在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的踩气球作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
踩气球作文1
安静的课堂，传来一阵阵欢呼声。这是为什么呢？原来老师让我们玩了一个难忘的游戏-踩气球。
老师先说明了游戏规则，然后我们从教室里鱼贯而出，走向了大厅。老师说了一声“开始”，男女两队都向前进攻，女生吓得，就像闪电给吓着了一样尖叫，男生露出了“邪恶”的笑容，仿佛在说，“就你们这群胆小鬼，还想赢我们，我们赢定了，哈哈。”女生恼火了，像箭一样冲上去，男生就像不怕死的战士冲上来，两队互不相让。
谁知男生队的一位同学脚一滑，摔倒在地上。只听“啪啪”两声气球炸了，那位男生死盯着地板，仿佛在抱怨地板，“都是你惹的'祸，”剩下的男女生你踩我，我踩你，谁也不服谁。
最后老师公布女生剩十个气球，男生剩十一个气球，男生非常高兴，女生却有点失望。
这真是一个难忘的游戏呀！
踩气球作文2
元旦的时候，我们班举行了一个踩气球比赛，只要是谁踩得多，就有奖品。游戏规则是把气球绑在家长的腿上，我们跑过去用脚踩。
比赛开始了，我是又兴奋又紧张，心里想，是不是能把所有气球都踩破呢？还是一个都踩不破呢？我想来想去。
过了一会儿，轮到我了，我快速跑过去开始踩起来，一个、两个、三个、四个、五个……我就这样踩了下去，就但老师说停的'时候，我发现还有很多气球没有踩破，而别的同学都踩完了，就我一个人没有踩完。我失落地走回教室，别的同学说：“这次的成绩不好，只要努力了就行。”听了这番话，我才好些了。
我下一次要更加努力，争取把所有气球都踩破，还要超过别的同学。
踩气球作文3
这三天我们开运动会，校长说："一年级投沙包，二年级踩气球，三年级仰卧起坐，四年级跳绳，五年级跑步，六年级跑步。"
我们在胡老师的指导下踩气球，大家到处乱跑踩也踩不到，胡老师说："看准了别人的.气球踩。"我对胡老师说："我好累呀！"胡老师笑着对我说："你让别人踩你的气球，你就可以去旁边休息啦！"我说："我这个气球踩不破。"我又跑到中央踩气球，别人看见我只有一个气球，就都往我这踩，终于踩破了。
踩气球真好玩儿，我还想玩儿！老师说："下次运动会还能玩儿！"我特别高兴！
踩气球作文4
今天12月6日下午我在学校老师组织我们做了一个很有意思的游戏，名字叫踩气球。
中午老师让每个小朋友准备几个汽球，说下午第四节做游戏。我很兴奋这是我入学以来第一次玩这么有意思的游戏，叮铃铃下课铃响了，我期盼已久的第四节课外活动游戏时间到了。小朋友们一窝蜂的，来到操场上，老师让我们把自己的汽球吹起来。绑在自己的脚腕上。老师把我们分成几个小组进行比赛。等到了我的小组时候我们作足了准备，老师一说开始，我开始疯狂的踩我对面一组小朋友们的'汽球。
小朋友们也疯狂的踩身边的小朋友的，只听见砰;砰;砰，响亮的声音好几个同学的气球被我踩破。我们小组团结一致很快我们小组就获得了胜利。还有其他同学搞笑的动作!我们玩的‘又累又高兴。当踩汽球的游戏做完。下课铃也响了。我好想再玩会。可已经下课了。
我们玩的很高兴，希望老师以后能多组织点这样的活动。
踩气球作文5
一天，天气晴朗，翁老师带我们动楼下公园里玩踩气球游戏，我们开心的不得了！
老师先拿出五颜六色的气球，再把我们分成黄队和红队。我们一起打好气球，气球像几个小朋友喝多了水，然后老师把气球，绑在我们的脚踝上。老师还说我们要踩破对方的气球，又要保护好自己的.气球，气球留下多的队获胜。
游戏开始了，我心里好紧张，心里怦怦直跳，就怕输给了黄队。我们有的像小老鼠一样到处乱窜，有的像小猫一样在踩别人的气球。一炜哥哥可疯狂了，真像个大狮子呀！一把捉住一熙，踩他的气球，一熙一下子就没了气球。我想踩一熙的气球，可不知怎么我的一个气球啪的一声爆了，原来我自己把自己的气球踩破了。我好心疼自己的那个气球呀！
最后，红队赢了，黄队输了，但家乐和一熙不灰心。今天真是好开心呀！
踩气球作文6
今天，老师让我们带气球去学校。
下课了，教室里热闹极了。这时，语文老师从后门走了过来。问：“你们都带气球了么？”
“带了。”我们异口同声地说。
老师说：“好了，我们来做一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫做踩气球。游戏的规则是：要在规定的时间内把对方的气球都踩破，必须要在规定的区域内踩，谁剩下的'气球多谁就获胜。”
“开始！”老师一声令下，同学们立刻离开了座位。
在关键时刻，我的气球居然漏气了。我看到了地上的一个完整的气球，耶！没有被弄坏，我开始吹气了，被气球爆破的声音吓到了。本来吹的气刚刚好，吓得我多吹了一口气，吹爆了。
三分钟过去了，我们班的于冉和崔东辉余下了两个气球，其他人有的剩下一个气球，还有的气球已经全部被踩爆了。于冉和崔东辉获得并列第一。
下一次，我一定要超过他们。
踩气球作文7
今天，胡老师说：“我们做个踩气球的游戏，好吗？”同学们异口同声地回答：“好！”接着，胡老师说：“游戏的规则是：每个人的腿上绑三个气球，大家要保护好自己的气球不能让别人踩爆，还要想办法把别人的气球踩爆！气球没有爆的人是比赛的.冠军。”
游戏开始了，大家开始奔跑，都不让别人追上自己。我目不转睛地盯着曹一凡的气球，踩了过去，可能我的力气太小了，竟然没把气球踩爆。她左躲左闪，我再次追上她，狠狠向气球跺去，气球还是没有被踩爆。曹一凡飞一般跑远了。啪！啪！啪！我低头一看，自己腿上的三个气球，不知被谁踩爆了。
啪！啪！啪！气球被踩爆的声响不时响起，校园回荡着我们的欢声笑语。冯玉凯获得了比赛的冠军，大家向他表示祝贺。
踩气球作文8
气球是孩子们非常喜欢的一种玩具。可是，在脚上绑十个气球走路，那是怎么样的一种感觉，你尝试过吗？那我们今天就来一场激烈的踩气球比赛，看看你能否既保护好自己脚下的气球，又能踩破别人脚下的气球吧。
这个游戏既需要勇气，还需要智慧。如果你不信，那就拭目以待吧！
比赛快开始了，我心里即紧张又害怕。
比赛开始了，我以剑一般的迅速，把脚伸了出去，一下就把我哥哥的气球搞定了三个，接着我又转身踩爆了妈妈两个气球，等我又想去攻击别人的.时候，一不留神，也被另两个人前后夹击爆了五个。气球震耳欲聋的爆炸声连绵不断。最后，我一心想着报仇，只顾着去踩别人的气球，没保护好自己脚下的气球，被其他四人左右前后夹击，一阵乱战后，我脚下的气球没了，我被可怜巴巴地踢出了局。
虽然我没有获胜，可是我还是非常高兴。
踩气球作文9
今天，我高兴地来到学校进行踩气球比赛。
老师在吹第一个气球时跟我们说话，只听见啪的一声气球爆了，我们都吓了一跳。在吹第二个绿绿的气球了，那个气球好像一条绿绿的大蛇。吹第三个气球吹的`圆圆的。
比赛开始了，我和楼天琦、李馨园在用力踩，踩到那个气球就是打滑，我们就是踩不到气球。我们就一人抱住脚上的绑气球的同学，一人踩，啪的一声气球爆了。第二场比赛开始了，他们一下子就踩爆了气球。
比赛后，我们组输给了他们组。我们很不服气。
踩气球作文10
“加油，加油，快踩，快踩呀！”教室里传来激烈的助威声。告诉你，这是我们在教室里举行“踩气球”比赛呢。
只听老师一声令下，比赛开始了。同学们有的坐在桌子上，有的站在板凳上，“加油，加油”给选手助威。潘辰和陈硕走向台上，各自摩拳擦掌。潘辰先发制人，用右脚迅速踩向陈硕左腿绑着的.气球，陈硕敏捷的一闪，躲过了潘辰的攻击，猛地踩向潘辰的气球，只听“嘭”的一声，原来潘辰的气球被踩破了。同学们欢呼：“好，好，太棒了！”正当陈硕洋洋得意的时候，有个同学注意了这一细节，偷偷告诉了潘辰，抓住时机，潘辰趁着陈硕不注意“嘭”的一声，陈硕的气球被踩破了。把全班同学都下了一跳。大家都回过神来，双方又展开了激烈的战争。他们争得面红耳赤，最后潘辰抓住陈硕的胳膊，使陈硕不能动弹，再一次踩破了陈硕的气球。潘辰大笑：“哈哈哈哈，你输了。”同学们都说：“好样的，潘辰。”
比赛结束了，同学们又打又闹，还沉浸在欢乐之中。
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