文言文阅读练习

2022-11-30 好文

  在日常的学习中,大家一定没少背过文言文吧?文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式,却不会非常困难的沟通方法。是不是有很多人在为文言文的理解而发愁?以下是小编收集整理的文言文阅读练习,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  文言文阅读练习1

  一、秦临周而求九鼎

  秦临②周而求九鼎,周君患之。颜率曰:“大王勿忧,臣请东借救于齐。”颜率至齐,谓齐王曰:“夫秦之为无道也③,欲兴兵临周而求九鼎。周之君臣,内自尽计,与秦,不若归之大国。夫存危国,美名也;得九鼎,厚宝也。愿大王图之。”齐王大悦,发师五万人,使陈臣思将以救周,而秦兵罢。

  (选自《战国策东周一》)

  【注释】

  ①九鼎:传说为大禹所铸,世代以为传国之宝。②临:出兵进逼。③秦之为无道也:秦国的做法不符合正道。

  【练习】

  1.解释文中加点的词语:

  (1)患( )(2)于( )

  (3)与( )(4)不若( )

  (5)存( )(6)图( )

  (7)罢( )

  2.颜率是用什么理由打动了齐王,使齐王出兵援周的?

  二、秦攻宜阳

  秦攻宜阳,周君谓赵累曰:“子以为何如?”对曰:“宜阳必拔也。”君曰:“宜阳城方八里,材士十万,粟支数年,公仲②之军二十万,景翠以楚之众,临山而救之③,秦必无功。”对曰:“甘茂,羁旅④也,攻宜阳而有功,则周公旦⑤也;无功,则削迹于秦。秦王不听群臣父兄之义而攻宜阳。宜阳不拔,秦王耻之。臣故曰拔。”

  (选自《战国策东周》)

  【注释】

  ①宜阳:韩国的'一个都城。②公仲:韩国相。③临山:依山扎寨。④羁旅:寄居秦国。⑤周公旦:西周政治家。周公姓姬,名旦。周武王之弟,亦称叔旦。周文王的第四子,周武王的同母弟。因采邑在周,称为周公。

  【练习】

  1.解释文中加点的词语:

  (1)以为( )煟(2)拔( )煟

  (3)方( ) (4)支( )煟

  (5)无功( )煟(6)而( )煟

  (7)义( )

  2.下列句中加点的字与文中“秦王耻之”的“耻”用法相同是( )。

  a.吾妻之美我者

  b.大王必欲急臣

  c.直可惊天地泣鬼神

  d.山光悦鸟性,潭影空人心

  3.为什么赵累认为秦军一定能攻下宜阳?

  三、鲁人徙越

  鲁人身善织屦①,妻善织缟②,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所长,游与不用之国,欲使无穷,其可得乎?”

  (选自《韩非子说林上》)

  【注释】

  ①屦:古时用麻葛等织成的草鞋。②缟(gǎo):古代的一种白绢。

  【练习】

  1.解释文中加点的字:

  (1)身( )(2)善( )

  (3)或( )(4)穷( )

  (5)其( )

  2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

  3.这则短文说明一个什么道理?

  文言文阅读练习2

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  17、解释下列句中加点的词。(4分)

  (1)项为之强 (2)徐喷以烟

  (3)兴正浓 (4)鞭数十

  18、下列加点词解释不正确的一项是( )。(3分)

  A、私拟作群鹤舞于空中(在) B、蹲其身(其中的)

  C、以丛草为林(把) D、驱之别院(它,代虾蟆)

  19、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

  见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  20、阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的。(3分)

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