在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的一次科学实验作文，欢迎阅读与收藏。
一次科学实验作文1
一天，我在一本书上看到了一个科学实验叫《筷子的神力》，我不禁产生了怀疑，把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？于是，我决定亲自试一试。我先将米倒满了塑料杯，然后用手将杯子里的米按一按。按好了之后，我拿来了一根筷子，用手按住米，从手指缝间把筷子用力的.插了进去，好不容易插到了杯子里。我用手轻轻往上一提，杯子和米真的被我提起来了，我简直不敢相信我自己的眼睛。我疑惑不解地冲向了书房，打开电脑······原来，由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
这次科学实验让我明白了学无止境，我以后一定要虚心求学，勇于实践，这样才能学到更多的知识。
一次科学实验作文2
昨天，我们利用科学课的时间来做了个实验，把盛有水的容器放到一个放满冰的.盒子里，让它结冰。
首先我们要准备工具。老师让组长们每人拿一杯冰，三号拿一个透明的装着水的烧杯，二号拿一根好似一支没有削过的笔的温度计。
万事俱备，老师就拿起一个小铲子，把冰弄碎了。我们每人拿起一块，天哪，好冰啊！说完，就把烧杯放了进去，它的温度马上落到了零摄氏度，真冰。后来，老师往里加了一些盐，就更冰了。我看见桌上还有一点点盐，我就不断地往里加。
这次实验我有一点儿生气，因为林泓泽把烧杯弄了一个洞，水都流了出去了，我一直责备他说：“你太调皮了，老师说过不能碰杯底和杯壁，你真的要改掉这个毛病了。”
我有一点儿失望，因为没成功做出冰，可是这也没什么遗憾，因为做出了冰花，希望下次再做时，可以成功。
一次科学实验作文3
星期三，我们科学课做了一个实验，把水结成冰，这个过程叫做凝结。
我们一个小组有四个人，余老师让1号上去提一个桶，里面装着一些光结透明的.碎冰，又让2号上去拿一要水温计，像一根筷子似的，再让3号去拿试管，里面装10毫升水，最后一个人负责记录温度。
实验开始了，余老师用铲子在桶里的碎冰上叉了一个洞，我们把试管埋在冰里，把水温计往里面插，而水温计不能碰到杯壁和杯底，整个过程中我们发现水温计的温度一直在下降。接着，余老师又拿了一包食盐分给每个小组，这时水温计变成了5℃，小杨老师看见我们有食盐就帮忙加下去了，水温计的温度一会儿就变成了0℃。等到下课铃响了，我们把试管抽出来，看见里面结了一点点冰。不过班级有一组全部结冰了，他们真厉害！
这次实验虽然没有成功，但我们还是很开心，有这次体验也很好玩。
一次科学实验作文4
今天啊，我们的生物课做了一个实验：把40只面包虫放在一个盘子里，一半用纸板遮住，当作是阴暗的地方。对了，忘了说，这次实验是要看面包虫喜欢在阴暗的'地方还是在明亮的地方。我刚开始不知道面包虫长什么样。
后来老师一拿过来我才知道，一条一条小小的，比蚕还苗条在实验的过程中，我连碰都不敢碰，我同桌捉面包虫，我来统计，好不容易完成了，我让我同桌去还虫，我把作业给老师批改。哎，以后作实验的机会还多着呢，等着吧。
一次科学实验作文5
今天朱老师做了个神奇的实验。
只见朱老师拿出一个玻璃杯，放在桌子上。端出一杯水，把水杯抬起来，对准玻璃杯口，倒在玻璃杯里。接着，朱老师不知从哪里拿出一袋盐，在我们面前晃了晃，对准杯口，倾斜盐袋，把盐倒了进去，等水全白了才停止。朱老师把盐放了回去，又拿了一把勺子放在水里开始搅拌。最后拿了一枚蛋，放进水里，蛋竟然浮起来了。
朱老师告诉我们这个谜团，原来在水里加了食用盐，这样水的`密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就会浮在水上。
一次科学实验作文6
今天，我来到学而优，老师问我们有没有做过实验，我们个个直摇头，说：“没有。”
过了一会儿，老师拿起一张白纸和一枝笔，说：“我们来做一次实验吧！”老师说完，就把一张白纸撕碎了。我们都觉得很奇怪，心想：老师今天好奇怪呀，为什么要把一张好好的白纸撕碎呢？我们都伸长脖子，看了看，不知道老师想干什么。
再过了一会儿，老师拿起一枝笔，问我们：“这枝笔能不能把这些小纸片吸起来呢？”我们大家摇着头说：“不能。”老师把笔放在头发上摩擦，我们更觉得奇怪了。这时，老师把笔放在小纸片上，笔真的把纸片吸起来了！老师让我们自己动手做实验。
我把纸撕得“粉身碎骨”，再把笔放在头发上摩擦，最后把笔放在小纸片上面……我高兴地大声喊道：“吸起来了！吸起来了！”
在这次实验中，我明白了：因为摩擦产生静电，所以把笔杆放在纸片上方，会把纸吸起来。
一次科学实验作文7
昨天早上第三节课，我们去实验室做了一个需要耐心的实验。
首先需要准备的材料有：一根装着10毫升或20毫升的试管，一个结实的`桶，一支温度计和一包盐。
实验开始了，这一次是一小组合作的。一号先去拿一个桶，里面装着光洁透明的碎冰，我们小组一人摸了一下碎冰，啊，看着这冰真像去到了北极。二号去拿温度计，先插在碎冰中，温度从一开始的20摄氏度缓慢地变到10摄氏度再变成7摄氏度。三号吴拿的是试管，里面装着10毫升的水，除了个别几个组拿的是又粗又高的试管或20毫升的水，其他小组都一样。余老师铲子把碎冰的中间砸了一个洞，把试管插进去，拿了一包盐在每个小组的桶洒了一点盐，慢慢地就有了冰花。后来因为时间关系，没有看到什么大成果，但当我们想要放弃时，它可是又结了两处的冰花呢。
这次实验，让我知道了不管做什么事都需要有耐心，要学会等待，也不可以半途而废。
一次科学实验作文8
今天，秋高气爽，天气怡人，我央求五姨带我到实验室，五姨爽快地答应了。于是，吃过午饭，便来到实验室，一进门，我便被琳琅满目的仪器吸引住了，有小巧玲珑的小鼓，可爱的小铃铛，大大的地球仪，还有栩栩如生的蟾蜍，蜥蜴标本，躺在水里像真的一样，青蛙的成长变化过程标本，也非常生动，最后让我感兴趣的是显微镜，我平稳地把它放在桌面上，五姨便开始教我哪个是目镜，物镜，反光镜和调节焦距，我先将反光镜转向阳光那一方，虽然没有现成的标本，但我也看到了粗壮的手指和柔滑的头发。
接着我们又做了高锰酸钾溶解水的'实验，我们先放上了几粒高锰酸钾，一碰到水就像仙女散花似的下沉，水慢慢地变成了淡紫色，接着变红，真是太神奇了。
后边的磁铁等实验游戏，也非常有趣，今天的收获真丰富啊，第一次做实验，让我难忘，真是回味无穷呀！
一次科学实验作文9
今天，我们班的周轩宇给我们做了一个有趣的`小实验，可好玩了！
他先把水倒入玻璃碗中，然后拿起一个硬币，“叮当”一声清脆的声音在我耳边响起，只见那枚硬币顺着碗沿快速地滑了下去。我以为水会漫出来，可是，只见水轻微地左右摇晃了一下，就不动了！我心里打起了个问题：这硬币怎么了？为什么掉进水里后，水不会漫出来呢？
一枚、两枚、三枚……水仍然纹丝不动。不过大约加到二十枚的时候，水面中间慢慢鼓了起来，可仍然滴水不漏。
最后，四十枚硬币全部滑入了碗中，水面就鼓得更高了，像一碗盛得满满的米饭，可是水仍然没有漫出来。太神奇了，这到底是怎么回呢？
周轩宇解释了，原来水有一定的粘性和张力，当放入硬币的时候，水面升高了，但是在碗沿的水，由于受到水表面的张力而保持连接不脱离，从而形成了水平面高于碗口边沿的现象。
这个实验真是神奇呀，不仅有趣，还让我们长了知识。
一次科学实验作文10
今天，我要亲自做一次实验。看一看妈妈说的对不对。来证明是不是水的含盐量越大，水的浮力就越大。
我拿来一个透明的.杯子，里面装了大半杯水、又拿来一个鸡蛋、一双筷子和一袋盐。
我把鸡蛋放入杯子里。鸡蛋慢慢的沉到了杯底。我开始加盐，用筷子搅了搅，鸡蛋纹丝不动，像熟睡的小宝宝一样。
我又加了一些盐。白白的一层盐好像杯子里的牛奶。我拿起筷子搅啊搅，鸡蛋像木块一样慢慢的浮倒了杯子的中间，很遗憾实验没有成功。
接着我又加了一些盐，用筷子子搅了搅。实验终于成功了。我用手指把鸡蛋按下去，鸡蛋又慢慢的浮了起来。浮起来的鸡蛋像一个泡沫。
经过三次加盐实验成功了。实验结果证明了，水的含盐量越大，水的浮力就越大。看来妈妈说的是对的。
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