好人好事作文

2022-03-24 好文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的好人好事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

好人好事作文1

  要说做好人好事,在我们生活中很多。但在我记忆中最深的还是我的爸爸做的一件好事使我至今难忘。那是在我上幼儿园大班的时,那时的爸爸是一位出租车驾驶员。

  爸爸每天为了多做几笔生意多挣几个钱,常常忘记了我和妈妈的存在,所以那时我对爸爸有一种失落和抱怨。

  当时我爸爸带了一位客人,到了目地的时,客人下车以后,爸爸无意中发现车后排座上有一个皮包,当爸爸发现包内有许多现金时,爸爸当时想失主一定很着急。爸爸立刻打电话与公交治安分局联系并向公司(南京东方出租车公司)领导汇报了这一情况。很快联系上了失主。当失主拿到失而复得的整整十万元现金时,失主紧握着爸爸的手流下了激动眼泪。并告诉爸爸这是一个企业年终用来发放最后一次员工的工资款。如果丢失了,他真的不知怎么向领导、员工及家人交代。并再三要拿出一些钱送给爸爸做为感谢,爸爸说什么都不要,并说:“这是我们应该做的”。

  就这样爸爸一夜之间成了“名人”。电视台零距离、南京交广网、快报、晨报、还有爸爸的公司等不断的采访、报道,各种奖励、荣誉证书都涌向了爸爸。

  有了一个“名人”的爸爸,我自然也成了“名人”。我的老师、同学都说我爸爸做了一件大好事。我高兴地问爸爸:“你高兴吗?”爸爸说:“一下成了‘名人’当然高兴了。但是真正的高兴是爸爸做了一件好事那才是最重要的”。

  这就是我的爸爸,一位普通而平凡的爸爸。

好人好事作文2

  7月26日我和妈妈在楼下锻炼身体,准备回家的时候,在我家的楼道口,眼尖的我看见有一张100元的大钞以折叠的方式安静的睡在楼梯口,我很是高兴,觉的自己今天的财运非常旺。

  我和妈妈说,能不能把这100元给我自己存起来,妈妈微笑着看我,没有回答我的话,我的脑子还在转动着心里乐滋滋的想着这100元怎么花,这时妈妈说话了:“不知道这是谁的钱?不知道丢钱的人着不着急?”妈妈把这些问题都抛给我了我,我的脸“唰”的一下红到脖子了,是的呀!我怎么会这么自私呢?这100元肯定是楼上的阿姨或者奶奶去买菜的100元,我就和妈妈提议我们站在原地等等吧,丢钱的人肯定会着急,妈妈看到门口停了一辆搬家的卡车就和我说这钱可能是搬运工的,过了几分钟,从一楼出来了几位搬家的搬运工,妈妈用眼神示意我问问看,我走过去,问一位叔叔:“叔叔,你们有没人丢钱了,叔叔们齐刷刷的一起掏口袋,其中一位叔叔第一个喊了出来,咦!我早上放口袋的100元怎么没有了?

  我举着100元说,在我这里呢,我是在这里捡到的,我高兴的把100元还给了叔叔,叔叔说一定要请我喝饮料,我和妈妈都拒绝了,我大声的对叔叔说这是我应该做的。

  今天我为我做的这件事情感到非常的开心,我帮助了别人,原来快乐的是自己。

好人好事作文3

  放假之前,大队部给我们布置了一个任务——在假期生活中做一件力所能及的好事。

  今天上午我绞尽脑子想该干什么好事,突然,我想到了一个好主意——打扫楼道。原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大桶,拿起抹布、拖把去打扫卫生。我先在抹布上撒一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。突然,我想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。我拿好铁丝球对着栏杆一刷,许多铁锈便纷纷顺流而下,我想:这方法还真有用呢!我这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生,对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行最难做的活——扫地,我拿出畚箕和扫帚,因为地上的灰尘太多,风太大,费了好长时间才扫玩完。最后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯倒水,再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。

  原来那不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,浑身都觉的吃力,但是心里觉得有成就感,也非常快乐。

好人好事作文4

  我就是个好人,因为我做过许多好事。 有一次,赵雨蕾早读没有带书,我同桌把书给她,我就把书和同桌一起看,上个星期五下午有两节音乐课,同桌没带书,我又把书借给她了。

  我二年级的时候,放学了我爸爸来接我,听到了哭声,有一个一年级的小朋友在哭,我拉着爸爸过去问他怎么了,他说:我妈妈没有来接我。我轻轻的问他:你知道妈妈的电话吧?他说知道。我让爸爸拿出手机说:你会打电话吗?他说会。他打完电话,他妈妈说:等着妈妈,妈妈很快回来。我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说:太谢谢你们了!有一次,有一个小朋友和他妈妈来上学,她妈妈骑着电动车,她妈妈停下来和我说:小朋友,我能不能用一下钢笔?我女儿没有在彩笔上写名子,万一让别人捡到不知道是谁的,放到自己的.书包里那就不好了。于是我就给她用了钢笔,那个小妹妹的妈妈问我:把你带到学校吧?我说不用了。

  做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事,我做的这些也不算什么,今后,我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。六年级:nn加油01

好人好事作文5

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,让我们亲密的走在一起,让我们变得像一家人一样,使我们的生活充满七彩的阳光。

  在校园里有许许多多的同学,默默地做出奉献,他会伸出勤劳的双手,剪辑了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们会伸出双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里的损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心关他人。开学几周后,我们班却有一位同学没来上课,让同学和老师很是挂念,老师组织了几位同学带上水果,也带上了全班同学的祝福去探望他,了解他的病情,安慰他的心情,我们希望他早日康复,回到我们的集体,我们是一个整体,缺一不可。这正是雷锋精神体现了同蹙额们的互帮互助,互敬互爱的精神。

  我们必须指导帮助别人也是在帮助自己,每个人都抱着“人人为我,我为人人”的心态生活,世界会变得更加美好。我们大家都要像雷锋那样,从我做起,从身边做起,从小事做起。让我们的校园变得充满爱,我们作出的总会给人带去温暖。你的好意有人在意,美丽的校园需要你我的共同付出,想那些做好事的同学学习,用行动感化他人、带动他人,在爱中生活,我们无比幸福。

好人好事作文6

  星期二的下午,一场激烈的比赛正在进行。

  我们正在打篮球,并规定了超过对方三分就算输。

  随着一声篮球与篮筐的碰撞,我方队员知道,得分大王又中了一球。这一下,我们只要再进一球,就可以拿下这场比赛了。

  对方越发凶猛,使劲的拦住我们,争取在下课前始终保持着比分。

  突然,我方巧妙地断掉了对方的球,带球向对方的篮筐突进,对方球员立刻从侧面再次迂回,家记住我防队员。这是,我趁对方集中在三分线外,冲至篮筐下。队友立即传球给我。我摆好姿势正准备投篮,一个黑影却以泰山压顶之势向我压过来,来不及躲过。一阵猛烈撞击迫使我松开手。接着,我的下巴重重的磕在了地上,膝盖顶在一块尖石上。那个黑影也从我身上滚落下来。我努力想站起来,但膝盖好像不听使唤似的,动不了。

  我努力强撑着,一阵钻心的疼痛像闪电般袭上心头。我转过身一看,裤子破了。整块皮被拔起似的开裂了。

  胡定伟和陶雨辰立刻跑了过来问:“没事吧?”我艰难的摇摇头,吐出几个字“没事”。胡定伟见我脸色苍白的样子,立刻把我扶了起来,以便关切地说:“要不要喝水?”说完,他把剩下的一点水留给了我。然后,他指着台阶说:“在这儿坐一下吧!”操志鹏、汪志远也过来,帮我查看了伤口,又给我一包白纸,我仔细包扎起来……

  坐在同学们用衣服点着的台阶上,我感到身上的疼痛越来越轻了。灰蒙蒙的天空也变的灿烂起来。

好人好事作文7

  正所谓赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是一种美德。最近,我们这里现了许多好人好事,让我们一起去看吧!

  这天,我到楼下玩,看到我家楼下的张大伯在扫楼梯。张大伯是一个五十来岁,黑黑的脸上布满了皱纹,他有一双炯炯有神的眼睛,他见我下楼,便笑盈盈地说:“下楼玩啊!”我回答说:“嗯”。我没走几步,一个小孩因为不小心从楼梯摔了下来,碰得头破血流。张大伯扔下扫帚,抱起小孩就往医院赶,我悄悄地跟在后面。到了社区医院,医生看了一下,张大伯焦急地问:“大夫,他怎么样了?”医生说:“他失血过多急需输血,你是什么血型?”“是o型。”张大伯说。医生说:“他是a型的,可以输血。”过了一会一根针插进了张大伯的血管,张大伯的血源源流进针筒里。过了一会,小孩得救了,张大伯守在病床前,直到他醒来并打电话给他爸妈,张大伯才走。

  张大伯离开医院后显得特别疲惫。我问:“张大伯,他是你孙子吗?”张大伯呵呵笑说:“不是亲人就不能伸出援手吗?”我的脸霎时通红。

  通过这件事,我对张大伯肃然起敬。

好人好事作文8

  我们身边的好人有很多,但有一个人我一直记在心里,她就是我的同班同学尹澍和。她不仅学习好,而且经常帮助小朋友,是一个真正助人为乐的好学生。

  有一次,我亲眼见尹澍和帮助了一位一年级的小同学。那是一个早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。当时有一个一年级的小同学也去洗拖把。那个小同学个子不到1米,提着个大拖把,走路左摇右晃的,让人看着很吃力。到水池旁后,他用力将大拖把放进了水池,可是由于个子小,力气小,够不到水龙头,他就在流过的脏水里洗了起来。只见他一点一点地晃动着拖把,可是怎么也冲不干净。于是,尹澍和主动对他说:“小弟弟,你是不是洗不动拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我帮你洗吧?”小男孩高兴地说:“好的,谢谢你。”哗哗、哗哗,几声过后,洗得干干净净的拖把就交到了小同学的手里了。“谢谢大姐姐。”小男孩再次谢道。“不客气,姐姐能帮你很高兴。”尹澍和客气地回答道。

  看到小同学高兴地拿走了拖把,尹澍和开心地笑了。我想,这就是高尔基说的“‘给’永远比‘拿’愉快吧!”我也应该像她那样,帮助别人,快乐自己。

好人好事作文9

  “叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

  “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

  只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

  我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。

好人好事作文10

  在这个世界上,我们每个人心中都有一份责任,都有一份包容,都有一种公正,都有一种诚信,又有一种团结友善的精神,我相信大多数人能做到以上几点,也希望大家都能做到这几点。我也在平时以这些为准则。

  记得有一次上书法课,钱士浩没来,他爸爸打电话给书法老师说:“老师啊,钱士浩感冒了,不能来了,您把他的作业让上官晟昊带回来吧。”老师答应了。

  于是我把钱士浩的作业带回了他家。可是每次作业的书写方法不同,我就和他讲:“作业是一张宣纸,要划格子的。”然后我就教他弄格子,可是我划得太快了,他没看清,于是我就耐心的教他一遍又一遍,直到他完全学会,他的家人也很感谢我。

  时间过得很快,在我教了他笔顺,结构和字形后,已到了傍晚了。钱士浩的妈妈让我留下来吃晚饭,我推辞说:“不了,我家里人也在等着我吃晚饭呢,拜拜了。”然后我就告别他们回家了。

  在这个过程中,我感到很是开心,也明白了助人为乐的含义。帮助别人是快乐的,我们应该多多帮助别人,让他人快乐,也会让自己很快乐。

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