在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我与书的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文1
一本好书就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断提升一个人的修养。书是所有智慧大门的钥匙，是人类永远离不开的朋友。
夜晚，我正津津有味地看着《老人与海》这本书，突然妈妈的“河东狮吼”把我从书中硬生生地拉了出来。
只听见老妈对我说：“张萌，快去睡觉！”这一刻，我觉得妈妈真是烦透了，但是迫无奈，我只好不情愿地爬上了床。
在床上，我的脑海里像播放电影一样，放映着书中的'内容，可刚播到一半就掐断了。这时，我想：可怜的圣地亚哥老人到底有没有钓到大鱼呢？他都八十多天没有鱼获了，可是他依然不放弃，满怀希望地又再次划着自己的小船出海了，真希望他今天能钓到鱼啊！
心中就像有一种力量在驱使着，我又重新拿回那本书。为了不被妈妈发现，我躲在被窝里，拿着手电，照着书继续看。一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地着迷地读着。“太棒了，圣地亚哥终于钓到大鱼了！”读到这里我情不自禁地叫道。刚说完，我才发现自己“暴露”了，急忙合上书开始装睡。果然不出我所料，妈妈开门进来了，看见我还在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明听见房间里有声响，怎么回事？”说完便走了。我听见外面没了声响，又爬起来接着看起了书。
一直到深夜，那本书才看完。“真是太可惜了，老人千辛万苦，钓到那么大的鱼，最终却只带回了一副大大的鱼骨！”感叹着感叹着，我最终被瞌睡虫给打败，睡着了……
书，是我的好伙伴，是我最忠实的朋友。它带给我无尽的乐趣，让我的生活更加丰富多彩。我知道，我和书的故事是永远都不会划上句号的。
我与书的故事作文2
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得多好啊！书籍是人类的结晶，读书就是为了更好地汲取书里的精华，你只有通过读书和实践，才能获得知识，才会有无穷无尽的宝藏，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我挑一件在我记忆里最深的事来和大家分享一下吧！
小时候， 是个不爱看书的孩子，无论父母买多少的好书，说了多少遍，可我就是不愿看书，直到有一次偶然的机会，让我发现了书中所蕴含的.“黄金屋”。
一天晚上，我正坐在沙发上津津有味地看着电视。突，电视机的屏幕“沙”后声变黑了。“怎么回事？”我又气又惊，走到电视机前重启了一下开关，没有；我又拔下电源，重新插上，再打开开关，还是没有……“唉，算了。”我只能找出妈妈的手机，“呀，怎么没电了呀。”想打手机游戏的念头也灭了。
大晚上的，爸爸妈妈又出去办事了， 一个在家，没事做呀，怎么办呀？我的目光移到了房中的书柜上，唉，总不能一直干坐着吧，还是拿本书来解解闷吧。走近书柜，随手拿起那本爸爸推荐我好几次的读本《西游记》翻看起来。
看着看着，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里人物的神态、表情、动作都描绘得栩栩如生、活灵活现。一连几个小时， 都沉浸其中，直到妈妈叫睡觉， 才意犹未尽地全上了书本。
从那以后，我就一发不可收拾地爱上了看书。
我与书的故事作文3
书能带给我们快乐、知识和智慧，也能从中学到很多做人的道理……小时候，我总是瞧不起书，一点也不喜欢它，常常把它丢在一旁，有时当废纸画画、有时当折纸叠飞机。慢慢地、慢慢地，不知不觉之间我喜欢上了书，和书发生了很多有趣的故事。
在我呀呀学语时，妈妈总是读很多的故事书给我听。渐渐地我长大上幼儿园了，妈妈说我应该自己学会看插图的故事书，不读给我听了。那时候，大人们总是轮流不费心的教我如何看图，按图做动作给看，细心讲解图片的意思，然后拿卡片让我自己看图说故事给他们听，说对了他们会鼓励表扬我，说错了他们就会让再复习。就这样我就学习会了看图读书。
上小学了，老师刚教我们学拼音。这时妈妈就给我买了许多带拼音的书，从童谣到儿歌、诗词、童话故事、百科全书、儿童文学等等。每当我遇到不认识的字时，妈妈就教我用学过的拼音慢慢拼出来，然后再读出正确的读音，连接书上前后词语就能知道它的意思了。就这样，我的拼音成绩也有了很大的进步，看书速度也变快了，在书中找到了很多乐趣，能学会看各种各样的书了。三年级时，我们就开始写作文了，于是我就选了许多好看自己喜欢的书，每天看，月月看，记录下了许多好词好句并运用到写作中，这样我的作文成绩有了较大的提高。我相信，只要我坚持读书、看书，我的作文会写得更好。
就这样，我每天都要和书说话，喜欢闻它的`香味。我们成了非常要好的朋友，它让我在以后的学习中受益很多，而书中的好词好句会时时贯穿在我的作文中。书会一直陪伴我成长，以后和它之间还会发生很多更加有趣的故事。
我与书的故事作文4
书，是我们都喜爱的，同样，我也喜欢。
像蝴蝶飞过花坛，像农人路过田野。每次回忆从前，我的心中就不时有了欢快的心情。
我小时候很爱看书。虽然不认识一个字，还是很喜欢看。我经常叫大人给我讲故事，不给我讲，我就闹，呵呵。小时候我手拿着一本书，因为我不认识字，所以就自己编起故事来。有时候闲得无聊，就自己拿起笔照着书上的字写起来。虽然不认识，还是觉得很有趣。
天长日久，我慢慢地长大了。这些字我也认得了。后来，我对书就更感兴趣了。天天都离不开书，在吃饭、厕所、睡觉…都离不开。一天不看书，就觉得总有什么事没有做似的。
过了几年，在我的老家有一个新建的图书馆。那儿有各种各样的文艺书籍。在家乡读书的时候，我时常会去那儿看书。那儿的书可好看了，我喜欢的书大多数是故事书。课余时间也有时会去那里看书。
有一次，我正在图书馆里津津有味地看着一本书。突然，我听见有一个小女孩正哭着拿着一本书。我带着疑惑不解的'心情来到小女孩身边。我问小女孩到底是怎么一回事，这才知道。原来这个小女孩很喜欢这本书，很想把它买下来，但是还差5角。知道原因后，我立刻摸了摸口袋，正好有5角钱，我就把它给了这个小女孩，小女孩高兴地笑了。
[结尾]我手中只要一有书，就会忘了吃，忘了睡。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”爱书吧！
我与书的故事作文5
俗话说：读万卷书，行万里路；读书破万卷，下笔如有神。读书是我最大的爱好，我还和书发生了许多故事呢！
记得那是一个风和日丽的周末，我在房间里看书，这时，妈妈叫我去吃午饭，我说知道了。我被书中的故事深深地吸引着，完全忘了妈妈叫我吃饭。过了半个多小时，妈妈吃完饭了，又叫了我一声，这一下把我弄生气了，我说：“有完没有！”妈妈和颜悦色的说：“看书固然重要，身体也一样重要，还是先吃饭吧。”想起刚才对妈妈的态度，我鼻子不由自主地酸了一下。
记得还有一次，妈妈在做晚饭，发现一种调料不够了，就让我看着锅，她去买调料，我说好。妈妈回来之后，一进屋便说到：“怎么有一股糊味？”马上奔进厨房一看，里面乌烟瘴气。再看看我，还在书房津津有味地看书呢，我看见妈妈将要火冒三丈的表情，赶紧真诚的地道歉。妈妈欲言又止，只是看看我手里的书，同时轻轻地抚摸了一下我的'头。
次日，妈妈给了我50元钱，让我去买洗衣液，路过书店，正好我看见了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看：价钱原价70元，现价只卖49元，于是我毫不犹豫的买了下来，把妈妈交代的事忘了一干二净，还好我有一个支持我阅读的妈妈！
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯的！当你郁闷烦恼的时候，你看一看书，你的心情立刻会好很多；当你心情愉悦的时候，也看一看书，那么，你会开心一整天。书能带你走过大江南北，也能让你博古通今，带你走进知识的海洋。
我爱阅读，因为热爱，所以坚持！这就是我和故事的故事，你有什么和书有趣的故事，来和我一起分享吧！
我与书的故事作文6
爷爷是一名教师，我经常神气地拉着他的衣服跟在后头。
有一天，我正坐在教师宿舍的床上玩一个娃娃。玩着玩着，就备感无聊。爷爷一直在工作，一句话也不说。我便径直走到了书架前，我还是一个不谙世事的孩子，面对一大丛花花绿绿的书，也不知道怎么去挑选，随手抽出一本，就打开看了。
爷爷看到我看书，很高兴。放下手中的工作，笑眯眯地走过来，坐在我旁边，说：“来，我们一起读。”
爷爷用手指着，他读一句，我读一句。我读错的，他帮我纠正。这是一本《唐诗三百首》，我一句也不懂，但还是蛮认真地在读，摇头晃脑，如同一个小诗人在吟诗一般。
慢慢地长大了，我已经爱上了书，我会深深地陶醉在书香中，一低头便是几个小时，头也酸了，脖子好像快断了似的。看完一本书，我的'脑子里还在回味刚才书里的内容呢，一股惬意涌上心头。。
星期天的下午，我从书架上拿出一本儿童文学。一本《唐诗三百首》也一同掉了下来，我拾起它。这泛黄的书页和起毛的边角，唤起了我儿时的记忆。我仿佛看到了爷爷那张充满了笑意的脸，稚嫩的读书声又在我耳边回荡······
我仔细翻阅它，它在阳光的照耀下，似乎闪着光。
我抱着那本《唐诗三百首》，童年的生活记忆在脑海中浮现。书，伴着我长大。浓浓的书香伴着我。
我与书的故事作文7
书籍，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我也爱看书，书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书，更爱书。每本残缺的书，到了我手里，就像脱胎换骨似的，又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大：
有一次，老师让我们写写对人生的看法。我怎么懂得人生呢？其他同学都说要让家长指导，可我的爸爸妈妈，一个远在东莞出差，一个又出去购物了，怎样来指导我完成这次作业呢？我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业，着急的是明天老师就要验收了。这该如何是好？我急得像是热锅上的蚂蚁一样，不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点，我更加着急了。此时，我的眼前一亮，看到了——书。我高兴得一蹦三尺高，为自己的.作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》，慢慢翻开，发现自己选对了书。便把培根的见解再加以改进，加上自己的一些独特理解。就这样，我出色地完成了自己的作业。第二天，老师还表扬了我呢。
还有一次，我怎么也想不到几句朗朗上口，好听又好记的谚语。这时，我的好朋友——书，再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》，翻出了许多好玩有趣的谚语。把他们给记了下来，并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我，我抱着书，对他感激不尽。
[结尾]记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。
我与书的故事作文8
书就是一位知识渊博的老师，也是一片知识的海洋。正如笛卡儿所说“读一切好书如同以注时代最优秀的人们交谈。”读书能使人充实，所以我会与书为友。
双休日，妈妈对我说：“嘉美，待会儿，我带你去外婆家，你快点放下手中的书。”我应声道：“哦。”可是我始终没有放下手中的书本，光顾着读书。妈妈再次催促我，我还把妈妈的话当做耳边风，左耳进，右耳出，过了一会儿，妈妈实在人不可忍了，开始训斥我。我却毫无动静，妈妈已经怒冲冲地走到我身边，可我却全然不知。
妈妈大声说：“嘉美，快点。”我一边看书，一边对妈妈说道：“妈妈，您再等会儿，让我把书看完，再去外婆家，能够吗？”“能够，可是还能给你5分钟时光看书。”妈妈回答道。我再次把目光头儿到术中，“哇，这个圆圆真有意思，竟然喜爱眼镜蛇”我正在感叹书中的`资料呢1
5分钟时光已经到了，可是我还在津津有味地看书。妈妈再次问我能够去外婆家了吗？“这是我只剩下一两页没看完了，而卧也迫不及待地想明白故事的绝句，可是妈妈却在着急地等待。最终，我还是如愿以偿地把书看完，然后再去梦寐以求的外婆家，真是一举两得！
“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。“我会把这句话牢记在心。我必须要读更多的书，知晓更多的知识，让我越来越有智慧。
我与书的故事作文9
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。如果没有书，我们就没有丰富的知识；如果没有书，人类就不会进步。书是我们生命中不可缺少的一部分。
我从小就非常喜欢读书。我读过《格林童话》、《童年·在人间·我的大学》、《红楼梦》、《笑猫日记》等等，它们都带给了我不同的启示：《格林童话》丰富了我的想象力；《童年·在人间·我的大学》让我知道不论环境多么艰苦，也要充实自己的精神世界；《红楼梦》让我从黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的'精彩；《笑猫日记》让我懂得了在生活中遇到困难时要勇往直前，不退缩，只要努力克服困难，才能取得成功！因为书的魅力，我经常沉浸其中，有一次我还因为书的原因发生了一个笑话呢！
记得那是我读三年级的时候，一天清晨，我背着书包上学，妈妈要我把垃圾扔到楼下去。我下楼时一只手拿着书，一只手提着垃圾，正当我看到最精彩的部分时，爸爸把车开到我面前，哥哥把车门打开，我直接跳上车，坐着爸爸的车上学去了。快到学校的时候，哥哥惊呼起来：“妹妹，你提的是什么呀？”我一时回不过神来，有点丈二和尚摸不着头脑。原来，妈妈给我的任务还没完成，大家哈哈大笑起来。我只好把这袋“宝贝”丢在学校旁边的垃圾桶里。现在回想起来都觉得很好笑。
我很喜欢读书，它使我受益多多。我的阅读与写作水平也突飞猛进，并获得了许多奖项，如：全国冰心大赛二等奖。有了这些鼓励，我更加喜欢读书了！我阅读，我快乐！
书，是我毕生的至爱；书是我人生道路的一盏明灯，它指引我前进的方向；书犹如一泓清泉，滋润了我的心田；书好像一杯美酒，让我回味无穷。我爱书，更爱读书！
我与书的故事作文10
说起书，我可最讨厌啦！平时空时间不能出去玩，也不会想到看书，要么就是写课外作业，要么就是玩玩电脑……总之“看书”两字在我脑子的字典里完全找不到！从2年级开始我一直讨厌书，那是因为在一次同学聚会上听见高年级学生在说读书不好有累无聊……回到家，想起高年级学生说的话，情不自禁地翻开书随便看啦两眼，看见字很多，差不多可以用密密麻麻这个词来形容。想啦想，他们说的也对啊，书字又多，还要花心思去读，是挺无聊的……于是我从那时才开始讨厌书啦。还不是有时妈妈硬拉我看书，才囫囵吞枣地看啦起来。只有等妈妈一走我便丢开书跑出去玩。
过啦2年后，我是四年级的.学生啦，但书我仍然不在乎。可是在四年级的那次暑假里改变啦我对书的看法！记得在那次暑假的一天，作业写完啦，电脑去装零件啦，我无聊透啦，忽然想起班长借我的那本书，并交待别弄脏弄坏啦，还说这本书可是特别好看的。我想反正闲着没事，就看看是什么那么“吸引”人？后来我我对书产生啦浓厚的兴趣！我在书中学到啦许多只是像什么能测量太阳的高温……，我万万没想到书是多么的可贵！
[结尾]后来在一次作文比赛当中，那个作文题目既然和我看的几篇作文相同，所以我很快就写好啦，并仔细地检查啦几遍，公布成绩啦。原来我得啦第一名，哪掌声不断地赞扬啦我，我很光荣，也很感动。那是书给啦我今天，书永远是伴随我的伙伴！
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