紧啊!
苦,是发自内心的刺痛。六年时间学习的不如意,似乎母亲并不在意,她总是说:“没事的,做错了也没事”。但我知道家长会的.她是多么的没有颜面,生活中的她承担了多少。父亲与母亲,总是因为一个小小的问题就大吵大闹,而我只能在房间里哭泣,什么也做不了。天一亮,似乎一切又如常态,这一幕幕刺心的画面总在我的脑海里,挥之不去。
甜,是一缕光阴,照亮内心深处。小学终于毕业了,即将迎来开学之风,却又得到了转学这个消息,这消息让我母亲措手不及。她每天向老师咨询,也领着我看过几家学校,她忙前忙后,而我却在担心以我的成绩是否能被录取。最终还是逃不过命运的安排,我留在了母校。那时我便下定决心,一定要好好学,不让他们看不起我。我拼命的学,每天都在与月亮相伴,最终我获得了不错的成果,我很高兴,是艰辛的高兴,我终于成功了!
无论是酸甜还是苦辣,都将是我人生中沧海一粟,我会将这美好而难忘的事情放进蜜罐,在一个暖暖的夏日,拿出来细细品尝。
- 甜的滋味作文 推荐度:
- 甜的滋味作文 推荐度:
- 相关推荐
【甜的滋味作文】相关文章:
甜的滋味作文03-19
甜的滋味作文07-24
甜作文03-08
苦与甜作文03-22
回忆的甜作文03-18
苦瓜的甜作文04-28
酝酿的甜作文12-11
苦与甜作文07-10
写甜的作文07-21
冰淇淋好甜作文02-26